2/2收集整理，僅供參考2024年山東棗莊技師學院招聘筆試真題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教育部《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎、最根本的工作是（）A.本科教育B.實踐教學C.研究生教學D.思想政治工作【答案】：A2.根據《普通高等學校學生管理規定》,遵守學生行為規范,尊敬師長,養成良好的思想品德和行為習慣,是學生在校期間應履行的（）A.權力B.義務C.權利D.責任【答案】：B3.（）已成為決定大學生學習效果及其日后職業生涯發展的基本素質。A.持之以恒的毅力B.自主學習能力C.知識遷移能力D.遠大理想【答案】：B4.21世紀成為人才的首要條件是（）。A.社會適應良好B.心理健康C.身體健康D.人際關系良好【答案】：B5.根據《普通高等學校學生年限內(含休學)未完成學業的,應予（）A.退學B.留校察看C.開除D.記過【答案】：A6.教師職業道德的評價方式主要是社會輿論、內心信念和（）。A.教育評估B.他人期望C.個體認知D.傳統習慣【答案】：D7.教師必須十分重視自身的發展，做到以身作則，為人師表，這體現了教師勞動的哪一特點？（）。A.主體性、示范性B.長期性、間接性C.復雜性、創造性D.連續性、廣延性項式【答案】：A8.組織學生參加科學研究訓練的主要目的是（）A.培養學生主動探尋知識的能力B.掌握人類知識C.傳道、授業、解惑D.使學生了解社會，提高他們的綜合素質。【答案】：A9.教師道德原則在教育領域中體現的最重要、最基本的道德關系是（）。A.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關系B.教師個人與他人和社會整體教育利益的關系C.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關系D.教師職業和社會職業行為總體道德要求的關系【答案】：B10.不同年級大學生心理發展的特點不同，大學生心理發展主要表現為以下幾個階段。（）A.適應期、發展期與成熟期B.發展期、穩定期與成熟期C.適應期、發展期與穩定期D.適應期、穩定期與成熟期【答案】：A11.在未來高等教育資源配置中，應發揮基礎性作用的是（）A.政府和高校B.市場C.政府D.高校【答案】：B12.高等教育評價是根據高等教育目標和標準對高等教育工作作出（）并改進工作的過程。A.主觀判斷B.事實判斷C.價值判斷D.客觀判斷【答案】：C13.大學生張某因失戀曾一度抑郁，經過一段時間的心理咨詢得以恢復，這體現了大學生的心理健康狀態具有（）。A.相對性B.可逆性C.連續性D.動態性【答案】：B14.依據不同的劃分標準，高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質和功用劃分，高等教育研究可以分為（）、應用研究和開發研究。A.基礎研究B.微觀研究C.定量研究D.宏觀研究【答案】：A15.師生關系的基礎是（）。A.教學工作關系B.心理情感關系C.個人交往關系D.道德責任關系【答案】：A16.孤僻、行動遲緩、體驗深刻、能覺察別人覺察不到的事物的人其氣質類型屬于（）。A.膽質汁B.抑郁質C.多血汁D.粘液質【答案】：B17.被稱為“機器教學之父”的是心理學家（）。A.加涅B.巴普洛夫C.奧蘇泊爾D.斯金納【答案】：D18.以個人好惡、興趣愛好為聯系紐帶具有強烈情感色彩的群體是（）。A.聯合群體B.正式群體C.松散群體D.非正式群體【答案】：D19.1966年，聯合國教科文組織和世界勞工組織發表了一份劃時代的文獻，該文獻指出"教育工作應被視為一種專業"，這份文件是（）A.《給教師的建議》B.《關于教師地位的建議》C.《教師職業生涯周期》D.《教育：財富蘊藏其中》【答案】：B20.“親其師信其道”說明教師職業具有A.示范性B.創造性C.深遠性D.廣泛性【答案】：A21.個體的成就動機中含有兩種成分：追求成功的傾向和（）。A.追求利益的傾向B.回避困難的傾向C.回避失敗的傾向D.追求刺激的傾向【答案】：C22.教學計劃目標表述中的主語應該是（）A.教師B.教育者C.學習者D.管理者【答案】：C23.美國實用主義哲學家是（）。A.華生B.馮特C.馬斯洛D.杜威【答案】：D24.成就目標理論的人是（）。A.海德B.德維克C.維納D.德西【答案】：B25.企業應當承擔對本單位的（）進行職業教育的費用。A.管理人員B.企業領導C.職工和準備錄用的人員D.專業人員【答案】：C26.泰勒認為，高等學校的課程目標主要來自學科專家的建議、學生的需要和（）。A.政治制度B.教學模式C.社會生活D.環境【答案】：C27.人格的特征不包括（）。A.多變性B.獨特性C.功能性D.穩定性【答案】：A28.下列例子中屬于陳述性知識的是（）。A.知道怎樣學習B.知道計算面積的公式C.知道怎樣寫作D.知道怎樣玩籃球【答案】：B29.教師道德品質通過（）才能表現出來。A.道德認識B.道德行為C.道德意志D.道德情感【答案】：B30.關于教師倫理學的說法錯誤的是（）。A.它是應用倫理學的分支B.它以教師的道德現象為研究對象C.它從教育職業勞動的特殊性和教育規律出發，研究教育活動的特殊道德問題D.它指導著教師生活中的方方面面【答案】：D31.根據班杜拉的社會學習理論，在大學品德教育實踐中應注重（）A.制度約束B.道德灌輸C.自我熏陶D.榜樣作用【答案】：D32.在教育教學的細節中如何做到尊重學生的個別差異（）。A.辨證地看待學生的優缺點，不絕對化B.對學生一視同仁，一樣要求C.不同的學生犯了同樣的錯誤，不考慮動機與原因就進行處理。D.在學生之間進行橫向的比較與學習【答案】：A33.大學生智力活動的特點是（）。A.思維的發散性B.目的的指向性C.能力的單一性D.思維的靈活性和依賴性【答案】：B34.智商的正確公式是（）。A.IQ=MA/CA×100B.IQ=MA/CA×50C.IQ=CA/MA×100D.IQ=CA/MA×50【答案】：A35.學生在學校各項權利中最主要、最基本的一項權利是（）。A.生命健康權B.受教育權C.性的不可侵犯權D.人身自由權【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.當代世界高等教育的發展趨勢包括（）。A.行政化B.自由化C.終身化D.國際化【答案】：CD37.高等學校課程編制的影響因素主要是（）。A.學生需求B.社會力量C.學科發展D.專業架構【答案】：ABCD38.大學生社會知覺的途徑主要有（）A.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權利等由此產生的行為知覺來進行角色知覺B.通過對物質自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺C.對他人外部特征的觀察D.對交往中的動作、表情、態度、語言等進行人際知覺【答案】：ABCD39.現代高等教育發展需要建立多元化的的評價體系，以保障高等教育質量。這一新的評價體系的特點是（）。A.以政府行政性評價為指導B.以第三方評價為核心C.以高校自我評價為基礎D.管、辦、評分開【答案】：ABCD40.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件（）A.緊急救護傷者B.等待救援C.啟動應急預案D.事故善后處理E.快速疏導現場人員【答案】：ACDE41.職業道德主要通過（）的關系，增強企業的凝聚力。A.協調職工與企業間B.調節領導與職工間C.協調企業職工間D.調節企業與市場間【答案】：ABC42.一般認為，影響大學生品德形成發展的外在因素包括（）A.家庭環境B.個體身心特征C.學校教育D.同伴關系【答案】：ACD43.在人類社會生活中，道德把現實社會中的現象、關系和行為，區分為善的和惡的，好的和壞的，有利的和有害的，應當的和不應當的，正義的和非正義的，并在這種對立中來說明社會現實。那么道德對社會現實的認識作用有（）。A.有助于使人們辨別善惡，提高分辨是非的能力B.提供關于現實社會關系狀況的知識C.顯示現實社會的生命力和歷史趨勢，幫助人們預見人類社會前進發展的遠景D.了解人生的價值和生活意義，了解個人在社會中的地位和對社會整體的責任，正確進行道德理想的抉擇【答案】：ABC44.教師在職業道德修養中要達到慎獨，應著重從幾個方面下功夫（）。A.要求教師注意把師德規范內化為內心信念，化作行為的品質。B.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫。C.要重視在無人監督下，自覺履行師德規范，養成良好的師德行為習慣。D.即使在獨處和無人監督之時，也依然按照師德規范行事。【答案】：ABCD45.從西方中世紀起就已存在的古老專業是（）。A.工程師B.律師C.醫師D.牧師E.教師【答案】：BCDE46.在實行市場經濟模式的一些主要發達國家,高等教育體制與運行機制大體上有三種類型（）。A.集中型B.分散型C.復合型D.配置型【答案】：ABC47.高校教學組織形式有（）。A.社會實踐B.課外活動C.社團活動D.課堂教學【答案】：ABCD48.屬于高校教師專業發展理論的共性特征是（）。A.教師專業發展是多因素綜合作用的結果B.有效指導教師專業發展活動的設計與開展C.促進教師認清自己當前的發展位置D.教師專業發展是動態的【答案】：ABCD49.文化素質教育的目的在于（）。A.提高大學生的文化品位B.強化專業教育C.提高人文素養D.提高審美情趣【答案】：ACD50.高校教師職業理想實現的基本要求（）。A.需要堅持個人理想與社會價值相統一B.需要堅持教師職業理想與教育規律相統一C.需要堅持個人職業理想的實現與社會需要相統一D.需要堅持個人職業理想與教育實際相統一【答案】：BCD51.自我決定理論強調學生與生俱來的心理需要包括（）。A.自主需要B.歸屬需要C.成就需要D.勝任需要【答案】：ABD52.高等學校教師的職業規范具體包括（）。A.為人師表B.教書育人C.嚴謹治學D.敬業愛生E.服務社會【答案】：ABCDE53.關于勤勞和節儉，正確的認識有（）。A.勤勞與節儉