高級職稱申報專業技術工作總結高級職稱申報專業技術工作總結「篇一」我叫林東升，20xx年開始從事數控車床的學習與操作，20xx年取得國家承認的技師職業資格證書，自20xx年至20xx年在河北軟件技術學院數控設備應用與維護專業學習，修完專科三年制課程。自20xx年至20xx年在河北科技大學機械設計制造及其自動化專業學習，修完本科三年。自參加工作以來，在政治思想積極上進，在工作崗位任勞任怨，認真完成各項任務，得到領導和同事的一致好評。一、認真勤懇、一絲不茍的完成各項工作任務自進入公司，我從做好本職工作和日常工作入手，在本職工作中盡心盡力，遵守公司及所在部門的各項規章制度，積極服從領導的工作安排，完成工作任務，維護集體榮譽，思想上要求進步，積極響應公司號召。在此期間我已經能獨立操作大部分數控機床，并且曾用公司最大的數控機床加工兩噸多的閥體接頭，并拿下了此產品。同時參與開發了德國大眾汽車發動機配件7#、8＃、105＃等飛輪環項目，日本日立金屬水管彎頭項目，法國麥特達因系列慣性輪、皮帶輪、飛輪環產品，美國石油閥體接頭，現成為公司的主導產品。由于對技術的好學與鉆研，得到了領導的好評與肯定，在20xx年被公司評為技師職稱。20xx年調任三車間班長，主要工作是班組內安全生產協調工作。以鉆研技術的方法來學習管理工作，不斷的積累管理經驗，以安全生產，規章制度為標桿，以愛護設備為前提，積極完成工作任務。以自己的技術經驗、管理經驗不間斷的對組員進行培訓，以提高大家的技術素質和班組凝聚力。同時在技術方面持續改進，縮短程序加工時間、減少工藝次數、改進刀具、以更合理的加工參數在八小時中加工更多的產品，為企業創造更多的價值。推行精益生產5S管理，減少不必要的浪費，發揮人、機最佳能力。參與并編制作業指導書，使新員工能更好更快的融入到生產中，為公司的管理起到一定的作用。一分耕耘總有一分收獲，我收獲了更多的技術經驗和管理經驗，得到了公司的認可與肯定。于20xx年公司首次評選中獲得優秀員工稱號。通過自己不斷地學習在20xx年考得國家承認的技師職業資格證書。總之，在這幾年的時間內，無論從技術上，還是從管理上我都有了很大的提高。今后，對待工作要以一絲不茍的態度來對待，踏踏實實，拒絕似懂非懂，多與領導，同事們交流，積極吸取大家的經驗，及時的發現總結存在的問題，并立刻改正勤勤懇懇，態度端正，真正從思想上做到“靜，悟，實”，嚴格要求自己，以飽滿的熱情全身心投入到今后的學習和工作中去，使自己的工作水平更上一層樓，為公司的發展能盡上一份力。高級職稱申報專業技術工作總結「篇二」一、思想方面：本人能積極參加政治學習，關心國家大事，遵守紀律，團結同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦；班主任工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。二、教學方面1、備課。我積極參加教研室組織的教研活動，仔細聽，認真記，領會精神實質。然后根據要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。2、上課。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣，有難度的問題找優等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學困生回答。3、作業。根據減負的要求，我把每天的作業經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。決不布置重復的、無意義的機械作業。作業能做到及時批改、認真糾錯，發揮查漏補缺的作用。三、班主任工作：德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛。多年來，我帶過許多班級。每屆都認真地進行常規的教育，使他們了解一日常規。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規教育，如：班會上、早檢時、值周總結得到紅旗和沒得到紅旗都要進行教育。這樣讓他們心中有常規，時刻有常規意識。但這是遠遠不夠的，他們的自覺性不強，還需要時刻不放松地看。下課時，我先走到教室門口，站在那兒，然后目送他們一個一個走出去，還要不時地提醒，某某站好，某某把手放下。這樣的話不知說了多少。然后走出去，和他們一起玩，或看著他們玩，指導他們游戲的方法。上課時光站隊就得訓練好幾次。就這樣，漸漸地下課我不再用時時地去看著了，隊伍也站得整整齊齊了。孩子們不會做值日，我就每天下午放學后，教他們干活，手把手，一次次地教，一次次地示范。漸漸地，學生就能井井有條地做值日了。四、其他工作：從20xx年上半學年，我仍擔任著輔導員的職務。在大隊輔導員的工作上，我虛心向老教師和書本學習，努力使學校的大隊工作走上正軌。工作已取得明顯的效果，獲得了領導和老師的好評和肯定。五、個人學習：我積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習，目前自考漢語言文學本科即將畢業。我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，同時也幫助其他同志制作課件，上網查找資料等等。積極撰寫教育教學論文，有多篇論文獲獎和發表。六、努力方向：1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。4、教育學生要注意保持環境衛生，增強主人翁意識和責任感。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。高級職稱申報專業技術工作總結「篇三」自19xx年參加工作，到現在已經有十二年了，在過去的日子里，本人主要負責礦井“一通三防”等工作，嚴格履行個人崗位職責，認真學習，努力工作，較好地完成了礦井通風技術與管理工作中的各項任務。一、加強技術基礎工作管理，體現了技術的嚴肅性。我認為技術管理從應用到具體實施必須從基礎做起，從日常工作抓起，從實踐工作著手，使其更規范、更具體，并能得到重視，才能體現技術的嚴肅性。所以，在擔任通風安全部門部長期間，針對全礦工程質量管理，作業規程編制，內業管理不盡完善及基層具體實施過程中，重視程度不夠的實際情況，結合自己多年的實踐經驗，提出建議并具體編制出臺了礦井“一通三防“管理“精、嚴、細、實”工作管理制度。完善了礦井通風的各種技術管理的資料記錄，并對前期的礦井資料進行整理分析，為本礦通風技術積累了大量的數據和經驗，有力地推動了礦井的通風安全工作開展。二、合理進行通風系統的設計，體現技術的權威性。就煤礦而言，合理的通風系統，能夠和效地防治瓦斯，減少瓦斯超限，降低粉塵的產生，能夠防治煤炭自然發火。因此，我在礦井生產布置上進一步優化、設計上進一步合理、技術上進一步應用和創新。并收到好效果。結合礦井的生產的實際情況，先后對礦井通風系統進行了合理的改造，將礦井總回風巷斷面進行了擴大，解決了由于自然風壓影響，夏季通風阻力大，風量調節困難的問題。三、進行礦井通風系統的動態管理，體現技術的實效性。動態的礦井通風系統管理是實現產量安全生產的最佳途徑，真正地體現出技術指導生產、服務生產的實效性。由于我礦采面作業場所條件復雜，通風阻力較大，對礦井自然發火防治不利。為了減少自然發火對礦井安全生產的威脅，我組織部門人員，定期對礦井進行通風阻力測定，對測定中發現的問題，如部分巷道斷面過小，主要巷道內堆積物過多等情況，及時進行處理，使得礦井阻力一直保持在合理狀態，保證了礦井均壓滅火等技術手段的實施效果。四、嚴格現場管理，合理采用技術方案，推動礦井的“一通三防”工作。我礦煤炭自然發火嚴重，特別是在采面搬家回撤期間，回撤過程中，采空區遺留下的浮煤，自然發火期短，很容易著火。根據以往的工作經驗，一般采用噴灑阻化劑等手段。但由于去年受新面布置時間滯后的影響，新面未及時形成，老面已經回采完畢，等待回撤，這期間，采面停工達一個月之久，常規的防止煤炭自燃手段效果已經不行。于是，我靈活地根據礦井的生產任務，調節整個礦井的風量和風壓，特別是回撤面的風壓，進行了大幅降低，采用了均壓手段，減少了采空區的漏風，使得上隅角的CO濃度從停產時的0.0030%左右降低并穩定在0.0012%以下，有力地保證了搬家回撤工作的進行。五、認真開展礦井“一通三防”技術培訓與崗位練兵，為礦山培養優秀的人才。礦井的安全生產，離不開大量優秀人才的努力工作。隨著市場人才流