2021級

新能源裝備技術專業

人才培養方案

教務處制

二〇二一年

甘肅有色冶金職業技術學院人才培養方案新能源裝備技術專業

新能源裝備技術專業人才培養方案

一、專業名稱及代碼

專業名稱：新能源裝備技術專業

專業代碼：460204

二、入學要求

1.普通入學為：高中階段教育畢業生或具有同等學歷者。

2.擴招專業為：具有高中階段教育學歷(含普通中專、職業中專、

職業高中、成人中專、技工學校)或同等學歷、身體健康的應往屆中等職

業學校和普通高中學校畢業生、退役軍人、下崗失業人員、農民工、新型

職業農民、企業在職職工、村兩委干部等。

三、修業年限

三年。

四、職業面向

所屬專業主要職業主要崗位類職業資格證

所屬專業類對應行業

大類(代類別（代別（或技術書或技能等

（代碼）（代碼）

碼)碼）領域）級證書舉例

風力發電

（4414）、

電氣機械和光伏發電運

機電設備類新能源裝備技光伏發電光伏發電運維

器材制造人維、風力發電

（4602）術（460204）（4415）、（中級）

員（6-24）運維

電力供應

4420

五、培養目標與培養規格

（一）培養目標

本專業落實立德樹人根本任務，培養理想信念堅定，德、

-2-

甘肅有色冶金職業技術學院人才培養方案新能源裝備技術專業

智、體、美、勞全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的人

文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就

業能力和可持續發展能力的技能型人才；掌握光伏發電和風力發

電行業相應崗位必備的基本理論和專業知識，較強的新能源技術

崗位操作技能，良好的職業道德、創新意識和健全的體魄，同時

具備光伏發電和風力發電生產管理的基礎理論，熟悉光伏發電和

風力發電工藝流程，適應新技術新工藝的發展要求，能在新能源

領域從事生產、建設、管理、服務和研究工作，能適應光伏發電

和風力發電、建設、服務和管理第一線需要的高素質技能型專門

人才。

（二）培養規格

本專業畢業生應在素質、知識和能力方面達到以下要求。

1.素質

（1）思想政治素質

堅決擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度，堅持用習近

平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，以政治認同、家國情

懷、道德修養、法治意識、文化素養為重點，以愛黨、愛國、愛

社會主義、愛人民、愛集體為主線，堅持愛國和愛黨愛社會主義

相統一，系統開展馬克思主義理論教育，系統進行中國特色社會

主義和中國夢教育、社會主義核心價值觀教育、法治教育、勞動

教育、心理健康教育、中華優秀傳統文化教育，具有較好的道德

修養和身心素質，樹立遵紀守法、遵章守紀的法制觀念。

（2）職業素質

具有良好的職業道德和敬業、精益、專注、創新為主的工匠

精神，做到吃苦耐勞、踏實肯干，講求奉獻。樹立誠實守信意識

和責任意識，有良好的社會責任感和使命感。能夠嚴格遵守職業

規范及操作規程，具有較強的安全和環保意識。

（3）人文素養和科學素養

具有較為寬闊的視野，文理交融。具有一定的科學思維和科

學探索精神，具備健康、高雅的審美情趣和正確的審美觀點、較

強的審美能力，個性鮮明，學有所長。

-3-

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（4）身心素質

具有一定的體育運動和生理衛生知識，養成良好的鍛煉身

體、講究衛生的習慣，掌握一定的運動技能，達到國家規定的體

育健康標準；具有堅韌不拔的毅力，積極樂觀的態度、良好的人

際溝通協調能力、健全的人格品質。

2.知識

（1）掌握必備的思想政治理論、科學文化基礎知識和中華

優秀傳統文化知識；

（2）熟悉與本專業相關的法律法規以及環境保護、安全消

防、文明生產等相關知識；

（3）掌握電工技術、電子技術、光伏發電技術及應用、風

力發電技術、太陽能光熱利用技術等專業基礎知識；

（4）掌握C語言程序設計、單片機開發及應用、可編程控

制器等現代工業控制系統知識技術知識；

（5）掌握光伏發電系統、風力發電系統設計、安裝與調試

和遠程監測的基本知識。；

（6）掌握測量技術及應用、工程制圖和機械部件設計與加

工等基本知識。

（7）掌握有關科技文獻信息查詢及檢索知識，了解新能源

裝備最新、最前沿的技術知識

3.能力

（1）方法能力要求

①具有通過網絡、文獻等不同途徑獲取信息并進行信息處理

的能力；

②具有獨立學習獲取新知識和新技能的能力；

③具有運用已獲得知識、技能和經驗獨立分析和解決問題的

能力；

④具有一定的數學應用能力；

⑤具有一定的自我控制、管理及評價能力。

（2）社會能力要求

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①具有良好的道德操守，遵紀守法，社會責任感強；

②具有良好的職業道德，愛崗敬業、踏實肯干、勇于創新；

③具有健全的心理素質和健康的體魄，有較強的社會適應

性；

④具有勞動組織和執行任務的能力；

⑤具有一定的語言文字表達能力；

⑥具有團隊合作、溝通協調、人際交往能力。

（3）專業能力要求

①具有太陽能電池和組件生產設備操作的能力；

②具有在生產現場中質量分析控制的能力；

③具有相關產品工藝操作、產品檢驗、產品調試維修的能

力；

④具有簡易太陽能光伏發電系統、風能設計的能力；

⑤具有選用、安裝、調試、和維護太陽能光伏應用系統、風

能相關設備的能力；

⑥具有太陽能光伏電站和風電場運行遠程監測的能力。

六、課程設置及要求

課程包括公共基礎課程和專業課程。

（一）公共基礎課程

序號課程名稱主要教學內容

開設“思想道德修養與法律基礎”課程，其

課程目標在于為社會主義培養德、智、體、美、

勞全面發展的社會主義公民，為社會主義培養合

格建設者和可靠接班人。其主要內容在于讓大學

生了解人自身的本質與發展、人類社會的發展規

律與走向；了解我國社會主義建設的基本路線與

思想道德修養與法律基礎發展前途；了解處于社會關系總和中的個人與社

1會、個人與他人之間的關系，以及調節這些關系

的原則與規范。要求采用案例式、互動式、參與

式教學，發揮學生的主觀能動作用，對大學生進

行理想信念、愛國主義、人生價值、道德修養和

法律基礎等方面的教育。

開設本課程的主要目標是幫助大學生正確認

識自身所肩負的歷史使命，了解黨和國家的路

線、方針、政策，堅定在中國共產黨的領導下走

-5-

甘肅有色冶金職業技術學院人才培養方案新能源裝備技術專業

中國特色社會主義道路的理想信念，努力培養

德、智、體、美、勞全面發展的中國特色社會主

義事業的合格建設者和接班人，不斷增強“四個

意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維

護”。主要內容是通過講授馬克思主義中國化

2毛澤東思想和中國特色社會主義理歷史進程中的理論成果，幫助學生系統掌握毛澤

論體系概論東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、

科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思

想的基本原理和基本觀點和相關理論，科學理解

其歷史地位和指導意義。要求學生重點掌握中國

特色社會主義理論體系，從而樹立正確的世界

觀、人生觀、價值觀。增強貫徹落實習近平新時

代中國特色社會主義思想的自覺性和堅定性。

開設本課程的主要目標是引導和幫助學生掌

握正確的形勢與政策分析方法，特別是對我國的

基本國情、國內外重大事件、社會熱點和難點等

問題的思考、分析和判斷能力，使之能科學預測

和準確把握形勢與政策發展的客觀規律，形成正

形勢與政策確的政治觀。主要內容是緊密結合國內外形勢，

3針對學生的思想實際，開展形勢與政策教育教

學，幫助大學生正確認識世情、國情和黨情，了

解掌握黨的路線、方針和政策，提高社會主義覺

悟。要求學生關注時事、認清大局，增強大學生

辨別是非的能力，提高大學生思想政治素質。

本課程旨在提高學生的綜合文化素養和英語的

實際應用能力。第一學年通過對英語的聽、說、

讀、寫、譯基本訓練，使學生掌握有效的學習方

法和學習策略，培養學生的學習興趣和自主學習

4大學英語

能力。第二學年結合專業課學習的實際情況，設

定具體職場場景，提高學生的英語應用能力。教

授與專業有關的相關英語術語，讓學生在業務中

進行專業相關的簡單口語和書面交流，培養學生

在職場環境下運用英語的基本能力，特別是聽說

能力，為提升就業和未來職場競爭力打好基礎。

提高對自身身體和健康的認識，掌握體育與

健康的基本知識和運動技能，學會學習體育鍛煉

的基本方法，形成終身鍛煉的意識和習慣。堅持

鍛煉，增強體能，促進身體健康，養成健康的生

活方式；提高抗挫折能力和情緒調節能力，培養

5體育與健康堅強的意志品質，增強自尊心和自信心；培養創

新精神和創新能力，形成積極向上、樂觀開朗的

生活態度；培養良好的體育道德和集體主義、社

會主義、愛國主義精神，學會獲取現代社會中體

育與健康知識的方法。

學習了解中華傳統文化，深刻領悟民族經

典優秀文化精髓。能夠正確理解和運用漢語語言

文字進行表達和交流，正確描述、評價文學現

象，準確抒發對自然、社會、人生的感受。在教

學中體現職業教育特色，注重科學性、知識性、

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趣味性相統一，以培養學生必備的傳統文化素養

6大學語文與傳統文化為核心，以各專業人才培養方案為依據，圍繞

“人文精神”和“職業能力”展開教學，努力提

升學院教育文化品味和學生人文素養，豐富校園

文化，發揮文化傳承作用，引領學生形成高尚的

道德情操和正確的價值取向。

通過學習本課程，優化聽說讀寫的技能，熟

練運用語言文字和專業知識，結合專業學習的要

求，策劃、組織和實施語言類的實踐活動，使學

生掌握應用文寫作的基本理論和一般規律，了解

7應用文寫作

并掌握主要文種的寫作方法和寫作技巧，培養學

生的邏輯思維能力，提高語言表達能力，養成良

好的寫作思維，以滿足未來工作、學習以及科學

研究中的寫作需要。

圍繞學生心理特點，通過適應篇、成長篇、

情緒篇、交往篇、學習篇、職業篇等6個篇章的

內容學習，對學生在環境適應、自我了解、情緒

調節、人際交往、自主學習、求職擇業等方面遇

到的問題進行探討和引導，通過名言導入、心靈

故事、心理游戲及活動、心理知識、心理測試、

8大學生心理健康教育拓展知識等互動環節引導學生自己分析心理問

題、探索自身想法，解決生活、學習中遇到的實

際問題，為未來健康工作和生活奠定心理基礎。

通過探索自我中的興趣探索、性格探索、能

9職業生涯規劃力探索、價值觀探索和探索工作世界，能夠幫助

大學生了解自身的特點和優勢，幫助其正確理

解職業生涯規劃的理念，提高其對職業生涯規劃

意義的認識，掌握正確的職業生涯規劃方法，從

而積極地進行自己的職業生涯規劃探索和規劃。

課程以培養當代大學生計算機應用能力為出

發點，本著循序漸進的原則，以應用為主線組

織，通過精選的若干案例盡可能多地覆蓋有關軟

件的常用功能。操作中盡快讓學生上手，以提高

10大學計算機基礎

學生學習的興趣和積極性，旨在培養學生的實際

操作能力。

引導學生更好度過大學生活重要環節,也是

大學生思想政治教育的重要組成部分。其主要內

容在于讓學生了解校史校情，增強愛校意識，心

懷遠大的理想抱負，自覺踐行校訓校風；了解學

院人才培養模式和專業特點，充分利用資源，學

會自主學習，培養和增強創新精神與實踐能力；

了解學院的各項規章制度，自覺遵守校紀校規，

入學教育形成優良學風；幫助學生正確對待由環境、生

11活、學習、人際關系變化帶來的一系列心理不適

問題，以健康樂觀、積極向上的精神風貌度過大

學生活；開展各類安全教育，提高學生安全意

識；增強學生生涯規劃意識，端正專業思想，明

確專業任務，規劃大學生涯和職業生涯。要求學

生盡快適應大學生活、堅定專業思想、養成良好

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甘肅有色冶金職業技術學院人才培養方案新能源裝備技術專業

習慣。

以習近平強軍思想和習近平總書記關于教育

的重要論述為遵循，全面貫徹黨的教育方針、新

時代軍事戰略方針和總體國家安全觀，圍繞立德

樹人根本任務和強軍目標根本要求，著眼培養和

踐行社會主義核心價值觀，以提升學生國防意識

和軍事素養為重點，為實施軍民融合發展戰略和

國防教育與軍事理論建設國防后備力量服務。通過此課程教學，讓學

12生掌握軍事基礎知識，增強國防觀念、國家安全

意識和憂患危機意識，弘揚愛國主義精神、傳承

紅色基因、提高學生綜合國防素質，為中國人民

解放軍訓練后備兵員和培養預備役軍官打下堅實

的基礎。

通過創新創業課程教學，使學生掌握開展創

業活動所需要的基本知識。認知創業的基本內涵

13大學生創新創業指導和創業活動的特殊性，辨證地認識和分析創業

者、創業機會、創業資源、創業計劃和創業項

目。使學生具備必要的創業能力。掌握創業資源

整合與創業計劃撰寫的方法,熟悉新企業的開辦

流程與管理，提高創辦和管理企業的綜合素質和

能力。

14大學生就業指導本課程包括大學生就業的政策指導、技術指

導、法律指導、創業指導、就業生涯規劃指導、

就業崗前指導等內容，是大學生求職就業的實用

性課程。

（二）專業課程

（應準確描述各門課程的課程目標、主要內容和教學要求，

增強可操作性。）

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1.專業基礎課程（7門）

專業基礎課程名稱及主要教學內容

序號專業基礎課名稱主要教學內容

1.理解并掌握電路基本元器件的伏安關系、正確使用和

特性分析。

2.掌握分析電路分析的基本理論、基本知識和基本技

1電路分析基礎

能。

3.引導學生具有分析工程問題中電子電路的能力，了解

電路基礎中典型電路的應用。

通過本課程的學習，使學生掌握繪制和識讀試讀工程圖

2機械制圖的正確方法，培養和發展空間想象能力、投影作圖能

力、空間思維能力和創新思維能力。

1.了解新能源科學的基礎知識、新技術前沿、新能源經

濟與政策等方面的內容；

2.熟悉太陽與太陽輻射、太陽電池發電系統，生物質

3新能源概論

能，氫的制取，氫的利用，原子核物理基礎；

3.熟悉鋰離子電池材料，燃料電池材料，新型儲能材

料，其他新能源材料。

1.了解太陽電池、組件、光伏小產品的生產工藝；

2.熟悉太陽電池的原理與測試方法；

3.掌握太陽電池產品的檢測指標與檢測方法；

4太陽能電池原理與應用4.熟悉國際通用的光伏產品的檢測、認證標準；掌握光

伏電池的原理及測試方法；

5.熟悉光伏組件及系統的生產工藝及測試方法；

6.掌握典型光伏應用產品的原理、結構。

1.了解風與風資源；

5風力發電原理與應用2.熟悉風力發電的特點、現狀與發展趨勢；

3.掌握風力發電機、風力發電的空氣動力學基礎。

1.掌握半導體硅材料的基本性質、與半導體晶體材料相

關的晶體幾何學、能帶；

6半導體硅材料基礎

2.掌握理論、微電子學方面的基礎理論知識；

3.掌握光伏技術應用的硅材料的制備基礎理論知識。

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甘肅有色冶金職業技術學院人才培養方案新能源裝備技術專業

1.太陽與太陽能的基本知識；

2.太陽能電池與太陽能電池組件的原理、結構及制造工

7光伏發電原理與應用藝；3.光伏發電系統的主要部件光伏蓄電池、光伏控

制器、光伏逆變器以及防雷接地等的結構、原理、設計

方法和技術特性。

2.專業核心課程（6-8門）

專業核心課程名稱及主要教學內容

序號專業核心課名稱主要教學內容

1．光伏電池組件、光線傳感器的安裝

2．光伏電池組件開路電壓和短路電流的測量

3．光伏電池組件接線

光伏發電系統安裝與調4．西門子S7-200CPU226PLC的配置

1

試5．西門子S7-200CPU226PLC的布線與接線

6．光伏供電控制單元的安裝、布線與接線

7．繼電器組的配置、布線與接線

8.光伏電池組件跟蹤光源的PLC程序設計與測試

1.了解我國的風能資源和開發程度；

2.熟悉風電場的選址技術；

風力發電系統運行與維3.熟悉并網運行的風力發電機組控制技術；

2

護4.掌握雙饋式風力發電機組的運行控制技術；

5.掌握直驅式永磁同步風力發電機組運行控制技術；

6.掌握風力發電機組的維護和安全預防。

1.太陽能光伏發電系統的構成、工作原理與分類；

2.操作光伏組件及系統測試設備的操作能力；

光伏發電系統運行與維3.太陽能光伏發電系統的整體配置與相關設計；

3

護4.太陽能光伏發電系統的安裝施工與檢查測試；

5.太陽能光伏發電系統的日常檢查和定期維護；

6.太陽能光伏發電系統的運行維護、故障排除。

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甘肅有色冶金職業技術學院人才培養方案新能源裝備技術專業

1.學會進行光伏發電系統設計的前期準備、可研報告、

太陽能輻射量計算；

2.掌握光伏并網的技術要求；

3.熟悉光伏并網發電電氣系統設計；

4并網光伏發電系統設計4.熟悉太陽能光伏并網發電系統的整體配置與相關設

計；

5.熟悉光伏并網控制與保護系統設計、光伏并網發電安

全系統設計；

6.熟悉太陽能光伏發電系統的日常檢查。

1.要求學生了解電力電子技術的發展概況、技術動向和

新的應用領域。

2.熟悉常用的電力電子器件的工作機理、電氣特性和主

要參數。

5電力電子技術3.掌握電力電子器件、四大變流技術、控制、應用四個

方面的基本知識。

4.理解和掌握基本的電力電子電路的工作原理、波形分

析方法和參數計算，并能進行初步的系統設計。

5.熟悉各種電力電子裝置的應用范圍及技術經濟指標。

1.晶硅太陽電池生產的一般工藝；

2.晶硅太陽電池生產線設備；

3.影響太陽電池效率的因素和改進辦法；

6光伏組件生產實務4.太陽電池組件的結構；

5.太陽電池組件的封裝材料；

6.太陽電池組件的生產工藝；

7.使用太陽電池組件的生產設備。

1.了解主要光伏設備性能和特點；

2.熟悉光伏設備的選型和布置方法；

3.熟悉光伏電站發電量的計算方法；

4.掌握光伏方陣電氣設計和結構設計投資收益分析和新

7光伏電站建設與運營

技術展望；

5.掌握并網接入設計、系統整體配置方法；

掌握光伏電站安裝施工、檢測調試、運行維護及故障排

除方法。

-11-

甘肅有色冶金職業技術學院人才培養方案新能源裝備技術專業

1.了解國內外供配電技術發展概況及電力系統的組成；

2.熟悉電力系統中性點運行方式，電力系統的供電質量

及其改進措施，供配電電壓的選擇，供配電系統一次設

備；

3.掌握工廠供配電系統電氣主接線，配電線路母線、導

8供配電技術

線和電纜的選擇，熱穩定與動穩定校驗；

4.掌握電力系統靜、動穩定及其保持的基本措施；

5.掌握負荷計算和設備的選擇與校驗；

6.熟悉高層民用建筑供電及安全技術和供配電系統綜合

自動化。

1.平面機構的自由度和速度分析（機構的組成及其運動

簡圖的繪制；平面機構自由度的計算；）

2.平面連桿機構（平面四桿機構的基本類型及應用；平

面四桿機構的演化；平面四桿機構的設計）

3.凸輪機構及間歇機構（凸輪機構的應用及分類；從動

件常用運動規律及其選擇）

9機械設計基礎

4.齒輪機構（齒廓嚙合基本定律和齒廓曲線；漸開線齒

廓；）

5.輪系（定軸輪系的傳動比；周轉輪系的傳動比；復合

輪系的傳動比）

6.齒輪傳動（齒輪傳動的失效形式及設計準則；齒輪材

料和許用應力；）

3.專業拓展課程

專業拓展課程名稱及主要教學內容

序號專業拓展課名稱主要教學內容

測量技術的基本原理、方式及方法、常用工量具的測量原

理、使用及保養方法、常見幾何量如公差配合、形狀和位

1公差測量原理與檢測

置公差、表面粗糙度、角度及錐度、齒輪等典型檢測項目

的檢測方案

本課程以全國職業院校技能大賽高職組“風光互補發電系

統安裝與調試”賽項指定使用的設備為依托，涉及光伏發

電系統和風力發電系統的19個實訓項目，全面講解光伏

風光互補發電系統安發電系統和風力發電系統的基礎知識，授課內容包含光伏

2

裝與調試組件跟蹤裝置的組裝與控制、光伏組件輸出特性、蓄電池

充放電特性測試、風場的組裝與控制、側風偏航的控制、

風力發電機的輸出特性、逆變與負載、監控系統與組態軟

件應用等。

（三）實踐性教學環節

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甘肅有色冶金職業技術學院人才培養方案新能源裝備技術專業

名稱訓練目標實訓內容實訓地點

軍事提高身體素質，培養

進行軍事理論教育和作戰技能教練。學校

訓練紀律觀念

初步了解本專業、行

認知進入相關企業生產一線見習，使學生了

業和相關企業、崗位相關企業

解相關崗位、生產過程和工作環境。

實習工作環境

金工掌握基本的機械維護

鉗工實訓、焊工實訓、電工實訓學院實訓室

實習維修操作技能

進入相關企業生產一線學習企業文化、

專業跟崗學習生產流程和崗位

生產工藝流程、安全知識和崗位基本操相關企業

操作

實習作。

深入生產企業實習，充分了解企業的部

頂崗熟悉崗位操作，順利

門職能、一線生產流程，掌握崗位操作相關企業

頂崗就業

實習技術，為學生就業轉正奠定基礎。

了解勞動崗位的任

務，掌握勞動工具的

勞動使用方法和使用技

清理、清掃，種植及工具制作等學校

實踐巧，學會獨立完成任

務，增強團結協作和

自我管理能力。

七、課程設置及教學安排表

1.全學程教學日歷

新能源裝備技術專業全學程教學年歷

周

次

學1234567891011121314151617181920

期

一ABBKKKKKKKCKKKKKKII

二KKKKKKKKKKKFKDKKKKII

三KKKKKKKKKDKKKKKKKKII

四KKKKKKKKKKEJJKKKKKII

五EEEEEEEEEEEEEEEEEEEE

-13-

甘肅有色冶金職業技術學院人才培養方案新能源裝備技術專業

六FFFFFFFFFFFFFFFFILLL

A入學教育，B軍事訓練，C金工實習，D認知實習，E跟崗實習，F頂崗實習，J技能

鑒定，K課程教學，I復習考試，L畢業環節。

注：第一～四學期課程教學、第五學期跟崗實習、第六學期頂崗實習時間各含法定節

假日1周

2.課程設置及學時分配表

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甘肅有色冶金職業技術學院人才培養方案新能源裝備技術專業

專業學分制課程設置及學時分配表（一）

考核

學時分配課1-6學期周學時安排

方式

課課課程

程課程程程學教一二三四五六

課程名稱總理實

模代碼類標分學論踐學

塊型識時教教周1122考考

1418

數學學數8800試查

必

001101入學教育BS11614244√

修

國防教育與軍事理必

001102AO2363609√

論修

體育與健康教育必

001103BS2281414142√

（1）修

體育與健康教育必

001104BS2361818182√

（2）修

必

001105大學英語（1）AS342420143√

修

必

001106大學英語（2）AS354540183√

修

必

001107形勢與政策（1）AS11010052√

修

公必

001108形勢與政策（2）AS11010052√

共修

必2

基001109形勢與政策（3）AS1101005√

修

礎

必

001110形勢與政策（4）AS11010052√

課修

程

思想道德修養與法必2

001112AS354421218√

律基礎修/4

毛澤東思想和中國

必

001113特色社會主義理論AS3463610182√

修

體系概論（1）

毛澤東思想和中國

必2

001114特色社會主義理論AS22626013√

修

體系概論（2）

必

001115職業生涯規劃BS228226142√

修

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計算機應用基礎必

001116BS2281414142√

（1）修

計算機應用基礎必

001117BS2361818182√

（2）修

大學生心理健康教必

001118AO11810892√

育修

大學語文與傳統文必

001119AS228280142√

化修

必

001120應用文寫作AS236360182√

修

大學生創新創業指必

001121BS11612482√

導修

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