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文檔簡介
作業14鹵代烴(分值:100分)(選擇題1~9題,每小題4分,10~13題,每小題6分,共60分)題組一鹵代烴的概述及物理性質1.下列有關氟氯代烷的說法不正確的是()A.氟氯代烷的化學性質穩定,有毒B.氟氯代烷是一類含氟和氯的鹵代烴C.氟氯代烷大多無色、無臭D.在平流層中,氟氯代烷在紫外線照射下,分解產生的氯原子自由基可引發損耗臭氧的循環反應2.下表為部分一氯代烷的結構簡式和沸點數據,下列對表中物質及數據的分析歸納錯誤的是()物質代號結構簡式沸點/℃①CH3Cl-24②CH3CH2Cl12③CH3CH2CH2Cl46④CH3CHClCH335.7⑤CH3CH2CH2CH2Cl78⑥CH3CH2CHClCH368.2⑦(CH3)3CCl52A.物質①②③⑤互為同系物B.一氯代烷同分異構體的沸點隨著支鏈的增多而升高C.一氯代烷的沸點隨著碳原子數的增加而升高D.物質⑤與⑦互為同分異構體3.下列關于鹵代烴的敘述正確的是()A.所有鹵代烴都是難溶于水,密度比水大的液體B.聚四氟乙烯(塑料王)為高分子,不屬于鹵代烴C.所有的鹵代烴都含有鹵素原子D.的一氯代物種類為5種題組二鹵代烴的結構與化學性質4.下列化合物在一定條件下,既能發生消去反應,又能發生水解反應的是()A.CH3Cl B.C. D.5.下列鹵代烴在KOH醇溶液中加熱不能發生消去反應的是()①②③(CH3)3C—CH2Cl④CHCl2—CHBr2⑤⑥CH3ClA.①③⑥ B.②③⑤C.全部 D.②④6.以2?溴丙烷為原料制取1,2?丙二醇,需要經過的反應是()A.加成—消去—取代 B.取代—消去—加成C.消去—取代—加成 D.消去—加成—取代7.鹵代烯烴(CH3)2CCHCl能發生的反應有()①取代反應②加成反應③消去反應④使溴水褪色⑤使酸性KMnO4溶液褪色⑥與AgNO3溶液反應生成白色沉淀⑦加聚反應A.①②③④⑤⑥⑦ B.①②④⑤⑦C.②③④⑤⑥ D.①③④⑤⑦題組三鹵代烴中鹵素原子的檢驗8.要檢驗溴乙烷中的溴元素,正確的實驗方法是()A.加入氯水振蕩,觀察水層是否有紅棕色出現B.滴入AgNO3溶液,再加入稀鹽酸使溶液呈酸性,觀察有無淺黃色沉淀生成C.加入NaOH溶液共熱,然后加入稀硝酸使溶液呈酸性,再滴入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成D.加入NaOH溶液共熱,冷卻后加入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成9.欲證明某一鹵代烴為溴代烴,甲、乙兩同學分別設計了如下方案。甲同學:取少量鹵代烴,加入NaOH的水溶液,加熱,冷卻后加入AgNO3溶液,若有淺黃色沉淀生成,則為溴代烴;乙同學:取少量鹵代烴,加入NaOH的乙醇溶液,加熱,冷卻后,用硝酸酸化,再加入AgNO3溶液,若有淺黃色沉淀生成,則為溴代烴。下列關于甲、乙兩位同學的實驗評價正確的是()A.甲同學的方案可行B.乙同學的方案可行C.甲、乙兩位同學的方案都有局限性D.甲、乙兩位同學的實驗所涉及的鹵代烴的性質一樣10.武茲反應是重要的有機增碳反應,可簡單地表示為2R—X+2Na→R—R+2NaX,現用CH3CH2Br、C3H7Br和Na一起反應不可能得到的產物是()A.CH3CH2CH2CH3B.(CH3)2CHCH(CH3)2C.CH3CH2CH2CH2CH3D.(CH3CH2)2CHCH311.(2023·合肥高二檢測)以環戊烷為原料制備環戊二烯的合成路線如圖所示,下列敘述正確的是()A.A的結構簡式是B.①②的反應類型分別為取代反應、消去反應C.反應②③的條件分別是濃硫酸、加熱,光照D.加入酸性KMnO4溶液,若溶液褪色則可證明已完全轉化為12.有機物X的分子式為C5H11Cl,用NaOH的醇溶液處理X,可得分子式為C5H10的兩種產物Y、Z,Y、Z經催化加氫后都可得到2?甲基丁烷。若將有機物X用NaOH的水溶液處理,則所得有機產物的結構簡式可能是()A.CH3CH2CH2CH2CH2OHB.C.D.13.某小組探究1?溴丁烷與NaOH在不同溶劑中發生取代反應和消去反應的產物。①將氣體a依次通入水、酸性KMnO4溶液中,酸性KMnO4溶液褪色②取溶液b,酸化,滴加酸性KMnO4溶液,溶液褪色已知:物質1?溴丁烷1?丁烯1?丁醇乙醇沸點/℃100~104-6.311878下列說法不正確的是()A.①中水的作用是吸收乙醇B.①中現象可說明1?溴丁烷與NaOH乙醇溶液發生消去反應C.②中現象可說明1?溴丁烷與NaOH水溶液發生取代反應D.推測溶液a和氣體b均能使酸性KMnO4溶液褪色14.(6分)已知苯可以進行如下轉化:回答下列問題:(1)反應①的反應類型為,化合物A的化學名稱為。
(2)化合物B的結構簡式為,反應②的反應類型為。
(3)如何僅用水鑒別苯和溴苯:_______________________________________________________________。15.(18分)1mol某芳香烴A充分燃燒后可以得到8molCO2和4molH2O,該烴A在不同條件下能發生如下所示的一系列變化:F的結構簡式為。回答下列問題:(1)A的分子式:,A的結構簡式:______________________________________________。
(2)上述反應中,①是(填反應類型,下同)反應,⑦是反應。
(3)寫出下列物質的結構簡式:C,D,
E,H。
(4)寫出D→F反應的化學方程式:______________________________________________________。
16.(16分)鹵代烴是重要的工業原料,同時會對環境造成嚴重影響,如破壞臭氧層等,回答下列問題。Ⅰ.氟利昂?12,即二氟二氯甲烷,分子式為CF2Cl2,氟利昂?11,即一氟三氯甲烷,分子式為CFCl3。氟利昂是破壞臭氧層的元兇,也是地球變暖的罪魁禍首,它所產生的溫室效應是二氧化碳的數千倍。禁止使用氟利昂對保護地球環境具有極為重要的意義。CF2Cl2破壞臭氧層的機理為CF2Cl2Cl·+CF2Cl·;O3+Cl·→ClO·+O2;O·+ClO·→Cl·+O2。(1)活性氯(Cl·)的作用是_____________________________________________________________________。(2)下列關于氟利昂?12(CF2Cl2)、氟利昂?11(CFCl3)的推測錯誤的是(填字母)。
A.兩種物質在NaOH醇溶液中均可發生消去反應B.兩種物質均不存在同分異構體C.均可直接用AgNO3溶液檢驗兩種氟利昂中的氯元素Ⅱ.已知二氯烯丹是一種除草劑,其合成路線如下:已知:D在反應⑤中所生成的E的結構只有一種。(1)寫出下列反應類型:反應①是,反應③是,反應⑥是_______________。
(2)寫出下列物質的結構簡式:A_________________________,E。
(3)寫出反應③的化學方程式:_____________________________________________。
答案精析1.A2.B3.C4.B[所給鹵代烴均能發生水解反應。CH3Cl中只有1個碳原子,不能發生消去反應,A錯誤;中與Cl相連的碳原子的鄰位C上沒有H,不能發生消去反應,C錯誤;中與Br相連的碳原子的鄰位C上沒有H,不能發生消去反應,D錯誤。]5.A6.D7.B[(CH3)2CCHCl是非電解質,在水中不能電離出Cl-,不能與AgNO3溶液反應生成白色沉淀,故該鹵代烯烴能發生的反應有①②④⑤⑦,B項正確。]8.C[A選項所加的氯水不能與溴乙烷反應;D選項加NaOH溶液共熱,發生水解反應后溶液呈堿性,直接加AgNO3溶液會生成Ag2O沉淀而干擾實驗;C選項用稀硝酸中和過量的堿,再加AgNO3溶液,如有淺黃色沉淀生成,則含有溴元素。]9.C[甲同學使鹵代烴水解,但在加熱、冷卻后沒有用稀硝酸酸化,由于OH-也會與Ag+作用生成AgOH,再轉化為黑色的Ag2O沉淀,會掩蓋AgBr的淺黃色,不利于觀察實驗現象,所以甲同學的實驗有局限性;乙同學是利用消去反應使鹵代烴中的鹵素原子變成離子,但是,不是所有的鹵代烴都能發生消去反應,所以此法也有局限性。]10.D11.B12.B[X與NaOH的醇溶液發生反應生成Y、Z的過程中有機物的碳架結構未變;由2?甲基丁烷的結構可推知X的碳架結構為,其與氯原子相連的碳原子的相鄰碳原子上都有氫原子且氫原子的化學環境不同。從而推知有機物X的結構簡式為或,則有機物X用NaOH的水溶液處理可得到或。]13.C[1?溴丁烷與NaOH乙醇溶液在加熱條件下發生消去反應,乙醇易溶于水,則①中水的作用是吸收乙醇,故A正確;氣體a通過水除去乙醇,酸性高錳酸鉀溶液褪色,說明生成了烯烴,說明1?溴丁烷與NaOH乙醇溶液發生消去反應,故B正確;1?溴丁烷與NaOH水溶液發生取代反應,生成的丁醇可使酸性高錳酸鉀溶液褪色,但溴離子也可以被高錳酸鉀氧化,②中現象不能說明1?溴丁烷與NaOH水溶液發生取代反應,故C錯誤;溶液a中含有乙醇,氣體b中含1?丁醇,均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故D正確。]14.(1)加成反應環己烷(2)消去反應(3)取兩種無色液體于試管中,加入水,油層在上層的為苯,油層在下層的為溴苯15.(1)C8H8(2)加成酯化(或取代)(3)(4)+NaOH+NaBr16.Ⅰ.(1)作催化劑(2)ACⅡ.(1)取代反應消去反應取代反應(2)CH3—CHCH2CH2Cl—CClCHCl(3)CH2Cl—CHCl—CH2Cl+NaOHCH2Cl—CClCH2+NaCl+H2O解析Ⅰ.(1)第一步反應產生的活性氯(Cl·)導致后續反應發生,且最后又產生活性氯(Cl·),可見活性氯(Cl·)在反應中起催化作用。(2)A項,這兩種分子中均只有一個C,在NaOH醇溶液中均不能發生消去反應,錯誤;C項,這
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