P平行垂直傾斜課前檢測1反映實(shí)形積聚成一條直線類似形VWH課前檢測2課前檢測2數(shù)控車床加工中心機(jī)床底座長方體的組合體機(jī)床底座數(shù)控車床加工中心組合體：由兩個或兩個以上的簡單幾何體所組成的物體可統(tǒng)稱為組合體。組合體三視圖制圖識圖長方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物（或物體的立體圖）畫物體的三視圖分析兩個問題：（1）分析物體上各個面和投影面的關(guān)系（2）把形狀比較復(fù)雜的物體（整體）分解成若干個簡單的幾何體（局部），然后分析局部與整體、局部與局部之間的位置關(guān)系。WHV長方體組合體的投影（1）先畫主視圖WHV長方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物（或物體的立體圖）畫物體的三視圖WHV長方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物（或物體的立體圖）畫物體的三視圖（1）先畫主視圖WHV長方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物（或物體的立體圖）畫物體的三視圖（1）先畫主視圖WHV長方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物（或物體的立體圖）畫物體的三視圖（1）先畫主視圖WHV長方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物（或物體的立體圖）畫物體的三視圖（2）再畫俯視圖WHV長方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物（或物體的立體圖）畫物體的三視圖（2）再畫俯視圖WHV長方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物（或物體的立體圖）畫物體的三視圖（2）再畫俯視圖WHV長方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物（或物體的立體圖）畫物體的三視圖（2）再畫俯視圖WHV長方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物（或物體的立體圖）畫物體的三視圖（3）最后畫左視圖WHV長方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物（或物體的立體圖）畫物體的三視圖（3）最后畫左視圖WHV長方體組合體的投影1、根據(jù)實(shí)物（或物體的立體圖）畫物體的三視圖（3）最后畫左視圖正長方體組合體的投影正長方體組合體的投影正長方體組合體的投影正長方體組合體的投影課堂練習(xí)1：畫出形體的三面正投影圖正2、從三視圖想象物體的形狀長方體組合體的投影2、從三視圖想象物體的形狀長方體組合體的投影2、從三視圖想象物體的形狀長方體組合體的投影2、從三視圖想象物體的形狀長方體組合體的投影2、從三視圖想象物體的形狀長方體組合體的投影2、從三視圖想象物體的形狀長方體組合體的投影識圖時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：（1）必須將三個投影圖綜合起來分析，用“三等”關(guān)系找出它們的內(nèi)在聯(lián)系。（2）先看大體形，再看局部。2、從三視圖想象物體的形狀長方體組合體的投影（3）投影圖中的點(diǎn)、線、面課堂練習(xí)2：說出下列形體的空間形狀課堂練習(xí)3：說出下列形體的空間形狀課堂練習(xí)3：說出下列形體的空間形狀課堂練習(xí)4：說出下列形體的空間形狀課堂練習(xí)5：說出下列形體的空間形狀課堂練習(xí)5：說出下列形體的空間形狀課堂練習(xí)6：說出下列形體的空間形狀課堂練習(xí)6：說出下列形體的空間形狀課堂練習(xí)7：用模型擺出下列形體課堂練習(xí)8：用模型擺出下列形體課堂練習(xí)9：用模型擺出下列形體課堂練習(xí)10：用模型擺出下列形體識圖小結(jié)“三等”關(guān)系制圖組合體三視圖作業(yè)：習(xí)題集6-1（1)（2）1、字體安裝與設(shè)置如果您對PPT模板中的字體風(fēng)格不滿意，可進(jìn)行批量替換，一次性更改各頁面字體。在“開始”選項(xiàng)卡中，點(diǎn)擊“替換”按鈕右側(cè)箭頭，選擇“替換字體”。（如下圖）在圖“替換”下拉列表中選擇要更改字體。（如下圖）在“替換為”下拉列表中選擇替換字體。點(diǎn)擊“替換”按鈕，完成。492、替換模板中的圖片模板中的圖片展示頁面，您可以根據(jù)需要替換這些圖片，下面介紹兩種替換方法。方法一：更改圖片選中模版中的圖片（有些圖片與其他對象進(jìn)行了組合，選擇時(shí)一定要選中圖