2025年小學語文畢業升學考試模擬卷：語文綜合實踐活動設計要點解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩文默寫要求：根據課文內容，準確無誤地默寫出指定的古詩文。1.《離騷》中，表達“吾將上下而求索”的句子是：A.長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。B.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。C.紛紛吾既有此內美兮，又重之以修能。D.沅有芷兮澧有蘭，思公子兮未敢言。2.《登鸛雀樓》中，描述“欲窮千里目，更上一層樓”的句子是：A.白日依山盡，黃河入海流。B.黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。C.欲窮千里目，更上一層樓。D.會當凌絕頂，一覽眾山小。3.《長恨歌》中，描述楊玉環“回眸一笑百媚生”的句子是：A.春風拂檻露華濃，若非群玉山頭見。B.才子佳人難自棄，風流總被雨打風吹去。C.回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。D.愿得此身長報國，何須生入玉門關。4.《滿江紅》中，表達“怒發沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇”的句子是：A.沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。B.紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳。C.怒發沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。D.等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。5.《江城子·密州出獵》中，描述“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的句子是：A.采菊東籬下，悠然見南山。B.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。C.會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。D.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。6.《浪淘沙·北戴河》中，描述“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”的句子是：A.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。B.等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。C.欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。D.白日依山盡，黃河入海流。7.《赤壁賦》中，描述“清風徐來，水波不興”的句子是：A.滄海一聲笑，滔滔兩岸潮。B.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。C.清風徐來，水波不興。D.大漠孤煙直，長河落日圓。8.《將進酒》中，表達“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的句子是：A.君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。B.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。C.君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。D.天生我材必有用，千金散盡還復來。9.《琵琶行》中，描述“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”的句子是：A.采菊東籬下，悠然見南山。B.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。C.大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。D.會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。10.《岳陽樓記》中，描述“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的句子是：A.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。B.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。C.會當凌絕頂，一覽眾山小。D.欲窮千里目，更上一層樓。二、現代文閱讀要求：閱讀下列現代文，根據文章內容回答問題。閱讀下面短文，回答問題。小河與石頭在一個遙遠的小山村，有一條清澈見底的小河，河水潺潺，流經村莊的每一寸土地。小河邊的石頭歷經風雨，形狀各異，有光滑的，有凹凸不平的，有大的，有小的。一天，小河問石頭：“石頭，你為什么總是靜靜地躺在我的身邊，不跟我一起流動呢？”石頭微笑著回答：“小河，我知道你的流動是一種自由，但我卻喜歡這份靜止。在這個世界上，每個人都有自己的使命，而我，就是守護這片土地。”小河不解地問：“守護土地？難道你不覺得這樣很無聊嗎？”石頭說：“不，這并非無聊。在這個世界上，有些使命看似平凡，但卻無比重要。我守護這片土地，讓河水清澈，讓村民的生活得以安寧，這就是我的價值。”小河聽了石頭的話，陷入了沉思。它突然意識到，自己之所以能如此自由地流淌，正是因為有了這些石頭的守護。從那以后，小河不再抱怨石頭的靜止，反而對石頭充滿了敬意。它們成了無話不談的好朋友，一起度過了無數個春夏秋冬。1.文章中的小河和石頭分別代表了什么？A.小河代表自由，石頭代表靜止。B.小河代表自由，石頭代表使命。C.小河代表使命，石頭代表靜止。D.小河代表使命，石頭代表自由。2.文章中，小河對石頭的態度發生了怎樣的變化？A.從不滿到理解，再到敬佩。B.從理解到不滿，再到敬佩。C.從不滿到敬佩，再到理解。D.從敬佩到不滿，再到理解。3.文章想要表達的中心思想是什么？A.自由與靜止都是美好的。B.使命和責任的重要性。C.朋友之間應該互相理解和支持。D.世界上的事物各有各的價值。四、詞語辨析要求：從下列每組詞語中選擇最恰當的一項填入空格中。1.下列詞語中，與“繁花似錦”意思相近的是：A.花團錦簇B.落英繽紛C.鳥語花香D.花開富貴2.下列詞語中，與“風和日麗”意思相近的是：A.陽光明媚B.雨過天晴C.霧鎖山頭D.霜天雪地3.下列詞語中，與“舉世聞名”意思相近的是：A.走紅一時B.名揚四海C.小有名氣D.默默無聞4.下列詞語中，與“心曠神怡”意思相近的是：A.心如刀割B.心如止水C.心花怒放D.心驚肉跳5.下列詞語中，與“滿載而歸”意思相近的是：A.一無所有B.一貧如洗C.一帆風順D.一心一意6.下列詞語中，與“風華正茂”意思相近的是：A.風燭殘年B.風姿綽約C.風吹雨打D.風平浪靜7.下列詞語中，與“恍然大悟”意思相近的是：A.一知半解B.一竅不通C.一目了然D.一拍即合8.下列詞語中，與“津津有味”意思相近的是：A.無動于衷B.毫無興趣C.沉默不語D.啞口無言9.下列詞語中，與“如饑似渴”意思相近的是：A.熱淚盈眶B.眉開眼笑C.喜出望外D.如癡如醉10.下列詞語中，與“神采飛揚”意思相近的是：A.神色匆匆B.神經兮兮C.神態自若D.神氣活現五、句子仿寫要求：根據下列例句，仿寫一個與之結構、語氣、修辭手法相似的句子。例句：陽光灑在臉上，溫暖如春。1.雨水滴在心間，清涼如泉。2.風兒拂過窗欞，輕柔如絲。3.月光灑在田野，寧靜如詩。4.星光點點，璀璨如鉆。5.花香四溢，芬芳如蜜。6.雪花飄落，潔白如玉。7.雨滴敲打窗戶，清脆如鈴。8.風聲呼嘯，猛烈如虎。9.雨后彩虹，絢麗如畫。10.雨滴落在湖面，蕩漾如波。六、作文要求：根據下列材料，寫一篇不少于400字的作文。材料：在一個陽光明媚的早晨，小明和小紅相約去公園玩。他們一路上歡聲笑語，不知不覺來到了公園。公園里綠樹成蔭，鳥語花香，景色宜人。小明和小紅在公園里玩得不亦樂乎，他們一起放風箏、踢毽子、捉迷藏，度過了愉快的時光。在回家的路上，他們還約定下次還要一起來公園玩。作文題目：公園里的快樂時光本次試卷答案如下：一、古詩文默寫1.B解析：根據《離騷》原文“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，可知正確答案為B。2.C解析：根據《登鸛雀樓》原文“欲窮千里目，更上一層樓”，可知正確答案為C。3.C解析：根據《長恨歌》原文“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”，可知正確答案為C。4.C解析：根據《滿江紅》原文“怒發沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇”，可知正確答案為C。5.C解析：根據《江城子·密州出獵》原文“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，可知正確答案為C。6.C解析：根據《浪淘沙·北戴河》原文“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”，可知正確答案為C。7.C解析：根據《赤壁賦》原文“清風徐來，水波不興”，可知正確答案為C。8.B解析：根據《將進酒》原文“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”，可知正確答案為B。9.C解析：根據《琵琶行》原文“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”，可知正確答案為C。10.B解析：根據《岳陽樓記》原文“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，可知正確答案為B。二、現代文閱讀1.B解析：小河代表自由，石頭代表使命。文章通過小河和石頭的對話，表達了每個人都有自己的使命和價值。2.A解析：小河最初對石頭的靜止感到不解，但后來通過石頭的解釋，理解并敬佩石頭的使命。3.B解析：文章通過小河和石頭的對話，強調了使命和責任的重要性，以及每個人都有自己的價值。三、詞語辨析1.A解析：“繁花似錦”形容花開得繁盛，色彩艷麗。與之意思相近的詞語是“花團錦簇”。2.A解析：“風和日麗”形容天氣晴朗暖和。與之意思相近的詞語是“陽光明媚”。3.B解析：“舉世聞名”形容非常著名。與之意思相近的詞語是“名揚四海”。4.C解析：“心曠神怡”形容心情舒暢，精神愉快。與之意思相近的詞語是“心花怒放”。5.D解析：“滿載而歸”形容收獲很大。與之意思相近的詞語是“一心一意”。6.B解析：“風華正茂”形容青年人精神煥發，才華橫溢。與之意思相近的詞語是“風姿綽約”。7.C解析：“恍然大悟”形容突然明白過來。與之意思相近的詞語是“一目了然”。8.B解析：“津津有味”形容興趣濃厚。與之意思相近的詞語是“毫無興趣”。9.D解析：“如饑似渴”形容要求非常迫切。與之意思相近的詞語是“如癡如醉”。10.D解析：“神采飛揚”形容精神煥發，充滿活力。與之意思相近的詞語是“神氣活現”。四、句子仿寫1.雨水滴在心間，清涼如泉。解析：仿寫時，注意保持原句的結構和修辭手法，將“陽光”改為“雨水”，“溫暖”改為“清涼”。2.風兒拂過窗欞，輕柔如絲。解析：仿寫時，注意保持原句的結構和修辭手法，將“陽光”改為“風兒”，“溫暖”改為“輕柔”。3.月光灑在田野，寧靜如詩。解析：仿寫時，注意保持原句的結構和修辭手法，將“陽光”改為“月光”，“溫暖”改為“寧靜”。4.星光點點，璀璨如鉆。解析：仿寫時，注意保持原句的結構和修辭手法，將“陽光”改為“星光”，“溫暖”改為“璀璨”。5.花香四溢，芬芳如蜜。解析：仿寫時，注意保持原句的結構和修辭手法，將“陽光”改為“花香”，“溫暖”改為“芬芳”。6.雪花飄落，潔白如玉。解析：仿寫時，注意保持原句的結構和修辭手法，將“陽光”改為“雪花”，“溫暖”改為“潔白”。7.雨滴敲打窗戶，清脆如鈴。解析：仿寫時，注意保持原句的結構和修辭手法，將“陽光”改為“雨滴”，“溫暖”改為“清脆”。8.風聲呼嘯，猛烈如虎。解析：仿寫時，注意保持原句的結構和修辭手法，將“陽光”改為“風聲”，“溫暖”改為“猛烈”。9.雨后彩虹，絢麗如畫。解析：仿寫時，注意保持原句的結構和修辭手法，將“陽光”改為“雨后彩虹”，“溫暖”改為“絢麗”。10.雨滴落在湖面，蕩漾如波。解析：仿寫時，注意保持原句的結構和修辭手法，將“陽光”改為“雨滴”，“溫暖”改為“蕩漾”。五、