1-5CABAC6-10ACBAC11-15BACBC16-20AABCB21-23CAB24-27DCBD28-31ADBC32-35CADB36-40GEFBC41-45CDABB46-50DCBCA51-55DCABA56.remarkable57.beengraved58.sufferings59.a60.when61.Tosafeguard62.to63.precisely64.marks65.facedLivinginHarmonywithNatureToday,therelationshipbetweenhumansandnaturehasbecomeincreasinglythreatened.Deforestation,pollution,andclimatechangearejustafewexamplesoftheharmwe’vedonetoourplanet.Asteenagers,wemayfeelpowerlessagainstsuchlarge-scaleproblems,butevensmallactionscanleadtosignificantchanges.Wecanstartbyminimizingwasteandpromotingrecycling,suchassavingwaterandelectricity,andreducingtheuseofdisposableitems.Additionally,participatingintreeplantingcampaignsandbeachclean-upsnotonlybeautifiesoursurroundingsbutalsofostersasenseofresponsibilitytowardsnature.Let’sworktogethertobuildasustainablefutureandliveinharmonywithnature.讀后續寫：AsIpulledopentheheavyglassdoor,IrealizedwhyIraisedmyhandtovolunteerforthisjob.ThismanwaswhatIwanttobe:awriter.Icouldlearnfromhim!Ipacedbackandforthinthehalloftheadministrationbuildinguntilablackmanwithabriefcaseentered,whostoppedandscannedthehall.Then,hisgazefellonme.“Mr.Haley?”Iaskedinalowvoice.“Yes,”hereplied.“WelcometoProfessorJames’class!”Isaidloudly.Heextendedhishand,andweshook.Aswecrossedthecampus,Iwasstruckbyhowapproachablethismanwas.Myfearwasreplacedbycuriosityandpurpose.“I’dliketobecomeawriter,butIdon’tknowifIhavethetalent,”Isaid.Mr.Haleylaughed,“Ifyouwanttobecomeawriter,don’tworryaboutwhetheryouhavesomemagicalgift.Justkeepwriting,anddon’tgiveupuntilyousucceed.”AftermyconversationwithAlexHaley,Inolongerobsessedoverthe“gift”.Instead,Istartedwritingeveryday.Withintwoyears,Ipublishedthreestoriesinnationalchildren’smagazines.HadInotvolunteeredtomeetthisextraordinaryman,Iwouldneverhavereceivedthebenefitofhiswiseadviceandtherewardsthatfollowed.答案詳解：A篇【解析】本文是一篇應用文。文章介紹了來源于網站上的四個西雅圖旅館，并分別介紹了每個旅館的特色。21.通過第四段中“Whetheryouareasingletraveleroragroupof500,visitingonbusinessorforleisure,wearecommittedtodeliveringexcellentserviceandarewardingexperience.”（無論是單人旅行者還是500人團體，是商務旅行還是休閑旅行，我們都致力于提供卓越的服務和有益的體驗。）可知，對于一個超過400人的旅行團應該選擇CrownePlaza,故選C。22.通過第五段中“Fromcolorfulpaintingsbylocalartistsdisplayedinthelobbytothefully-equippedfitnesscenterandhigh-speedInternet,ourdowntownSeattlehotelamenitiesoutshinetherest.”（從大堂展示的當地藝術家的彩色畫作到設備齊全的健身中心和高速互聯網，我們西雅圖市中心的酒店設施無與倫比。）可知，RenaissanceSeattleHotel酒店的特殊之處在于可以在酒店大堂欣賞到當地藝術家的畫作,故選A。23.通過最后一段WithT’sextensivehotelbookingnetwork,yougetinstantconfirmationofhotelreservationsandcreditcardbookingguaranteesevenduringhigh-seasonperiods.（借助T廣泛的酒店預訂網絡，即使在旺季期間，您也可以獲得酒店預訂的即時確認和信用卡預訂保證。）可知，這篇文章可能出現在網站上。故選B。B篇【解析】本文是一篇記敘文。主要講述了SuzanneHeywood從七歲起隨家人開始十年環球航海的非凡經歷，以及她如何克服重重困難最終進入牛津大學，并通過回憶錄Wavewalker激勵無數人的故事。24.根據第一段中的“ThefamilyofthreefromtheUKsetoutontheirsearchtorecreateCaptainCook’svoyagearoundtheglobe,whichendeduptakingadecadeinsteadofthepromisedthreeyears.Whileherparentsdescribedtheopportunityasa“privilege”,Suzannecomparedittobeinglockedupinprison.(這個來自英國的三口之家開始尋找重現庫克船長環球航行的機會，結果花了十年時間，而不是原先所說的三年。雖然她的父母把這個機會描述為一種“特權”，但Suzanne把它比作被關在監獄里。)可知，SuzanneHeywood把這次航海比作被關在監獄里，結合下文描述航海過程中遭遇巨大風暴、自己受傷等艱難危險情況可知，她認為這是一段糟糕的旅程。故選D項。25.根據第三段中“Inordertogetthroughher“verystrange”childhood,Suzannewasdeterminedtogetaneducation,whichwasheronlyhopetoleadanormallife.(為了度過她那“非常奇怪”的童年，Suzanne決心接受教育，這是她過上正常生活的唯一希望。)可知，在航海期間，為了過上正常的生活，教育是她唯一的救命稻草，因此在旅行中獲取教育對Suzanne來說是為了爭取一個更好的未來。故選C項。26.根據第二段中的“Thewavesbecamebiggerandfinallyonecrashedovertheboat,”sherecalled.“Iwasthrownagainsttheceilingofthecabin,crackingmyskullandbreakingmynose.(“海浪變得越來越大，最終一個巨浪拍打到了船上，”她回憶道。“我被拋向艙頂，撞裂了我的頭骨并弄斷了我的鼻子。”)可知，Suzanne在極其艱苦和危險的環境下依然堅持下來，這體現了她的堅韌，結合第三段中的“Whenshewas16,herparentssenthertoaschoolinNewZealandwhiletheycontinuedsailing.Despitethegapsinhereducation,SuzanneeventuallylandedaspotatOxfordUniversity.(當她16歲時，她的父母將她送到新西蘭的一所學校就讀，而他們則繼續航行。盡管她的教育經歷有中斷，Suzanne最終還是獲得了牛津大學的入學資格。)”可知，即便教育存在間斷情況，Suzanne依然憑借自己努力進入牛津大學，體現出她堅強且執著的品質，故選B項。27.通讀全文可知，文章主要講述了Suzanne與父母一起開始了一段持續了十年的航行，在船上，她錯過了正常的學習和社交，但她通過自己努力獲取教育，并最終考入牛津大學。她將自己的經歷寫成回憶錄Wavewalker，她的非凡故事打動了許多人，贏得了許多人的贊賞，因此作者的寫作目的是記錄Suzanne的非凡人生旅程，并激勵他人。故選D項。C篇【解析】本文是一篇說明文。文章介紹了聊天機器人的工作原理和應用。28.根據第一段“Evenifyouhaven’theldaconversationwithSiriorAlexa,you’velikelyencounteredachatbotonline.Theyoftenappearinachatwindowthatpopsupwithafriendlygreeting:Thankyouforvisitingoursite.”（即使你沒有和Siri或Alexa進行過對話，你也可能在網上遇到過聊天機器人。它們經常出現在聊天窗口中，并彈出友好的問候：感謝您訪問我們的網站）可知，為什么作者在第一段提到了Siri和Alexa是給出聊天機器人的例子。故選A項。29．根據第二段“Bothrelyonartificialintelligencetechnologieslikemachinelearningandnaturallanguageprocessing(NLP)”（兩者都依賴于機器學習和自然語言處理(NLP)等人工智能技術。）可知，聊天機器人的基礎是是自然語言處理。故選D項。30．根據文中“Themoreachatbotcommunicateswithyou,themoreitunderstandsandthemoreitlearnstocommunicatelikeyouandotherswithsimilarquestions.”（聊天機器人和你交流得越多，它就越能理解你，也就越能學會像你和其他有類似問題的人一樣交流）以及下文“thenitusesthoseanswersagain.”（然后它會再次使用這些答案。）可知，“Yourpositiveresponsesreinforceitsanswers”表達的意思是“你的積極回應強化了它的答案”，劃線詞reinforce與Strengthen“鞏固，強化”意思一致。故選B項。31．根據最后一段“Fromcustomerservicechatbotsonlinetopersonalassistantsinourhomes,chatbotshavestartedtoenterourlives.Inalmosteveryindustry,companiesareusingchatbotstohelpcustomerseasilynavigatetheirwebsites,answersimplequestionsanddirectpeopletotherelevantpointsofcontact.PersonalassistantslikeSiriandAlexaaredesignedtorespondtoawiderangeofscenariosandqueries,fromcurrentweatherandnewsupdatestopersonalcalendars,musicselectionsandrandomquestions.”（從在線客服聊天機器人到家庭私人助理，聊天機器人已經開始進入我們的生活。幾乎在每個行業，公司都在使用聊天機器人來幫助客戶輕松瀏覽網站，回答簡單的問題，并將人們引導到相關的聯絡點。Siri和Alexa等個人助理的設計目的是響應各種場景和查詢，從當前天氣和新聞更新到個人日歷、音樂選擇和隨機問題）可知，最后一段主要是關于聊天機器人的應用。故選C項。D篇【解析】本文是一篇說明文。文章介紹科學家通過分析視網膜圖片中的血管特征來評估中風風險。32.根據第二段“Currently,doctorscanassessaperson'sriskofstrokeonlybyperforminginvasivetestsoraskingaboutlifestyleandhealthfactors--suchas...”可知，目前傳統評估中風風險的方式是進行侵入性測試或詢問生活方式和健康因素，選項B“Designinginvasivetests”（設計侵入性測試不符合，而選項A“Checkingbloodflow”（檢查血流）文中未提及是傳統方式；選項D“Takingpicturesoftheeye”（給眼睛拍照）是新發現的方式；選項C“Inquiringhealthconditions”（詢問健康狀況符合，故選C。33.從第四段“Theymeasured118possibledifferencesbetweenindividuals'retina'fingerprints',relatedtothedensity,complexity,twistedness,anglesandthicknessofthebloodvessels.”可知，科學家們通過測量與血管密度、復雜性、扭曲度、角度和厚度相關的視網膜“指紋”差異來分析視網膜圖片，也就是通過檢查血管的特征，選項A“Byexaminingfeaturesofbloodvessels”符合，故選A。34.根據第四段“Overanaverageof12.5years,749ofthestudyparticipantshadastroke.Theyweremorelikelytobeolder,male,smokers,diabeticandoverweight.Theyalsohadhigherbloodpressureandlowerlevelsofgoodcholesterol(膽固醇).”以及第五段“Afteradjustingforthesestrokeriskfactorsandothers,thescientistsfoundthatmeasurable'fingerprint'differenceswererelatedtotheriskofhavingastrokeforthefirsttime.Ofthose,17wererelatedtothedensityofthebloodvessels,witheachchangeindensitylinkedwitha10to19percentdifferenceinstrokerisk.”可知，年齡大、男性、吸煙、糖尿病、超重、高血壓、低水平的好膽固醇以及血管密度異常的人更容易中風,故選D。35.作者在文中先是介紹了研究發現的通過眼睛圖片預測中風風險這一成果，同時也指出了研究的局限性，即“Nevertheless,thiswasanobservationalstudyaboutmainlywhiteBritishparticipants,soitsfindingsmaynotapplytopeopleofdifferentethnicities.”（這是一項主要針對英國白人參與者的觀察性研究，所以其發現可能不適用于不同種族的人既肯定了研究成果又指出不足，整體態度是客觀公正的,故選B。【答案】36-40：GEFBC【導語】本文是一篇關于即興溝通技巧的說明文。文章通過提供具體的建議幫助讀者在沒有準備的情況下有效溝通。36．上文“Havingaclearobjectivepairedwithanawarenessofyouraudiencewillnarrowyourfocus.(擁有一個清晰的目標，加上對聽眾的了解，將有助于集中你的注意力。)”說明明確溝通目標并了解聽眾，注意力更集中之后，“Then”你就能達到某種目的。因此G項“Thenyoucanprioritizewhattosayandchooseyourexactwordsmorewisely.(這樣你就可以優先考慮說什么，更明智的選擇確切的措辭。)”能承接上文。37．下文“Infact,thebestspeakersmaintainaudienceinterestbydemonstratingconnectionsamongspecificpoints,ideas,forexample.(事實上，最好的演講者通過展示特定點和想法之間的聯系來保持聽眾興趣。)”說明優秀的講話需要有一定的邏輯結構，因此E項“Aclearstructureenhancescomprehensionandengagement.(清晰的結構增強理解和參與度。)”與下文一致，故選E。38．下文“Youshoulddotheopposite:focusonlisteningsothatyoucanbetterunderstandthein-the-momentneedsandinterestsofyourconversationpartnersandrespondmoreeffectively.(你應該做相反的事情：專注于傾聽，這樣你就能更好地理解對話伙伴的即時需求和興趣，并更有效地回應。)”說明在談話中,我們應該更加注重傾聽而不是說話,因此F項“Mostpeopleobsessoverwhattosayduringimpromptuencounters.(大多數人在即興場合過于糾結于該說什么。)”與下文的dotheopposite邏輯相符，故選F。39．下文“Listenersaremorelikelytotrustandapproveofyouwhenyouspeaklikeahumanbeingratherthananactororarobot.(當你像一個人而不是演員或機器人那樣說話時，聽眾更可能信任和贊同你。)”說明想要讓對方更加信任自己，我們不應該像機器人那樣發揮完美，機械回答，應該更像人類一樣，有一些小錯誤，因此B項“Don’tlettheperfectbetheenemyofthegood.(不要讓完美成為好的敵人。)”與下文相一致，故選B。40．下文“Fortunately,ameasureofexperimentationthought,andpracticeoftheskillscanmakeimpromptuspeakingopportunitiesyourtimetoshine.(幸運的是，一些實驗性思考和技能實踐可以使即興演講機會成為你發光的時刻。)”可知通過這些小技巧，可以讓人們在談話中發揮出色，從而就不會緊張，因此C項“It’sbeingsonervousthatwestrugglewiththetalks.(正是因為我們太緊張，所以我們在談話中掙扎。)”與下文相一致，故選C。【答案】41-45CDABB46-50DCBCA51-55DCABA【導語】這是一篇記敘文。文章講述了作者兩次面試失敗后，通過獲得反饋并調整求職策略，最終成功找到工作的經歷。第一次失敗后，他因缺乏反饋而感到失望和憤怒；第二次失敗時，他得到了關于表達動機不清晰的反饋，這促使他開始仔細選擇職位。最終，他只申請感興趣的工作，并成功找到工作。后來作為面試官，作者會為求職者提供反饋，幫助他們改進。41．考查名詞詞義辨析。句意：當我收到拒絕郵件時，我感到失望和憤怒。A.congratulation祝賀；B.invitation邀請；C.rejection拒絕；D.complaint投訴。根據后文“Ifeltdisappointedandangry.”可知，作者感到失望和憤怒說明被拒絕了。故選C。42．考查名詞詞義辨析。句意：經理接著告訴我，我沒有表達我申請這個職位的動機。A.requirement要求；B.suggestion建議；C.imagination想象；D.motivation動機。根據后文“Ifocusmoreonmycapabilitiesthaninterests.”可知，作者更在乎能不能干這份工作而不在乎它是否適合自己，所以作者并沒有表達出諸如興趣、工作熱情等真正的動機。故選D。43．考查形容詞詞義辨析。句意：這些反饋讓人難以接受，但他是對的。A.tough難熬的，艱難的；B.pleasant令人愉快的；C.frightening可怕的；D.reasonable合理的。根據后文“tohear,buthewasright”中but表示轉折，說明經理的話讓作者難受，但卻是事實。故選A。44．考查名詞詞義辨析。句意：我更關注這家公司的工作是我有能力做的，但我對它沒有熱情——這在面試中表現出來了。A．nervousness緊張B．enthusiasm熱情C．relaxation放松D．embarrassment尷尬根據上文作者面試被拒，說明作者對這份工作并沒有熱情，因此被經理拒絕了。故選B。45．考查名詞詞義辨析。句意：我更關注這家公司的工作是我有能力做的，但我對它沒有熱情——這在面試中表現出來了。A．appointment約會B．interview面試C.conference會議D．examination測試。前面說到面試被拒。故選B。46.考查動詞詞義辨析。句意：從一開始，我就決定仔細評估每一個工作機會，只追求我感興趣的。A.introduce介紹；B.abandon拋棄；C.display展示；D.pursue追求。根據上文“Idecidedtocarefullyevaluateeachjobopeningandonly”可知，作者評估工作機會，是為了追求自己感興趣的工作。故選D。47．考查動詞詞義辨析。句意：多年以后，我發現自己坐在桌子的另一邊，為我實驗室的一個職位面試候選人。A.taught教學；B.behaved行為；C.found發現；D.guided指導。根據后文“myselfontheothersideofthetable”指作者發現自己成為了面試官，故選C。48．考查名詞詞義辨析。句意：多年以后，我發現自己坐在桌子的另一邊，為我實驗室的一個職位面試候選人。A.officials官員；B.candidates候選人；C.visitors游客；D.employers雇主。根據上文“myselfontheothersideofthetable”可知，作者坐在了桌子的另一邊，即成為了面試候選人的面試官。故選B。49．考查副詞詞義辨析。句意：他的申請書看起來不錯，但是面試進行得并不順利。A.randomly隨機地；B.formally正式地；C.smoothly順利地；D.intentionally故意地。根據后文“Hedidn’tseemtohavedoneanyreading______aboutmyresearch,whichmademewonderwhetherhewastrulyinterestedinworkingwithme.”以及but表示轉折，推測面試進行得并不順利。故選C。50．考查動詞詞義辨析。句意：他似乎沒有提前閱讀我的研究，這讓我懷疑他是否真的有興趣和我一起工作。“whether”就可以推斷我心中有疑惑。故選A。51．考查名詞詞義辨析。句意：當我打電話告訴他我不能給他這個職位時，他很失望。inmylab”可知，此處指給對方這個職位。故選D。52．考查動詞詞義辨析。句意：然后我告訴他在以后的面試中他可以改進的地方。A.continue繼續；B.serve服務；C.improve改善；D.participate參加。根據后文“constructivecriticism”可推測得知，作者告訴了對方面試中可以改進的地方。故選C。53．考查名詞詞義辨析。句意：隨著談話的進行，我感覺到他對我所說的話很感激。A.conversation談話；B.adventure冒險；C.negotiation談判；D.journey旅程。根據上文“Ithentoldhim”指作者和對方進行了談話。故選A。54．考查動詞短語辨析。句意：如今，當我自己的學員申請其他公司的職位時，我鼓勵他們尋求反饋。A.setaside留出；B.askfor尋求；C.putoff推遲；D.contributeto有助于。根據后文“feedback”可知，指面試者向面試官尋求反饋。故選B。55．考查動詞詞義辨析。句意：聽建設性的批評總是不愉快的，但如果我們被告知我們缺乏什么，我們更有可能避免在未來犯同樣的錯誤。A.lack缺少；B.want想要；C.seek尋找；D.dislike不喜歡。根據后文“wearemorelikelytoavoidmakingthesamemistakesinthefuture.”可知，想要不犯同樣的錯誤，需要被告知自己有哪些不足。故選A。【導語】本文以人物為線索展開，講述了1971年7月，作者在紐約大學參加美國黑人文學暑期班。詹姆斯教授走進教室，宣布他邀請了一位特殊的作家來上課，但是他的客人遲到了。詹姆斯教授需要一個志愿者在行政大樓的大廳里等這位作家，把他帶到這里來。作者不知為什么舉起了手并獲得了任務，但很快就焦慮起來，因為自己一直不是一個積極和善于交流的人。穿過校園時，作者的焦慮愈發強烈，擔心自己會在這位著名的作家面前出丑，問一些愚蠢的問題，或者更糟。【詳解】1.段落續寫：由第一段首句內容“當我拉開沉重的玻璃門時，我意識到我為什么要舉手自愿做這份工作”可知，第一段可描寫作者接這個神秘來客的過程以及作者的心理變化②由第二段首句內容“我想成為一名作家，但我不知道我是否有這個天賦，”我說”可知，第二段可描寫作家對作者的鼓勵以及獲得的成就。2.續寫線索：與作家對話——恐懼消失——作家對作者的鼓勵——作者取得了成就3.詞匯激活行為類進入：enter/comeinto取代：replace/taketheplaceof開始：start/begin放棄：giveup/abandon情緒類親切友善的：approachable/kindandfriendly卓越的：extraordinary/distinguished【點睛】[高分句型1]ThismanwaswhatIwanttobe:awriter.(運用了what引導的表語從句)[高分句型2]HadInotvolunteeredtomeetthisextraordinaryman,Iwouldneverhavereceivedthebenefitofhiswiseadviceandtherewardsthatfollowed.(運用了虛擬語氣中的省略if，把had提前和that引導的定語從句)M:HowdidyoufindProfessorLown’sspeech?W:Itwasgreat.Iwascompletelyattractedbythesayinghestartedwith,andIreallyenjoyedtheamusingstoryhesharedinthemiddle.M:Iespeciallylikedtheencouragingpoemintheclosingpart.Text2與供應商談判W:Negotiatingwiththesuppliersiscrucialforthisdeal.That’swhereyourexpertbargainingskillswillreallycomeintoplay.M:I’mreadytoputthoseskillstothetest.W:Doyourbesttomorrow.Text3購藥M:Excuseme,Ineedsomedrugs.Hereistheprescriptionmydoctorgaveme.W:Letmecheck…Okay,hereareyourdrugs.Remember,thedrugsinthebluebottlearenotforinternaluse.M:Gotit.Thankyou.Text4影樓W:Speakingofthefamilyphoto,shallwechoosethisphotostudio?Ihearditsstaffisfriendly.Andit’shavingasalespromotion.M:Butwedon’tknowifitsphotographerscantakegoodphotos.W:Myfriend’sweddingphotosweretakenatthestudio.Shespeakshighlyofthephotographersthere.Text5學習騎自行車W:Dylan,holdthehandlebarsofthebike.Thenpushoffthebikewithonefootandstartpedaling.M:Likethis?Ican’tcontrolthedirection!W:Don’tworry.I’mholdingthebike.M:I’mmoving!It’smorefunthanwatchingTV!Text6做公益W:⑥IheardCarsoncleanedouttheoldstufffromhishouseagain.M:Yes.Hedonatedtheoldstufftothehomeless.W:⑥He’salwayskindtoothers.Iknowhevolunteersatthelocalsoupkitchensandfoodbanks.M:Yeah.However,⑦Ithinktherearemorecreativewaystohelphomelesspeople.Forexample,wecanestablishmobiletrainingbusestohelpthemmasterskillslikecookingandgardening.W:Iseeyourpoint.Teachingamantofishisbetterthangivinghimfish.soupkitchen：救濟廚房，也被稱為施粥所或免費廚房，是一種為有需要的人提供免費或低價餐食的服務機構。救濟廚房通常由慈善組織、宗教團體、政府機構或社區志愿者運營，旨在幫助那些因經濟困難、無家可歸或其他原因無法獲得足夠食物的人。foodbank：食品銀行，是一種非營利組織，旨在收集、儲存和分發食物給有需要的人和家庭。食品銀行通常與食品制造商、零售商、超市、農場以及社區成員合作，收集捐贈的食品。這些食品可能因為接近保質期、包裝破損、過剩庫存等問題而無法在市場上出售，但仍然是安全、可食用的。Text7忘記收衣服W:Youfinallygotup!M:⑧Ihadanicenapjustnow.Lookoutside!Therainispouringdown.It’sasdarkasnight.Wait!⑨BeforeMomlefthomethismorning,shetoldmetocollecttheclothesandshoesfromtheyardafterlunch.Itotallyforgot!W:IbroughttheminafterIgotbackfromgroceryshopping.Butitwastoolate.Theywerealreadywetfromtherain.M:⑩Momwillblamemewhenshegetshomefromwork.W:Well,⑧⑩it’s4:00p.m.Momgetsoffworkat5:00p.m.,andit’lltakeherhalfanhourtogethome.So,youstillhavesometimetofigureoutwhattodo.M:Youhavetohelpme!M:Canyoutellmeaboutyourworkhours,?Lisa?W:Sure.?Iworkeighthoursaday,fivedaysaweek—fromMondaytoFriday.Whataboutyou?M:Wehavethesameworkhourseveryday,butIworksixdaysaweek.HowIenvyyou!W:?Infact,somecountrieshavetriedoutfour-dayworkweeksinsomecompanies,sosomepeoplejusthavetoworkfourdaysaweek.M:Really?Whataretheresultsofthetrial?W:Well,employeesinthosecompaniesarehappierandhealthierwithafour-day-per-weekschedule.Andemployersseelowerquitratesandabsencerates.?AstudyinSpaineventrackedadropinfuelpollutionduetofewercommutingtrips.M:Interesting!?Howdothosecompaniesmanagetoreduceworkhours?W:Theycancelunnecessarymeetingsandmakebetteruseoftechnologytofreeuptime.M:?Ithinkhiringmoreemployeescanhelp.Text9寵物針灸W:Haveyouheardaboutacupunctureforpets?M:No.What’sthat?W:AcupunctureisoneoftraditionalChinesemedicinetreatments.MyneighborMr.DalysenthisparalyzeddogMaxforacupuncture.Aftersixacupuncturesessions,thedogcouldhoplikearabbit!?MaybeyoucouldtryitforGinger.M:That’samazing!?ButcoulditworkonGinger,too?ImeanheisacatwhileMaxisadog.W:Youcanputyourmindatease.④TraditionalChinesemedicinetreatmentsworkoncatsaswell.Infact,they’reeffectiveformanyanimals.M:Really?Theymustbeexpensive.HowmuchdidMr.Dalyspendoneachacupuncturesession?W:About200yuanpersession.That’squiteaffordable.⑥Mr.DalychosetraditionalChinesemedicinetreatments,becausehethoughttheyaregoodalternativestosurgerieswhichcanbereallycostly.M:True.Surgeriesarealsorisky.W:Ifyou’reinterested,⑩IcanaskMr.Dalyabouttheloca