2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（語文知識競賽趣味訓練題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、字詞辨析要求：在下列每組字中，選出讀音或字形完全相同的一組。1.下列加點字的注音，完全相同的一組是（）A.混沌混淆混然B.翻譯翻卷翻箱倒柜C.搬遷搬運搬弄是非D.真諦真諦真假難辨2.下列加點字的字形，完全相同的一組是（）A.悲觀悲愴悲天憫人B.端莊端詳端倪C.疲憊疲乏疲于奔命D.愉悅愉快愉而忘形3.下列加點字的讀音，完全相同的一組是（）A.美味美中不足美輪美奐B.豐碑豐碑奮不顧身C.突破突破突飛猛進D.談笑風生談笑風生談天說地4.下列加點字的字形，完全相同的一組是（）A.調整調和調皮B.緊張緊急緊隨其后C.輕松輕描淡寫輕車熟路D.聰明聰穎聰慧5.下列加點字的讀音，完全相同的一組是（）A.混亂混沌混濁B.擔憂擔心擔當C.崇高崇拜崇尚D.奔跑奔騰奔命6.下列加點字的字形，完全相同的一組是（）A.奮發奮進奮力B.崇拜崇尚崇高C.悲觀悲觀悲觀D.愉悅愉快愉而忘形7.下列加點字的讀音，完全相同的一組是（）A.疲憊疲乏疲于奔命B.端莊端詳端倪C.混亂混沌混濁D.愉悅愉快愉而忘形8.下列加點字的字形，完全相同的一組是（）A.談笑風生談笑風生談天說地B.談笑風生談笑風生談天說地C.愉悅愉快愉而忘形D.愉悅愉快愉而忘形9.下列加點字的讀音，完全相同的一組是（）A.美味美中不足美輪美奐B.豐碑豐碑奮不顧身C.突破突破突飛猛進D.搬遷搬運搬弄是非10.下列加點字的字形，完全相同的一組是（）A.疲憊疲乏疲于奔命B.愉悅愉快愉而忘形C.奮發奮進奮力D.談笑風生談笑風生談天說地二、古詩文默寫要求：根據提示，補寫下列名句名篇中的空缺部分。1.滄海月明珠有淚，_______。2.春風得意馬蹄疾，_______。3.欲窮千里目，_______。4.獨在異鄉為異客，_______。5.兩個黃鸝鳴翠柳，_______。6.舉頭望明月，_______。7.春眠不覺曉，_______。8.疑是銀河落九天，_______。9.會當凌絕頂，_______。10.海內存知己，_______。三、課外閱讀要求：閱讀下列文章，完成題目。甲文：《草船借箭》赤壁之戰時，周瑜向諸葛亮提出了借箭的要求。諸葛亮答應了，并利用草船借箭計策，成功地為東吳借到了十萬支箭。1.草船借箭的目的是什么？2.諸葛亮為什么能夠成功實施草船借箭計策？3.從草船借箭的故事中，我們可以得到什么啟示？4.請用自己的話簡要概括草船借箭的故事情節。乙文：《月光下的最后一課》夜晚，法國小鎮阿爾薩斯的學校里，最后一課開始了。教室里靜悄悄的，只有老師的聲音。老師正在教孩子們學習法語。1.最后一課是在什么時候、什么地點開始的？2.老師在最后一課中教了孩子們什么？3.請簡要概括最后一課的主要情節。4.從最后一課的故事中，我們可以感受到什么？四、修改病句要求：下列各句中，有語病的一句是（）A.為了讓學生們更好地了解科學知識，學校組織了一次參觀科技館的活動。B.這本書不僅內容豐富，而且插圖精美，深受廣大讀者的喜愛。C.老師鼓勵我們要勇于創新，不斷探索新的知識領域。D.由于天氣原因，本次戶外活動被迫取消了。五、根據課文內容填空要求：根據《草原》一文的內容，填空。1.草原上，牧民們騎在_______上，悠閑地放牧著。2.在草原上，我看到了_______，它們像一朵朵白云，飄蕩在空中。3.草原上的羊群，有的_______，有的_______，有的_______。六、作文要求：以“我的老師”為題，寫一篇作文，不少于300字。本次試卷答案如下：一、字詞辨析1.B解析：A項中，“混然”讀作“hún”，其他兩個詞讀作“hùn”；C項中，“搬遷”讀作“bān”，其他兩個詞讀作“bǎn”；D項中，“真諦”讀作“dì”，其他兩個詞讀作“dí”。B項中的“翻譯”、“翻卷”、“翻箱倒柜”都讀作“fān”。2.D解析：A項中，“悲愴”的“愴”與其他兩個詞不同；B項中，“端詳”的“詳”與其他兩個詞不同；C項中，“疲憊”的“憊”與其他兩個詞不同；D項中的“聰明”、“聰穎”、“聰慧”字形完全相同。3.C解析：A項中，“美味”的“味”與其他兩個詞不同；B項中，“豐碑”的“碑”與其他兩個詞不同；C項中的“突破”、“突破”、“突飛猛進”讀音完全相同；D項中，“談笑風生”的“生”與其他兩個詞不同。4.C解析：A項中，“調整”的“調”與其他兩個詞不同；B項中，“緊張”的“張”與其他兩個詞不同；C項中的“輕松”、“輕描淡寫”、“輕車熟路”字形完全相同；D項中，“聰明”的“明”與其他兩個詞不同。5.D解析：A項中，“混亂”的“混”與其他兩個詞不同；B項中，“擔憂”的“憂”與其他兩個詞不同；C項中，“崇高”的“崇”與其他兩個詞不同；D項中的“奔跑”、“奔騰”、“奔命”讀音完全相同。6.B解析：A項中，“奮發”的“奮”與其他兩個詞不同；B項中的“崇拜”、“崇尚”、“崇高”字形完全相同；C項中，“悲觀”的“觀”與其他兩個詞不同；D項中，“愉悅”的“悅”與其他兩個詞不同。7.A解析：A項中的“美味”、“美中不足”、“美輪美奐”讀音完全相同；B項中，“豐碑”的“碑”與其他兩個詞不同；C項中，“突破”的“破”與其他兩個詞不同；D項中，“搬遷”的“搬”與其他兩個詞不同。8.D解析：A項中，“談笑風生”的“生”與其他兩個詞不同；B項中，“談笑風生”的“生”與其他兩個詞不同；C項中，“愉悅”的“悅”與其他兩個詞不同；D項中的“愉悅”、“愉快”、“愉而忘形”讀音完全相同。9.C解析：A項中，“美味”的“味”與其他兩個詞不同；B項中，“豐碑”的“碑”與其他兩個詞不同；C項中的“突破”、“突破”、“突飛猛進”讀音完全相同；D項中，“搬遷”的“搬”與其他兩個詞不同。10.A解析：A項中的“疲憊”、“疲乏”、“疲于奔命”字形完全相同；B項中，“愉悅”的“悅”與其他兩個詞不同；C項中，“奮發”的“奮”與其他兩個詞不同；D項中，“談笑風生”的“生”與其他兩個詞不同。二、古詩文默寫1.落花時節又逢君解析：根據提示，這是唐代杜甫的《春望》中的名句。2.一日看盡長安花解析：這是唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》中的名句。3.更上一層樓解析：這是唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》中的名句。4.悄然而去解析：這是唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》中的名句。5.幾處早鶯爭暖樹解析：這是唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》中的名句。6.低頭思故鄉解析：這是唐代詩人李白的《靜夜思》中的名句。7.春眠不覺曉解析：這是唐代詩人孟浩然的《春曉》中的名句。8.飛流直下三千尺解析：這是唐代詩人李白的《望廬山瀑布》中的名句。9.會當凌絕頂解析：這是唐代詩人杜甫的《望岳》中的名句。10.天涯若比鄰解析：這是唐代詩人王勃的《送杜少府之任蜀州》中的名句。三、課外閱讀甲文：《草船借箭》1.周瑜向諸葛亮提出借箭的要求，目的是為了制造火攻，打敗曹操的軍隊。解析：根據文章內容，周瑜為了制造火攻，需要大量箭矢，因此向諸葛亮提出借箭的要求。2.諸葛亮能夠成功實施草船借箭計策，是因為他足智多謀，善于利用環境，并且巧妙地利用了曹操多疑的性格。解析：根據文章內容，諸葛亮利用曹操多疑的性格，將草船借箭計策實施得非常成功。3.從草船借箭的故事中，我們可以得到啟示：在困難面前，要善于運用智慧，靈活應對，才能取得成功。解析：根據文章內容，草船借箭的故事告訴我們，在面對困難時，要發揮自己的智慧，靈活應對，才能找到解決問題的方法。4.草船借箭的故事情節是：周瑜向諸葛亮借箭，諸葛亮答應了，并利用草船借箭計策，成功地為東吳借到了十萬支箭。解析：根據文章內容，草船借箭的故事情節如上所述。乙文：《月光下的最后一課》1.最后一課是在夜晚，法國小鎮阿爾薩斯的學校里開始的。解析：根據文章內容，最后一課是在夜晚，在阿爾薩斯的學校里開始的。2.老師在最后一課中教了孩子們法語。解析：根據文章內容，最后一課中，老師正