本溪市溪湖區2024-2025學年四下數學期末統考模擬試題一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1．小紅每分鐘走a米，小明每分鐘比小紅快6米。a＋6表示（____），兩人1分鐘一共走（____）米。2．100.0103讀作（______），五十點五零寫作（______）。3．由4個十、5個一和8個百分之一組成的數是（________），將這個數的小數點先向左移動3位，再向右移動1位，得到的數是（________）。4．鐘面上時針從6順時針旋轉（________）度才指著1．5．一個立體圖形，從正面和左面看都是，搭這個立體圖形至少要（________）個小正方體。6．在括號里填上適當的數。4米15厘米＝（______）米3.09噸＝（______）千克2千米75米＝（______）千米0.4時＝（______）分7．計算38×50－28÷4時，先算（________）法和（________）法，再算（________）法。8．括號里填上最大能填幾？3的倍數：1（______）8既是2的倍數又是3的倍數：2（______）（______）。9．王強和李明分別從一條路的兩端同時出發，往返于路的兩端之間。王強的速度是70米/分，李明的速度是75米/分，經過12分鐘兩人第二次相遇，這條路長（________）米。10．奇思要做一個三角形框架，他有長度分別是5分米和7分米的兩根木條，還需要再添加一根（________）分米長的木條。（填整分米數）11．在○里填上“>”、“=”或“<”．4.9○4.9072×0.99○728.9○1.98×8.9二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．一個數的近似數是3億，這個數最大是349999999，最小是300000001。（________）13．三角形的兩邊之和有時可以等于第三邊．_____．（判斷對錯）14．等邊三角形有三條對稱軸．（____）15．三角形的任意一邊一定小于其它兩邊的和．_____16．小明的座位是第6列第3行，用數對表示是（3，6）。（______）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．如圖，方格的邊長是1厘米，陰影部分的面積是()．A．8平方厘米 B．4平方厘米 C．2平方厘米18．15與72的積減去45與9的商，差是多少？列式為()．A．15×(72－45)÷9 B．15×72－45÷9 C．(15×72－45)÷919．下面各數,讀數時只讀一個“零”的是()．A．100.07 B．1.005 C．2.050020．2.5×0.84+2.16×2.5=2.5×（0.84+2.16）運用了（）．A．加法結合律 B．乘法結合律 C．乘法分配律 D．加法交換律21．小章、小李、小王3人的平均身高正好與小章同樣高，小李比小章高，那么（）。A．小王比小章高 B．小章比小王高 C．小章、小王同樣高四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫得數。23．用遞等式計算(能簡算的要簡算)3.7×2.5+7.3×2.58.7×1018.2-0.72+1.8-0.282.3×98+4.652.6+382-9.6748.95-(8,95+3.7)24．下邊4張撲克牌上的點數，經過怎樣的運算才能得到24？算式：（______）。五、操作題（每題5分，共10分）25．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看26．連一連。（將結果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）六、解決問題（每題6分，共30分）27．萬德隆冷飲店進15箱可樂和25箱純凈水，每箱24瓶，冷飲店進純凈水和可樂共多少瓶？28．學校準備用1800元為“經典誦讀”活動購買演出服裝，每件上衣45元，褲子每條35元，參加演出的共有25名同學。請你計算一下這些錢夠用嗎？29．一個石灰廠五月份生產石灰630.5噸，六月份比五月份多生產23.98噸，六月份生產石灰多少噸？30．某修路隊修一條公路，前3天每天修了120米，后2天共修了600米，正好修完．這個修路隊平均每天修路多少米？31．下面是某市健康研究所對中、小學生視力情況進行調查，調查結果如下：中小學近視程度統計表項目輕度中度高度小學生95100105中學生105110110（1）請根據上表完成下面的統計圖。（2）①中度近視的中學生比小學生多（）人。②高度近視的中、小學生有（）人。③輕度、中度、高度近視的小學生有（）人，這些小學生是三至六年級的學生，平均每個年級有（）人近視。④結合這個統計圖，說一說你有什么感受？

參考答案一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1、小明每分鐘走多少米2a＋6【分析】小紅每分鐘走a米，小明每分鐘比小紅快6米。根據題意，a＋6表示小明每分鐘走多少米；根據加法的意義，要求兩人1分鐘一共走多少米，將兩人一分鐘走的距離相加即可。【詳解】小紅每分鐘走a米，小明每分鐘比小紅快6米。a＋6表示：小明每分鐘走多少米，兩人1分鐘一共走：a＋a＋6＝（2a＋6）米【點睛】做這類用字母表示數的題目時，解題關鍵是根據已知條件，把未知的數用字母正確的表示出來，然后根據題意用含字母的式子表示即可解答。2、一百點零一零三50.50【分析】（1）根據小數的讀法，整數部分按照整數的讀法來讀，小數點讀作點，小數部分順次讀出每一個數位上的數。（2）根據小數的寫法，整數部分按照整數的寫法來寫，小數點寫作點，小數部分順次寫出每一個數位上的數。【詳解】（1）100.0103讀作一百點零一零三；（2）五十點五零寫作50.50。故答案為一百點零一零三；50.50【點睛】此題主要考察小數的讀法和寫法，關鍵是小數點后的數的讀法要與整數的讀法區分開。3、45.080.4508【分析】（1）4個十即十位上是4，5個一即個位上是5，8個百分之一即百分位上是8。小數的寫法：整數部分按整數的寫法讀，如果是“零”就寫0；小數點寫在個位右下角，小數部分按順序寫，把每位都寫出來。據此寫出這個小數。（2）根據小數點的移動引起小數大小的變化規律可知，將這個數的小數點先向左移動3位，再向右移動1位，則最終將這個數的小數點向左移動2位。【詳解】由4個十、5個一和8個百分之一組成的數是45.08，將這個數的小數點先向左移動3位，再向右移動1位，得到的數是0.4508。【點睛】本題考查小數的寫法和小數點的移動引起小數大小的變化規律。一個小數乘10、100、100……，只要把小數點向右移動一位、兩位、三位……一個小數除以10、100、100……，只要把小數點向左移動一位、兩位、三位……4、180【解析】略5、4【分析】一個立體圖形，從正面和左面看都是，說明這個立體圖形的上層只有一小正方體，這個立體圖形從上面看有四種情況（如下圖），說明下層最少有3個小正方體，最多有4個小正方體，所以搭這個立體圖形至少要4個小正方體。【詳解】根據分析可知，一個立體圖形，從正面和左面看都是，搭這個立體圖形至少要4個小正方體。故答案為：4。【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，培養學生的觀察、分析和空間想象能力。6、4.1530902.07524【分析】（1）將厘米換算為米，除以進率100，再和4米合起來即可；（2）噸換算為千克，乘以進率1000；（3）將米換算為千米，除以進率1000，再和2千米合起來即可；（4）時換算為分，乘以進率60。【詳解】4米15厘米＝4.15米3.09噸＝3090千克2千米75米＝2.075千米0.4時＝24分【點睛】此題考查名數的換算，把高級單位的名數換算成低級單位的名數，就乘單位間的進率，把低級單位的名數換算成高級單位的名數，就除以單位間的進率。7、乘除減【分析】整數四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的；有多層括號時，先算小括號里面的，再算中括號里面的。據此解答即可。【詳解】計算38×50－28÷4時，先算乘法和除法，再算減法。故答案為：乘；除；減。【點睛】本題考查整數四則混合運算的運算順序，需熟練掌握。8、994【分析】略【詳解】略9、580【分析】由題意可知，經過12分鐘兩人第二次相遇，此時兩人共走了3個全程，即走了3個路長，所以用他們的速度和乘12求得路程和，再除以3即得這條路的長度；據此解答。【詳解】（70＋75）×12÷3＝145×12÷3＝1740÷3＝580（米）【點睛】明確經過12分鐘兩人第二次相遇時兩人共走了3個全程，即走了3個路長，是解題關鍵。10、3；4；5；6；7；8；9；10；11【分析】根據三角形邊的特征：三角形的任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊。列出滿足條件的第三根木條長度即可。【詳解】5＋7＝12（分米）7－5＝2（分米）根據三角形邊的特征可知，第三根木條的長度需要大于2分米，同時小于12分米，取整分米數的話，滿足條件的有：3分米、4分米、5分米、6分米、7分米、8分米、9分米、10分米、11分米。故答案為：3；4；5；6；7；8；9；10；11【點睛】本題考查了三角形邊的特征，根據特征列出滿足條件的長度即可。11、＝；＜；＜【解析】略二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、×【分析】一個數取近似數是3億，這個數億位最小可以是2，此時千萬位最小是5，其余數位最小是0；這個數億位最大可以是3，千萬位最大是4，其余數位最大是9，據此寫數，再進行判斷。【詳解】一個數的近似數是3億，這個數最大是349999999，最小是250000000。故答案為：×【點睛】此題重點考查學生應用“四舍五入”法取近似數的應用情況。13、×【詳解】試題分析：根據三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可．解：根據三角形的特性可知：三角形兩邊之和一定大于第三邊，所以三角形的兩邊之和有時可以等于第三邊，說法錯誤．故答案為×．【點評】此題是考查三角形的特性，應靈活掌握和運用．14、√【詳解】略15、√【詳解】根據三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；即三角形的任意一邊一定小于其它兩邊的和.16、×【分析】數對表示位置的方法是：第一個數字表示列，第二個數字表示行，據此判斷。【詳解】根據數對表示位置的方法可知：小明在教室里的座位是第6列第3行，用數對表示為（6，3）。故答案為：×【點睛】此題考查了數對表示位置的方法的應用。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、B【解析】略18、B【分析】根據整數四則混合運算的運算順序解答即可。【詳解】15與72的積（15×72）減去45與9的商（45÷9），列式為：15×72－45÷9故答案為：B【點睛】此題主要考查整數四則混合運算的運算順序。19、A【解析】根據小數的讀法：整數部分按整數的讀法來讀，小數點讀作點，小數部分要依次讀出每個數字；【詳解】選項A讀一百點零七，選項B讀一點零零五，選項C讀二點零五零零，所以答案為A．20、C【解析】略21、B【分析】小章、小李、小王3人的平均身高正好與小章同樣高，則小章在三人中屬于第二高。又小李比小章高，那么小李是最高的，小王是最矮的。【詳解】小章、小李、小王3人中，小李最高的，小章第二高，小王最矮。則小章比小王高。故答案：B。【點睛】一組數據的總和除以這組數據個數所得到的商叫這組數據的平均數。解決此題關鍵是明確小章在三人中屬于第二高。四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22、2000；6；0.6；0.079【分析】根據小數、整數的四則運算的計算法則，直接進行口算即可。【詳解】40×50＝20005.4＋0.6＝64.6－4＝0.60.79÷10＝0.079故答案為：2000；6；0.6；0.079【點睛】此題考查的目的是理解掌握小數、整數四則運算的計算法則，關鍵是掌握小數四則運算的口算方法，正確熟練地進行口算。23、【詳解】略24、（9÷3）×（7＋1）＝24【分析】4張撲克牌上的點數分別為3、1、7、9。24由3乘8求得，3由9除以3求得，8由7加1求得；據此解答即可。【詳解】3、1、7、9這4張撲克牌，經過算式（9÷3）×（7＋1）＝24才能得到24。故答案為：（9÷3）×（7＋1）＝24。【點睛】觀察數據特點，靈活運用加減乘除法和小括號的計算方法解答。先分析24由哪兩個數求得，再分析這兩個數又是分別由哪兩個數求得。五、操作題（每題5分，共10分）25、【解析】略26、【分析】先觀察運算符號，再觀察數據根據運算定律進行判斷哪兩個式子相等，連起來。【詳解】觀察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質，所以相等。故答案為：【點睛】本題考查四則運算的運算定律，判斷時注意根據運算符號和數據特點進行判斷。六、解決問題（每題6分，共30分）27、960瓶【分析】箱數×每箱的瓶數＝總瓶數，算式為（15＋25）×24，進而可以求解。【詳解】根據分析可得：（15＋25）×24＝40×24＝960（瓶）答：冷飲店進純凈水和可樂共960瓶。【點睛】本題考查了整數四則混合運算在生活中的實際應用，仔細認真計算即可。28、不夠【分析】用上衣的價錢加上褲子的價錢先將一套衣服的價錢算出來，再用一套的價錢乘以25得到總費用，最后與1800進行比較即可。【詳解】（45＋35）×25＝80×25＝2000（元）2000＞1800答：這些錢不夠。【點睛】本題考查的是整數四則混合運算的實際應用，解答本題的關鍵是求出一套衣服的價錢。29、630.5+23.98=654.48（噸）【解析】略30、192米【解析】試題分析：首先根據工作量=工作效率×工作時間，用120乘3，求出前3天一共修路多少米；然后用它加上后2天共修路的長度，求出修