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文檔簡介
教科版一年級下冊《我們身邊的物體》單元6.哪個流動得快我們可以用“”描述物體的特征聚焦玻璃球
乒乓球
空紙盒
小木塊
水和油都是可以流動的如果讓水和食用油流動起來,哪個流得更快一點?探索實驗1:用手蘸一蘸感受水和食用油圣女果
小木塊
小橡皮
六角螺母
圓形橡皮乒乓球
透明膠帶
長條橡皮
圓柱橡皮
塑料尺溫馨提醒:每次放在手掌心的水和食用油的量不能太多哦!探索實驗2:觀察水和食用油的流動圣女果
小木塊
小橡皮
六角螺母
圓形橡皮乒乓球
透明膠帶
長條橡皮
圓柱橡皮
塑料尺怎樣保證實驗的公平?探索觀察一杯水,描述并記錄它的特征圣女果
小木塊
小橡皮
六角螺母
圓形橡皮乒乓球
透明膠帶
長條橡皮
圓柱橡皮
塑料尺分別取三滴油和水放在流速板凹槽處,注意:滴管不能混用微微抬起來流速板,觀察水和食用油的流動速度,并記錄流速板抬起來的3秒后,水和食用油停留的位置,用不同的符號標注。探索把觀察到的現象記錄在實驗記錄單對應位置溫馨提醒:不要將水和食用油滴在桌面上,要注意比賽的公平研討用手感受水和食用油,有什么不同?水摸起來滑滑的,不黏手,一會就干了油摸起來很黏,兩只手指間食用油可以拉絲研討水和食用油哪個流動得快,我們是怎樣判斷的?相同時間內,食用油流動的長度比水短很多,說明水流動得快
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