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2025年度民辦學校實習教師綜合聘用合同書甲方(采購方):甲方名稱:______甲方地址:______甲方聯系方式:______法定代表人(如有):______乙方(供應方):乙方名稱:______乙方地址:______乙方聯系方式:______法定代表人(如有):______一、實習教師描述1.實習教師要求實習教師應遵守國家教育法規,履行教育教學職責,積極參與學校各項活動。2.實習教師職責實習教師負責承擔所分配的教學任務,參與備課、授課、輔導等工作。實習教師應主動與指導教師溝通,及時反饋教學情況,接受指導教師的指導和建議。實習教師應積極參與學校組織的教研活動,提升自身教育教學能力。二、實習期限與待遇1.實習期限實習教師實習期限為______個月(具體時長),自______年______月______日起至______年______月______日止。甲方有權根據實習教師的表現和學校工作需要,提前或延長實習期限。2.實習待遇實習教師實習期間,甲方將按月支付實習教師工資,具體金額為______元/月。實習教師實習期間,甲方將提供必要的工作條件和生活保障,包括但不限于辦公設施、住宿、餐飲等。三、實習考核與解約1.實習考核實習期間,甲方將對實習教師進行定期考核,考核內容包括教學能力、工作態度、團隊合作等方面。考核不合格的實習教師,甲方有權解除實習合同。2.解約任何一方在實習期間單方面解除合同,應提前______個月書面通知對方。因實習教師違反國家法律法規、學校規章制度或嚴重失職、瀆職等情形,甲方有權解除實習合同。四、其他約定1.保密雙方對本合同內容負有保密義務,未經對方同意,不得向任何第三方泄露。2.爭議解決雙方在履行本合同過程中發生的爭議,應友好協商解決;協商不成的,提交______仲裁委員會仲裁。五、雙方權利與義務1.甲方權利與義務權利:有權對乙方實習教師的教學和工作表現進行考核,有權根據考核結果做出聘用或解聘決定。有權根據學校實際情況和工作需要調整實習教師的工作崗位和職責。義務:為實習教師提供必要的教學資源和培訓機會,幫助其提升教育教學能力。按照合同約定支付實習教師的工資和福利,保障實習教師的合法權益。2.乙方權利與義務權利:實習教師有權要求甲方提供符合合同約定的實習條件和環境。實習教師有權根據合同約定享受相應的工資和福利待遇。義務:實習教師應遵守學校的規章制度,服從學校的管理和安排。實習教師應積極參與教學活動,認真完成實習任務。六、實習考核與評價1.考核方式學校將定期對實習教師進行考核,考核內容包括教學能力、教學態度、班級管理等方面。考核結果將作為實習教師是否繼續聘用的依據。2.評價標準評價標準以本合同約定的實習教師職責、學校考核標準以及國家相關教育法規為準。如考核不合格,學校有權解除實習合同。七、工資支付與福利1.工資支付實習教師工資按月支付,具體金額和支付時間由雙方另行書面約定。實習教師工資發放以實際工作時間為準。2.福利實習教師享有國家法定節假日、年休假等福利待遇。八、違約責任1.甲方違約責任若甲方未按照合同約定支付工資,每逾期一天,應按照未支付金額的______%向乙方支付違約金。如甲方無故解除實習合同,應賠償乙方相應損失。2.乙方違約責任若實習教師未按照合同約定履行職責,每逾期一天,應按照合同約定的工資標準支付違約金。如實習教師因個人原因提前解除實習合同,應提前______個工作日通知甲方,并支付相應違約金。九、合同的變更與解除1.變更本合同的任何變更需經雙方書面協商一致,并簽訂書面變更協議。變更協議作為本合同的組成部分,具有與本合同同等的法律效力。2.解除除本合同約定的解除條件外,經雙方協商一致,可以解除本合同。若一方出現嚴重違約行為,另一方有權解除本合同,并要求違約方承擔相應的違約責任。十、不可抗力1.定義本合同所稱不可抗力是指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況,包括但不限于自然災害(如地震、洪水等)、戰爭、政府行為(如政策調整、禁令等)等。2.責任免除在不可抗力事件發生期間,雙方應互相通知,并提供相關證明文件。因不可抗力導致無法履行合同義務的一方不承擔違約責任,但應盡力采取措施減少損失。如果不可抗力事件持續超過______天(具體時長),雙方應協商解決合同的履行問題,如變更合同內容或解除合同等。十一、爭議解決1.協商本合同履行過程中發生的爭議,雙方應通過友好協商解決。2.訴訟若協商不成,雙方同意將爭議提交合同簽訂地的人民法院進行訴訟解決。十二、保密條款1.保密內容雙方應對在合同履行過程中知悉的對方商業秘密、技術秘密以及其他機密信息(包括但不限于實習教師信息、教學計劃等)予以保密。2.保密期限保密期限自合同簽訂之日起至合同履行完畢后______年(具體時長)止。十三、合同生效與有效期1.生效本合同自雙方代表簽字(或蓋章)之日起生效。2.有效期本合同有效期自生效之日起至雙方權利義務履行完畢之日止。甲方代表(簽字):_

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