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文檔簡介
小學科學副校長聘用協議書甲方(聘用學校):學校名稱:__________________法定代表人:__________________地址:__________________聯系電話:__________________乙方(受聘人):姓名:__________________身份證號:__________________地址:__________________聯系電話:__________________教師資格證編號:__________________專業技術職稱:__________________為加強學校科學教育工作,提升科學教學質量,促進學生科學素養全面發展,經甲乙雙方平等協商,依據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》及相關法律法規,就甲方聘用乙方擔任小學科學副校長事宜達成如下協議:一、聘用崗位及職責(一)聘用崗位乙方受聘擔任甲方學校科學副校長,全面負責學校科學教育相關工作,在校長領導下開展工作,并對校長負責。(二)工作職責1.科學教育規劃與管理結合學校整體發展戰略和教育教學目標,制定學校科學教育發展規劃、年度工作計劃及相關管理制度,確保科學教育工作有序推進。規劃和計劃需充分考慮學生年齡特點、認知水平及學校實際情況,具有科學性、前瞻性和可操作性。定期組織召開科學教育工作會議,研究解決科學教育教學過程中出現的問題,協調各部門之間的工作關系,為科學教育工作提供必要的支持和保障。負責科學教育教學資源的統籌管理,包括實驗室建設、實驗器材配備、科學圖書資料購置等,合理安排和使用相關經費,確保資源配置優化,滿足教學需求。2.教學管理與指導深入科學教學一線,定期聽課、評課,了解教師教學情況和學生學習狀況,及時給予針對性指導和反饋。每學期聽課不少于[X]節,并撰寫聽課記錄和教學指導意見。組織開展科學教學研討活動,如公開課、示范課、教學觀摩等,推廣先進教學理念和方法,促進教師專業成長。每學期至少組織[X]次大型教學研討活動。指導科學學科教師制定教學計劃、備課、設計教學方案,審核教學進度和教學內容,確保教學質量符合課程標準和學校要求。建立科學教學質量監控體系,定期對科學學科教學質量進行評估和分析,通過課堂測試、作業檢查、學生綜合素質評價等方式收集數據,及時發現問題并制定改進措施。3.課程建設與開發負責學校科學課程的整體規劃和實施,在國家課程標準基礎上,結合學校特色和學生需求,開發具有本校特色的科學拓展課程、校本課程,豐富課程內容,拓展學生科學視野。整合校內外科學教育資源,如科技館、科研機構、科普基地等,開展校外實踐課程和研學活動,增強學生實踐能力和創新精神。每學年組織不少于[X]次校外科學實踐活動。組織教師開展科學課程教材研究和編寫工作(如有需要),確保教材內容與時俱進,符合教學實際,提高教材適用性。4.師資隊伍建設制定科學教師專業發展計劃,組織教師參加各類培訓、進修、學術交流活動,提升教師專業素養和教學能力。關注教師職業發展需求,為教師提供個性化發展建議和支持。指導科學教師開展教學研究和課題申報工作,營造良好的科研氛圍,鼓勵教師通過教學研究解決教學實際問題,提高教學水平。每學年至少指導教師完成[X]項校級及以上科學教育相關課題研究。協助學校做好科學教師的招聘、選拔和任用工作,參與面試、試講等環節,為學校引進優秀科學教育人才提供專業意見。建立科學教師考核評價機制,對教師教學工作、科研成果、師德師風等方面進行全面考核評價,考核結果作為教師績效獎勵、職稱評定、評優評先的重要依據。5.學生科學素養培養策劃并組織開展各類科學競賽、科技節、科普講座等活動,激發學生對科學的興趣和熱愛,培養學生科學思維、創新能力和實踐能力。每學年至少舉辦[X]次全校性科學競賽活動和[X]次科技節活動。指導學生成立科學社團、興趣小組等,為學生提供個性化科學學習和實踐平臺,培養學生自主學習和團隊協作能力。定期組織社團活動,為社團發展提供必要的指導和資源支持。關注學生個體差異,發現和培養科學特長生,為有潛力的學生提供特殊培養計劃和指導,推薦學生參加更高層次的科學競賽和活動。6.對外交流與合作代表學校與教育行政部門、科研機構、其他學校等進行科學教育領域的交流與合作,及時了解國內外科學教育最新動態和發展趨勢,為學校科學教育改革和發展提供信息支持。積極參與區域科學教育共同體建設,與其他學校分享本校科學教育經驗和成果,共同推動區域科學教育水平提升。每學年至少參與[X]次區域科學教育交流活動。拓展學校科學教育對外合作渠道,引進優質教育資源,如與高校、科研院所合作開展科普項目、共建實驗室等,提升學校科學教育影響力。二、聘用期限本協議聘用期限自[起始日期]起至[結束日期]止,共計[X]年。聘用期滿前[X]個月,雙方應就是否續簽協議進行協商。若雙方均無異議,則本協議自動延續[X]年;若一方提出不再續簽,應提前[X]個月書面通知對方。三、工作時間與地點(一)工作時間乙方的工作時間按照學校正常工作時間安排執行,即每周一至周五[具體工作時間段],但因學校科學教育工作需要(如組織競賽、開展校外活動等),乙方應根據實際情況適當加班,加班時間將按照學校相關規定進行調休或給予補貼。在寒暑假期間,乙方應根據工作安排,完成科學教育規劃制定、教師培訓籌備等相關工作。(二)工作地點乙方的工作地點主要為甲方學校校內,但因工作需要,可能涉及校外活動場所(如科技館、科普基地、合作學校等)。四、薪資待遇及福利(一)薪資待遇1.甲方按照學校副校長崗位薪酬標準向乙方支付薪資,乙方的月基本工資為人民幣[X]元。此外,根據乙方工作績效和學校考核結果,發放績效獎金。績效獎金根據學校制定的績效考核方案確定,具體金額根據考核結果浮動。2.薪資調整:在聘用期間,如遇國家政策調整、學校薪酬制度改革或乙方工作表現突出等情況,甲方可對乙方薪資進行適當調整。調整幅度和方式由雙方協商確定,并以書面形式通知乙方。(二)福利待遇1.甲方按照國家和地方相關規定,為乙方繳納社會保險(包括養老保險、醫療保險、失業保險、工傷保險和生育保險)和住房公積金。2.乙方享有與甲方學校其他教職工同等的福利待遇,如帶薪年假、病假、婚假、產假、喪假等,具體休假天數和相關規定按照學校制度執行。3.甲方為乙方提供必要的工作條件和辦公設施,包括獨立辦公室、辦公桌椅、電腦、打印機等。在工作期間,乙方可使用學校圖書館、實驗室等教學資源。4.甲方定期組織乙方參加健康體檢,費用由甲方承擔。5.乙方在參加培訓、進修、學術交流等活動時,甲方按照學校規定為其報銷相關費用(在預算范圍內)。五、雙方權利與義務(一)甲方權利與義務1.權利有權對乙方的工作進行監督、檢查和評估,了解乙方履行職責情況,提出改進意見和建議。根據學校發展需要和工作實際情況,有權調整乙方的工作職責和工作任務,但應提前與乙方溝通協商。如乙方在工作中出現嚴重失職、違反法律法規或學校規章制度等行為,甲方有權解除本協議,并要求乙方承擔相應的法律責任和賠償責任。有權按照學校規定對乙方的薪資待遇進行調整。2.義務按照本協議約定及時向乙方支付薪資和福利待遇,為乙方提供必要的工作條件和支持。尊重乙方的專業意見和建議,支持乙方開展科學教育教學管理工作,為乙方創造良好的工作環境。為乙方提供參加培訓、進修、學術交流等專業發展機會,幫助乙方提升專業素養和管理能力。培訓費用按照學校規定執行。協助乙方協調學校內部各部門之間的關系,解決乙方在工作中遇到的困難和問題。保守乙方在工作過程中知悉的個人隱私和商業秘密(如有)。(二)乙方權利與義務1.權利按照本協議約定獲取薪資待遇和福利待遇。有權要求甲方提供必要的工作條件和支持,保障工作順利開展。在職責范圍內,有權自主開展科學教育教學管理工作,制定工作計劃和實施方案,調配相關資源。有權參加培訓、進修、學術交流等活動,提升自身專業素養和管理能力,費用按照學校規定報銷。對學校科學教育發展規劃、教學管理、師資隊伍建設等方面的工作提出意見和建議,參與學校相關決策過程。2.義務嚴格遵守國家法律法規和學校各項規章制度,忠誠履行職責,維護學校利益和聲譽。按照本協議約定的工作職責和要求,認真完成各項工作任務,不斷提升學校科學教育教學質量和管理水平。定期向校長匯報科學教育工作進展情況,接受學校的監督、檢查和評估,對評估中發現的問題及時整改。積極配合學校其他部門工作,加強與其他學科教師的溝通協作,共同推進學校教育教學工作發展。保守學校商業秘密和工作機密,不得將學校內部信息泄露給第三方。在聘用期滿或協議解除后,仍需履行保密義務。不斷學習和更新科學教育理念和知識,提高自身業務能力和綜合素質,適應學校科學教育發展需求。六、考核與獎懲(一)考核機制1.甲方建立科學合理的考核機制,對乙方的工作表現進行定期考核。考核分為學期考核和年度考核,考核內容包括工作業績、工作態度、專業能力、團隊協作等方面。2.考核方式采用定量與定性相結合的方法,通過學生評價、教師評價、家長評價、學校領導評價以及工作成果評估等多種途徑收集考核數據。3.考核標準依據本協議約定的工作職責和學校制定的科學副校長考核指標體系確定,考核結果分為優秀、良好、合格、不合格四個等級。(二)獎勵措施1.若乙方在工作中表現突出,取得顯著成績,如學校科學教育教學質量顯著提升、學生在科學競賽中獲得優異成績、科學教育課程建設取得重大突破等,甲方將給予乙方相應的獎勵。獎勵方式包括但不限于表彰獎勵、績效獎金上浮、晉升機會優先考慮等。2.對于乙方提出的科學教育創新舉措和優秀工作建議,經實踐證明對學校發展有積極推動作用的,甲方將給予一定的物質獎勵和精神鼓勵。(三)懲罰措施1.若乙方在考核中被評定為不合格,甲方將視情況給予乙方警告、限期整改等處理措施。如乙方在限期內未能完成整改或連續兩個考核周期被評定為不合格,甲方有權解除本協議。2.若乙方在工作中出現失職、瀆職行為,給學校造成經濟損失或不良影響的,乙方應承擔相應的賠償責任,并根據情節輕重,甲方給予乙方相應的紀律處分,直至解除本協議。如乙方行為構成違法犯罪的,依法移送司法機關處理。七、協議的解除與終止(一)協議解除1.經甲乙雙方協商一致,可以解除本協議。2.在聘用期間,如乙方出現以下情形之一的,甲方有權單方面解除本協議:嚴重違反國家法律法規和學校規章制度,給學校造成惡劣影響的;嚴重失職、營私舞弊,對學校利益造成重大損害的;因身體健康原因,無法正常履行工作職責,且在規定的醫療期滿后仍不能恢復工作的;未經甲方同意,擅自離崗連續超過[X]個工作日或一年內累計離崗超過[X]個工作日的;年度考核連續兩年被評定為不合格的。3.如甲方未按照本協議約定支付薪資待遇、提供工作條件或存在其他嚴重違約行為,導致乙方無法正常履行工作職責的,乙方有權解除本協議,并要求甲方支付拖欠的薪資和福利待遇,賠償因違約給乙方造成的損失。(二)協議終止1.本協議期滿,雙方未續簽協議的,本協議自動終止。2.因不可抗力或其他不可預見、不可避免的因素導致本協議無法繼續履行的,本協議自行終止。3.乙方達到法定退休年齡或依法享受養老保險待遇的,本協議終止。(三)善后事宜1.協議解除或終止后,乙方應在[X]個工作日內辦理工作交接手續,將學校提供的辦公設備、文件資料等歸還甲方。2.甲方應按照本協議約定,在協議解除或終止后的[X]個工作日內,向乙方支付應得的薪資待遇和福利待遇(如有)。如乙方在工作期間給學校造成經濟損失的,甲方有權從乙方薪資中扣除相應賠償金額。3.協議解除或終止后,雙方仍需履行保密義務,不得泄露在合作期間知悉的對方商業秘密和工作機密。八、爭議解決本協議在履行過程中如發生爭議,雙方應首先友好協商解決;協商不成的,任何一方均有權向有管轄權的勞動爭議仲裁機構申請仲裁,對仲裁裁決不服的,可以向有管轄權的人民法院提起訴訟。在爭議解決期間,除
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