托管班各項管理制度?一、總則1.目的：為了規范托管班的日常運營管理，保障托管學生的安全與健康，提供優質的托管服務，特制定本管理制度。2.適用范圍：本管理制度適用于本托管班全體工作人員及托管學生。

二、人員管理制度

（一）工作人員職責1.教師職責負責學生的作業輔導，解答學生學習過程中的疑問，幫助學生提高學習成績。組織開展各類學習活動，激發學生的學習興趣，培養良好的學習習慣。關注學生的情緒和心理狀態，及時與家長溝通學生的情況。協助生活老師做好學生的日常管理工作。2.生活老師職責負責學生的飲食安排，確保食品安全、營養均衡。照顧學生的日常生活起居，如午休、衛生等。維護托管班的環境衛生，定期進行清潔消毒。組織學生進行適當的課外活動，保證學生的課余生活豐富多樣。3.管理人員職責全面負責托管班的運營管理，制定工作計劃和目標。協調各崗位工作人員的工作，確保托管班工作的順利開展。負責與家長的溝通交流，及時反饋學生的情況，處理家長的投訴和建議。做好托管班的財務、物資管理等工作。

（二）人員招聘與培訓1.招聘根據工作需要，制定人員招聘計劃，明確招聘崗位、人數、要求等。通過多種渠道發布招聘信息，如招聘網站、社交媒體、學校推薦等。對應聘人員進行面試、筆試、試講（如有需要）等環節，選拔合適的人員。2.培訓新員工入職后，進行入職培訓，內容包括托管班的基本情況、規章制度、工作流程等。定期組織在職員工培訓，提升員工的專業技能和綜合素質，如教學方法培訓、食品安全知識培訓等。

（三）考勤與請假制度1.考勤工作人員應按時上下班，不得遲到、早退。實行簽到制度，每天上下班時在指定地點簽到。如因特殊情況需要請假，需提前向管理人員請假，并安排好工作交接。2.請假請假分為事假、病假、婚假、產假、喪假等。事假需提前[X]天申請，病假需提供醫院證明。請假期間的工作由本人自行安排好交接，確保不影響托管班的正常運營。

（四）績效考核制度1.建立科學合理的績效考核體系，對工作人員的工作表現進行量化考核。2.考核內容包括工作業績、工作態度、團隊協作等方面。3.根據考核結果發放績效獎金，激勵工作人員積極工作，提高工作質量。

三、學生管理制度

（一）學生入學與退學1.入學家長向托管班提出入學申請，填寫入學登記表，提供學生的基本信息。托管班對學生進行面試或了解，評估學生是否適合在本托管班學習。家長與托管班簽訂托管協議，明確雙方的權利和義務。2.退學家長如需學生退學，應提前[X]天向托管班提出書面申請。托管班在收到退學申請后，與家長進行溝通，確認退學事宜。辦理退學手續，結清相關費用，退還剩余的托管費用（如有）。

（二）學生日常行為規范1.遵守托管班的作息時間，按時到校、離校。2.尊重老師和其他同學，團結友愛，禮貌待人。3.保持托管班的環境衛生，不亂扔垃圾，愛護公共財物。4.遵守課堂紀律，認真完成作業，積極參加學習活動。5.聽從老師的安排，不得擅自離開托管班。

（三）學生安全管理1.接送安全嚴格執行接送制度，家長需憑接送卡接送學生。如遇特殊情況需他人代接，家長應提前通知托管班，并提供代接人的有效證件。2.活動安全組織學生進行課外活動時，提前做好安全預案，確?；顒訄龅亍⑵鞑牡劝踩；顒舆^程中，老師要密切關注學生的動態，防止發生意外事故。3.食品安全嚴格把控食品采購渠道，確保食品質量安全。按照衛生標準進行食品加工制作，保證食品的清潔衛生。注意食品的儲存和保鮮，防止食品變質。4.消防安全配備必要的消防器材，定期進行檢查和維護。對學生進行消防安全教育，提高學生的消防安全意識。保持疏散通道暢通，嚴禁在托管班內私拉亂接電線。

（四）學生健康管理1.建立學生健康檔案，記錄學生的基本健康信息、體檢情況等。2.關注學生的身體狀況，如發現學生身體不適，及時通知家長，并視情況進行處理。3.做好傳染病的預防和控制工作，如定期消毒、通風換氣等。

（五）學生學習管理1.制定合理的學習計劃，安排足夠的時間讓學生完成作業和進行學習活動。2.教師認真輔導學生作業，針對學生的學習問題進行個性化指導。3.定期組織學習測評，了解學生的學習情況，調整教學方法和策略。

四、教學管理制度

（一）教學計劃與課程設置1.根據學生的年齡和學習需求，制定教學計劃。2.課程設置包括語文、數學、英語等基礎學科，以及興趣拓展課程，如書法、繪畫、音樂等。3.定期對教學計劃和課程設置進行評估和調整，以適應學生的發展和市場需求。

（二）教學方法與手段1.鼓勵教師采用多樣化的教學方法，如講授法、討論法、實踐法等。2.運用現代教育技術手段，如多媒體教學、在線學習平臺等，提高教學效果。3.組織教學觀摩和研討活動，促進教師之間的交流與學習，不斷改進教學方法。

（三）教學質量監控1.管理人員定期聽課，了解教師的教學情況，及時給予指導和反饋。2.學生對教師的教學進行評價，作為教學質量考核的重要依據。3.定期對學生的學習成績進行分析，評估教學效果，發現問題及時解決。

五、衛生與消毒管理制度

（一）環境衛生1.每天對托管班的教室、活動室、餐廳、衛生間等區域進行清潔打掃。2.保持地面干凈整潔，無雜物、水漬。3.定期擦拭桌椅、門窗、電器等設備，保持其清潔衛生。

（二）個人衛生1.工作人員要保持良好的個人衛生習慣，勤洗手、勤剪指甲、勤換工作服。2.教育學生養成良好的個人衛生習慣，如飯前便后洗手、早晚刷牙等。

（三）消毒制度1.餐具、水杯等每天進行高溫消毒。2.教室、活動室等場所每天放學后進行紫外線消毒。3.定期對玩具、圖書等學生用品進行消毒。4.如發現有學生患傳染病，及時對相關場所和物品進行重點消毒。

六、食品安全管理制度

（一）食品采購1.選擇具有合法資質的食品供應商，簽訂采購合同。2.嚴格審查供應商的營業執照、食品經營許可證等資質文件。3.采購的食品應新鮮、衛生，符合國家食品安全標準。

（二）食品儲存1.設立專門的食品儲存倉庫，保持倉庫干燥、通風。2.食品分類存放，隔墻離地，避免交叉污染。3.定期檢查食品的儲存情況，及時清理過期、變質食品。

（三）食品加工制作1.食品加工人員應持健康證上崗，穿戴工作服、工作帽、口罩。2.按照食品安全操作規范進行食品加工制作，生熟分開，煮熟煮透。3.嚴格控制食品添加劑的使用，不得超范圍、超劑量使用。

（四）食品留樣1.每餐食品應按規定進行留樣，留樣量不少于[X]克。2.留樣食品應存放在專用的留樣冰箱內，保存[X]小時以上。3.做好食品留樣記錄，包括食品名稱、留樣時間、留樣人等信息。

（五）食品安全檢查1.管理人員每天對食品采購、儲存、加工制作等環節進行檢查，發現問題及時整改。2.定期邀請食品安全監管部門進行檢查指導，確保食品安全。

七、財務管理制度

（一）財務管理原則1.嚴格遵守國家財務法律法規和相關政策。2.實行財務收支兩條線管理，確保財務工作規范、透明。3.合理編制預算，控制成本費用，提高資金使用效益。

（二）收入管理1.明確托管班的收費項目和標準，向家長公示。2.及時收取托管費用，開具合法有效的票據。3.對各項收入進行分類核算，確保收入真實、準確。

（三）支出管理1.嚴格控制支出，各項費用支出應符合規定的審批程序。2.費用報銷需提供合法有效的憑證，經審核后予以報銷。3.定期對支出情況進行分析，優化支出結構。

（四）財務報表與審計1.每月編制財務報表，如實反映托管班的財務狀況和經營成果。2.定期進行內部審計，確保財務管理工作的規范和合規。

八、家校溝通制度

（一）溝通方式1.建立家長微信群，及時發布托管班的通知、學生的學習和生活情況等信息。2.定期召開家長會，向家長匯報托管班的工作情況，聽取家長的意見和建議。3.設立家長意見箱，收集家長的書面意見和建議。4.工作人員與家長保持電話溝通，及時反饋學生的問題。

（二）溝通內容1.學生的學習情況，包括作業完成情況、學習成績變化等。2.學生的生活情況，如飲食、睡眠、情緒等。3.托管班的活動安排和進展情況。4.家長對托管班的意見和建議。

（三）溝通頻率1.家長微信群每天發布學生的日常情況。2.每周與每位家長至少溝通一次，及時反饋學生的問題。3.每月召開一次家長會。

九、應急管理制度

（一）應急預案制定1.針對火災、地震、食品中毒、學生突發疾病等可能發生的緊急情況，制定相應的應急預案。2.應急預案應包括應急組織機構、應急響應程序、應急處置措施等內容。

（二）應急演練1.定期組織應急演練，提高工作人員和學生