二年級信息技術上冊第5課我的兒歌集——插入藝術字教學實錄河大版學校授課教師課時授課班級授課地點教具設計思路本課以“我的兒歌集”為主題，結合河大版二年級信息技術教材，旨在幫助學生掌握插入藝術字的方法，提高學生的文字編輯能力。課程通過兒歌制作情境，激發學生興趣，引導學生自主學習，培養創新精神和實踐能力。課程設計注重理論與實踐相結合，通過實際操作，讓學生在輕松愉快的氛圍中掌握知識，提高信息技術素養。核心素養目標1.培養學生的信息意識，使學生能夠利用信息技術表達創意，增強對信息技術的興趣。

2.培養學生的計算思維，通過插入藝術字的學習，提升學生邏輯推理和問題解決能力。

3.增強學生的數字化學習與創新意識，鼓勵學生將信息技術應用于實際創作，提高信息素養。重點難點及解決辦法重點：插入藝術字的方法及在文檔中的應用。

難點：藝術字樣式的選擇與調整，以及與文本的協調搭配。

解決辦法：

1.通過示范操作，讓學生直觀了解插入藝術字的基本步驟。

2.提供多種藝術字樣式供學生選擇，引導學生嘗試不同的搭配效果。

3.設置小組合作任務，讓學生在討論中共同解決問題，培養團隊協作能力。

4.針對個別學生，提供個別輔導，確保每個學生都能掌握藝術字的插入技巧。教學方法與策略1.采用示范教學，展示插入藝術字的具體操作步驟，使學生直觀學習。

2.設計兒歌創作任務，讓學生在完成任務的過程中實踐插入藝術字。

3.通過小組討論，鼓勵學生分享創作心得，提高合作能力。

4.利用多媒體展示不同風格的藝術字效果，激發學生創意靈感。

5.引入游戲化學習，設置藝術字制作挑戰，增加課堂趣味性。教學過程一、導入新課

（教師）同學們，今天我們要學習的是信息技術課中的新內容——插入藝術字。你們知道藝術字在文檔中有什么作用嗎？請同學們分享一下你們的想法。

（學生）藝術字可以讓文檔看起來更美觀，更有個性。

（教師）很好，藝術字確實能夠美化文檔，增強視覺效果。今天我們就來學習如何插入藝術字，讓我們的兒歌集更加豐富多彩。

二、新課講授

1.藝術字的基本概念

（教師）首先，我們來了解一下什么是藝術字。藝術字是指通過特殊的字體效果，使文字具有獨特的視覺藝術效果的文字。在文檔中插入藝術字，可以使文檔更加美觀、有創意。

2.插入藝術字的方法

（教師）接下來，我將演示如何插入藝術字。首先，打開文檔，選中要插入藝術字的位置。然后，點擊“插入”菜單，選擇“藝術字”選項。在彈出的藝術字庫中選擇一種喜歡的樣式，點擊確定。

3.調整藝術字樣式

（教師）插入藝術字后，我們可以對藝術字的樣式進行調整。點擊藝術字，進入編輯狀態。在“格式”菜單中，我們可以修改藝術字的字體、字號、顏色、陰影等效果。

4.藝術字與文本的搭配

（教師）在插入藝術字時，要注意藝術字與文本的搭配。我們可以通過調整藝術字的位置、大小、顏色等，使藝術字與文本和諧統一。

三、課堂實踐

1.分組練習

（教師）接下來，請同學們分組進行練習。每組選擇一首兒歌，嘗試在其中插入藝術字，并調整藝術字的樣式。

2.交流分享

（教師）完成練習后，請每組派代表展示自己的作品，并說明插入藝術字的過程和心得。

四、總結與拓展

1.總結

（教師）今天我們學習了如何插入藝術字，并了解了藝術字與文本的搭配技巧。希望大家能夠將所學知識應用到實際生活中，美化我們的文檔。

2.拓展

（教師）除了在文檔中插入藝術字，你們還能想到在哪些場合使用藝術字呢？請同學們課后思考，下節課分享你們的想法。

五、課堂小結

（教師）同學們，今天我們學習了插入藝術字的方法和技巧。希望大家能夠熟練掌握這些知識，讓我們的文檔更加美觀、有創意。下節課我們將繼續學習新的內容，期待大家的精彩表現。

六、課后作業

1.完成課后練習題，鞏固所學知識。

2.嘗試將所學技巧應用到其他文檔中，如制作個人簡歷、節日賀卡等。

3.思考：如何將藝術字與圖片、表格等其他元素結合，制作出更具創意的文檔？下節課分享你們的想法。知識點梳理1.藝術字的概念：

-藝術字是指通過特殊的字體效果，使文字具有獨特的視覺藝術效果的文字。

-藝術字可以增強文檔的視覺效果，提高文檔的美觀度。

2.插入藝術字的方法：

-打開文檔，選中要插入藝術字的位置。

-點擊“插入”菜單，選擇“藝術字”選項。

-在彈出的藝術字庫中選擇一種喜歡的樣式。

-點擊確定，藝術字即被插入到文檔中。

3.藝術字樣式的調整：

-點擊藝術字，進入編輯狀態。

-在“格式”菜單中，可以修改藝術字的字體、字號、顏色、陰影等效果。

4.藝術字與文本的搭配：

-在插入藝術字時，要注意藝術字與文本的搭配。

-可以通過調整藝術字的位置、大小、顏色等，使藝術字與文本和諧統一。

5.藝術字的保存與使用：

-插入藝術字后，可以通過保存文檔來保存藝術字的效果。

-在后續的文檔編輯中，可以直接調用已插入的藝術字。

6.藝術字的常見應用場景：

-兒歌集、個人簡歷、節日賀卡、宣傳海報等。

-藝術字可以用于突出標題、美化內容、增加文檔的個性特色。

7.藝術字制作技巧：

-熟悉藝術字庫中的各種樣式，根據需要選擇合適的藝術字樣式。

-合理調整藝術字的大小、顏色、陰影等效果，使藝術字與整體文檔風格協調。

-利用藝術字組合功能，將多個藝術字組合成一個整體，提高視覺效果。

8.藝術字與圖片、表格等其他元素的結合：

-在文檔中插入藝術字時，可以考慮將其與圖片、表格等其他元素結合，制作出更具創意的文檔。

-注意藝術字與其他元素的布局和排列，確保文檔的整體美觀和易讀性。

9.藝術字制作工具：

-電腦中的文字處理軟件（如MicrosoftWord、WPS等）都提供了插入藝術字的功能。

-一些在線編輯工具也支持藝術字的插入和編輯。

10.藝術字制作注意事項：

-避免過度使用藝術字，以免影響文檔的閱讀體驗。

-根據文檔內容和目標受眾選擇合適的藝術字樣式。

-注意藝術字與整體文檔風格的協調性。內容邏輯關系①藝術字的概念與作用

-藝術字的定義

-藝術字在文檔中的美化作用

-藝術字與其他元素的搭配

②插入藝術字的方法

-選擇藝術字樣式的步驟

-調整藝術字樣式的技巧

-藝術字與文本的協調搭配

③藝術字的保存與使用

-保存藝術字效果的方法

-藝術字在文檔中的重復使用

-藝術字在不同文檔中的應用

④藝術字的常見應用場景

-兒歌集設計中的藝術字應用

-個人簡歷制作中的藝術字應用

-節日賀卡和宣傳海報中的藝術字應用

⑤藝術字制作技巧

-選擇藝術字樣式的依據

-調整藝術字效果的技巧

-藝術字與其他元素的組合與布局

⑥藝術字與圖片、表格等其他元素的結合

-藝術字與圖片的搭配

-藝術字與表格的融合

-藝術字在復合文檔中的視覺效果

⑦藝術字制作工具

-文字處理軟件中的藝術字功能

-在線編輯工具的藝術字應用

-藝術字制作工具的選擇與使用

⑧藝術字制作注意事項

-避免過度使用藝術字

-選擇合適的藝術字樣式

-保持藝術字與文檔風格的協調性課堂1.課堂提問評價

-通過提問，了解學生對插入藝術字方法的掌握程度。

-提問內容涉及藝術字的定義、插入步驟、樣式調整等方面。

-觀察學生回答問題的準確性、完整性，以及表達是否清晰。

2.觀察評價

-觀察學生在課堂練習中的操作過程，包括操作步驟、速度和準確性。

-重點關注學生是否能夠熟練操作軟件，正確插入藝術字。

-觀察學生在小組合作中的表現，如溝通能力、團隊合作精神等。

3.小組展示評價

-組織學生進行小組展示，展示他們在兒歌集中插入藝術字的作品。

-評價作品的美觀度、藝術字與文本的搭配是否合理。

-鼓勵學生提出改進意見，培養學生的審美能力和創新思維。

4.課堂測試評價

-設計針對性的課堂測試，檢驗學生對插入藝術字知識的掌握。

-測試內容涉及藝術字的基本概念、插入方法、樣式調整等。

-通過測試成績，了解學生的學習情況，針對性地進行教學調整。

5.作業評價

-對學生的作業進行認真批改，包括兒歌集的制作、藝術字的應用等。

-評價作業的整體效果，包括藝術字的風格、布局、與文本的搭配等。

-及時反饋學生的作業情況，指出優點和不足，鼓勵學生繼續努力。

6.學生自評與互評

-引導學生進行自評，反思自己在課堂學習中的表現和收獲。

-組織學生進行互評，讓學生互