2024—2025學年第一學期期末教學質量檢測八年級生物試題（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1.本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.測試范圍：人教八年級上冊。5.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、單選題（共30題；每小題2分，共60分）在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.海月水母屬于腔腸動物，其不具有的特征是（）A.身體呈輻射對稱 B.有刺細胞C.有口無肛門 D.身體分節2.紅火蟻（如下圖）是全球公認的百種最危險入侵物種之一，被咬會有火灼感，嚴重者可能喪命。下列關于紅火蟻的說法正確的是（）A.附肢分節，身體不分節，屬于節肢動物B.有一對觸角、三對足，屬于昆蟲C.體表有堅韌的外骨骼，屬于脊椎動物D.用體壁呼吸，屬于環節動物3.下列動物中屬于軟體動物的是（）A. B.C. D.4.下列關于動物特征的敘述中，正確的是（）A.水螅和渦蟲的共同特征是身體呈輻射對稱B.蟬的身體由許多體節構成，屬于環節動物C.蝦和蟹的身體分為頭部、胸部和腹部，有外骨骼D.縊蟶的身體表面有外套膜，運動器官是足5.魚在中國傳統文化中有“年年有余”的美好意蘊。下列有關魚的特征的說法錯誤的是（）A.生活在水中B.體表常有鱗片覆蓋C.通過尾部和鰭的擺動游泳D.用鰓呼吸6.下列關于兩棲動物的描述中，錯誤的是（）A.幼體不但在形態上像魚，在內部結構上與魚也比較一致B.兩棲動物的成體主要用肺呼吸，體溫不恒定C.兩棲動物的幼體生活在水中，成體營水陸兩棲生活，皮膚輔助呼吸D.兩棲動物有青蛙、蟾蜍、烏龜、大鯢、蠑螈等7.揚子鱷為我國特有的爬行動物。下列關于揚子鱷的特征中，敘述不正確的是（）A.用肺呼吸，氣體交換能力較強B.體溫恒定，適于陸地多變的環境C.在陸地上產卵，卵表面有堅韌的卵殼D.體表覆蓋角質的鱗片，可減少體內水分的蒸發8.國產大飛機C919是我國邁向科技自立自強的又一重要里程碑。飛機是對鳥類的仿生。下列不屬于與鳥類空中飛翔相適應的身體特征是（）A.身體呈流線型 B.體內有脊柱C.前肢變成翼 D.體表被覆羽毛9.下列關于脊椎動物的敘述中，正確的是（）A.脊椎動物主要包括節肢動物、兩棲動物、爬行動物、鳥類和哺乳類B.爬行動物皮膚裸露，它的生殖和發育擺脫了對水環境的依賴C.鳥前肢變成翼，有喙無齒，用肺和氣囊進行氣體交換D.哺乳動物具有高度發達的神經系統和感覺器官10.如圖四個長方形分別代表四種不同動物的基本特征，其中相互重疊形成的陰影部分代表的特征是（）A.有脊柱 B.用肺呼吸 C.體溫恒定 D.卵生11.鯨是生活在海洋中的哺乳動物，其前肢和尾變成了鰭，后肢完全退化，適應海洋生活。在下列特征中，最能說明鯨屬于哺乳動物的是（

）A.食物主要為小型集群性魚類和烏賊 B.體溫總是保持在36℃左右C.通常每胎產一仔，以乳汁哺育幼鯨 D.心率一般為9～10次/分動物的行為多種多樣。某生物學學習小組利用甲、乙、丙三種動物探究動物的繞道取食行為，結果如下表。請完成下面小題。動物甲乙丙嘗試錯誤次數18085012.據表分析，下列敘述不正確的是（）A.三種動物的學習能力從高到低的順序是乙→丙→甲B.動物的行為越復雜，適應環境的能力越強C.動物的學習行為不是生來就有的，與遺傳因素無關D.一般來說，動物越高等，學習能力越強，嘗試錯誤的次數越少13.在探究動物的繞道取食行為時，下列哪種動物經過“嘗試與錯誤”的次數最少（）A.猴子 B.蚯蚓 C.公雞 D.青蛙14.下列動物行為中，屬于先天性行為的是（）A.蚯蚓走迷宮 B.黑猩猩釣取白蟻C.菜青蟲取食白菜 D.大山雀偷喝牛奶15.下列關于動物的行為的敘述中，錯誤的是（）A.草原上頭羊帶領羊群覓食的行為屬于社會行為B.鳥類初春季節求偶的行為屬于繁殖行為C.研究動物行為的方法主要有觀察法和實驗法，以及這兩種方法的結合D.蜘蛛結網是通過后天的學習而獲得的一種行為16.關于動物在自然界中的作用，下列相關說法正確的是（）A.蜜蜂、蝴蝶采集花粉和花蜜會導致果樹減產B.蒼蠅、蚊子、老鼠、螳螂這“四害”會傳播疾病，應徹底消滅C.一個生態系統中，動物的種類越少，越有利于維持生態平衡D.野兔的皮毛上經常掛著蒼耳、鬼針草等植物的果實，可幫助植物傳播種子17.下列關于細菌、真菌的說法中，不正確的是（）A.乳酸菌可用于制造酸奶，酵母菌可用來釀酒B.球菌、桿菌、螺旋菌形態不同，但基本結構相同C.細菌和真菌都通過孢子來繁殖D.人類利用細菌和真菌來凈化生活污水和工業廢水18.下列關于流感病毒的說法正確的是（）A.病毒被稱為生物，是因為能進行分裂繁殖B.病毒營寄生生活，離開活細胞通常會變成結晶體C.病毒個體微小，需用高倍顯微鏡觀察D.病毒沒有成形的細胞核，屬于原核生物馬齒莧是一種藥食兩用的植物，花瓣黃色，果實卵球形，種子細小。研究表明，馬齒莧對引起人患痢疾的痢疾桿菌有抑制作用。請完成下面小題。19.在植物分類中，馬齒莧屬于（）A.蕨類植物 B.被子植物C.裸子植物 D.苔蘚植物20.下列有關痢疾桿菌的敘述正確的是（）A.屬于多細胞生物 B.有成形的細胞核C.沒有葉綠體和細胞壁 D.與人是寄生關系21.下圖是豆目部分植物分類圖解，下列相關敘述錯誤的是()A.綠豆和菜豆的親緣關系比綠豆與合歡更近B.綠豆和菜豆這兩種植物十分相似C.合歡和紫檀的共同點比綠豆和紫檀的共同點少D.圖中最小的分類單位是屬22.下列關于植物類群的敘述，正確的是（）A.③類植物既有單細胞，也有多細胞的，它們沒有根、莖、葉的分化B.④屬于裸子植物，我們吃的“松子”是它的果實C.⑤類植物莖中有導管，葉中有葉脈，可以作為監測空氣污染程度的指示植物D.若依據是否產生種子，將以上植物分類，則①②④為一類、③⑤為一類23.下列對部分動物的類群與特征的描述，錯誤的是A.血吸蟲屬于扁形動物，身體呈兩側對稱，背腹扁平，有口無肛門B.節肢動物是地球上最大的動物類群，體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢都分節C.蚯蚓是線形動物，身體細長，呈圓柱形，體表有角質層D.青蛙和蜥蜴的區別之一是，蜥蜴能終生生活在陸地，而青蛙的生殖和發育離不開水24.下列有關生物分類知識的敘述中，錯誤的是（）A.對生物進行分類更便于人們進行研究B.每個物種的學名由兩部分組成，第一部分是種加詞，第二部分是屬名C.生物分類的主要依據是生物之間在形態結構和生理功能上的相似程度D.生物的分類中，分類等級越大，所包含的生物種類就越多江西省現有記錄野生脊椎動物1007種，高等野生植物5117種。例如：桃紅嶺梅花鹿保護區內，喜食烏飯樹葉、果以及苔蘚的梅花鹿在林間嬉戲；武寧境內的40余萬株紅豆杉在九嶺山脈深藏；“滅絕種”小溪洞杜鵑在廬山植物園“復活”。請完成下面小題。25.野生脊椎動物1007種，高等野生植物5117種體現了生物多樣性中的（）A.基因的多樣性 B.生物種類多樣性C.生態系統多樣性 D.生態環境多樣性26.關于資料中提到生物，下列推理不合理的是（）A.梅花鹿屬于哺乳動物B.苔蘚植物靠孢子繁殖后代C.野生脊椎動物比野生植物多了系統這一結構層次D.在烏飯樹和紅豆杉中，與被子植物小溪洞杜鵑親緣關系更近的是紅豆杉27.我國幅員遼闊，動物種類多樣。下列哪項是我國特產的珍稀動物A.棕熊 B.黑猩猩 C.大熊貓 D.孔雀28.我國是裸子植物最豐富的國家，被稱為“裸子植物的故鄉”，下列不屬于我國特有的裸子植物的是（）A.珙桐 B.金錢松 C.水杉 D.銀杏29.保護生物多樣性最為有效的措施是（）A.加強環保意識 B.把瀕危物種遷出原地C.建立自然保護區 D.建立相關的法律法規30.下列有關生物多樣性及其保護的敘述中，正確的是（）A.生物種類的多樣性實質上是生態系統的多樣性B.動物園中養殖藏羚羊屬于就地保護C.建立瀕危物種的種質庫，以保護珍貴的遺傳資源D.生物自然衰老和死亡是生物多樣性面臨威脅的主要原因第Ⅱ卷二、綜合題（本大題共4小題，每小題10分，共40分）31.慢跑是現代人推崇的一種有氧運動方式，圖甲、乙、丙是與此相關的三幅圖。請回答：（1）慢跑等運動依賴于人體運動系統，運動系統主要由______、關節和骨骼肌組成。關節在運動中起著______作用。（2）當人處于圖甲所示的慢跑狀態中時，右上肢肌肉的活動狀態是______收縮，______舒張。（3）關節既牢固又靈活，是因為具有如圖乙所示的結構基礎。由于[2]、[5]表面覆蓋一層光滑的[1]______，[3]______內有滑液，可以減少關節之間的摩擦，使關節更加靈活。（4）圖丙中骨骼肌中間較粗的部分是[②]______，而兩端較細的呈乳白色的部分是[①]______，由結締組織構成，分別附著于不同的骨上。（5）運動并不是僅靠運動系統來完成的，還需要______系統的協調和控制。運動中消耗的能量來自肌細胞內______的氧化分解。32.紫外線燈照射常用于空氣的消毒與滅菌。有興趣小組提出問題“紫外線照射能殺死細菌嗎？”并設計如下實驗，請分所回答：分組甲組乙組培養基①培養基②培養基③培養基④培養基⑤培養基⑥實驗步驟一將牛肉汁培養基高溫處理后冷卻二按種1mL細菌培養液接種AmL細菌培養液三放在25℃的恒溫箱中培養24小時四在暗盒中紫外線照射6小時在暗盒中不作照射處理實驗結果細菌數B細菌數C（1）本實驗探究的變量是______________。乙組在實驗中起_______________作用。兩組實驗都設置3個培養基是為了____________。（2）對培養皿進行高溫處理，目的是____________，避免對實驗結果造成影響；步驟二中的A應為____________，以遵循____________原則。（3）在適宜溫度下，細菌通過____________方式增殖，從培養基中獲得水和____________。（4）經紫外線照射處理，細菌數B____________（填“大于”“等于”或“小于”）細菌數C，則說明紫外線燈照射能殺死細菌。33.多種多樣的生物是生態系統的重要成員，是一座座獨特的基因庫，保護生物多樣性刻不容緩。南海以其博大遼闊孕育了豐富的動物資源，其中魚類有1000多種、軟體動物有70多種、蝦蟹有130多種、爬行動物有20余種。代表種類有海蜇、珠母貝、近江牡蠣、紅毛蝦、中國龍蝦、鯡鯉、金線魚、鈍頭雙鰭鯧、海龜、玳瑁、棱皮龜、白海豚、鯨等。請回答：（1）動物學家通常將題干中提到的這些動物分成海蜇、珠母貝、近江牡蠣、紅毛蝦、中國龍蝦和鯡鯉、金線魚、鈍頭雙鰭鯧、海龜、玳瑁、棱皮龜、白海豚、鯨兩大類，這樣分類的主要依據是______。（2）紅毛蝦和中國龍蝦的共同特征是身體和附肢都______，體表有______。（3）金線魚常棲息在具沙泥底質海域，其適于水中生活的特征：一是能通過尾部和軀干部的擺動以及______的協調作用游泳，二是有適于水中呼吸的器官——______。（4）海豚屬于______（填“恒溫”或“不恒溫”）動物，已被有關國家訓練為“海豚兵”，能夠識別偵查，摧毀敵方戰艦，從行為獲得的途徑上分析，這屬于______。（5）題干內容體現了生物多樣性中的______多樣性，保護生物多樣性最有效的措施是______。根據所學知識，請你再寫出一條保護生物多樣性的措施：______。34.當你在大自然中暢游時，映入眼簾的生物大都是植物或動物。其實，在日常生活中還有多種多樣的微生物。下圖是五種微生物示意圖。請回答：（1）圖A生物的名稱是______，在環境條件好時進行______生殖。（2）圖B生物中②是______，可以通過產生該結構來繁殖后代的還有圖中的______（填字母）生物。（3）圖C生物被稱為原核生物，是因為細胞結構中沒有______。這類生物的生存能力很強，主要原因是在惡劣環境下能形成______。（4）圖中生物的結構簡單，沒有細胞結構的是______（填字母），它由______和______構成。（5）圖中屬于多細胞生物的是______（填字母）。2024—2025學年第一學期期末教學質量檢測八年級生物試題參考答案第Ⅰ卷一、單選題（共30題；每小題2分，共60分）在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】C【12~13題答案】【答案】12.C13.A【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】D【16題答案】【答案】D【17題答案】【答案】C【18題答案】【答案】B【19~20題答案】【答案】19.B20.D【21題答案】【答案】D【22題答案】【答案】A【23題答案】【答案】C【24題答案】【答案】B【25~26題答案】【答案】25.B26.D【27題答案】【答案