江西省2025屆九年級下學期第一次階段評估化學說明：1.本試題卷滿分70分，考試時間65分鐘。2.請按試題序號在答題卡相應位置作答，答在試題卷或其他位置無效。3.本卷可能用到的相對原子質量：H-1N-14O-16Na-23Mg-23Al-27S-32一、單項選擇題(本大題共10小題，1～5每題1分，6～10每題2分，共15分)在每小題列出的四個備選項中只有一項是最符合題目要求的，請將其代碼填涂在答題卡相應位置。錯選、多選或未選均不得分。1.南昌漢代海昏侯國遺址博物館館藏豐富。下列相關制作過程中一定發生了化學變化的是A.劉賀螭紐玉印雕刻 B.熊形石嵌飾雕琢C.青銅編鐘材料的冶煉 D.劉賀夫婦奏牘寫字2.唐朝《瓦罐煨湯記》中記載：“瓦罐香沸，四方飄逸，一罐煨蠱，天下奇香”。在眾多湯品中，南昌瓦罐湯是贛鄱飲食文化中的一張名片。從微觀角度解釋很遠就能聞到瓦罐湯香味的主要原因是A.分子之間有間隔 B.分子的質量很小C.分子在不斷運動 D.分子體積很小3.南昌縣三江馬蹄(學名荸薺)，遐邇聞名。《本草綱目》中提到荸薺有降火、補肺涼肝、消食化痰的作用。荸薺中含有鉀、鈣、鐵、鋅等。這里的鉀、鈣、鐵、鋅指的是A.元素 B.分子 C.原子 D.單質4.婺源石堨2024年9月被列入第十一批世界灌溉工程遺產名錄。石堨有蓄水和灌排能力，解決了山區和丘陵地帶農作物種植時的引水難題。下列不能起到農業節水效果的是A.通過管道輸水 B.使用噴灌技術C.使用滴灌技術 D.大水漫灌5.規范操作是實驗成功的保證。下列實驗基本操作錯誤的是A.測溶液pH B.用橡膠塞塞緊試管C.放置試管 D.干燥CO26.氡氣這種無色無味的放射性氣體，是全球范圍內導致肺癌的第二大因素。氡元素在元素周期表中的部分信息及氡原子的結構示意圖如圖所示，下列說法正確的是A.氡元素屬于金屬元素B.氡原子在化學變化中易得到電子C.氡元素處在元素周期表中的第六周期D.氡原子的相對原子質量為222g7.2024年10月國家衛健委辦公廳印發的《肥胖癥診療指南(2024年版)》指出，近年來，我國超重和肥胖人群的患病率呈持續上升趨勢。胰高血糖素樣肽-1(化學式為C165H275N51O59)受體激動劑可緩解肥胖問題。下列有關胰高血糖素樣肽-1的說法正確的是A.其中氫元素的質量分數最大B.由碳、氫、氮、氧四種元素組成C.其中碳、氫元素的質量比為156：275D.由541個原子構成8.合理使用化肥可提高農作物產量。如圖是生產尿素[化學式為CO(NH2)2]的微觀示意圖，下列說法正確的是A.該反應中X和Y的分子個數比為1：1B.該反應前后原子的種類不變C.該反應中共涉及三種氧化物D.尿素屬于復合肥9.化學觀念和科學思維是化學學科核心素養的重要內容。下列有關認識正確的是A.微觀探析：水和過氧化氫化學性質不同，是因為它們的分子構成不同B.守恒觀念：某物質在氧氣中燃燒有水和二氧化碳生成，證明該物質中一定含有碳、氫、氧三種元素C.分類觀念：冰水混合物、不銹鋼、潔凈的空氣都屬于混合物D.模型與推理：置換反應中一定有元素化合價的變化，則有元素化合價發生變化的反應一定是置換反應10.下列圖像能正確反映對應的實驗操作的是A.向等質量的鋁粉和鎂粉中分別逐滴滴加等質量分數的稀鹽酸至過量B.將稀硫酸逐滴滴入氫氧化鋇溶液中至過量C.加熱一定量高錳酸鉀固體產生氧氣D.用等量相同濃度的過氧化氫溶液制取氧氣二、選擇填充題(本大題共3小題，每小題2分，選擇和填充各1分，共6分)在每小題列出的備選項中，先在A、B、C三個選項中選擇一個最符合題目要求的，請將其代碼填涂在答題卡相應位置，然后填充D選項使其符合題目要求。11.分類是學習和研究化學的一種常見方法，下列分類正確的是_____。A.復合材料：玻璃鋼、不銹鋼B.人體中的微量元素：Zn、IC堿：苛性鈉、純堿D.合成材料：合成橡膠、_____12.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是_____。A.t1℃時，甲、乙兩種物質的溶液中溶質的質量分數相等B.t2℃時，將甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃，析出固體的質量是甲大于乙C.將a點的甲溶液轉化為飽和溶液，可以采用降低溫度的方法D.t2℃時，在50g水中加入30g甲物質，充分溶解后所得溶液的質量為_____g13.科學的實驗方案是達到實驗目的的前提。下列實驗方案能達到相應實驗目的的是_____。選項實驗目的實驗方案A鑒別羊毛和滌綸取樣，點燃，聞氣味B驗證Zn和Ag的金屬活動性順序向氯化銀中加入鋅粒C除去碳酸鈣中少量的氧化鈣高溫煅燒D區分四種白色固體：碳酸鈣、氫氧化鈉、硝酸銨、氯化鈉_____三、填空與說明題(本大題共4小題，共23分)14.生活就是一本化學教科書，只要你留心觀察，用心思考，便可發現化學無處不在，探究其樂無窮。請用你學過的知識填空。（1）科技締造生活，創新筑夢未來。2024年5月8日，我國第三艘航母福建艦圓滿完成海試回港。為我國航母提供動力的重油，是原油提取汽油、柴油后剩余的重質油，它屬于_____(選填“可再生”或“不可再生”)能源；為減少環境污染，我國正在利用和開發的新能源有_____(填一種)。（2）彭澤龍宮洞鐘乳倒懸，石筍擎天，姿態千萬，讓人目不暇接。五顏六色的霓虹燈為龍宮洞一定增添神秘氣氛，下列氣體能做霓虹燈電光源的是_____(填字母)。A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.氖氣（3）贛皖聯動，感受徽文化獨特魅力。2024年11月26日～29日，“學習強國”省級平臺走進安徽中國徽文化博物館，感受徽文化的獨特魅力。館內收藏了大量的歷代名家字畫，古代字畫能夠保留至今的原因是_____。15.溶液與人類生產、生活密切相關。（1）下列少量物質分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是_____(填字母)。A.泥沙 B.食用油 C.面粉 D.食鹽（2）下列有關說法正確的是_____(填字母)。A.氧化鈣固體和氫氧化鈉固體溶于水時溫度都升高B.均一、穩定的液體一定是溶液C.飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液D.溶液一定是無色透明的（3）室溫下小明做了如圖所示的對比實驗，發現B試管中固體消失而A試管中固體幾乎沒有溶解，由此可知影響溶解性的因素有_____。（4）某同學配制50g溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液，整個操作過程如圖所示，回答下列問題：i.配制溶液的正確操作順序為_____(填字母)。A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.②①⑤③④ii.該實驗操作中錯誤的是_____(填序號)。iii.經檢測，該同學配制的溶液溶質質量分數偏大，可能的原因是_____(填字母)。A.往燒杯加水時有水灑出B.向燒杯中轉移氯化鈉時有撒落C.用生銹砝碼稱量D.裝瓶時有少量溶液灑出16.《周禮·考工記》中記載了漂洗絲帛的工藝，大意是先將干燥的木頭燒成灰(含K2CO3)，用其灰汁浸泡絲帛，再加入生石灰漂洗。（1）絲帛屬于_____(選填“天然”或“合成”)有機高分子材料。（2）燒灰時為使干木頭燃燒得更旺，常把干木頭架空，主要原因是_____；野炊結束后常用水將火澆滅，其原理是_____。（3）取少量灰燼(主要成分為K2CO3)加水溶解，滴加無色酚酞溶液，觀察到溶液變紅，得出其水溶液呈_____(選填“酸性”“中性”或“堿性”)。（4）灰燼可用作農家肥，它與下列哪些肥料不能混合施用_____(填字母)。a.硝酸鉀b.硝酸銨c.氯化銨d.尿素（5）“漂洗”過程中涉及的復分解反應的化學方程式為_____。17.某油脂廠廢棄的催化劑中含金屬Ni、Al、Fe及其氧化物。采用如圖所示的工藝流程回收其中的鎳制備硫酸鎳晶體。回答下列問題：（1）NaAlO2的名稱為偏鋁酸鈉，偏鋁酸鈉中所含的陽離子符號為_____。（2）步驟③中H2O2的作用是_____；已知鐵能與硫酸鎳溶液發生置換反應，則金屬Ni、Al、Fe三者的金屬活動性由弱到強的順序為_____。（3）步驟④生成Fe(OH)3的化學方程式為_____。（4）步驟⑤需要進行的操作為蒸發濃縮、冷卻結晶、_____、洗滌并干燥。四、實驗與探究題(本大題共2小題，共16分)18.化學是一門以實驗為基礎的學科。請結合圖回答問題。I.用高錳酸鉀制氧氣：（1）儀器c的名稱是_____。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_____，若選擇裝置作為收集裝置，能說明氧氣收集滿的操作及現象是_____。Ⅱ.用大理石和稀鹽酸制二氧化碳氣體：（3）實驗室可選用裝置_____(填字母)作為制取CO2氣體的發生裝置；實驗室常用澄清石灰水來檢驗二氧化碳，請寫出該反應的化學方程式：_____。（4）用裝置F測量二氧化碳的體積時，若F中無植物油，則測得的二氧化碳的體積_____(選填“偏大”“偏小”或“無影響”)。19.某化學興趣小組的同學們利用寒假時間，通過查閱資料、采訪專家、實驗測定等形式，對固體廢棄物治理的相關知識展開了項目化學習。任務一：認識固體廢棄物及其分類【查閱資料】①固體廢棄物是指人類在生產建設、日常生活和其他活動中產生的污染環境的固態、半固態物質。②按固體廢棄物的來源，可以將其分為工業固體廢棄物、農業固體廢棄物、生活固體廢棄物。任務二：明確固體廢棄物處理原則【查閱資料】同學們在網絡上查詢到固體廢棄物的處理原則是“三化原則”，即資源化、減量化、無害化。【討論交流】（1）利用固體廢棄物焚燒發電屬于資源化處理，該過程中能量的轉化方式是化學能→熱能→_____。任務三：了解某地工業固體廢棄物處理方法【采訪專家】同學們聆聽了專家對該地區工業固體廢棄物的種類和處理方法的介紹。該地區工業固體廢棄物主要有煤矸石、尾礦、粉煤灰、高爐渣、鍋爐煤渣等，可采取充填塌陷區、發電、制磚等多種方式進行處理。【實驗準備】（2）煤矸石經預處理后主要含SiO2(占61%，已知SiO2不溶于水也不溶于酸)、Al2O3(占30%)和少量的Fe2O3、FeO及鈣、鎂的化合物等，可利用其制取Al(OH)3，需要在煤矸石中加入過量稀鹽酸進行“酸浸”，“酸浸”時發生反應的化學方程式為_____(寫一個)。同學們對“酸浸”后的液體中稀鹽酸是否過量進行了驗證。【進行實驗】（3）填表：實驗操作實驗現象實驗結論取少量“酸浸”后液體于試管中，滴加_____溶液_____酸浸后的液體中含Cl-【反思質疑】（4）小亮根據上述實驗得出稀鹽酸是過量的。小華認為小亮的說法不正確，他的理由是_____。【實驗改進】（5）為驗證稀鹽酸是過量，同學們思考后改進了實驗方案，其方案是_____。成果分享】（6）通過此次學習，同學們認識到了化學在解決環境問題中的重要作用。同學們設計了處理固體廢棄物的宣傳標語：_____。五、綜合計算題(本大題共1小題，共10分)20.取Na2SO4和MgSO4的固體混合物40g放入燒杯中，加入113.6g水使其完全溶解，再逐滴加入一定溶質質量分數的NaOH溶液，滴加NaOH溶液的質量與生成沉淀的質量關系如圖所示。（1）溶解時玻璃棒的作用是_____。（2）滴加NaOH溶液的質量為100g時，溶液中含有的離子有_____(填離子符號)。（3）計算固體混合物中MgSO4的質量分數。(寫出計算過程)（4）若加入的113.6g水在用量筒量取時是仰視讀數，則恰好完全反應時，所得溶液的溶質質量分數理論值_____(選填“大于”“等于”或“小于”)實際值。江西省2025屆九年級下學期第一次階段評估化學參考答案一、單項選擇題(本大題共10小題，1～5每題1分，6～10每題2分，共15分)在每小題列出的四個備選項中只有一項是最符合題目要求的，請將其代碼填涂在答題卡相應位置。錯選、多選或未選均不得分。【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】B二、選擇填充題(本大題共3小題，每小題2分，選擇和填充各1分，共6分)在每小題列出的備選項中，先在A、B、C三個選項中選擇一個最符合題目要求的，請將其代碼填涂在答題卡相應位置，然后填充D選項使其符合題目要求。【11題答案】【答案】①.B②.塑料、合成纖維【12題答案】【答案】①.C②.65【13題答案】【答案】①.A②.加入適量水，觀察溶解情況和溫度變化三、填空與說明題(本大題共4小題，共23分)【14題答案】【答案】（1）①.不可再生②.太陽能（合理即可）（2）D（3）常溫下碳單質的化學性質不活潑【15題答案】【答案】（1）D（2）A（3）溶質的種類（4）①.