小學(xué)五年級操行評語十篇

小學(xué)五年級操行評語篇1

1、你是一個上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的孩子。你能嚴(yán)格要求

自己，處處做同學(xué)們的榜樣。同學(xué)們對班委進(jìn)行民主評議時(shí)，你受到的

贊揚(yáng)最多。真棒！老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的學(xué)習(xí)與工作

中，你會發(fā)展得更好。

2、你是個文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)

真完成。不過…希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)

習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學(xué)期中有更

大的進(jìn)步。

3、你聰明可愛，勤奮好學(xué)，上課認(rèn)真聽講，發(fā)言積極，與同學(xué)和

睦相處，熱愛勞動，成績優(yōu)異，是老師的好學(xué)生。希望在新的一年里，

能再接再厲！

4、你是一個非常出色的孩子！雖然，你這個學(xué)期剛到這個班級，

但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草、

做事馬虎，經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤，希望你今后要嚴(yán)以律己，

好好的表現(xiàn)！

5、永金：你是一個很要強(qiáng)很自信彳艮有個性的孩子，常常有較出色

較獨(dú)特的見解，悟性挺高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話，會有京人

的表現(xiàn)。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。勤者，萬事可成！”

望你揚(yáng)長避短，老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏

實(shí)的你，相信你未來的天空會最美！

6、你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮

度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好上課時(shí)間及平時(shí)時(shí)間，更

耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉

到蟲。為何不試一試？

7、永金：你是一個很要強(qiáng)很自信很有個性的孩子，常常有較出色

較獨(dú)特的見解，悟性挺高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話，會有，京人

的表現(xiàn)。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。勤者，萬事可成！”

望你揚(yáng)長避短，老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏

實(shí)的你，相信你未來的天空會最美！

8、“人非圣賢，孰能無過？”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣

那樣的小錯誤。對待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度也比以前大有退步，有時(shí)不能及時(shí)

完成各科作業(yè)，字也寫得不夠漂亮。老師想對你說：“真正的強(qiáng)者不是

靠拳頭，而是靠美德博得大家的尊重?！弊鰝€名副其實(shí)的男子漢，好么？

9、你喜歡自己的班級，對待伙伴熱情，充滿快樂和活力。我最高

興的時(shí)候，是你能及時(shí)完成作業(yè)。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字

就可以寫得很端正；讓腦子多思考一下問題，你就可以說出令人滿意的

答案。努力吧，從及時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，不拖拉開始，好嗎？

10、柳櫻：你是個開朗、聰慧的女孩，寬容善良是你最大的美德。

你心地單純，總是為別人著想，從來不計(jì)較個人得失。在擔(dān)任班干部和

護(hù)旗手期間，你以身作則，一絲不茍，你用實(shí)際行動博得了大家的一致

贊揚(yáng)。多才多藝的你還是表演臺上的小贏家，習(xí)作也寫得賞心悅目，再

開朗大膽些，老師相信，只要你嘗試著使自己更細(xì)心些，，一定能實(shí)現(xiàn)

心中夢想一一成為最棒的!

11、你是個淳樸、踏實(shí)的小男孩，你總能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，課堂

上認(rèn)真聽講，基礎(chǔ)知識掌握得也比較扎實(shí)，特別是作文，有了不小的進(jìn)

步，這與你平時(shí)留心周圍事物，善于讀書善于思考是密不可分的。你一

點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都看在眼里，記在心里。在此，老師希望你能在學(xué)習(xí)

生活中，克服性格中靦腆、不善表達(dá)的弱點(diǎn)，課上能積極思考，舉手發(fā)

言，朝著德智體全面發(fā)展，不斷邁進(jìn)。

12、麗芳：“腹有詩書氣自華。”你是個飽讀詩書，懂事聰明的女孩,

經(jīng)常帶給老師和同學(xué)那么多驚喜。你胸懷大志，氣質(zhì)高雅，無論是你聲

情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態(tài)度，都令大家由衷佩服。自從

你擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，班里頓時(shí)變得井井有條。你是那么細(xì)心，又是那么寬

容，難怪大家都這么信賴你。永遠(yuǎn)都不要放棄，繼續(xù)向前沖，你的未來

一定流光溢彩。

13、定來：尊敬老師，是你的優(yōu)點(diǎn)，可是你卻和“懶惰”交上了朋

友，漸漸地，作業(yè)本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊；考試時(shí)，有

些字你都寫不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎？如果不養(yǎng)成良好的

學(xué)習(xí)習(xí)慣，會給你帶來多大的遺憾呀！

14、“愛人者，人恒愛之J你是個既有愛心又善解人意的孩子，懂

得同情弱者，這一點(diǎn)是足以令老師感到欣慰的。但老師在欣慰之余又多

了幾分擔(dān)心，你的學(xué)習(xí)成績一直不理想，這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺

憾。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個伙伴，和“勤奮”交上朋友，還有什

么事是你辦不到的呢？

15、你總是彬彬有禮、樂于助人。運(yùn)動場上，你敢打敢拼，多次摘

金奪銀。數(shù)學(xué)上也不能掉以輕心哦！并希望你努力提高寫作水平，做個

小學(xué)五年級操行評語篇2

1、你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項(xiàng)活動，對人有

禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真，只是對于難題，你

鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，走好人生第一步，

相信你一定能行！

2、你是一個非常有潛力的孩子，現(xiàn)在是乒乓球訓(xùn)練隊(duì)的球員，一

定要珍惜機(jī)會好好訓(xùn)練呀！從小你的寫繪作品就非常有創(chuàng)意，現(xiàn)在你的

作文仍舊那么具體生動。一定要好好寫字，老師好把你的作品給大家欣

賞呀！當(dāng)你克服網(wǎng)癮時(shí)，語、數(shù)、英、體等各方面都能取得優(yōu)異成績，

所以你一定要加油，認(rèn)真閱讀，趕跑那個“壞”小人噢！

3、每次你因?yàn)樽鳂I(yè)沒有做和你長談時(shí)，你總是對我說你一定要好

好讀書，可沒幾天你又忘了，真是“江山易改，本性難移:讓你留下

來補(bǔ)作業(yè)，你哭個像個淚人，說回去遲了，你媽媽就會批評你，可是，

我經(jīng)常看到你和施施在路上閑逛，怎么，那時(shí)，回去遲了，媽媽就不批

評你了？真希望你能做一個誠實(shí)、坦率的好孩子。

4、每次班級去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，，爾都

積極參與，你熱愛體育運(yùn)動，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那分勁

挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上，我想，你的成績一定會突飛猛進(jìn)。丟三落四的習(xí)噴給

你的學(xué)習(xí)帶來許多不便，分明會做的題目卻在考試時(shí)丟了分，可惜！用

心點(diǎn)吧！老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步，我想，你不會讓大家失望吧!

5、這個學(xué)期你進(jìn)步真大！首先是晨練，以前你跑步總跟不上，現(xiàn)

在耐力增強(qiáng)了，也能吃苦了，登山比賽時(shí)不再跑到最后啦；然后是學(xué)科

方面，你被評為“計(jì)算之星”、“難題之星”、“閱讀之星”、“進(jìn)步之星”;

進(jìn)步的是英語成績，由“不及格”到“優(yōu)秀”啊！你喜歡畫機(jī)器人，現(xiàn)

在還能畫出一個個故事了，真是繪畫天才呀！希望你假期里學(xué)會自己洗

澡和洗衣服，下學(xué)期來了以后要每天干干凈凈哦。

6、能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。

你這個學(xué)期的成績很讓人擔(dān)心，表現(xiàn)也比以前差了。老師知道你也很努

力學(xué)習(xí)，但你缺少好的學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍

的效果。

7、你上課認(rèn)真聽講，老師給你總的評為是好的，但在學(xué)習(xí)上一定

要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要

抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

8、你是一個非常樸實(shí)、可愛的孩子與同學(xué)關(guān)系不錯。自覺性較強(qiáng),

能吃苦，成績有進(jìn)步。繼續(xù)努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌

中會更加鮮艷。

9、你在德智體各個方面都做的很好，在班里起到先鋒模范作用，

這是很可貴的。作為班長相對會累點(diǎn)，老師理解你也感謝你，但是你有

時(shí)也會稍為脆弱，頂不住壓力。在這里老師送你一句話：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你會

做得更^了！

10、真懷念以前那個認(rèn)真上進(jìn)的你呀，可是，這個學(xué)期，你懶散了，

作業(yè)不認(rèn)真了，字跡也不端正了，路上也有你閑逛的身影了…看得出來

你不是個沒有上進(jìn)心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，

哪有各方面的進(jìn)步？試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，只要你努力，我相信

你不比別人差。

11、你在學(xué)校能與同學(xué)們和睦相處，尊敬老師，愛護(hù)公物，上課認(rèn)

真聽講，作業(yè)及時(shí)完成，積極參加勞動和各項(xiàng)有益的文娛活動。但是你

的學(xué)習(xí)成績一般，希望今后要加倍努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績。

12、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時(shí)勞動積極，能樂

意為班級服務(wù)，對人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能認(rèn)真聽講，但缺

少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。

13、你是一個男孩子，自己的事情要自己做，有同學(xué)欺負(fù)你，你可

以向老師匯報(bào)，不需要把任何事都向家里人講，人和人之間講究互相關(guān)

愛，當(dāng)你需要別人為你做什么事情的時(shí)候，你想過你為他們做過什么了

嗎？你也許會為老師沒有嚴(yán)厲批評周文闖而委屈，那你有沒有想過每次

老師要求你好好寫作業(yè)，好好讀書，你都沒做到后，老師心中的感受嗎？

你能夠體諒老師的苦心，我也會去體會你的委屈，如果你做不到，你就

不能要求別人為你做什么，你明白嗎？

14、你性格活潑、開朗好動，但是上課思想難以集中，學(xué)習(xí)不認(rèn)真,

偶爾還影響課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成績，造成學(xué)習(xí)成績不夠理想,

再加上你的基礎(chǔ)不扎實(shí)，希望能改正缺點(diǎn)，下一番苦功夫補(bǔ)上。

15、在老師心目中，你是個既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，

但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望，既

然是班干部，就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定

會成為出色的學(xué)生。

16、誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，從你對

老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能

積極參加體育活動，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要

更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破。

17、你的字書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好，能尊敬師

長，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更

注意學(xué)習(xí)方法，特別是數(shù)學(xué)這門功課，學(xué)習(xí)上要不懂就問才會有更大的

進(jìn)步！

18、一學(xué)期來你為班級做了很多工作，辛苦了！你為人大方、熱情,

學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，工作努力、進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家是有目共睹。但是

你在某些方面還是表現(xiàn)的比較膽小，今后要注意多多鍛煉自己的膽量！

19、你能及時(shí)完成作業(yè)，勞動也積極肯干，但是你的學(xué)習(xí)成績不太

理想，特別是你這個學(xué)期的數(shù)學(xué)成績是明顯的退步了，你一定要注意學(xué)

習(xí)的方法，不要死讀書，讀死書，這樣才更大的進(jìn)步！

20、葉圣陶先生說過：“兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得，一種是妨礙別人的習(xí)

慣，另一種是不養(yǎng)成什么習(xí)慣的習(xí)慣。”別不以為然，養(yǎng)成好習(xí)慣是比

考TOO分重要得多的事情。養(yǎng)成什么習(xí)慣，會決定你人生的方向。你很

聰明，很愛運(yùn)動，很愛閱讀，很愛學(xué)習(xí)，很愛自由，有著很好的先天條

件，但如果不改正挑食、粗心、懶散的壞習(xí)慣的話，親愛的夢達(dá)呀，有

夢也不定能達(dá)呵！切記，改正！

21、頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn)；學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……

但是你也有不夠好的地方，那就是個性任性、我行我素，與其他同學(xué)隔

開距離，這樣你不僅會失去朋友也會影響到學(xué)習(xí)的成績，希望以后引起

重視！

22、你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動

積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。的缺點(diǎn)就是一個“顏”

字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下

你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧！

23、常言道：重?zé)o足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎？實(shí)際

上，所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙，在成績面前，你有新的目標(biāo)嗎？

在榮譽(yù)面前，你能正視自己的位置嗎？在過失面前，你能虛心接受批評

嗎？

24、你是一個文靜、內(nèi)向的孩子！你一向能和同學(xué)們友好的相處，

并按時(shí)完成作業(yè)。可老師發(fā)現(xiàn)你這個學(xué)期的成績退步了，希望你能和同

學(xué)多討論、向老師多請教，相信你的成績一定會有較大的提高！

25、老師知道，你是一個非常懂事，也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光

想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更

加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男

子漢嗎？你想為自己和家人爭口氣嗎？你想讓別人刮目相看嗎？那么

你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎？

26、在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話

也有點(diǎn)靦腆，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力，不像是

你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大

膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧！積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念，向舊的自我挑

戰(zhàn)吧！

27、濤峰：你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不

知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時(shí)，做小動作，是想引起老師的關(guān)

注嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不

比別人差。對自己要有信心！敞開你的心，付出努力，一定會有收獲。

讓我們一起努力，好嗎？

28、是否記得參選班長時(shí)的豪言壯語？是否記得你的相聲逗樂全

班？是否記得積極主動的為班級做貢獻(xiàn)？而這些我都一一記在心上，看

到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師，我真心的為你高

興！

29、你尊敬師長，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。但在學(xué)習(xí)上你對

自己要求不夠嚴(yán)格?；A(chǔ)不好，不是你成績差的主要原因，要提高成績

關(guān)鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球，多學(xué)習(xí)！

30、你是個生性好動、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問，你能

認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩，上課

愛做小動作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點(diǎn)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加

倍努力，做個人人稱贊的好學(xué)生。

31、你學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高，但成績不太理想，希望以

后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事

半功倍的效果。時(shí)常要和同學(xué)、老師，探討、學(xué)習(xí)，你一定會有很大的

收獲的。

32、在這個學(xué)期，你的表現(xiàn)十分突出，老師布置的每樣作業(yè)，你都

能認(rèn)真完成。在共讀《三國演義》原著的活動中，你多次獲得“卓越獎”

和“優(yōu)秀獎”。在工作方面，你認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給組員樹立了卓越的榜

樣，不愧為“卓越組”的組長?。≡凇熬啪畔畧D”的制作比賽中，你

用堅(jiān)持不懈贏得“犁龜獎”的稱號，希望你在課堂上專心聽講不走神，

讓你的學(xué)習(xí)成績再次提高！

33、在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻

時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動。

上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴(yán)格要求

自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

34、你聰慧、文靜、熱心助人；有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見

解；有極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng)；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，不懂就問，

作業(yè)完成認(rèn)真。今后還要注意分析自身各方面原因，多加努力，爭創(chuàng)佳

績!

35、在班級工作中，你是老師的好幫手，在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)

們的好榜樣；在思恁覺悟上，你能積極向團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級、樂于

助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長，這一切都是你的可貴之處。

36、熱愛文藝的你是個活潑快樂的女孩，本學(xué)期語文和英語都進(jìn)步

To語文背誦很快，獲得了“背誦之星”，測試一般都是90分以上；英

語，你是我們的小老師，成績也是頂呱呱的，真棒啊！希望你在語文和

數(shù)學(xué)的課堂上，也能夠大膽發(fā)言，踴躍提問，爭取更大的進(jìn)步哦！最后

老師想說：當(dāng)一個人沒有完成家庭作業(yè)，來到學(xué)校會覺得很自卑，抬不

起頭來，會白白失去許多交流和鍛煉的機(jī)會。爸媽不在家的你，更要學(xué)

會自覺自律呀。期待你下學(xué)期更大的進(jìn)步！

37、你是我們班活潑美麗的小公主，性格溫柔善解人意，樂于助人

堅(jiān)強(qiáng)不哭，舉止文明講究衛(wèi)生，字體清秀能歌善舞。希望你在六年級能

積極舉手發(fā)言，把每一科的學(xué)習(xí)都搞好，加油噢！

38、你尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動積極性高，但學(xué)習(xí)不認(rèn)真，作業(yè)

不能及時(shí)完成，課堂上思想開小差，愛講話，不但影響你自己也影響到

其他同學(xué)。再加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí)，成績一般，希望加倍努力，爭取進(jìn)

步。

39、彩虹：默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實(shí),

老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒

芒，大膽的展示風(fēng)采，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。

40、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同

了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,

珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一

定能行!

41、你上課基本上能專心聽講，但成績一般；能獨(dú)立完成作業(yè)，但

是經(jīng)常會遲交、漏做；而你上課老是遲到的毛病也改過來了，希望你能

遵守學(xué)校紀(jì)律，做到不遲到、不曠課，更刻苦、努力的爭取好成績！

42、還記得上次，你因?yàn)閰⒓油瑢W(xué)的生日聚會而造成作業(yè)沒有完成

的事情嗎？當(dāng)時(shí)，我在課堂上批評了你，你回了我一句：我下午補(bǔ)起來

給你就是了。難道寫作業(yè)就是為了堵老師的批評，寫作業(yè)就是為了給老

師檢查嗎？冬冬，你怎么變得這樣無所謂，不思進(jìn)取呢？上次和迎靖他

們聊天，他們提到了你，他們說以前很佩服你，特別崇拜你，可現(xiàn)在沒

有這種感覺了，冬冬，你能臥薪嘗膽，重新來過嗎？我期待你的東山再

起！

43、你是一個非常出色的孩子！雖然，你這個學(xué)期剛到這個班級，

但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草、

做事馬虎，經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤，希望你今后要嚴(yán)以律己，

好好的表現(xiàn)！

小學(xué)五年級操行評語篇3

小學(xué)五年級下灰期末優(yōu)秀操行評語班主任、家長評語大全

1、

你是一個聰明倔強(qiáng)的孩子，尊敬老師，見到老師主動問好，課間能

和小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動，上進(jìn)心強(qiáng)，有一種

不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，誠實(shí)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺主動，課堂練習(xí)完成情況良好,

老師希望以后寫字更認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)，爭取更好的成績！

操行等級：優(yōu)班主任：黃

2、

你是一個很可愛聽話的小姑娘，性格獨(dú)立，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)

任心，能較好地完成值日工作，在班里能起班干部的帶頭作用，是老師

的小幫手，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動，

課堂效率較高，書寫JL整美觀，能自己管埋自己，老師希望以后上課大

膽發(fā)言，爭取更好的成績！

操行等級：優(yōu)班主任：黃

3

你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨(dú)立，有個人思想，也相

當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng)，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計(jì)較，尊敬老師，有責(zé)

任心，做事踏實(shí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)

表個人意見，課堂練習(xí)完成得又快又好，老師希望你能積極地融入集體,

快樂地在學(xué)校里生活！

操行等級：優(yōu)班主任：黃

4、

你與同學(xué)們相處愉快，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，誠實(shí)勇敢，意

志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持做好兩操，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，有時(shí)還會大膽發(fā)言,

課堂練習(xí)獨(dú)立完成，思維開闊，知識面廣，老師很喜歡你，希望你繼續(xù)

努力，早日成才！

操行等級：優(yōu)班主任：黃

5、

你是一個聰明機(jī)靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，喜歡幫助老師

做事情，熱愛勞動，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，語言表達(dá)能力好，熱愛學(xué)校生活，

有時(shí)能嚴(yán)格要求自己，老師希望你以后上課時(shí)能夠做到不影響別人，幫

助同學(xué)一起進(jìn)步，老師也希望你能嚴(yán)格要求自己，做老師的好助手！

操行等級：優(yōu)班主任：黃

6、

你是一個性格獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人,

尊敬老師，熱愛學(xué)校生活，積極參加課外活幼，有較好的音樂旋律感，

愛勞動，講究個人衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極舉手，回答問題聲音響亮,

學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，老師希望以后在學(xué)習(xí)方面再花一點(diǎn)心思，不要粗心大意!

操行等級：優(yōu)班主任：黃

7

雖然平口你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動證明，

你無愧于班干部的稱號，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵，你愛好寫

作、唱歌。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標(biāo)

準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長避短，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友，我會做你的有力支

持者！

操行等級：優(yōu)班主任：黃

8、

你勞動時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，

只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就

可以得出令人滿意的答案。若今后讓在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間，認(rèn)真完成各

項(xiàng)作業(yè)，就更好了。

操行等級：優(yōu)班主任：黃

9

你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，

看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,

作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更

多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)

步！

操行等級：良班主任：黃

1。、

你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨

是非的能力。作為一名組長，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，

工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與

訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

操行等級；優(yōu)班主任；黃

小學(xué)五年級操行評語篇4

L你是個文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,

卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。工作認(rèn)真踏實(shí)，是老師

的好幫手。你求知欲和生活自理能力強(qiáng)。上課能專心聽講，注意力集中。

你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。學(xué)習(xí)也有明顯的進(jìn)步，希望你今

后朝著精益求精，擴(kuò)大自己的知識面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,

注意學(xué)科的平衡，爭創(chuàng)更佳成績。我堅(jiān)信你將一直成為老師的驕傲。

2,每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你

說幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)

成績老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,

最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會為你高興。

希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

3.你能尊敬師長，有一定的集體榮譽(yù)感，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，

雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，你一直在努力，

你想學(xué)好，想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了，也看到了，知道嗎：“天

才出于勤奮。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。

老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、多一些靈活、找

到更好的學(xué)習(xí)方法、不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。

4.老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思

維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級時(shí)

還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮

的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。

5,父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為

樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏

捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會，

老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

6,你機(jī)靈活潑，聰穎好學(xué)，心地善良，待人真誠，你有很強(qiáng)的進(jìn)取

心，同時(shí)也是一個極富鉆研精神的學(xué)生，在很多方面都顯示了你的聰明

才智。平時(shí)學(xué)習(xí)還努力，但有時(shí)精力較分散，作業(yè)質(zhì)量不高，所以成績

并不是很理想。如果你有決心、有恒心，把字寫端正，做好學(xué)科平衡工

作，那你的成績將會很出色。老師祝愿你在將來的學(xué)習(xí)中象雨后春筍，

一節(jié)高過一節(jié)。

7.在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。你富

有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽(yù)，運(yùn)動場上的英姿是

你最大的驕傲。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你在運(yùn)動場上的風(fēng)

范，相信你會特別的出色。愿你在前進(jìn)的路上一刻也不要松懈，老師始

終會做你的支持者，為你加汕，為你鼓勁！

8?你有一副熱心腸，關(guān)心集體，樂于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲?/p>

良而率直且尊敬師長。你思維敏捷，聰穎靈活，為這個集體增添了許多

笑聲與生機(jī)。班級的集體活動都能參加。但成績還不夠理想，自制力相

對弱，課外時(shí)間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰(zhàn)勝自

己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生

活給予你是戰(zhàn)場，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)！另外請注意你的書寫。老師

相信你會成功！

9?你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還

寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作，不專心

聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和

同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。

10.你是一個心地善良、樂于助人的好核子。如果你能在課堂上注

意力集中，認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，那你贏得的不僅

僅是助人的標(biāo)兵，更是愛學(xué)習(xí)的榜樣。望這個桂冠早日屬于你！

11.吳智臻：你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校，這很好。在學(xué)校里，你也能

團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律。老師看到你的進(jìn)步很高興，可學(xué)習(xí)是自己的事情,

得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。

加油啊，把學(xué)習(xí)趕上去。

12.李思涵：你是個聰明，機(jī)靈的男孩。對各種問題總能大膽地說

出自己的想法，在學(xué)校尊敬師長，對人有禮貌，老師看到你和個別同學(xué)

的關(guān)系有所改善很高興，老師希望今后你能在說出自己的想法前，仔細(xì)

聽好老師的問題，字跡再工整些，今后爭取更大的進(jìn)步。

13.陶欣然：你的多才多藝令老師們交=1稱贊，你的無私奉獻(xiàn)讓同

學(xué)們由衷敬佩。看著你熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你凝神

的思考我真為你感到高興。你的智慧來自于日常的積累，如果你在對待

學(xué)習(xí)上，能再多幾分不達(dá)目的不罷休的韌勁，那就更接近完美了。欣然,

加油吧，你的未來注定流光溢彩！

14.李成杰：“幽默是一個人的學(xué)識、胸懷、智慧和靈感在語言表達(dá)

中的體現(xiàn)」隨著歲月的流逝，你已成為一個少年。我知道你心中蘊(yùn)藏

者一股進(jìn)取不息的熱情與力量，是個甘于平凡卻不甘于平庸的孩子。希

望你把握少年好時(shí)光，用真正的智慧去化解未來生活、學(xué)習(xí)中的每一道

難題。

15.韓貽嘉：如果不是你踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，也許我至今還沒有發(fā)現(xiàn)

深藏不露的你。今天的你開朗真誠，一天天的進(jìn)步讓我欣喜不已。靜靜

地欣賞你，這樣的感覺真好!希望你能用發(fā)現(xiàn)的眼睛多觀察，用智慧的

腦袋多思考。我相信，你用信心加恒心一定能贏得未來更遼闊的天空。

小學(xué)五年級操行評語篇5

1、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你思

維敏捷、豐富和細(xì)致。但你讓老師擔(dān)心的是你的字，等到六年級時(shí)還有

人認(rèn)得出來嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的

字+關(guān)心集體，你將是個受每一個同學(xué)歡迎的同學(xué)。

2、你是一個天性好動、聰明的男孩。見到老師，你總是很有禮貌

地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，在上課時(shí)，也能勇敢

地回答老師提出的問題。不過，你學(xué)習(xí)不自覺。在這里，老師真誠地希

望你要誠實(shí)，不要貪圖小利。

3、你不僅尊敬師長，友愛同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂意為同學(xué)服務(wù)。

上課時(shí)，你能認(rèn)真聽講，作業(yè)時(shí)，你也較認(rèn)真。只是要想取得更大的進(jìn)

步，注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，刻

苦學(xué)習(xí)，爭取加入好學(xué)生的行列。

4、你熱情開朗，當(dāng)別人遇到困難，你總是愿意伸出援助之手。可

對待學(xué)習(xí)就有些馬虎了，上課愛開小差。每次教育你之后，你都似嘴非

懂地點(diǎn)頭，也不知道你是否真正明白，但老師還是對你寄予厚望！

5、你是一個較聰明的男孩。你不僅尊敬師長，而且樂于助人。你

才思敏捷，想象豐富。上課時(shí)老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺

憾的是，不論學(xué)習(xí)，還是勞動上，表現(xiàn)得都不夠出色。在這里，老師真

誠地希望你，對自己的要求一定要“嚴(yán)”，對自己的標(biāo)準(zhǔn)一定要高，做

一名名符其實(shí)的好學(xué)生。

6、你是一個活潑、善良、有愛心的男孩，你聰明伶俐、口齒清楚、

思維清晰，可是，你不足的是上課隨便做小動作，希望你能更正！你是

一個堅(jiān)強(qiáng)的小男孩，我從沒看見你哭過。崇高的理想是一個人心上的太

陽，他能照亮生活中的每一步路。

7、你是個懂事、較有上進(jìn)心的好男孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，

深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博

得同學(xué)的贊賞；你每次能出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。不過，你在學(xué)習(xí)和工作

中還必須戒驕戒躁，各方面爭取有更出色的成績。

8、進(jìn)入這個班集體一個學(xué)期了，還過得習(xí)慣嗎？我開始還有點(diǎn)擔(dān)

心你的沉默寡言，想不到馬上就能很好地與周圍的同學(xué)打成一片，我真

高興。卓成啊，學(xué)習(xí)成績并不是最重要的，但學(xué)習(xí)的態(tài)度卻是最緊要的。

記?。荷险n聽牢，多舉手，平時(shí)寫字要認(rèn)真，回家作業(yè)要仔細(xì)，同時(shí)放

假了，記得一定要多看書多寫作！

9、在老師眼里，你是一個不善多言的男孩。見到老師，你總是很

有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，熱愛勞動，令

老師遺憾的是，上課時(shí)總看不到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希

望你抓住每次鍛煉自己的機(jī)會，培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力。

10、你是一個文靜的女孩，班內(nèi)的各項(xiàng)活動你都能積極參加。你樂

意幫助同學(xué)，勞動積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時(shí)成績不大

理想，但有一點(diǎn)請你相信：只要靠自己的努力，路是人走出來的。在學(xué)

習(xí)上你只要下苦功，一定會取得好成績的。

11、你是個文明守紀(jì)、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動的好學(xué)生。

上課時(shí)你勤動腦，勤思考，在膽發(fā)言。你也能把書本當(dāng)作好朋友，多讀

多看，記住“書籍是知識的源泉”！在新學(xué)年里，老師送你兩顆心，“信

心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)也一定

會得到滿意的成績。

12、翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你

的作文，自然優(yōu)美的語言，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真

地聽講，積極地思維。你樂于助人，熱愛勞動，關(guān)心集體，老師為有你

這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面

發(fā)展的好學(xué)生。

13、你是一個性格內(nèi)向的女孩。對待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力，上

課時(shí)你總是坐得端端正正，聽得認(rèn)認(rèn)真真，作業(yè)做得仔仔細(xì)細(xì)，所以你

深受老師和同學(xué)的喜歡。老師每次交給你的任務(wù)，你總是完成得很出色。

老師多么希望在上課時(shí)能看到你精彩的表演。

14、你尊敬老師，文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你上課專心聽講，精彩的

發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊，你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進(jìn)步。不過，你在作

業(yè)有時(shí)粗心、馬虎，總有一些不該出現(xiàn)的錯誤。希望今后在作業(yè)時(shí)要做

到認(rèn)真、細(xì)心，還要多讀一些課外書，來提高自己的寫作水平。

15、在老師眼里，你是一個非?？蓯鄣哪泻?。你總是很有禮貌地向

老師問好。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠，同學(xué)們都愿意和你交朋友。

在這里，老師真誠地希望你在按時(shí)完成作業(yè)的情況下，要做到一絲不茍。

我相信，這樣，你的成績會更加出色。

16、你不僅尊敬師長、友愛同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂于助人，上課

時(shí)，你能認(rèn)真聽講，時(shí)而也能聽到你的發(fā)言。只是，要想取得更大的進(jìn)

步，一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，刻苦

學(xué)習(xí)，爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。

17、老師心目中，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講，

積極參與課堂討論，按時(shí)認(rèn)真地完成各種作業(yè)。你樂于幫助同學(xué)，熱愛

勞動。不過，你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。如果你把細(xì)心當(dāng)

朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你一定會非常出色。

18、你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你

在一起都感到很快樂。你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，工作責(zé)任感強(qiáng),

還有一手工整漂亮的字，這些都是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能更加嚴(yán)

格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”

靠得更近一些。

19、在老師眼里，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事

都能認(rèn)真對待。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，因此，深受老師和同學(xué)的喜愛。

令老師最感欣慰的是，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時(shí)也能聽到你的

發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書，拓寬知識面，提高寫作水平。

20、你是個天性好動的男孩。想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極

勞動、禮貌待人的身影。這學(xué)期，你思想已有明顯進(jìn)步。但是有時(shí)難免

仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里，老師真誠地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，

加倍努力，爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

21、你真是老師的小助手，班級的好干部。每天的寫字課，在你的

示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真寫字的好習(xí)慣；課堂作業(yè)做得又快又美觀。

愿你在今后的學(xué)習(xí)中，能不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法，把知識學(xué)得活一些，這樣,

你會學(xué)得又快又輕松。

22、你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動。只是

在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時(shí)而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努

力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的聰明才智，爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

23、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動。只是

令老師最擔(dān)心的星期天，因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后。其實(shí)老師對你一

直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力，不懂就問，

爭做一個懂事可愛的好男孩。

24、在老師心目中，你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點(diǎn)

嬌氣。每次勞動時(shí)你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里很少聽到你的

談笑。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)

上要持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成績。

25、你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點(diǎn)嬌

氣。每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高

聲談笑。你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家競爭。老師希望在新的學(xué)年里，上課

時(shí)能常常看到你的小手，來鍛煉一下自己。

26、你是一個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生。一絲不茍

的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，樂于助人，關(guān)心

集體。上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極思維。在這里，老師真誠地希望你各方面

加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

27、總得來說，這個學(xué)期你是有進(jìn)步的，字的書寫認(rèn)真多了，寫作

能力強(qiáng)多了，朋友也交多了。但是課堂上卻缺失了一些東西，因?yàn)槔蠋?/p>

們經(jīng)常能看到你那游離的眼神，希望能在以后的學(xué)習(xí)生活中，該收心時(shí)

還得收收心哪！

28、你是一個心地善良，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)

地做好，你努力向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在

知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一祥在

大自然中快樂飛舞。

29、你是一個天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老

師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。上課時(shí)，也時(shí)常能聽到你精

彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績總不那么出

類拔萃。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友，你一定會非常出色。

30、在老師心目中，你是一個聰明、機(jī)靈的男孩。你尊敬老師，團(tuán)

結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的

發(fā)言，總能搏得同學(xué)的贊賞。不過，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)

真。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，做一名好學(xué)生。

31、**同學(xué)是一個性格開朗，敢于承擔(dān)的人。不論是表揚(yáng)還是批評,

都能夠勇敢的去面對，時(shí)時(shí)刻刻都能保持樂觀的心態(tài)。你是老師的好幫

手，同學(xué)的好同伴，更是班上的開心果，在什么事情上都可以找到，直得

高興的事，就像“波莉安娜”一樣。當(dāng)然，不足就是有一點(diǎn)小氣，希望

能夠改正這一點(diǎn)。最后祝你在新學(xué)期里豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆,

把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳一一啟航吧，青春的船！

32、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？

不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上

進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，相信你會不斷進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開

創(chuàng)出美好的未來。

33、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動。只是

你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你在新

的學(xué)期里能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你聰明的才智，爭取做一名人見

人夸的好學(xué)生。

34、你尊敬老師，文明守紀(jì)，能積極參加各項(xiàng)活動，團(tuán)結(jié)同學(xué).你

的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進(jìn)步。不過，你在作業(yè)時(shí)粗心、馬虎，總有一些不該

出現(xiàn)的錯誤。你上課專心聽講，精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊，希

望今后在作業(yè)時(shí)要做到認(rèn)真、細(xì)心，還要多讀一些課外書，來提高自己

的寫作水平。

35、你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀(jì)律，但依舊

天真活潑；平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心

眼里喜歡你！愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。

36、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，在勞動

中你總是滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,

不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時(shí)的那股勁來，努力

爭取進(jìn)步。

37、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。在勞動

中你總是干得滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過，在學(xué)習(xí)上你還不夠

刻苦，不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動時(shí)的那股勁來，努力

爭取進(jìn)步。

38、在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動，積

極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。不過，你

上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他

們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長避短，你一定會取

得成功。

39、你是一個非?？蓯鄣哪泻?。雖然你平時(shí)不大愛表現(xiàn)自己，但是

老師發(fā)現(xiàn)你的知識面很廣，你的見解很獨(dú)到，這一定是你平時(shí)愛看課外

書的結(jié)果吧。你寫的文章，總使老師感到一種欣慰。你樂意助人，熱愛

勞動，關(guān)心集體，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各

方面加倍努力，成為一名更出色的好學(xué)生。

40、文靜、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專

心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，

希望今后更大膽一些，爭取做個全面發(fā)展的好學(xué)生！老師拭目以待。

41、你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動。上

課時(shí)專心聽講，回答問題聲音響亮。作業(yè)也能按時(shí)完成。老師建議，新

學(xué)年的你能膽大心細(xì)，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn)，做一個真正的男子漢。

42、你是個有潛力的孩子，只要你愿意下苦功夫，你可以比現(xiàn)在更

好，可是，令人惋惜的是，你不懂，你只知道上課講話，作業(yè)不做，一

切好事都不錯，老找一些違反紀(jì)律的事，給老師和同學(xué)都留下的壞印象,

真希望你能改掉自己的壞毛病，爭取來年來個大翻身！

43、你是個文靜、內(nèi)向的女孩。俗話說，天才出于勤奮，勤奮才出

真知。對呀，學(xué)習(xí)就是如此，不勤奮，不努力哪來知識呢？你的學(xué)習(xí)成

績總是提不高。老師認(rèn)為，主要原因在于你自己，老師真誠地希望你注

意學(xué)習(xí)方法，要新學(xué)期里取得進(jìn)步。

44、看得出來你不是個沒有上進(jìn)心的孩子，可是“一分辛勞，一分

收獲”，沒有付出，哪有各方面的進(jìn)步？學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，

但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一

點(diǎn)，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實(shí)。

45、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于接受別人的幫助，每次勞動你總

是默默無聞，埋頭苦干。不過，你的學(xué)習(xí)成績總令老師失望。但是，請

你一定要注意，腳下的路是自己走出來的。老師真誠地希望你好好努力,

爭取多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)。

46、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動。只是

你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努

力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的聰明才智，爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。

47、在老師眼里，你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作

業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮，樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上不夠

自覺，總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功，爭取趕上好

同學(xué)。

48、在老師心目中，你是一個聰明，機(jī)靈的男孩。你尊敬老師，團(tuán)

結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛，你上課認(rèn)真聽講，時(shí)而也能舉手發(fā)言。

老師真城的希望你在作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍，爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)

生。

49、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項(xiàng)

活動。不過，你學(xué)習(xí)成績很不理想。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。在新

的學(xué)期里，希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn)。相信在收獲的季節(jié)里，

你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

50、你是一個非常有潛力的孩子，現(xiàn)在是乒乓球訓(xùn)練隊(duì)的球員，一

定要珍惜機(jī)會好好訓(xùn)練呀！從小你的寫繪作品就非常有創(chuàng)意，現(xiàn)在你的

作文仍舊那么具體生動。一定要好好寫字，老師好把你的作品給大家欣

賞呀！當(dāng)你克服網(wǎng)癮時(shí)，語、數(shù)、英、體等各方面都能取得優(yōu)異成績，

所以你一定要加油，認(rèn)真閱讀，趕跑那個“壞”小人噢！

51、在老師眼里，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事

都能認(rèn)真對待，你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，因此，深受老師和同學(xué)的喜歡,

令老師最欣慰的是，時(shí)而也能看到你精彩的片段，老師真誠地希望你在

新的學(xué)期里會更出色。

52、撇開學(xué)習(xí)不說，你是一個天真可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)

是最主要的。我認(rèn)為，你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺

性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是

你的進(jìn)步！好好努力，爭做好學(xué)生。

53、你是一個深受大家喜歡的好同學(xué)，好干部。你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)

真，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并且關(guān)心集體，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參

加學(xué)校的各項(xiàng)活動。只是在上課時(shí)，老師多么想見到你的小手。希望你

今后多看課外書，拓寬知識面，不斷提高寫作水平。

54、在老師眼里，你是一個文靜，懂事的女孩，能積極參加各項(xiàng)活

動，與同學(xué)和睦相處。令老師高興的，時(shí)而也能看到你勇敢地舉起小手。

每次勞動你總是默默無聞。只是，你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁。請你相

信“一份耕耘，一份收獲?！敝挥星趭^，才能取得令人滿意的成績。

55、你聰明、機(jī)靈、活潑好動。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動你都積極參加。

你樂于助人，把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友。你上課時(shí)認(rèn)真聽講，有時(shí)也能聽

到你的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，這樣，

你會更出色。

56、翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你

的作文，自然優(yōu)美的語言，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真

地聽講，積極地思維。你工作做得總是那么出色，老師為有你這樣的學(xué)

生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好

學(xué)生。

57、學(xué)習(xí)成績拔尖的你總是自信滿滿；嚴(yán)格要求自己，工作認(rèn)真負(fù)

責(zé)；處處遵守紀(jì)律。老師打心眼里喜歡你！若你能改掉上課開小差的毛

病，你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

58、你是一個很有禮貌、較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動和

學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，樂于為集體服務(wù)。不過，你的學(xué)習(xí)總是令老師和

同學(xué)失望。如果你平時(shí)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn)，你的學(xué)習(xí)成績一定會提

高的，老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功，爭取趕上同學(xué)。

59、你是個活潑可愛的孩子，但是就是平時(shí)上課太羞怯了些，如果

你能積極發(fā)言，相信你會做的更好飛送你一把“金鑰匙”，它將是你開

啟知識世界的大門，加油！

60、你是個好勝心很強(qiáng)的孩子，改正缺點(diǎn)的你，以自己的實(shí)力贏得

“三好學(xué)生”的稱號！你是007班的超級閱讀大王，一個學(xué)期不到，你

已經(jīng)讀了700多萬字，寫密密麻麻2本讀書筆記。你隨時(shí)都會帶一本書

和一個記錄本在身上，無論何時(shí)何地，你都捧著一本書在讀：座位上、

走廊上、教室門邊、臺階旁……通過閱讀，你變了，性格溫和了，脾氣

沒有了，能力提高了，自信增強(qiáng)了，朋友增多了。相信你會更加出色!

小學(xué)五年級操行評語篇6

1.游偉：你是一位認(rèn)定了目標(biāo)就默默努力的男孩。勞動中你勤勞的

身影，學(xué)習(xí)中你謙遜的態(tài)度，都給老師留下深刻的印象。從你身上能學(xué)

到樸實(shí)、善良、勤奮的品質(zhì)。就要進(jìn)入六年級畢業(yè)階段了，想好下學(xué)期

的奮斗目標(biāo)了嗎？老師期待你的進(jìn)步。

2.王吃琪：你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時(shí)能歌善

舞，優(yōu)美的舞姿，柔美的體態(tài)，準(zhǔn)會迎來觀眾的贊嘆。無論編排什么舞

蹈，你總是在眾星捧月的位置。你積極參加學(xué)校的各種競選活動。即使

失敗也絕不氣餒。作為安全監(jiān)督員，你也比較認(rèn)真負(fù)責(zé)。課堂朗讀聲音

洪亮，發(fā)言積極大膽。只是學(xué)習(xí)上缺乏自覺性。有時(shí)候作文不能按時(shí)上

交。希望你在興趣愛好和學(xué)習(xí)方面兩不誤。

3.張星宇：你是個聰明的孩子，數(shù)學(xué)考試經(jīng)常名列前茅，可是，語

文怎么就不行了呢？只有春天用心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油

吧,努力吧!聽,成功王在敲你的門呢！

4.夏紅慶：你是一個踏實(shí)進(jìn)取的孩子，平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律，與人為善。

和你接觸的時(shí)間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺

乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。希望你積極參與

課堂討論，老師相信只要你開朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些，一定會比現(xiàn)在更出

色！

5.馬智麟：你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你

響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。你辦事靈活，反應(yīng)敏捷，

很會察言觀色，很愿意和老師交流談心。作業(yè)本上的字跡也越寫越好。

這學(xué)期各方面都有很大進(jìn)步，比原來懂事多了。不過老師也要提醒你：

上課不講“悄悄話”，你會變得更出色!

6.侯淋水：你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實(shí)無華,

毫不矯揉造作，是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但

勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一

點(diǎn)，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實(shí)。

7.徐袁鎮(zhèn)：你是位既聰明的男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成

老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不知怎么這學(xué)

期你的成績卻落后了呢？“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，”不付

出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心,

父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美

好的未來呢？

8,王蕓：你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認(rèn)真；裝著

幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言；作業(yè)本上能看到你清爽

的筆跡，同學(xué)們愿與你交往，老師也常把你表揚(yáng)。這學(xué)期，你的進(jìn)步，

老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書，擴(kuò)大自己的知識

面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好。

9.張子彥：你是一個穩(wěn)重、懂事的孩子。乖巧可愛的你，平時(shí)言語

不多，課堂上卻能專心聽講，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，各項(xiàng)作業(yè)都能積極完

成。成績穩(wěn)中有進(jìn)。你待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意

助人是你的美德。小提琴也拉得很不錯。如果有鍛煉膽量的機(jī)會，再不

輕易地說“不”，課堂上把你的手高舉，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)特的見解，

那就更好了！老師期待著……

10.郭李偉：你越來越無愧于“數(shù)學(xué)王子”的稱號。勇于向難題挑

戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你，做事要是更有耐心一些，各科成績定會

在班上遙遙領(lǐng)先!

小學(xué)五年級操行評語篇7

你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大

約只有六七成，試想一下，假如你利用好課堂和平時(shí)時(shí)間，多讀有益的

書籍，學(xué)習(xí)更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績會怎樣呢？俗話說：

早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？

你勤學(xué)好問，愛動腦筋，思維開闊，黑板報(bào)上經(jīng)?？悄愕膬?yōu)秀作

品。你能認(rèn)真完成作業(yè)，大量閱讀，知識面也比較寬。如果你能寬容別

人的缺點(diǎn)，對同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓，發(fā)生矛盾時(shí)能客觀點(diǎn)，

老師和同學(xué)會更以你為榮。

誠實(shí)善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足。最喜歡你在課堂上認(rèn)

真思考的模樣，可是老師又擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。你的作

業(yè)本子寫著你的浮躁與不安，有時(shí)甚至應(yīng)付了事。小結(jié)你各門功課的學(xué)

習(xí)，是否該反省點(diǎn)什么？我滿懷信心地等著。

上課時(shí)，你能比較認(rèn)真聽老師講課，舉手回答問題。課下，你能及

時(shí)地完成老師留的作業(yè)。但老師覺得你的性格中缺少一股“闖”勁，缺

乏參與競爭意識。其實(shí)，每一個人身上都有寶，就看你會不會發(fā)現(xiàn)和珍

惜。封閉在個人的小圈子中，你的提高一定不會太大，你說呢？對了，

忘了告訴你，其實(shí)只要你認(rèn)真書寫，字也是蠻漂亮的啊！

“孩子，慢慢地去想，細(xì)心地去做，你一定能行的J你告訴我，

每次你遇到困難時(shí)，媽媽的這句話總會給你無窮的力量。我從這句座右

銘中讀出了一個好母親，就是一個好老師，好學(xué)校！你有一個偉大的母

親，這是你的幸運(yùn)和驕傲！相信，這學(xué)期你的字之所以進(jìn)步神速，受到

獎勵也是這句話產(chǎn)生的魔力吧？我敢保證：媽媽的愛心和鼓勵，比什么

良方妙藥都起作用。真的，以后做數(shù)學(xué)題、記英語單詞、寫作文時(shí)，去

試著做做！

喜歡你倚著門框看我時(shí)的歡欣和羞澀；喜歡你回答問題時(shí)流露出的

靈氣和睿智；喜歡你認(rèn)真寫字時(shí)流露出的專注的神情；喜歡你遇到難題

時(shí)流露出的過人智慧，你是個聰明的孩子。賀卡上“想得好是聰明，計(jì)

劃得好更聰明，做得好是最聰明又是最好J這句話送給你。劉老師相

信，只要你努力，堅(jiān)持，你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，在未

來的日子里再創(chuàng)佳績。讓我們一起努力，好么？讀書實(shí)踐豐富學(xué)識。

你是一個可愛但還沒長大的小男生。你熱愛集體、關(guān)心他人，但學(xué)

習(xí)目的性不明確，成績不夠理想，你最大的缺點(diǎn)是：做事沒有條理，更

不會去考慮別人的感受?！币箘e人喜歡你，首先你得改變對人的態(tài)度,

把精神放得輕松一點(diǎn)，表情自然，笑容可掬，這樣別人就會對你產(chǎn)生喜

愛的感覺了?！北緦W(xué)期，應(yīng)該說你還算努力也算堅(jiān)持，讓老師發(fā)自內(nèi)心

寬慰了許多。然而，或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺

你可以更好！對自己要求高一些吧。“人可以不成功，但不能不成

長?！蔽抑?，孩子，你是很棒的，你是上進(jìn)的，你是聰穎的，希望你

能擴(kuò)大知識面，學(xué)會寬厚待人，不斷成長、成熟，你的發(fā)展天地會更開

闊。

你的詩作經(jīng)常博得大家的一致好評，這是你的天資，更是你勤于積

累的結(jié)果。你是劉老師的得意門生，更是劉老師的詩詞好友。“用愛心

對待朋友，用寬容對待對手，你將贏得更多人的喜愛°”老師相信在這

句話的激勵下，“只要功夫深，鐵杵磨成針J是不是覺得自己的學(xué)習(xí)在

“深”字上下的功夫還不夠呀？的確，有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，無論做什么事

情，都將受用無窮。你是那么乖巧懂事，又是那么謙虛謹(jǐn)慎，難怪同學(xué)

們都喜歡和你交朋友。但美中不足的就是做事有些拖拉、不利索和缺少

恒心，為什么不想辦法提高一下效率呢？你的文章更是令人讀得興味盎

然，為什么不去充分利用自己的優(yōu)勢呢？如果堅(jiān)持寫下去，一定能成為

了不起的大作家。劉老師相信你不但能做到，而且能做得更好，不是嗎？

你既活潑調(diào)皮又才華縱橫，不但有博覽群書的毅力，更有天馬行空

的無窮創(chuàng)意?！白鳛槟凶訚h，第一耍記住不惹事；第二耍記住出了事，

不怕事J劉老師欣賞你座右銘中“淡泊以明志”的心境，更為你勇挑

責(zé)任的精神喝彩。別人怎么看你、對待你，那是別人的事情。關(guān)鍵是自

己要有足夠的勇氣。是個男子漢就應(yīng)有這份勇氣，有承受一切壓力的胸

懷和應(yīng)對的

姿態(tài)。這一點(diǎn)你現(xiàn)在做得還是很不錯！其實(shí)，學(xué)習(xí)和做人一樣，都

需要深思熟慮，智慧果敢，一絲不茍。劉老師相信你能扎扎實(shí)實(shí)地走好

腳下的每一步路?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，”下一句是什么？查查看，與你共

勉。

是不是感覺到了自己平時(shí)太不珍惜時(shí)間，或者是單位時(shí)間內(nèi)的效率

太低？雖然你不是班干部，但你是班里出了名的熱心腸，總是那么默默

的為班級做貢獻(xiàn)，真是做到“愛班如家，事事關(guān)心。”你的付出那么多,

卻從來沒有想到過回報(bào)，劉老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪。你認(rèn)

真的學(xué)習(xí)態(tài)度是大家公認(rèn)的，劉老師相信，你一定能夠找到最適合自己

的學(xué)習(xí)方法，在未來的日子里再創(chuàng)佳績。讓我們一起努力，好嗎？

6無論是課堂上的認(rèn)真專注，還是生活中的彬彬有禮，只要有你的

地方，總能聽到贊許的聲音。對待學(xué)習(xí)，你一直在不懈的努力，這學(xué)期

也能積極大膽地發(fā)言了，但也許是有時(shí)還不能完全靜心忘我，或是還沒

有找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，所以成績還沒有達(dá)到自己心目中的最好

吧?！百浫嗣倒澹钟杏嘞鉐正如你的座右銘所說，對待集體，你熱心

熱力，卻從來不求回報(bào)。劉老師很開心在班級里始終端坐著如此優(yōu)秀的

你，希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些，靈活些，爭取做個才華橫溢的多面手。

8小學(xué)五年級學(xué)期末學(xué)生操行評語精選

同學(xué)們喜歡你，因?yàn)槟愕恼\實(shí)可信，老師也喜歡你，因?yàn)槟愫┖窨?/p>

愛。你關(guān)心集體，熱心為集體做事，有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能認(rèn)真完成作

業(yè)。如果，你主動大膽地發(fā)言，聽課效率會更好，學(xué)習(xí)會有更大的進(jìn)步。

同時(shí)，要學(xué)會正確處理生活中的小問題，逐步培養(yǎng)自己的獨(dú)立性。

你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧。我最

欣賞你上課時(shí)高高舉起小手的那一刻，你充滿自信，流露出學(xué)習(xí)的積極

性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，跟同學(xué)能和睦相處，學(xué)會

寬容和諒解別人，讓爸爸媽媽和老師放心，努力哦。

不要計(jì)較老師有時(shí)批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你耿直，學(xué)

習(xí)勤奮。你做值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有條有理。如果用心聽講，你的成績

會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽，有勇氣嗎？有

老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的。

你是一個機(jī)靈活潑的孩子，動手能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問

題聲音響亮清脆，作業(yè)能按時(shí)認(rèn)真完成。但是，學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付，

得主動地獲取知識。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取，爭取更大的進(jìn)步。

當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時(shí)，當(dāng)你為一道難題凝神沉思

時(shí)，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)作為老師的我，是多么的高興！我為你

的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果，你能多花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，

多看課外書拓寬知識面，會有進(jìn)步的。

你生性好動，有自己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力，可是，由于你平時(shí)

課堂上的紀(jì)律性不強(qiáng)，講話、做小動作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。如果

你上課能夠控制自己，積極開動腦筋，作業(yè)自覺、按時(shí)、認(rèn)真地完成，

會有進(jìn)步的。如果你能和同學(xué)好好相處，虛心接受他人批評，你會擁有

更多的朋友。

你是一個天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感

強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個人得失,

懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢。學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)。

如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認(rèn)真些，課堂上專心聽講，那你一定會更出色。

你是一個懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，特別是檢查紅領(lǐng)巾的

事做得認(rèn)真負(fù)責(zé)。你能愛護(hù)班級榮譽(yù)，與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習(xí)上你很

少要老師多操心，不過，你還不夠認(rèn)真，滿足于完成作業(yè)是你學(xué)習(xí)上的

“敵人”。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻以一種認(rèn)真的態(tài)度

自覺對待學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異的成績。

所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把聰明用在學(xué)

習(xí)上；所有的老師

都知道你憨厚、爽快，但你不是用在對待同學(xué)上；所有的老師包括

班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，

你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧！

同學(xué)們喜歡你，因?yàn)槟隳芨蠹液湍老嗵帲焕蠋熛矚g你，因?yàn)槟闵?/p>

良、有上進(jìn)心。學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)真完成作業(yè)；活動中，你能積極參加，

努力為班級爭光。如果，你能再嚴(yán)格要求自己，管好自己的行為，一定

會更優(yōu)秀。

你做事認(rèn)真，字寫得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作

用，也是你表現(xiàn)好的另一面；但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇

到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服

困難，把事情做好。

你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處。我最高

興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實(shí)，學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水

的，你不能因?yàn)橐粫r(shí)怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信心改掉

這個毛病嗎？如果你專心聽講，多看課外書，寫作會有進(jìn)步的。

不要計(jì)較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待

工作的熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，如果用心聽

講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇

氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的。

不要計(jì)較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待

工作的熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，如果用心聽

講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽，有

勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的。

父母給了你一個聰明的腦袋，你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的

男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者:你缺乏超越自己的恒

心和毅力，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從醒悟，奮起直追一定會是

個很出色的人。

你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大

約只有六七成，試恁一下，假如你利用好課堂和平時(shí)時(shí)間，多讀有益的

書籍，學(xué)習(xí)更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績會怎樣呢？俗話說：

早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？20你勤學(xué)好問，愛動腦筋，思維

開闊，黑板報(bào)上經(jīng)?？悄愕膬?yōu)秀作品。你能認(rèn)真完成作業(yè)，大量閱讀,

知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點(diǎn)，對同學(xué)之間的矛盾多些忍

耐與謙讓，發(fā)生矛盾時(shí)能客觀點(diǎn)，老師和同學(xué)會更以你為榮。

喜歡你憨憨的笑，喜歡你誠實(shí)，有上進(jìn)心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，

作業(yè)也能及時(shí)完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上，太過于依

賴，獨(dú)立性不強(qiáng)。如果，你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨(dú)立性，

相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進(jìn)作用的，你的自律能力也會得到提高。我期

待著你的進(jìn)步。

看到你能按時(shí)完成作業(yè)是我最高興的時(shí)候，可是這樣的時(shí)機(jī)太少

了。你有一定的學(xué)習(xí)能力，應(yīng)該是個學(xué)習(xí)上不用老師家長操心的孩子。

如果你做作業(yè)時(shí)能抓緊時(shí)間，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，速度一定可以提高,

課堂上專心聽講，多開動腦筋，多讀書，學(xué)習(xí)也一定會有進(jìn)步的。

喜歡你憨憨的笑，喜歡你誠實(shí)，有上進(jìn)心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，

作業(yè)也能及時(shí)完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上，太過于依

賴，獨(dú)立性不強(qiáng)。如果，你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨(dú)立性，

相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進(jìn)作用的，你的自律能力也會得到提高。我期

待著你的進(jìn)步。

你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬

老師。你能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強(qiáng)。太溫文懦弱的個性阻礙了

你跟同學(xué)老師之間的交流，對你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影

響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈，敞開自己的心扉，真誠接受

老師和同學(xué)，使自己能快樂成長。

大家都喜歡你，因?yàn)槟闾煺?、善良，不說謊話。但每次老師批閱你

的作業(yè)本時(shí)，就會顯

得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因?yàn)槟愕淖?，只要你肯下功夫，你?/p>

以寫得很好的。老師也希望能看到你嚴(yán)肅對待學(xué)習(xí)，養(yǎng)成獨(dú)立思考的好

習(xí)慣，改掉不愛動腦筋的壞習(xí)慣，爭取獲得較好的成績。

父母給了你一個聰明的腦袋，你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的

男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者:你缺乏超越自己的恒

心和毅力，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從中醒悟，奮起直追一定會

是個很出色的人。

父母給了你一個聰明的腦袋，你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的

男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏