2024—2025學(xué)年（下）九年級(jí)學(xué)期初學(xué)情調(diào)研語文（本試卷共23小題滿分120分考試時(shí)長150分鐘）考生注意：所有試題必須在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答，在本試卷上作答無效一、積累與運(yùn)用（17分）1.下列詞語中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（）A.捷報(bào)（jié）簇新（zú）天嬌（jiāo）傷痕累累（lěi）B.噴薄（bó）幅射（fú）盤桓（huán）血雨腥風(fēng)（xuě）C.熏陶（táo）踴躍（yǒng）舵手（duò）千鈞之力（jūn）D.閉塞（sè）悵罔（wǎng）綽號(hào)（chuō）無精打采（cǎi）2.依次填入下面語段橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）與滋養(yǎng)你的人在一起，他們優(yōu)秀的品質(zhì)、______的習(xí)慣，還有出色的能力，都會(huì)讓你______，督促你不斷地______自己、提升自己。久而久之，______是品行和修養(yǎng)，還是能力和眼界，都會(huì)變得出類拔萃。A.自律耳熟能詳鞭撻無論 B.自律耳濡目染鞭策無論C.自覺耳濡目染鞭撻不僅 D.自覺耳熟能詳鞭策不僅3.下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（）①“茍有恒，何必三更眠五更起；最無益，莫過一日曝十日寒。”這是明代學(xué)者胡居仁撰寫的對(duì)聯(lián)，意在勉勵(lì)自己：做事情貴在持之以恒。②持之以恒，就要堅(jiān)持不懈，而非一曝十寒。③持之以恒，就要注重平日積累，而非臨渴掘井。④古今中外很多事例都告訴我們，做事情有恒心方能成功。⑤我們?cè)谇髮W(xué)、成長的路途上，也應(yīng)持之以恒。A.“自己”和“我們”都是代詞，“平日積累”和“古今中外”都是偏正短語。B.“持之以恒，就要堅(jiān)持不懈，而非一曝十寒。”這是表示選擇關(guān)系的復(fù)句。C.“我們?cè)谇髮W(xué)、成長的路途上，也應(yīng)持之以恒。”這個(gè)句子中，“持之以恒”作賓語。D.將選文各句組成語意連貫的一段話，最恰當(dāng)?shù)呐帕许樞驗(yàn)棰佗邰冖堍荨Ｎ膶W(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀（5分）4.下列各項(xiàng)中表述不正確的一項(xiàng)是（）A.《鄒忌諷齊王納諫》選自《戰(zhàn)國策?齊策一》，《戰(zhàn)國策》是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國時(shí)期史料整理編輯的一部紀(jì)傳體史書，共33篇。B.“烽煙”，古代邊境有敵人入侵時(shí)，在烽火臺(tái)上點(diǎn)起的報(bào)警用的煙火，后泛指戰(zhàn)火或戰(zhàn)爭。古代詩詞中，含有“烽煙”的詩句多與戰(zhàn)爭相關(guān)。C.《駱駝祥子》中虎妞是老舍精心設(shè)計(jì)的一個(gè)人物，作者對(duì)她的態(tài)度是既同情又批判。D.《紅星照耀中國》是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品，向全世界真實(shí)報(bào)道了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。名著閱讀（3分）5.“如果信仰有顏色，那一定是中國紅！”中國紅的信仰，賦予我們堅(jiān)定的方向，激勵(lì)我們?cè)诔砷L中汲取力量，努力拼搏，于平凡中鑄就不凡，讓我們的生命因信仰而閃耀。同學(xué)們，在青春的旅程中，信仰是永恒的燈塔，可以幫助你們抵達(dá)成功的彼岸！請(qǐng)從備選名著中選擇自己喜歡的一部，仿照示例，完成名著閱讀記錄卡片。示例：信仰是面對(duì)困難毫不退縮的勇氣：《西游記》中唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)。備選名著：《朝花夕拾》《簡·愛》《鋼鐵是怎樣煉成的》信仰是____________；____________________。6古詩文默寫（1）不畏浮云遮望眼，_______________________。（王安石《登飛來峰》）（2）_______________________，曉駕炭車輾冰轍。（白居易《賣炭翁》）（3）野芳發(fā)而幽香，___________________，風(fēng)霜高潔，……（歐陽修《醉翁亭記》）（4）______________________，愁云慘淡萬里凝（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（5）辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中充分表達(dá)愛國激情和雄心壯志的句子是“____________________，____________________”。二、古詩文閱讀（17分）（一）（3分）7.閱讀下面兩首詩，完成小題。甲】送杜少府之任蜀州唐·王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。【乙】送李判官赴東江唐·王維聞道皇華使①，方隨皂蓋②臣。封章③通左語④，冠冕化文身⑤。樹色分揚(yáng)子，潮聲滿富春。遙知辨璧吏⑥，恩到泣珠人⑦。【注釋】①皇華使：皇帝的使臣。②皂蓋：古代官員所用的黑色蓬傘。③封章：言機(jī)密事之章奏皆用皂囊重封以進(jìn)，故名封章。④左語：異族語言。⑤文身：未開化的民族。⑥辨璧吏：負(fù)有置辦玉璧使命的官吏，這里指正直的官員。⑦泣珠人：神話傳說中鮫人流淚所成之珠。后用為蠻夷之民受恩施報(bào)之典實(shí)。下面對(duì)兩首詩的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）A.【甲】詩首聯(lián)著一“望”字，將目光從鎮(zhèn)控三秦的京城，移向風(fēng)煙迷蒙的巴山蜀水，充滿深情厚誼。B.【乙】詩頸聯(lián)寫李判官一路行程，樹色與江水相映，既展現(xiàn)了路途的美景，也暗示了行程的遙遠(yuǎn)。C.兩首詩都運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的手法，【甲】詩實(shí)寫送別場(chǎng)景與宦游身份，又以想象和哲理將離愁升華為豁達(dá)的胸襟；【乙】詩虛寫使命的莊重，實(shí)寫赴任后的政績與影響。D.兩首詩題材都是送別詩，但感情基調(diào)不同，【甲】詩樂觀昂揚(yáng)，【乙】詩含蓄深沉。（二）（14分）閱讀下面選文，完成小題。【甲】公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。既克，公問其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”（節(jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》）【乙】凡兵上①義；不義，雖利勿動(dòng)。非一動(dòng)之為利害，而他日將有所不可措手足也。夫惟義可以怒士，士以義怒，可與百戰(zhàn)。凡戰(zhàn)之道：未戰(zhàn)養(yǎng)其財(cái)，將戰(zhàn)養(yǎng)其力，既戰(zhàn)養(yǎng)其氣，既勝養(yǎng)其心。謹(jǐn)烽燧②，嚴(yán)斥堠③，使耕者無所顧忌，所以養(yǎng)其財(cái)；豐犒④而優(yōu)游⑤之，所以養(yǎng)其力；小勝益急，小挫益厲，所以養(yǎng)其氣；用人不盡其所欲為，所以養(yǎng)其心。故士常蓄其怒、懷其欲而不盡。怒不盡則有余勇，欲不盡則有余貪。故雖并⑥天下而士不厭兵此黃帝之所以七十戰(zhàn)而兵不殆也。不養(yǎng)其心，一戰(zhàn)而勝，不可用矣。（節(jié)選自《古文觀止》，有刪減）【注釋】①上：崇尚。②烽燧（suì）：報(bào)警的烽火。③斥堠（hòu）：原指探望敵情的土堡。這里指瞭望。④犒：犒賞。⑤優(yōu)游：悠然自得。⑥并：吞并，統(tǒng)一。8.下列句中加點(diǎn)詞的意思或用法相同的一項(xiàng)是（）A.下視其轍令初下（《鄒忌諷齊王納諫》）B.公問其故故余雖愚（《送東陽馬生序》）C.凡戰(zhàn)之道伐竹取道（《小石潭記》）D.小勝益急香遠(yuǎn)益清（《愛蓮說》）9.把選文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）彼竭我盈，故克之。（2）夫惟義可以怒士，士以義怒，可與百戰(zhàn)。10.用“/”給下面句子斷句（斷兩處）。故雖并天下而士不厭兵此黃帝之所以七十戰(zhàn)而兵不殆也11.甲乙兩文都與戰(zhàn)爭有關(guān)，概括回答兩文在作戰(zhàn)取勝的策略上有何異同？三、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）（8分）閱讀下面選文，完成小題。【材料一】戲曲是中國傳統(tǒng)的戲劇形式，有著悠久的歷史。它起源于原始歌舞，經(jīng)過漢、唐到宋、金才形成比較完整的戲曲藝術(shù)，它由文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)綜合而成，約有三百六十多個(gè)種類。中國戲曲種類繁多，各有特色。戲曲是中華文化的瑰寶，更是推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的重要藝術(shù)媒介。于中國人而言，戲曲不僅是一種娛樂活動(dòng)，更是一種文化傳承和生活方式。近幾年，京劇、秦腔、越劇、黃梅戲等傳統(tǒng)戲曲憑借多種創(chuàng)新形式頻頻“破圈”。（摘編自《中國文化報(bào)》，有刪改）【材料二】某短視頻平臺(tái)發(fā)布的非遺戲劇數(shù)據(jù)報(bào)告顯示，“90后”“00后”已成非遺戲劇的主要觀看人群，在觀眾總數(shù)中的占比超過一半。傳統(tǒng)戲曲正與年輕觀眾“雙向奔赴”。傳統(tǒng)戲曲日益“圈粉”年輕人，得益于它持續(xù)守正創(chuàng)新，找到了與現(xiàn)代生活的契合點(diǎn)。近年來，多個(gè)劇種在戲曲現(xiàn)代化之路上作出創(chuàng)新探索。其中，既有探索京劇現(xiàn)代化表達(dá)的經(jīng)典之作《曹操與楊修》、昆曲現(xiàn)象級(jí)作品青春版《牡丹亭》、沉浸式新國風(fēng)越劇《新龍門客棧》，也有大膽跨界、將傳統(tǒng)戲曲與現(xiàn)代娛樂形態(tài)相結(jié)合的作品，例如，電影《滿江紅》中，鏗鏘有力的豫劇唱腔配上酣暢淋漓的電子音樂，與劇情完美融合，激發(fā)了人們了解原版?zhèn)鹘y(tǒng)唱段的興趣。這些作品力求貼近當(dāng)下年輕觀眾的審美情趣和情感體驗(yàn)，對(duì)傳統(tǒng)戲曲舞臺(tái)進(jìn)行重構(gòu)，以新的形式對(duì)接新一代觀眾的審美需求。（摘編自《光明日?qǐng)?bào)》，有刪改）【材料三】“數(shù)字技術(shù)+戲曲藝術(shù)”的創(chuàng)新方向沉浸式舞臺(tái)體驗(yàn)的革新全息投影+動(dòng)態(tài)捕捉國家京劇院《龍鳳呈樣》線上演播采用電影級(jí)動(dòng)態(tài)捕捉技術(shù)，梅派青衣演員的“云手”動(dòng)作通過數(shù)據(jù)建模轉(zhuǎn)化為流動(dòng)的粒子特效，形成虛實(shí)交融的視覺奇觀。XR擴(kuò)展現(xiàn)實(shí)劇場(chǎng)上海昆劇團(tuán)《牡丹亭》數(shù)字版運(yùn)用LED巨幕與實(shí)時(shí)渲染技術(shù)，杜麗娘“游園驚夢(mèng)”場(chǎng)景實(shí)現(xiàn)四季更迭的瞬間切換，觀眾視角可隨無人機(jī)鏡頭俯瞰園林全景。教育傳播的智能升級(jí)AR教學(xué)眼鏡中國戲曲學(xué)院研發(fā)的智能眼鏡，可實(shí)時(shí)捕捉學(xué)員身段動(dòng)作，與梅蘭芳1953年《貴妃醉酒》影像數(shù)據(jù)進(jìn)行骨骼比對(duì)，姿勢(shì)糾正響應(yīng)時(shí)間僅0.2秒。大數(shù)據(jù)觀眾畫像國家大劇院票務(wù)系統(tǒng)通過分析300萬+觀演記錄，構(gòu)建觀眾興趣圖譜，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化劇目推薦，轉(zhuǎn)化率較傳統(tǒng)方式提升240%。（表格內(nèi)容由“DeepSeek”程序生成，有調(diào)整）【材料四】2025年春節(jié)戲曲晚會(huì)以多元跨界的模式，打造了多個(gè)極具青春樣態(tài)的“戲曲+”節(jié)目，通過融合多種科技手段與藝術(shù)形式，激活了戲曲中的年輕、時(shí)尚元素。科技含量十足的節(jié)目《縱橫天地》調(diào)動(dòng)三千多架無人機(jī)，搭載戲曲武戲在太原夜空上演“七十二變”，與戲曲中的齊天大圣共演，用科技與戲曲之力呈現(xiàn)恢宏的神話故事；多媒體視覺節(jié)目《活色生香》運(yùn)用MR+AI虛擬空間視效技術(shù)“喚醒”山西博物院的金代戲俑、晉侯鳥尊等文物，并邀約戲曲名家配音，生動(dòng)上演了一場(chǎng)穿越時(shí)空的晉祠古戲臺(tái)奇幻之旅。（摘編自《北京日?qǐng)?bào)》客戶端，有刪改）12.對(duì)以上材料內(nèi)容理解分析不正確的一項(xiàng)是（）A.戲曲是中華文化的瑰寶，起源于原始歌舞，宋、金時(shí)期形成比較完整的戲曲藝術(shù)。B.傳統(tǒng)戲曲持續(xù)守正創(chuàng)新，日益“圈粉”年輕人，“90后”“00后”將成非遺戲劇的主要觀看人群。C.中國戲曲學(xué)院研發(fā)的智能眼鏡，可實(shí)時(shí)捕捉學(xué)員身段動(dòng)作，實(shí)現(xiàn)了“數(shù)字技術(shù)+戲曲藝術(shù)”在教育傳播方面的智能升級(jí)。D.多元跨界模式的戲曲節(jié)目通過融合多種科技手段與藝術(shù)形式，激活了戲曲中時(shí)尚元素。13.為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在校園內(nèi)營造濃厚的戲曲文化氛圍，學(xué)校開展了以“探尋戲曲藝術(shù)魅力”為主題的宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你結(jié)合【材料二】【材料四】，將下面宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容補(bǔ)充完整。14.在“盛京曲韻，傳承經(jīng)典”特色班級(jí)文化主題活動(dòng)中，一場(chǎng)圍繞戲曲文化傳承與發(fā)展的討論正如火如荼地進(jìn)行著。同學(xué)甲：“我覺得戲曲文化的傳承，關(guān)鍵在于原汁原味地保留傳統(tǒng)，像經(jīng)典的劇目、獨(dú)特的唱腔和表演形式，都不能隨意更改，這樣才能讓后人領(lǐng)略到最純正的戲曲魅力。”同學(xué)乙：“傳承和創(chuàng)新好像都很重要，但這兩者之間的平衡點(diǎn)很難把握。要是創(chuàng)新過度，可能就失去了戲曲的本質(zhì)；可要是只注重傳承，又擔(dān)心會(huì)被時(shí)代淘汰。”請(qǐng)結(jié)合以上情境和四則材料的相關(guān)內(nèi)容，以班級(jí)成員身份參與討論，發(fā)表你的觀點(diǎn)。要求觀點(diǎn)明確，能結(jié)合材料中具體的戲曲節(jié)目進(jìn)行闡述，有理有據(jù)，字?jǐn)?shù)在150字左右。（二）（17分）閱讀下面選文，完成小題。辣椒紅①清晨，戈壁灘上的太陽從天邊升起，晨光仿佛大自然細(xì)膩的筆觸，在空中勾勒出一幅光與影的畫卷。②新疆軍區(qū)某邊防連的哨樓上寒意十足。下哨后，中士劉夏邊走邊搓手，快步到了飯?zhí)谩ＥＨ饷嫦銡馑囊纾屗亩亲硬蛔杂X地叫了起來。盛上滿滿一碗面，劉夏迫不及待地挖上一勺紅辣椒面撒進(jìn)碗里。鮮紅的辣椒讓他胃口大開。紅辣椒面是劉夏母親寄來的，特意選用每年8、9月份的甘谷辣椒磨制而成，顏色鮮艷，香而不辣。這辣椒面已經(jīng)陪伴了劉夏近8年的戍邊生活。③2017年，劉夏從甘肅天水入伍。送別的車站，劉夏不敢看向母親。火車緩緩開動(dòng)，母親跟隨列車走出站臺(tái)百米遠(yuǎn)。直到她的身影隨著火車疾馳漸漸濃縮成一個(gè)小點(diǎn)，劉夏終于忍不住哭了出來。④下連沒多久，劉夏便擔(dān)負(fù)起巡邏任務(wù)。他第一次巡邏的前一天下了一夜雪，大地被白雪覆蓋，宛如童話世界。劉夏的班長周帥華眉頭緊鎖，因?yàn)樗溃嚼锏难┮欢ǜ螅仙礁永щy了。剛成為上等兵的劉夏沒想那么多，他只想著到了山上的界碑處一定要拍兩張照片，洗出來郵寄給母親。⑤巡邏車行駛在厚厚的積雪上，車輛左右輕微搖擺著，到了乘車轉(zhuǎn)徒步的點(diǎn)位。劉夏背上巡邏物資，被安排在隊(duì)伍中間。巡邏隊(duì)伍很快到了山坳處，積雪足足有1米深。劉夏戴著防寒面罩有些呼吸困難，身材瘦小的他逐漸抬不起腿來。劉夏在心里反復(fù)鼓勵(lì)自己，再邁一步，再一步……沿著戰(zhàn)友的腳印走了一段山路，他終于堅(jiān)持不住了，一下子暈倒在雪地里。⑥醒來時(shí)，潔白的墻面映入劉夏眼簾，溫暖的感覺包裹全身。周帥華告訴劉夏，他是被戰(zhàn)友們輪流背回車?yán)锏摹⑾牡拖铝祟^，山路那樣難走，風(fēng)雪那樣大，戰(zhàn)友們一定是拼盡全力才把自己背回來的。⑦身體恢復(fù)后，劉夏給母親打了個(gè)電話，他苦澀地說：“媽，我好像成了拖大家后腿的那個(gè)人。”“你怎么突然這樣想？發(fā)生什么事了？”母親記憶里的兒子一直很堅(jiān)強(qiáng)，做什么事都有信心。劉夏不敢讓母親擔(dān)心，他擦干眼淚說：“沒事兒，媽，這里的冬天有點(diǎn)冷，天冷容易想家。”母親又安慰了劉夏幾句才依依不舍地掛斷電話。放下電話，她心中依舊惦念著遠(yuǎn)方的兒子。⑧沒多久，劉夏收到了母親的快遞，是一大盒紅辣椒面，還有一張紙條：“1936年，甘谷辣椒送紅軍，幫助他們御寒，今日我將甘谷辣椒面送兒子，希望兒子能像這辣椒一般充滿熱情、活力和勇氣。”撫摸著火紅的辣椒面，讀著母親的字條，劉夏的眼眶逐漸濕潤。他將字條放進(jìn)口袋里，好像突然擁有了強(qiáng)大的力量。⑨那天后，清晨的露水，落日的晚霞，無不見證著劉夏在跑道上揮汗如雨的樣子。他決心改變自己，適應(yīng)環(huán)境，不再給戰(zhàn)友添麻煩。⑩沒過多久，劉夏開始擔(dān)負(fù)觀察哨哨兵的任務(wù)。漫天飛雪，寒風(fēng)凜冽，班長聶治勇帶著劉夏前往山頂上的哨樓。風(fēng)雪阻擋著視線，劉夏仿佛看到哨樓在風(fēng)雪中閃動(dòng)，似乎遙不可及。“跟緊我！”劉夏趕緊集中注意力，不去想哨樓還有多遠(yuǎn)，只是緊緊跟隨著班長。不知過了多久，劉夏和班長終于來到哨樓腳下。哨樓有3層，頂部是六邊形的，外墻在長年風(fēng)吹日曬中略顯斑駁。劉夏從哨樓1層開始往上爬，登頂時(shí)，雪停了。他第一次站在如此高的地方俯瞰邊關(guān)風(fēng)景，不禁被那壯麗的美深深震撼。天邊烏云壓著霞光，只露出一條金色的縫隙，遠(yuǎn)處雪山氤氳著霧氣，眼底盡是蒼茫白雪。“界碑就在那個(gè)方位……”劉夏順著聶治勇指的方向看去，防區(qū)的情況一覽無余，視線也很清晰。?不久后的一次巡邏，劉夏終于如愿看到了界碑。戰(zhàn)友們展開國旗，劉夏舉起右拳對(duì)著國旗和界碑宣誓。空曠的山頂，他的聲音雄壯且堅(jiān)定。一種獨(dú)屬于邊防軍人的自豪感油然而生。?回到連隊(duì)，熟悉的香味縈繞鼻尖，劉夏大口吃著撒滿辣椒面的牛肉面，巡邏的疲憊一掃而空。?劉夏的母親每年都會(huì)給他郵寄兩次辣椒面，甘谷辣椒鮮紅的底色，陪伴著劉夏度過了在邊疆的日日夜夜，陪伴著他一天天成長。辣椒面承載著劉夏對(duì)家鄉(xiāng)的深深思念，也賦予了他面對(duì)困難的勇氣。（選自《解放軍報(bào)》，有改動(dòng)）15.怎樣的經(jīng)歷促使劉夏決心“改變自己，適應(yīng)環(huán)境”？根據(jù)選文概括回答。16.選文第⑥段畫線句運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？17.選文第⑩段中畫波浪線的環(huán)境描寫有什么作用？18.選文多處運(yùn)用對(duì)比的寫作手法，找出兩處，結(jié)合選文內(nèi)容分析其妙處。19.“辣椒面”在選文中多次出現(xiàn)，請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容談?wù)勛髡呓琛袄苯访妗北磉_(dá)怎樣的思想感情？（三）（11分）閱讀下面選文，完成小題。解鎖餃子里的健康密碼①餃子又稱為“扁食”、“餃耳”、“角子”，相傳是東漢末年醫(yī)圣張仲景為治療百姓凍傷的耳朵發(fā)明的，因形狀似耳朵而得名，后逐漸演變?yōu)椤帮溩印薄！昂贸圆贿^餃子”，在中華傳統(tǒng)飲食文化中，餃子的地位舉足輕重。餃子雖小，里面的健康智慧可不少！②小小的餃子可以容納多種食材，輕松實(shí)現(xiàn)食物多樣、營養(yǎng)全面。餃子皮用面粉做成，富含碳水化合物；里面的餡可以是肉、蔬菜、海鮮等，富含膳食纖維、蛋白質(zhì)、脂肪，還有一定的維生素、礦物質(zhì)等。從均衡營養(yǎng)的角度來說，吃餃子絕對(duì)是一種有助于實(shí)現(xiàn)食物多樣化的飲食方式。③餃子皮里有學(xué)問。在和面時(shí)加點(diǎn)料，不僅能提升餃子的“顏值”，還能豐富其營養(yǎng)成分。人們包餃子常用精白面粉，如果搭配一些富含礦物質(zhì)、B族維生素和膳食纖維的粗糧粉或豆粉，這樣營養(yǎng)成分更多，且可以達(dá)到蛋白質(zhì)互補(bǔ)的作用，提高營養(yǎng)的吸收利用率。當(dāng)然，為了不影響整體口感，粗糧粉添加量控制在10%～20%為宜。如果再加入雞蛋或牛奶，則能增加優(yōu)質(zhì)蛋白的含量，使餃子皮更有嚼勁。除此之外，還能在面粉中加入適量榨好的蔬菜汁和蒸熟攪拌好的蔬菜泥，既能讓餃子色澤金黃、口味清香，從而激發(fā)食欲，又可添加餃子中的礦物質(zhì)、維生素和膳食纖維等營養(yǎng)素。④餃子調(diào)餡時(shí)也有學(xué)問。按照膳食寶塔模型推薦的每人每天蔬菜和肉類比例（約為3：1～4：1）調(diào)餡，可以用高蛋白、低脂肪的里脊肉代替三分肥、七分瘦的肉，減少肥肉和動(dòng)物油的用量。雞肉、魚肉、豆制品和蛋類也可以入餡，用以代替一部分畜肉類，從而降低脂肪含量，保證蛋白質(zhì)攝入量。調(diào)餡時(shí)不妨再加一些富含可溶性纖維的食品，如香菇、木耳、銀耳等各種菌菇，以及海帶、裙帶菜等藻類。它們可以帶來不同口感，幫助減少膽固醇和脂肪的吸收量。⑤值得注意的是，餃子制作過程中一些習(xí)以為常的操作，可能會(huì)讓餃子的營養(yǎng)流失了。例如，蔬菜先切后洗再做餡。很多人在處理蔬菜餡時(shí)，習(xí)慣將菜剁碎后再用清水過一遍，殊不知這樣會(huì)造成蔬菜中營養(yǎng)素流失。正確的做法是，蔬菜洗凈后先焯水，擠干表面水分再切碎備用，擠出的菜汁剛好用來和面；也可以選擇用鹽將蔬菜中的水分浸出來，但這時(shí)要注意鹽不能超標(biāo)。這里有個(gè)小竅門：拌餡時(shí)先用食用油拌一下切好的蔬菜，再同調(diào)制好的肉餡攪拌在一起，最后放鹽等佐料，這樣就可以更大程度地“鎖住”蔬菜的水分，拌好的餡也不容易出水。⑥餃子的做法既溫和又安全。無論是煮還是蒸，溫度都在100℃左右，屬于低溫烹調(diào)方式，既不會(huì)像高溫烘焙類食物那樣容易產(chǎn)生丙烯酰胺類物質(zhì)，也不會(huì)像高溫油炸類食物那樣容易產(chǎn)生苯并芘、雜環(huán)胺類有害物質(zhì)，最大程度地保留了營養(yǎng)成分。⑦最后，餃子怎么吃還有講究。一頓吃多少個(gè)餃子呢？對(duì)于普通大小的餃子，一個(gè)餃子皮大約需要8克面粉。成年人一餐的主食攝入量為50～100克，換算成餃子皮就是6～12個(gè)。建議把餃子作為主食的家庭，吃肉餡餃子時(shí)，搭配一些涼拌蔬菜、白灼蔬菜是不錯(cuò)的選擇；吃素餡餃子時(shí)，除了配菜，還可以搭配一點(diǎn)燉肉、蒸魚、煮蝦等，以達(dá)到葷素搭配、營養(yǎng)均衡。⑧中國人對(duì)餃子的鐘愛已綿延千年，當(dāng)我們以科學(xué)眼光重新審視，會(huì)發(fā)現(xiàn)這枚古老的食物暗藏著令人驚嘆的健康智慧。（節(jié)選自《光明日?qǐng)?bào)》，有刪改）20.選文說明的中心內(nèi)容是什么？21.請(qǐng)簡要說明②③④段不可以調(diào)換順序的原因。22.選文第⑥段運(yùn)用了哪兩種說明方法？有什么作用？23.北方地區(qū)有除夕守歲時(shí)吃餃子的習(xí)俗。春節(jié)期間，全家人圍坐在一起包餃子，奶奶負(fù)責(zé)調(diào)餡和面。如今大家更注重飲食健康，希望這頓象征團(tuán)圓的餃子既保留傳統(tǒng)風(fēng)味，又能符合現(xiàn)代健康理念。請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容，圍繞食材選擇、制作方式、食用搭配等任何方面，給奶奶提出至少兩條建議。四、寫作（50分）24.按要求作文。自然界有陽光，普照大地，帶來溫暖，哺育生命。生活中也有陽光：朋友的幫助、親人的鼓勵(lì)、老師的教導(dǎo)……令我們感動(dòng)，啟迪我們成長。那我們自己呢？我們也可以是一束陽光，照亮自己，溫暖他人。請(qǐng)以“我也是一束陽光”為題目，寫一篇作文。要求：①自選角度，立意自定，文體自選（詩歌、戲劇除外）。②字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。③不少于600字。④不得套作、抄襲，不得透露個(gè)人信息。25.按要求作文。梁衡在《壺口瀑布》中這樣寫道：黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強(qiáng)則抗；死地必生，勇往直前。正像一個(gè)人，經(jīng)了許多磨難便有了自己的個(gè)性；黃河被兩岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右時(shí)，也就鑄成了自己偉大的性格。這偉大只在沖過壺口的一剎那才閃現(xiàn)出來被我們看見。這段話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？自擬題目，寫一篇文章。要求：①自選角度，立意自定，文體自選（詩歌、戲劇除外）。②字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。③不少于600字。④不得套作、抄襲，不得透露個(gè)人信息。

2024—2025學(xué)年（下）九年級(jí)學(xué)期初學(xué)情調(diào)研語文參考答案（本試卷共23小題滿分120分考試時(shí)長150分鐘）考生注意：所有試題必須在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答，在本試卷上作答無效一、積累與運(yùn)用（17分）【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】A文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀（5分）【4題答案】【答案】A名著閱讀（3分）【5題答案】【答案】①.信仰是面對(duì)挫折不屈不撓的堅(jiān)韌：②.《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾在逆境中不斷奮斗，最終成為了一名堅(jiān)定的革命者。【6題答案】【答案】①.自緣身在最高層②.夜來城外一尺雪③.佳木秀而繁陰④.瀚海闌干百丈冰⑤.了卻君王天下事⑥.贏得生前身后名二、古詩文閱讀（17分）（一）（3分）【7題答案】【答案】C（二）（14分）【8~11題答案】【答案】8.D9.（1）他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛，所以才戰(zhàn)勝了他們。（2）只有正義可以激怒士兵，士兵因正義而憤怒，就可以參與百戰(zhàn)。10.故雖并天下/而士不厭兵/此黃帝之所以七十戰(zhàn)而兵不殆也。11.相同點(diǎn)：兩文都強(qiáng)調(diào)了士氣的重要性。不同點(diǎn)：甲文還強(qiáng)調(diào)了把握戰(zhàn)機(jī)的重要性；乙文還強(qiáng)調(diào)了戰(zhàn)爭的正義性和戰(zhàn)前、戰(zhàn)后準(zhǔn)備的重要性。三、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）（8分）【12~14題答案】【答案】12.B13.（1）跨界融合，碰撞藝術(shù)火花；（2）創(chuàng)新表達(dá)，貼近青春審美；（3）打卡文案：穿越時(shí)空，感受戲曲魅力，科技與傳統(tǒng)的完美融合，等你來體驗(yàn)！（答案不唯一）14.觀點(diǎn)：戲曲文化傳承與發(fā)展需要守正創(chuàng)新。闡述：傳統(tǒng)戲曲在保留經(jīng)典劇目、唱腔和表演形式的基礎(chǔ)上，需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新，以適應(yīng)現(xiàn)代觀眾的審美需求。例如，電影《滿江紅》中將豫劇唱腔與電子音樂結(jié)合，激發(fā)了人們了解原版?zhèn)鹘y(tǒng)唱段的興趣。這種創(chuàng)新形式既保留了戲曲的本質(zhì)，又吸引了年輕觀眾。因此，我們應(yīng)當(dāng)在傳承戲曲文化的同時(shí)，積極探索創(chuàng)新途徑，實(shí)現(xiàn)戲曲文化的持續(xù)發(fā)展。（二）（17分）【15~19題答案】【答案】15.劉夏在巡邏時(shí)因體力不支暈倒在雪地里，被戰(zhàn)友們輪流背回車?yán)锏慕?jīng)歷促使他決心改變自己，適應(yīng)環(huán)境。16.選文第⑥段畫線句運(yùn)用了心理描寫的方法，作用在于突出了劉夏內(nèi)心的自責(zé)和感激之情，為后文他決心改變自己做了鋪墊。17.選文第⑩段中畫波浪線的環(huán)境描寫作用在于突出了邊關(guān)環(huán)境的惡劣，襯托出劉夏和戰(zhàn)友們巡邏的艱辛，也凸顯了邊防軍人的堅(jiān)守和毅力。18.選文第③段與第⑦段通過劉夏與母親之間的互動(dòng)形成對(duì)比，突出了劉夏從脆弱到堅(jiān)強(qiáng)的成長過程；選文第⑤段與第?段通過劉夏兩次巡邏的經(jīng)歷形成對(duì)比，展現(xiàn)了他從拖后腿到成為合格邊防軍人的轉(zhuǎn)變。19.“辣椒面”在選文中多次出現(xiàn)，作者借“辣椒面”表達(dá)了劉夏對(duì)家鄉(xiāng)的思念，以及母親對(duì)他的鼓勵(lì)和支持。同時(shí)，“辣椒面”也象征著劉夏在邊防生活中逐漸培養(yǎng)出的熱情、活力和勇氣。（三）（11分）【20~23題答案】【答案】20.選文說明的中心內(nèi)容是餃子里的健康密碼，即餃子如何實(shí)現(xiàn)食物多樣化和營養(yǎng)全面，以及在制作和食用過程中如何保留營養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)健康飲食。21.②③④段按照由整體到局部、由表及里分別從餃子皮、調(diào)餡和制作過程中的營養(yǎng)學(xué)問進(jìn)行說明，每一段都有其獨(dú)特的側(cè)重點(diǎn)，且層層遞進(jìn)，因此不能調(diào)換順序。22.選文第⑥段運(yùn)用了列數(shù)字和作比較說明方法，作用在于突出餃子做法的溫和安全性，強(qiáng)調(diào)其最大程度地保留了營養(yǎng)成分。23.建議一：餃子皮可以加入粗糧粉或豆粉，增加礦物質(zhì)、B族維生素和膳食纖維的含量。建議二：調(diào)餡時(shí)按照蔬菜與肉類的比例（約為3：1—4：1），使用高蛋白、低脂肪的肉，并加入富含可溶性纖維的食品，如香菇、木耳等。四、寫作（50分）【24題答案】【答案】例文：我也是一束陽光陽光，總是以無私的姿態(tài)照亮世間每一個(gè)角落，給予萬物溫暖與希望。在生活的舞臺(tái)上，我雖平凡，卻也愿成為一束陽光，照亮自己，溫暖他人。在學(xué)校的一次重要考試中，我遭遇了前所未有的挫折。成績公布的那一刻，我仿佛墜入了黑暗的深淵，滿心的期待瞬間化為泡影。周圍同學(xué)的歡聲笑語此刻都像是對(duì)我的嘲諷，我低著頭，腳步沉重地走出教室，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。回到家，我把自己關(guān)在房間里，望著窗外陰沉的天空，心情愈發(fā)低落。我開始懷疑自己的能力，覺得自己一無是處，未來的道路一片迷茫。就在我沉浸在痛苦與自我否定之中時(shí)，好友察覺到了我的異樣。她輕輕敲開我的房門，坐在我身邊，溫柔地說：“一次失敗算不了什么，每個(gè)人都會(huì)有低谷，重要的是你要相信自己，重新站起來。”她的話語如同一