2024年四川省甘孜藏族自治州白玉縣贈科鄉招聘社區工

作者考前自測高頻考點模擬試題（共500題）含答案

第一部分單選題（500題）

1、矯正社會工作的服務對象是罪犯或具有犯罪危險性的違法者，是社

會困難人群，因為他們之所以違法犯罪，很重要的原因是其社會化過

程的阻斷或弱化造成社會適應能力的降低甚至消失。這里體現的是矯

正社會工作領域的（）特征。

A.特殊性

B.復雜性

C.長期性

D.專業性

【答案】：A

2、（2019年真題）社會工作者小楊發現，社區內有一群輟學在家的青

少年，他們經常聚在一起抽煙喝酒，夜不歸宿。小楊計劃通過開展一

系列服務引導這些青少年進行自我探索.增進自我認知.改變不良行為.

改善他們與父母的關系，預防這些青少年出現“不正常社會化傾向”

問題。小楊的上述服務計劃屬于（）

A.危機干預

B.臨界預防

C.社區矯正

I）.社會觀護

【答案】：B

3、小李發現鄰居小張經常打女兒，于是向社會工作者小鄧反映，希望

小鄧進行干預。小張表示打罵孩子是自己的家事，不用外人管。小鄧

告訴小張，不能用打罵的方式管教孩子，管教不當造成嚴重傷害將承

擔相應法律責任。小鄧上述說法依據的基本價值理念是（）。

A.家長對兒童具有權威性

B.兒童權利的保護和實現

C.保障家庭利益的最大化

D.兒童教育發展的最優化

【答案】：B

4、高軍的父母早年離異，高軍一直和父親生活，父親再婚后，只顧新

建的小家很少關心高軍。進人初中后，高軍變得更加沉默寡言，并且

成績不斷下滑，還經常打架、逃學迷戀網絡，最后被學校開除。后來

高軍一直待在家里，對外面的就業形勢毫無所知。社會工作者針對高

平的狀況，制訂了樹立信心、幫助高軍學習社會技能并且幫助建立工

作支持小組的計劃。高軍的社會工作事例說明青少年需求具有

（）的特點。

A.整合性

B.綜合性

C.多元性

D.動態性

【答案】：C

5、青少年社會工作的微觀層面一般指（）層面的社會工作。

A.個人

B.家庭

C.群體

D.社區

【答案】：A

6、小強剛上初中，媽媽要求她的考試成績一定要在班里名列前茅，但

爸爸卻認為不應給孩子這么大的壓力，為此，夫妻倆經常爭吵，小強

覺得爸爸媽媽的爭吵是因為自己而引起的，變得沉默寡言，成績也下

降了，根據家庭系統理論，小強出現上述問題的原因可能是（）

A.學習不夠努力

B.媽媽對小強要求過高

C.家庭溝通不良

D.爸爸對小強要求過低

【答案】：C

7、小明在初中時，參加了學校的籃球隊，但因此學習成績大幅下滑。

到了初三，父母讓他退出籃球隊，專心學習，但小明卻堅持繼續在籃

球隊活動，致使家庭親子關系越來越緊張，于是，小明的父母找到社

會工作者求助。社會工作者在開展服務時，應該做的是（）。

A.詢問小明：“你覺得打籃球重要還是上一所好的中學重要？”

B.告訴小明：“可憐天下父母心，你應該站在父母立場上，放棄打籃

球，好好學習。”

C.告訴小明：“你對籃球的熱情和執著是很好的，你認真想想，為什

么不放棄籃球？”

D.告訴小明：“你覺得打籃球會成為你將來的職業嗎？”

【答案】：D

8、殘疾人社會工作在介入模式上，由單一的個案模式向綜合服務模式

轉變。個案模式比較注重個體和家庭關系的介入，而綜合服務模式則

更多從社會系統的愛度來反思對殘疾人合法權益的保護問題。以下選

項中（）是綜合服務模式。

A.從社會系統的角度來反思對殘疾人合法權益的保護問題

B.幫助家屬學習照顧技巧

C.幫助殘疾人獲得教育的機會

D.為殘疾人提供適當的就業崗位

【答案】：A

9、關于糖尿病患者的介入成效評估，可以使用的方法不包括

（）。

A.家庭成員行為量表

B.自我管理行為量表

C.活動滿意度量表

D.順序量表

【答案】：D

10、（2020年真題）在一次督導會上，社會工作者小李和小劉對是否

需要繼續為外來務工青年大明提供服務產生了分歧。小李認為大明已

經返回原籍，個案就結案了。小劉則建議聯絡大明戶籍所在地的社會

工作服務機構，由他們繼續為大明服務，以鞏固大明改變的信心和成

果。小劉上述建議依據的是對結案階段（）的要求。

A.轉介服務

B.跟進服務

C.時機選擇

D.情緒處理

【答案】：B

11、（2017年）楊某因信用卡詐騙罪被判有期徒刑2年，緩期執行。楊

某一直認為自己運氣不好，對法院判決耿耿于懷，經常無故缺席社區

服務活動。針對楊某的情況，社會工作者為其提供幫助，宜采取的方

法是（）

A.加強監督管理

B.培養勞動習慣

C.開展風險評估

D.認知行為治療

【答案】：I)

12、社會工作者小鄭接待了前來求助的小紅母女倆，在面談中，母親

告訴小鄭，

A.這個家庭的問題是小紅導致的

B.小紅的問題是母親導致的

C.小紅的問題是整個家庭的問題

D.小紅的問題與這個家庭無關

【答案】：C

13、娛樂和休閑在兒童成長的過程中占有十分重要的地位，娛樂和休

閑可以幫助兒童的方面，不包括（）。

A.強壯身體

B.促進情緒的放松和調適

C.得到自我實現

D.得到獨立能力的發展

【答案】：D

14、（2020年真題）某社會工作服務機構策劃了“幸福門”一站式救

助方案，計劃通過評估了解服務對象的現實情況和需求，運用危機干

預方法幫助服務對象擺脫急難困境;運用增能方法提高服務對象主動脫

貧的意識和能力：注重居民個人發展與社區發展相結合，倡導居民自助

互助；依托社會組織直接為有需要救助的居民提供服務。上述方案屬于

（）O

A.家庭為本的生活救助

B.以人為本的教育救助

C.社區為本的綜合救助

D.機構為本的專業支持

【答案】：C

15、某社區居委會正協助有關部門開展“拆三違”工作。但面臨“拆”

的時間節點、范圍設定和程序規范等一系列問題，居委會基于社會工

作理念邀請受此影響的社區居民一起了解和討論如何解決上述問題，

推動居民參與決策。居民上述參與活動是社區參與層次和形式中的（）。

A.共同行動

B.協商

C.社區居民自治

D.告知

【答案】：B

16、（2016年真題）社會工作者小董為智障人士開展就業培訓，并通

過就業指導幫助他們找到適合的工作崗位。小董的上述工作屬于

（）范疇。

A.教育康復

B.職業康復

C.社區康復

D.社會康復

【答案】：B

17、為響應政府社會組織積極參與精準扶貧的號召，某社會工作服務

機構擬在綠村開展扶貧工作，為此，機構邀請相關領域專家來綠村進

行需求評估，該機構此舉的目的是為了了解綠村的（）需求。

A.感覺性

B.規范性

C.表達性

【）.比較性

【答案】：B

18、“幫助老年人，特別是失能、失智等有需要的老年人及家庭申請

政府與社會費助”是老年社會工作（）方面的服務內容。

A.家庭輔導

B.救助服務

C.照顧安排服務

D.適老化環境改造

【答案】：D

19、社會救助制度先遇到嚴重困難的社會成員提供（）。

A.中等生活水平的物質保障

B.精神安慰

C.當地平均生活水平的物質保障

D.基本物質保障

【答案】：D

20、對兒童身體健康需要的日常生活照料和醫療照顧的忽視，對兒童

發展需要和教育需要的忽視，以及對兒童社會化發展需要的同伴交流

和接觸社會的機會的忽視。屬于兒童虐待的（）。

A.身體虐待

B.情感虐待

C.兒童剝削

D.兒童忽視

【答案】：D

21、小李是一名在北京工作的社工，由于要辭職回家鄉，需要對正在

服務的案主結束工作關系，這種結案屬于（）。

A.工作者或服務對象身份發生變化時的結案

B.存在不能實現目標的客觀和實際原因的結案

C.因服務對象不愿繼續接受服務而必須終止專業關系的結案

D.目標達成的結案

【答案】：A

22、文靜的父母在機構改革中下了崗，全家僅靠每個月的低保生活。

文靜在學校中不和同學攀比，學習也很認真，但成績卻不是很好，父

母很著急，向社會工作者王欣求助。王欣與文靜的父母一起分析造成

這種情況的原因，討論提高文靜學習成績的方法。王欣發現，雖然文

靜在學習新知識時領會能力較差，但是她一旦理解就能很好地掌握，

以此來增強父母對文靜學習的信心。王欣進一步指出，父母應該培養

文靜獨立思考和自主學習的能力。王欣的服務體現了家庭社會工作中

的（）原則。

A.家庭處境

B.家庭個別化

C.滿足家庭成員需要

D.幫助家庭成員增能

【答案】：D

23、（2018年）49歲的陳某在妻子去世后經常失眠，精神恍惚，總覺得

有人要害他，在家中自言自語、破口大罵，甚至砸壞家具，毆打家人。

女兒將陳某送到某綜合醫院的精神科治療，陳某在診室里大吵大鬧。

醫生初步治療后，請社會工作者小吳來協助工作，小吳以下的做法中，

最適宜的是（）。

A.鑒于陳某病態的暴力傾向，建議將陳某單獨隔離

B.向陳某隱瞞病情。避免陳某得知病情后產生病恥感

C.幫助陳某分析發病原因。鼓勵他表達自己內心的想法

I）.穩定和安撫陳某情緒，促進其適應醫院環境并配合檢查

【答案】：C

24、下列關于流浪乞討人員救助的說法中錯誤的是（）。

A.流浪乞討人員救助的工作方法主要包括外展服務和機構服務

B.繼續教育主要是面向流浪成年人以及年齡較大的兒童

C.針對流浪兒童的服務要注意兒童的心理和行為特征

D.救助站可以將機構救助與街頭巡邏相結合，向市民宣傳社會救助相

關的政策

【答案】：B

25、下列選項中，不屬于老年社區工作的重點目標人群是（）。

A.獨居老人

B.傷殘老人

C.困難老人

D.流浪老人

【答案】：D

26、某社區社會工作者在工作中發現其所工作的社區里有幾位居民經

常被派出所找去談話，有時候還會被關進監獄。針對這種情況，該社

會工作者運用社會工作理論和方法對社區范圍內的違法犯罪人員及刑

滿釋放人員提供專業服務，以矯正其思想和行為，防止他們再次違法

犯罪。社會工作者的這種工作屬于（）O

A.社區教育

B.社區矯正

C.社區治安管理

D.維持秩序

【答案】：B

27、（2019年真題）社會工作者根據“生涯選擇配合論”為青少年開

展生涯規劃小組工作，其中一節的工作目標是幫助他們了解自己的興

趣，更好地認識外在工作世界與個人內在世界的關系。與該節小組工

作目標相匹配的小組活動應聚焦在幫助他們了解（）。

A.職業所需能力

B.各種職業的報酬率

C.職業所需特質

D.職業的分類和內容

【答案】：D

28、兒童社會屬性的特點，不包括（）。

A.兒童是每一個家庭的基礎

B.童年是每一個人人生的基礎

C.兒童是一個社會發展進步的基礎

D.童年是一個人人生發展的高速期

【答案】：D

29、某婦女發展機構發動村里的婦女成立了“巧娘草編合作社”。近

期，鎮政府將舉辦手工藝大賽，婦女們的參與積極性很高，社會工作

者小王運用增能的方法，協助婦女們為大賽做準備，其適宜的做法是

（）O

A.讓“巧娘”們自己商量制作參賽作品

B.由村里的能人幫助改進“巧娘”們的作品

C.請工藝美術大師設計產品，由“巧娘”們制作

D.由小王從以往“巧娘”們的作品中挑選有特色的去參賽

【答案】：A

30、組織老年人積極參與各項志愿服務，培育老年志愿者隊伍，發展

老年志愿服務團體：支持老年人參與社區協商，為社區發展出謀劃策

屬于老年社會工作服務的（）內容。

A.社區參與

B.老年教育

C.咨詢服務

D.社區支持網絡建設

【答案】：A

31、曉君與老公最近因為是否將公公婆婆接過來照顧孩子的問題而爭

吵不休。為了避免吵架，曉君老公每晚都與朋友打完麻將到凌晨才回

家，這讓曉君更生氣，認為老公染上了賭博，不再關心家庭了，夫妻

倆的矛盾更深了，受不了折磨的曉君找到社會工作者尋求幫助。為改

善曉君夫妻關系，社會工作者適合提供的服務是（）。

A.家庭行為學習

B.家庭照顧技巧

C.婚姻輔導

D.家庭干預

【答案】：C

32、醫務社會工作是在健康照顧體系內實施的社會工作，下列選項中

不屬于醫務社會工作特點的是（）。

A.以服務對象的健康為主導

B.與醫務衛生體系相融合

C.以病人為中心

D.以疾病為中心

【答案】：D

33、社會工作者小馬在與初中一年級學生小明交談中得知，小明一到

教室就莫名地緊張，常找各種理由不來上學。小馬請小明寫出他認為

到教室上課有可能發生的三種危險情況，協助他分析這些想法是否符

合事實，分析這些危險發生的概率，并以此為依據，幫助小明克服焦

慮情緒，建立理性想法。小馬采取的上述干預方法是（）。

A.辨識情緒

B.舒緩壓力

C.轉換想法

D.分辨是非

【答案】：C

34、接案會談的目的在于（）。

A.界定服務對象的問題

B.雙方交換經驗和看法

C.了解服務對象最關心的事項是什么

D.表達各自的態度和意愿

【答案】：C

35、李奶奶是獨居老人，腿腳不便，社會工作者大梁了解到，同一單

元的趙嬸經常幫李奶奶買菜，照顧李奶奶。大梁邀請趙嬸參加“智慧

居民學習小組”，趙嬸學會了網上購物。趙嬸說以后可以在網上為李

奶奶購買所需物品了。省出的時間可以陪李奶奶聊天。大梁上述服務

的目的是為李奶奶建構（？？）

A.家庭網絡

B.鄰里協助網絡

C.互助網絡

D.志愿者聯系網絡

【答案】：B

36、（2019年）軍休所社會工作者小徐發現，一些軍休老人對社會組織

提供的社會化養老服務存在疑惑，尤其不能接受這類機構的有償服務。

為此，小徐設計了小組工作方案，旨在幫助軍休老人轉變對社會化養

老服務的態度，讓他們更好的適應社會化養老服務，在小徐的方案中,

其工作介入重點應聚焦在軍休老人的（）。

A.健康養生

B.認知重構

C.居家安全

D.社交技能

【答案】：B

37、小黃是一位專職的優撫安置社會工作者，工作后，他接到的案

例一個普遍的特點是，從軍隊離開后，無法適應當前的生活和環境,

感覺現在的生活沒有活力，很懷念軍旅生涯，與鄰居沒有交流，導

致情緒低落，與戰友卻可以無話不說。這體現出優撫安置社會工作

對服務對象有()的特點。

A.覆蓋范圍廣

B.軍隊情結深

C.需要層次多

D.問題壓力重

【答案】：B

38、()是社會工作實務通用過程。

A.接案一計劃一預估一介入一結案一評估

B.預估一接案一計劃一介入一評估一結案

C.接案一預估一計劃一介入一評估一結案

D.預估一接案一計劃一介入一結案一評估

【答案】：C

39、劉某三年前退役后接受當地安置辦安置，但是這么多年來，安置

都沒能穩定下來，他覺得是因為自己沒有能力造成的，于是漸漸地對

工作失去了興趣，也不愿意與他人來往。面對劉某的這種情況，安置

辦人員首先要做的工作是()。

A.讓劉某的家人多照顧他

B.向上級單位反映劉某的情況

C.對劉某進行全面評估，以便確定根本問題

D.繼續為劉某安置相關單位

【答案】：C

40、（2016年）矯正社會工作者小林針對有些矯正對象因長期服刑不適

應出獄后的生活這一問題，為其開辦了以“生活適應”為主題的小組。

在小組過程中，小林模擬西餐廳的情境，讓服務對象分別扮演“主

廚，，“侍應生”與“顧客”，嘗試體驗不同的角色的感受和需求，以

提升服務對象的人際交往能力。小林的上述做法回應了服務對象的

（）需求。

A.再社會化

B.正常家庭生活

C.基本生存保障

D.就業權益保障

【答案】：A

41、（2020年真題）某社區開展“新時代文明實踐”活動，招募在

“社區烹飪大賽”中評選出的老年烹飪能手當志愿者，參加“老年助

餐”志愿服務，不僅解決了該社區的老年人吃代難問題，還發揮了老年

烹飪能手的一技之長。上述做法體現了老年社區社會工作（）的

原則。

A.權益保護

B.資源整合

C.健康維護

D.多方參與

【答案】：B

42、2008年，小李在某城市建筑工地勞動時，不慎從腳手架上失足摔

落致殘，他向社會工作者求助以維護自身的合法權益，此時，社會工

作者首先應該0。

A.要求建筑工地負責人給予適當賠償

B.協助小李和相關部門處理好工傷的認定問題

C.要求小李的家屬前來協助介入

D.按照醫療機構的診斷證明進行預估

【答案】：B

43、醫務社會工作者小許在探訪一名肺癌晚期住院患者時發現，面對

日漸惡化的病情。該患者及其子女處于極度悲傷和絕望中，其子女因

聯系社區照護機構屢屢受挫而身心疲憊。小許綜合評估了該患者家庭

的狀況，用冥想與正念治療對該患者及其子女進行干預以緩解他們的

身心壓力。小許的干預過程屬于舒緩療護中的（）。

A.情緒心理輔導

B.臨終關懷

C.照護支持服務

D.哀傷輔導

【答案】：A

44、某街道社會工作站通過調研提出了社區環境衛生綜合治理方案和

行動計劃，得到駐區企業的資金贊助、街道的政策支持、城管部門和

社區衛生服務中心的大力配合、社區內志愿者組織的人力支援，還動

員了社區居民參與其中，形成了新的社區服務工作機制。該社會工作

站運用的工作方法是（??）O

A.紐帶聯系

B.資源整合

C.多方聯動

D.需求評估

【答案】：C

45、下列哪項不屬于企業內的企業社會工作者的組織載體()。

A.獨立設置的社會工作部門

B.獨立設置的社會工作機構

C.工會內部的社會工作部

D.在人力資源部門工作的專職社會工作者

【答案】：B

46、每個人都是由3個獨立的自我狀態：父母、成人、兒童組合而成

一個個體，三者交互作用，會呈現個人的行為表現。體現了

()O

A.溝通分析論

B.社會代價理論

C.社會網絡理論

D.社會照顧理論

【答案】：A

47、急診室開展社會工作服務的必要性不包括()。

A.病患及其家屬的心理危機干預的需要

B.醫療團隊及其成員的需要

C.疾病適應的需要

D.急診管理的需要

【答案】：C

48、社會工作者小李服務的社區有一些初中畢業后待業在家的青少年,

他們常成群結伙在社區內閑逛，喝酒嬉鬧。為預防這些青少年發生越

軌行為，小李應()。

A.加強對他們的管理和控制

B.協助司法機關對他們進行社會調查

C.以合適成年人的身份為其提供幫教服務

I）.設立“人生導師計劃”為其提供社會支持

【答案】：C

49、不屬于青少年社會工作的類型的是（）。

A.發展性青少年社會工作服務

B.矯正性青少年社會工作服務

C.治療性青少年社會工作服務

D.預防性青少年社會工作服務

【答案】：C

50、老王因急性心肌梗塞住進監護病房，經醫護人員全力搶救，暫時

轉危為安。近日，老王病情不穩定，性情沮喪，沒有食欲，影響了治

療。因此醫生請社會工作者小趙前來協助工作。面對老王的情況，小

趙首先應該采取的措施是（）

A.與營養科學聯系，為老王提供特殊餐飲

B.召開家庭會議，商討老王的照顧事宜

C.舒緩老王情緒，促進其對疾病治療的適應

D.介紹老王參加患者小組活動，增進其與病友的互動

【答案】：C

51、2012年2月，國務院發布新修訂的《環境空氣質量標準》增加了

細顆粒物監測指標。社會公眾對其具體含義以及有效預防知識知之甚

少，為此醫務社會工作者通過展板和單張的形式在社區中開展相關的

教育工作。社會工作者運用了公共衛生社會工作的（）方法。

A.健康宣傳

B.慢性病管理

C.健康管理

【）?傳染病預防

【答案】：A

52、（2017年）老王因急性心肌梗塞住進監護病房，經醫護人員全力搶

救，暫時轉危為安。近日，老王病情不穩定，性情沮喪，沒有食欲，

影響了治療。因此醫生請社會工作者小趙前來協助工作。面對老王的

情況，小趙首先應該采取的措施是（）

A.與營養科學聯系，為老王提供特殊餐飲

B.召開家庭會議，商討老王的照顧事宜

C.舒緩老王情緒，促進其對疾病治療的適應

D.介紹老王參加患者小組活動，增進其與病友的互動

【答案】：C

53、小強的父母多生前下崗，母親做鐘點工維持家用，父親體弱多病,

還常常借酒消愁，抱怨命運不公，認為孩子不爭氣，成績不好也不用

功，打罵也不起作用。學校社會工作者了解小強的家庭情況后，與其

父母進行了面談，與他們分享了有些家長在逆境中教育孩子成才的經

驗，如父母的無私關愛，對孩子積極合理的期望鼓勵和適當的規范等,

都可以幫助孩子的健康成長。本案例中，社會工作者對家長的指導是

運用了抗逆力理論中強調的（）因素的重要作用。

A.內在優勢

B.自身適應

C.自身效能

D.外部支持

【答案】：D

54、對殘疾人提供直接的物質性幫助，為殘疾人提供能力建設的支持

服務，屬于（）殘疾人社會工作的功能。

A.微觀層面

B.中觀層面

C.宏觀層面

1）.物質層面

【答案】：A

55、小李是某未成年人保護中心的社會工作者，在一次外展服務中叼

著煙的小剛在街頭流浪。小李在與小剛的交談中獲知，小剛今年12歲,

在外流浪巳半年，經常饑頓飽一頓，晚上就在地下通道過夜。剛在街

頭流浪。小剛在征得小李剛同意后，將其護送至“中心”。小剛獲得

了基本的生活安置后，小李還可以在“中心”為其提供的服務是

（）O

A.增強小剛家庭的能力

B.糾正小剛的偏差行為

C.修復小剛的社會支持系統

D.為小剛提供社會觀護

【答案】：B

56、社會工作者小趙在與服務對象會談時，通過提供情緒支持，緩解

了服務對象的焦慮；通過改變不恰當的自我認知，增強了服務對象自

我改變的動力。小趙的上述做法具有（）作用。

A啟發性

B.治療性

C.安撫性

D.肯定性

【答案】：B

57、魏軍曾是一名社區矯正對象，其間被學校開除。問歸社會后，父

母曾為他找過很多學校，希望他能繼續接受教育，但是學校卻因魏軍

曾經偷過東兩，不肯接受。上述學校的行為主要違背了青少年社會工

作中的（）原則。

A.保密

B.尊重青少年的價值與尊嚴

C.接納與關愛青少年

D.注重青少年的個別需求

【答案】：B

58、社會工作者在制訂服務計劃時所需關注的對象是()。

A.要改變的人際關系

B.要改變的問題

C.要改變的人和系統

D.要改變的社會環境

【答案】：C

59、關于學校社會工作者，下列理解不正確的是()。

A.獨立工作

B.是專業工作者

C.學校社會工作者要重視學生人格發展和完善

D.需要與學生家長、學校人員及社區人士進行溝通與協調

【答案】：A

60、()提出的結構式家庭治療模式致力于通過改變家庭的動力和

組織去改變個人及家庭。

A.米蘭

B.凱恩斯

C.米紐秦

D.韋伯

【答案】：C

61、近年來西方國家較為盛行的一種替代短期自由刑的非監禁化的社

會處遇措施是()。

A.社區矯正

B.院舍訓練

C.社會服務

D.家庭矯正

【答案】：C

62、在專項救助社會工作中，社會工作者能夠介入的工作是()。

A.制定教育救助的政策

B.為貧困患者報銷醫療費用

C.幫助貧困家庭了解住房救助政策

D.為受災群眾提供基本的生活保障

【答案】：C

63、社會工作者小麗目前正在為福利院的腦癱兒童提供服務。在下列

服務中，屬于間接服務的是()。

A.為腦癱兒童提供物質資源

B.改變腦癱兒童對問題的看法及應對問題的技巧

C.訓練腦癱兒童，使其能夠獨立生活

D.向各級殘聯部門匯報腦癱兒童和他們家庭的困難，并進行政策倡導

【答案】：D

64、郭女士自從被診斷患了乳腺癌之后，情緒一直很低落，對生活失

去信心，家人的勸解也不聽，社會工作者介入后，為了幫助王女士重

拾對生活的信心，把王女士介紹到一個抗癌討論小組，這個小組的成

員都身患癌癥，但是他們很堅強，敢于面對疾病和痛苦，他們每周都

有集會，都會分享各種經驗和心得，王女士也頗受感染和鼓舞，增加

了面對病魔的信心，這種小組是()。

A.興趣小組

B.成長小組

C.教育小組

D.支持小組

【答案】：D

65、建筑業是以男性為主的行業，存在女性被邊緣化的現象。某社會

工作服務機構計劃為建筑工地的女性提供服務。社會工作者在運用增

能理論制定服務目標的過程中，正確的做法是()。

A.與有關專家共同制定目標

B.與男性員工共同制定目標

C.與女性員工共同制定目標

D.與建筑公司管理層共同制定目標

【答案】：C

66、某社會工作服務機構在社區招募中小學生夏令營營員。租住在本

社區的外來務工人員老張覺得這是一個讓孩子增長見識、提升能力的

好機會，想給兒子樂樂報名，但他又擔心孩子不是本地戶籍，可能沒有

資格參加，在報名處徘徊猶豫。社會工作者小杜主動向老張詢問了解

情況，并協助老張完成報名流程，樂樂成為夏令營營員。小杜的做法

體現了兒童社會工作中的(??)原則。

A.平等參與

B.家庭系統

C.最小傷害

D.兒童優先

【答案】：A

67、“如果按照現在你選擇的目標去做，你覺得對你會有什么影響，

有哪些因素能夠幫助你實現這個目標，有沒有什么障礙”社會工作者

老李與小明說這番話的目的是（）。

A.明確服務目標

B.確定目標的可操作性與現實性

C.向服務對象解釋設定目標的目的

D.幫助小明思考目標的可行性和利弊

【答案】：D

68、（2016年真題）社會工作者在家訪中發現，劉老伯的個人衛生差、

居家環境又臟又亂，可能存在被他人疏于照顧的風險。對此，社會工

作者最適宜提供的服務是（）。

A.家庭托養

B.居家照顧

C.經濟支持

D.情緒疏導

【答案】：B

69、社會工作者需要能夠準確及時辨別有關老年人自殺的風險因素。

下列線索中，最可能表現出老人有自殺的風險因素是（）。

A.家里沒有老鼠，但李老太最近卻買了一些老鼠藥

B.王大爺在中風后對老伴說：“我真想結束這種沒用的日子”

C.張爺爺最近開始整理老照片，并拜訪多年沒見的老朋友

D.孫奶奶召開家庭會議公布遺囑

【答案】：B

70、（2015年）年近50歲的李女士是某企業的高級工程師，人力資源部

門通知她準備辦理退休手續。李女士不愿退休，找到社會工作者老王,

尋求幫助。老王協助她查閱了相關文件，向李女士講解勞動爭議處理

程序，建議她與企業協商，協商不成，再通過工會進行勞動爭議調解。

在上述過程中。老王扮演了（）角色。

A.教育者

B.協調者

C.促進者

D.咨詢輔導者

【答案】：D

71、為了準備接案，社會工作者除了需要了解服務對象的來源、類型

外，還要了解他們的（）。

A.外貌

B.求助過程

C.對社工的認可度

D.學歷情況

【答案】：B

72、親職教育帶有一定的（）。

A.強制性

B.階段性

C.同一性

D.差異性

【答案】：A

73、社會工作者小王近年來一直在A社區工作，由于工作需要，明年

將調往B社區工作。在結束與A社區的工作關系前，小王需要做的工

作之一是（）。

A.肯定社區居民的能力，增強其信心

B.告訴社區居民自己與他們不再有關系

C.向居民承諾隨叫隨到

D.悄悄離開

【答案】：A

74、家庭心理健康教育是將家庭教育、技能訓練和()等方式綜合為一

體的服務活動。

A.社會支持

B.學校參與

C.專家心理輔導

D.網絡支持

【答案】：A

75、()是預估的最終目的。

A.對正確的計劃做出貢獻

B.正確認識服務對象的問題

C.全面把握服務對象的背景資料

D.解決服務對象提出的一切問題

【答案】：A

76、85歲的劉爺爺獨自一人生活，前不久因中風導致行動不便，身體

日漸衰弱。

A.引導劉爺爺改變生活習慣，適應養老院生活

B.尊重劉爺爺的決定。幫助他與子女協商解決問題

C.尊重子女的決定，勸劉爺爺去養老院

D.建議子女改變想法。請保姆在家照顧劉爺爺

【答案】：B

77、小方剛進入公司不到一個月，由于對工作環境和工作事務的陌生,

時常無法完成當日的工作任務，小方為此承受了非常大的壓力。社會

工作者了解后，幫助小方分析了自己的問題，引領小方熟悉公司業務,

并鼓勵他對自己有信心，小林得到了很大的鼓舞。這說明企業社會工

作具有（）功能。

A.維護職工合法權益，體現社會公平正義

B.預防問題發生，保障社會和諧均衡穩定

C.協調內外關系，增強企業組織的凝聚力

D.為企業職工提供心理疏導和支持

【答案】：D

78、大李因盜竊罪處拘役5個月緩期5個月執行。大李對判決不服，

認為自己犯罪是受人教唆，一時好奇，沖動而為，不應承擔全部責任。

針對大李的這些想法，社會工作者在幫助大李時，主要工作任務應是

對其進行（）

A.監管

B.矯正

C.幫困

I）.執法

【答案】：B

79、（2017年）社會工作者小王在寒流來襲時，發現一名棲身立交橋下

的流浪人員不停的咳嗽打噴嚏。該流浪人員堅稱自己沒事，拒絕到救

助站避寒，對此，小王的正確做法是（）

A.將該流浪人員送到醫院救治

B.將該流浪人員送到救助站

C.告知該流浪人員可隨時到救助站避寒

D.請民警協助將該流浪人員送到救助站

【答案】：C

80、為臨時無人看管兒童提供了安全和有積極意義的活動或者學習空

間，降低了兒童因臨時缺乏監護而面臨的各種風險，如意外傷害、被

拐騙、結識社會不良青少年等。屬于補充和改善家庭監護狀況的

()o

A.親職教育

B.親職輔導

C.課后輔導

D.課后服務

【答案】：D

81、社會工作者為受助家庭成員提供相關服務機構的服務信息，幫助

受助家庭成員了解和使用相關機構的服務，增強受助家庭成員的能力。

體現了家庭社會工作者在介入階段承擔的是()角色。

A.支持者

B.咨詢者

C.資料的調動者

D.使能者

【答案】：D

82、()是指向所有兒童的父母和家庭傳播科學育兒理念，并為

他們提供具體的科學育兒實踐指導和日常育兒問題咨詢。

A.親職輔導

B.親職教育

C.母嬰保健指導

D.幼兒早教指導

【答案】：B

83、(2017年)社會工作專業實習生小丁第一次獨立做老年人小組工作,

心里沒底，向督導者張老師請教。張老師給了小丁一些建議。下列建

議中，正確的是()

A.根據老年人的節奏調整小組進度

B.老人參加小組一定要征得家人同意

C.為每位老人配備一名志愿者，以確保其安全

D.確保老年人在小組內能夠任意表達對其他組員的看法

【答案】：A

84、兒童社會工作中以家庭為中心方法的主要實務內容不包括

()0

A.以家庭為單位，在社區開展家庭監護評估，篩選風險家庭

B.評估結果分析

C.組建家庭工作團隊

D.對家庭關系進行調節

【答案】：D

85、班主任向社會工作者小姚反映，學生小華最近數學成績下滑，常

無精打采，悶悶不樂，小姚通過小華的描述了解到，小華因在數學課

上睡覺，老師很生氣，對他說，你這是什么態度，根本不像個學生，

干脆收拾東西回家吧。他現在很不喜歡上數學課，針對上述情況，小

姚在介入時首先應關注的焦點問題是()

A.小華的優勢潛能

B.老師的教育方式

C.小華的學習興趣

D.老師的教學方法

【答案】：B

86、社會工作者小李為區內的企業家開辦小組活動，希望通過宣傳殘

疾人的權益保障法、展示殘疾人的各種能力，消除企業家長期形成的

“殘疾人無能”的觀念，達到促進殘疾人就業的目標。在上述案例中,

小李運作的幫助殘疾人的措施屬于()的范疇。

A.醫療康復

B.教育康復

C.職業康復

D.社會康復

【答案】：D

87、（2017年）社會工作者小王在社區開展宣傳活動，勸導居民將機動

車和自行車停放在規定車位上，不亂停，不占用盲道，上述宣傳活動

旨在保護殘疾人的。

A.康復權

B.文化生活權

C.社會福利權

D.環境友好權

【答案】：D

88、某中學的社會工作者小趙在督導的指導下開展學生小組輔導活動。

小趙的下列做法中，體現“學生為主、社會工作者推動”思路的是0。

A.讓學生討論并建立輔導的目標

B.更多地和學生講解做人的道理

C.社會工作者在小組輔導討論過程中成為討論的中心

D.采取評比、排名等方式激勵學生參與活動

【答案】：A

89、在殘疾人所面臨的困難中，經濟困難、住房困難和醫療困難都屬

于（）的困難。

A.精神層面

B.物質層面

C.社交層面

D.康復層面

【答案】：B

90、某機構社會工作者小林在貧困山區實施“6?10歲兒童教育與發展

項目”。

A.家庭安全保障能力

B.家庭的社會歷史情況

C.父母的基本生活照顧能力

D.兒童的身份認同狀況

【答案】：D

91、社會工作者小王完成了小秦的個案服務并順利結案，計劃接下來

的3個月內定期對小秦進行電話回訪，小王的上述工作安排屬于（）o

A.跟進服務

B.成效評估

C.情緒安撫

D.服務咨詢

【答案】：A

92、光榮院的張大爺最近在聊天中經常對社會工作者小唐說：“人老

了，沒有用了，剩下的日子也沒有什么價值和意義了。''針對張大爺

的情況，小唐計劃為張大爺提供幫助。下列選項中，小唐最能幫助張

大爺的服務方法是（）。

A.人生回顧

B.哀傷輔導

C.危機干預

D.個案管理

【答案】：A

93、老年人個案工作中，充分吸收老年人參與是在（）階段。

A.接案

B.預估

C.制訂計劃

I）.介入

【答案】：C

94、光榮院的張大爺最近在聊天中經常對社會工作者小唐說：“人老

了，沒有用了，剩下的日子也沒有什么價值和意義了。”針對張大爺

的情況，小唐計劃為張大爺提供幫助。下列選項中，小唐最能幫助張

大爺的服務方法是（）。

A.人生回顧

B.情緒輔導

C.危機干預

D.個案管理

【答案】：A

95、殘疾人面臨的困難中，農村殘疾人在（）方面比城市情況略好

些。

A.住房困難

B.社會服務

C.社會交往

D.經濟困難

【答案】：C

96、小強跟隨打工的父母到城市上學，很快就認識了一些小伙伴。小

強與他們很談得來，經常一起結伴上學，課余也一起踢球。根據生態

系統理論，這些伙伴屬于小強的（）

A.微觀系統

B.中觀系統

C.外部系統

D.宏觀系統

【答案】：A

97、（2019年）56歲的喬阿姨一直沒有工作，主要依靠丈夫的收入生活。

兩個月前，喬阿姨的丈夫突發心臟病入院治療，花光了家里所有的積

蓄。喬阿姨家的生活難以為繼，丈夫的后續治療也無法維持，喬阿姨

為此感到十分焦慮，向社會工作者小魏求助。為幫助喬阿姨的丈夫獲

得穩定的后續治療，小魏首先應該（）。

A.幫助喬阿姨穩定情緒

B.為喬阿姨的丈夫提供個案輔導

C.幫喬阿姨向有關部門提出低保申請

D.評估喬阿姨家適合申請哪類社會救助項目

【答案】：D

98、對那些在學習障礙方面存在共性的學生，如注意力不集中、缺乏

學習興趣、考試焦慮等，可以采取（）的方法，互相鼓勵、互相

促進。

A.個案幫助

B.典型工作

C.小組工作

D.社會行政工作

【答案】：C

99、某農村社區青壯年大多外出務工，留守、獨居老人占社區老年人

的比例很大，

A.為生活困難的老年人申請救助

B.招募和組建志愿服務隊為老年人提供服務

C.請當地老齡委工作人員到社區宣傳《老年人權益保障法》

D.請當地敬老院工作人員到社區做宣傳以吸引老年人入住

【答案】：B

100、矯正社會工作者對刑釋人員提供的服務又稱為（）。

A.司法保護

B.更生保護

C.事后保護

D.監管保護

【答案】：B

10k針對青少年社會工作的層面，建立青少年組織，開展社區工作,

進行青少年法規、政策或制度的修改及倡導工作等屬于（）青

少年社會工作的內容。

A.微觀層面

B.宏觀層面

C.中觀層面

D.個人層面

【答案】：B

102、（）可具體表述為接受青少年是一位有價值、尊嚴、積極

向上與向善發展可能的人。

A.尊重

B.接納

C.個別化

D.關懷

【答案】：B

103、（2015年）社會工作者小馬在與初中一年級學生小明交談中得知，

小明一到教室就莫名地緊張，常找各種理由不來上學。小馬請小明寫

出他認為到教室上課有可能發生的三種危險情況，協助他分析這些想

法是否符合事實，分析這些危險發生的概率，并以此為依據，幫助小

明克服焦慮情緒，建立理性想法。小馬采取的上述干預方法是

（）O

A.辨識情緒

B.舒緩壓力

C.轉換想法

D.分辨是非

【答案】：C

104、小寶16歲患上精神分裂癥，現在已經26歲，一直待在家里，社

會工作者了解到情況后，開始與小寶及其家人接觸，社會工作者和小

寶的家人一起討論小寶的優點和特點，小寶曾經學過打字，有一定的

基礎，社會工作者幫助小寶聯系機構，讓他慢慢接受培訓。小寶后來

找到了一份兼職工作。社會工作者為小寶提供的服務屬于（）

服務。

A.社區康復

B.社會康復

C.職業康復

D.個案輔導

【答案】：C

105、某兒童服務中心計劃為3歲以下的兒童及家長開展科學喂養知識

講座和親子活動，龍3?6歲的兒童及家長開展輔導、娛樂等活動，為

7?14歲的兒童及家長開展溝通交流活動以及青春期身心健康教育，上

述活動主要是依據（）特點而設立。

A.兒童性格

B.兒童發展

C.家長心理

D.家長行為

【答案】：B

106、下列關于企業社會工作的表述不正確的是（）。

A.提供者是專業社會工作者

B.主要策略是兼顧公共性、公益性與多方共贏的統一

C.核心工作對象是企業

D.目標是促進職工發展和福利目標實現

【答案】：C

107、社會工作者老蔣在外展工作中發現了一名13歲男孩，男孩瘦小

的身上留有許多新舊傷痕，經詢問后得知，男孩常因吃飯慢.衣服臟.

事情做不好而遭到母親打罵。老蔣進一步調查評估后，初步判斷男孩

可能遭受了家庭暴力。為此，他首先應當（）

A.報案

&尋求法律援助

C.對家長進行法制教育

1）.安置到兒童福利機構

【答案】：A

108、三年前父親因病去世后，小麗與母親相依為命。小麗學習很認真,

但學習成績一直不是很好，小麗的母親花了很多時間輔導小麗，仍不

見效果，母女倆都很著急，便向社會工作者求助。社會工作者小丁與

小麗及其母親一起分析情況，討論提高小麗學習成績的可行方法，小

丁讓小麗的母親看到，小麗雖然在學習新知識時，領會和理解較慢，

可是她一旦理解后就能很好地掌握，以此來增強母親對小麗學習的信

心，社會工作者進一步指出，母親也應培養小麗獨立思考和自主學習

的能力。在小丁的服務中，突出體現了家庭社會工作中的（）原則。

A.家庭處境

B.幫助家庭成員增能

C.家庭個別化

D.滿足家庭成員需要

【答案】：B

109.(2019年)為更好地在社區開展高血壓,糖尿病及腎病等慢性病預

防工作，社會工作者小金采用問卷調查和入戶訪談等方法，了解居民

的生活方式及對慢性病預防知識的需求，并在此基礎上制訂了以倡導

社區居民健康生活方式和預防慢性病為目標的社區健教育方案，上述

工作中，小金的主要角色是()。

A.研究者

B.項目評估者

C.咨詢者

D.項目計劃者

【答案】：D

110,某機構于春節前在A社區托兒所旁開辦了日間托老所。3個月來

在評估項目時，居民們反映托老所收費太貴，還不如住在家時舒服，

根據反映的意見，該項目在策劃過程中存在的主要問題是()。

A.開辦時間不合理

B.服務內容不明確

C.服務地點不合適

D.服務與需求不匹配

【答案】：D

111、小李夫妻因工昨繁忙請父母來照看孩子。但不久就發現.老人與

他們的教育方式差別很大，兩代人之間時常發生爭執。他們認為老人

太溺愛孩子，而老人覺得孫子還小，大了自然懂事了。小李夫妻為此

很苦惱，向社會工作者求助。社會工作者的下列做法中，恰當的是

()O

A.觀察和傾聽孩子的想法

B.傾聽和理解家庭每個成員的感受

C.協助老人明白教育孩子是父母的責任

D.說服小李夫妻接受老人的教養方式

【答案】：B

112、一些地方婦聯組織和學者的研究發現，遼寧鞍山，60%的女性犯

罪人員是因不堪家庭暴力而導致以暴制暴的惡性案件；福州的女重刑

犯大約80%是家庭暴力導致的以暴制暴而犯罪。然而，我國多機構共同

合作反對家庭暴力的機制還沒有普遍建立。為了幫助受虐婦女，需要

的機構不包括（）。

A.社工機構

B.婦聯

C.公檢法機關

D.刑警大隊

【答案】：D

113、矯正社會工作者小王，在幫助罪犯小張時，發現小張他自我評價

低、自卑感強、依賴心強、撥一撥動一動、缺乏主動進取精神。這里,

體現了小張身上具有的特征主要是（）。

A.具有自卑消沉的心理特征

B.具有沖動好斗的人格特征

C.具有與社會嚴重脫節的社會特征

D.具有困難重重的生活特征

【答案】：A

114、在社區中，社會工作者利用暑假成立了為困難家庭服務的“少年

義工隊”，社會工作者向所在社區的幾家單位“化緣”，得到了大力

支持，有的單位贊助了義工隊的隊服，有的承擔了活動宣傳欄的工作,

從而確保這項活動的順利實施，社區困難群眾從中受益不少。社會工

作者的這種做法主要是（）。

A.減少社區的花費

B.整合駐社區單位的資源

C.改善社區環境

D.鍛煉義工隊的能力

【答案】：B

115、（2015年真題）小學一年級學生小剛，因父母入獄，沒有親戚照

顧，無人撫養。為解決小剛目前的問題，社會工作者正確的做法是

（）O

A.聯系民政部門.幫助小剛尋找領養家庭

B.招募社區志愿者作小剛的監護人

C.聯系有關部門，幫助小剛尋找寄養家庭

I）.勸小剛父母好好改造。爭取減刑早日回家

【答案】：C

116、（2018年）小李夫婦的獨生女兒性格內向，不善與他人交流，學習

成績總是排在班級最后。小李夫婦經常因孩子的教育問題發生爭吵。

小李認為孩子太懶，學習不用功，而妻子又縱容孩子，才使得孩子學

習不好：妻子則認為小李只關心孩子的學習，不了解孩子的想法，對

孩子太嚴厲，影響了孩子性格的健康發展。依據家庭系統理論，下列

說法正確的是（）。

A.小李夫婦倆的問題是由孩子的不良行為導致的

B.孩子的問題是由整個家庭的不良溝通方式導致的

C.小李夫婦倆的問題是由他們的教育方式不同導致的

D.孩子的問題是由小李夫婦倆的教育理念不同導致的

【答案】：B

117、（2017年）某光榮院孤老優撫對象日益減少，因此院方決定在保證

為原有孤老優撫對象提供優質服務的前提下，為社區老人提供服務。

“開門”辦院的第一周，就有多名社會老人申請并入住，社會工作者

小毛發現，光榮院的孤老優撫對象對社會老人有明顯的抵觸情緒。針

對此種情況，小毛的工作重心應該是（）

A.幫助孤老優撫對象融入社區

B.引導孤老優撫對象接納社會老人

C.幫助社會老人接納孤老優撫對象

D.協助社會老人適應光榮院的環境

【答案】：B

118、學校社會工作的主要功能是協助學生與（）之間建立良好

的關系，解決學生在情緒方面的困擾或問題，調適其偏差行為，幫助

其更好地成長。

A.家庭一朋輩群體一社會

B.家庭一學校一社區

C.學校一社區一所在城市

D.家庭一學校一朋輩群體

【答案】：B

119、（2016年）王女士近來情緒波動很大，嚴重影響了生活。情緒低落

時，王女士覺得生活沒意義，不愿與他人交往；情緒平穩時，王女士

能夠像平時那樣生活。對此，社會工作者應制定的服務目標是

（）O

A.防止王女士情緒進一步低落

B.幫助王女士發現生活中的積極方面

C.鼓勵王女士主動與他人交往

I）.延長王女士情緒平穩的時間

【答案】：D

120、據考證，現代矯正社會工作起源于美國，其創始人是一位家居美

國波士頓的名為約翰?奧古斯特斯的制鞋匠。由于歷史發展背景以及

文化上的差異，矯正社會工作在一些國家和地區又叫（）。

A.教育工作

B.感化工作

C.社會工作服務

D.監管工作

【答案】：B

121、預估階段的最終目的是（）。

A.制訂出正確的計劃

B.了解服務對象的來源

C.消除服務對象的問題

D.認定服務對象的類型

【答案】：A

122、為落實《中共中央國務院關于加強基層治理體系和基層治理能力

現代化建設的意見》，某社會工作服務機構在中海社區推動社區居民

參與基層社會治理。近期，該機構受社區委托擬對社區進行適老化環

境改造，他們邀請專業人士做了詳細的改造計劃。通過居民議事會、

微信群等多種途徑和方式征集社區居民對該計劃的意見，并根據居民

的意見對計劃進行了修訂。在此過程中。中海社區居民社區參與的層

次和形式屬于（??）O

A.告知

B.共同行動

C.咨詢

D.居民自治

【答案】：C

123、單親媽媽小芳向社會工作者小李訴說，10歲的兒子小明常因打

網絡游戲，不能按時完成作業，學習成績不好。小芳工作單位離家較

遠，沒有足夠時間照顧兒子，小李邀請小芳參加社區“四點半課堂”，

并聯系退休黨員王阿姨與小芳家結對，在小芳下班前替她照顧兒子，

同時，小李還介紹小芳加入“助苗成長微信群”，向心理專家學習親

子溝通的方法，以提高其親職能力。小李為小芳家提供的上述服務屬

于()兒童福利服務。

A.治療性

B.補充性

C.替代性

D.保護性

【答案】：B

124、根據Wood的生涯選擇配合理論，“你的需求與價值觀”需要與

相匹配。

A.職業的分類和內容

B.各種職業的報酬

C.職業所需能力

D.職業所需特質

【答案】：B

125、矯正社會工作從本質上講是司法體系中的()。

A.社會行政

B.社會福利服務

C.社區矯正

D.監督管理

【答案】：B

126、開展精神疾病患者康復訓練屬于精神衛生領域服務內容的()。

A.針對住院患者而言

B.針對精神病患者家屬而言

C.針對社區精神康復而言

D.針對精神病院而言

【答案】：C

127、小學三年級學生小靜學習數學比較困難，學校社會工作者聯系志

愿者為其輔導功課，但效果不明顯。近來，學校社會工作者經常聽小

靜說“不是我不想學習，而是我學不會。”為更好地幫助小靜，社會

工作者需要提升小靜的()O

A.個人形象

B.自尊自信

C.自我價值感

I).自我效能感

【答案】：D

128、在傾聽了一對夫妻對孩子許多不滿和抱怨之后，社會工作者采用

聚焦技巧將這對夫妻的注意力集中到需要解決的問題上。下列回應中,

正確的是()。

A.“你們對孩子有許多不滿，目前你們最想解決的是什么？”

B.“你們對孩子有許多不滿，讓我們從最讓你們頭痛的地方開始”。

C.“你們對孩子有許多不滿，平時遇到這些情況，你們是怎么處理

的？”

D.“你們對孩子有許多不滿，但一下子又無法解決，你們認為該怎么

辦？”

【答案】：B

129、我國的教育資助體系共分五個層次，不包括()。

A獎

B.減

C.助

D.增

【答案】：D

130、為使農村婦女在鄉村振興中發揮更大作用，社會工作者小姜針對

某村婦女社會參與度低、自信心不足等問題，開展了一系列促進婦女

發展的服務，包括組織觀看和討論宣傳性別平等的影視作品，分享婦女

自強經驗，介紹其他村女村官事跡等。小姜的上述做法運用了婦女社會

工作賦權方法中的(??).

A.透明化

B.意識覺醒

C.政策倡導

1).權力分析

【答案】：B

131、某軍休干部管理與服務中心的社會工作者小宋設計了“歲月如歌”

生命回顧小組工作方案，為軍休所的老干部提供服務。小宋采用分享

老照片的方式幫助軍休老干部重溫在部隊時取得的人生成就，引導他

們分享現在的歡樂時光和幸福生活。鼓勵其參與社會活動，力所能及地

關心他人、服務社會。小宋這樣做的主要目的在于(??)。

A.緩解老人的寂寞孤獨感

B.幫助老人坦然面對死亡

C.建立老人間的信任關系

D.協助老人重構生命價值

【答案】：D

132、依據我國最高人民法院在《關于對婚姻法若干問題的司法解釋》

中對“家庭暴力”的界定，下面（）行為不屬于家庭暴力。

A.小麗老公懷疑小而出軌，禁止其外出

B.小麗老公患上精神分裂癥后，常常毆打小麗

C.小張因為兒子成績差，將其捆綁鞭打

D.小麗因經濟糾紛，被嫖客勒頸致死

【答案】：D

133、黃先生失業后，找到一份比以前待遇差很多的工作，黃太太是家

庭主婦，沒有工作，他們還要供10歲的兒子上學，頓時經濟上出現困

難，這令黃太太十分擔憂，常為此事和丈夫爭吵。社會工作者告訴黃

太太自己在大學畢業后兩年里一直找不到像樣的工作，家里又在農村,

父母也都沒有錢，但還是挺過來了，并且現在生活得很好。黃先生至

少現在還有一份工作，只要家人團結在一起，生活會越來越好的。案

例中，社會工作者運用了（）的干預技巧。

A.觀察

B.聚焦

C.例子使用

D.再標簽

【答案】：C

134、某社會工作機構了解到當地小學下午放學較早，許多學生家長因

工作原因無法照看孩子，于是，該機構與社區居委會合作開辦了“四

點半課堂”，開展學生臨時托管.課后學習輔導等服務。該機構的上述

工作屬于（）兒童福利服務。

A.支持性

B.保護性

C.補充性

I）.替代性

【答案】：C

135、小杰跟隨打工的父母到城里上學。在新學校里，小杰因打罵同學

受到學校政教處的批評教育，后被轉介給學校社會工作者小李。小李

與小杰會談后發現，小杰常常誤會同學的語言和行為，缺乏足夠的自

我覺察。為了幫助小杰更好地識別和理解他人的感受，小李的下列做

法中正確的是（??）。

A.培養小杰分辨個人情緒的能力

B.指導小杰學會贊美他人

C.引導小杰探討寬恕他人的意義

D.幫助小杰學會向他人道歉

【答案】：A

136、（2016年）吳老從部隊回到地方后非常懷念在部隊時的生活，總是

說：“我們老了，不中用了，部隊也不要我們了。“社會工作者小張

與吳老一起回憶其為部隊所做的貢獻，引導他重新看待自我價值。小

張采取的干預技巧是（）。

A.認知重構

B.角色扮演

C.問題解決

D.情緒管理

【答案】：A

137、（2019年真題）社會工作者小凌發現，社區內有些老年人盲目購

買保健品，花了很多錢卻沒什么效果。為回應老年人的健康維護需要,

小凌可為去年人提供的服務是OO

A.舉辦理財知識講座

B.舉辦防詐騙知識講座

C.建立社會支持網絡

I）.舉辦常見病預防知識講座

【答案】：D

138、下列屬于老年人正式支持體系的是（）。

A.慈善機構

B.社區老年中心

C.社區志愿服務組織

D.家庭成員

【答案】：B

139、13歲的梅梅，母親因病去世3年了，父親經常酗酒抽大麻。有一

次，父親在家里喝得醉醺醺的，并端著一杯白酒強行灌到梅梅口中，

還嚷嚷著讓女兒陪他一起吃喝玩樂。情急之中，梅梅跑出家門，打電

話向警察和學校老師求助。警察帶走了父親，學校社工也把梅梅帶走

送到集體宿舍居住一宿。后經社工多方協商，送梅梅到其姑父家中寄

養3個月。該社工提供的服務屬于（）。

A.兒童保護服務

B.替代性兒童福利服務

C.補充性兒童福利服務

D.支持性兒童福利服務

【答案】：B

140、社會工作者小陳在福利院從事失智老人的服務工作，看到院內

有些老年人的失智情況越來越嚴重，覺得無論怎么努力都改善不了他

們的狀況，久而久之感到自己的工作沒有價值。上述情況表明，小陳

所面臨的主要問題是0。

A.移情

B.缺少工作方法

C.工作倦怠

I）.喪失價值信念

【答案】：C

14k為加快培養現代化建設人才，國家財政部等五部門自2011年開

始實施自主就業士兵教育資助政策。這項政策滿足退役士兵（）的需要。

A.適應角色轉變

B.獲取社會承認

C.獲取社會尊重

D.提高就業能力

【答案】：D

142、社會工作者在制訂服務計劃時所需關注的對象是（）。

A.要達到的目標

B.要改變的問題

C.要改變的人和系統

D.要尋求的方法

【答案】：C

143、（2019年真題）某社會工作服務機構為社區中半失能老人開展了

一系列服務。下列服務中，屬于間接服務的是（）o

A.開展半失能老人社區聯誼活動

B.優化半失能老人服務質量評估流程

C.每月為半失能老人舉辦一次生日會

D.組織社區居民結對幫助半失能老人

【答案】：B

144、（2016年）王大爺年近80歲，獨居，社區社會工作者小楊發現王

大爺腿腳不便，上二為王大爺進行個案評估。根據王大爺的狀況，小

楊認為應為王大爺提供家政、助餐等居家養老服務。王大爺表示：

“我可以照顧自己，不用外人到我家里來。”王大爺的反應說明，社

會工作者在處理此類問題時應（）。

A.平衡老人自立與他人協助間的需求

B.尊重老人的隱私權

C.營造適宜與老人溝通的環境

D.極力說服老人接受居家照顧服務

【答案】：A

145、社會工作者小凌發現，社區內有些老年人盲目購買保健品，花了

很多錢卻沒什么效果。為回應老年人的健康維護需要，小凌可為老年

人提供的服務是（）。

A.舉辦理財知識講座

B.舉辦防詐騙知識講座

C.建立社會支持網絡

I）.舉辦常見病預防知識講座

【答案】：D

146、小李是兒童福利院負責家庭寄養服務的社會工作者.在對寄養家

庭進行跟蹤回訪時，從村委會和鄰居那里了解到，有一戶寄養家庭的

家長經常用諷刺、挖苦和侮辱性語言對寄養的殘疾兒童進行管教。此

時，小李應采取的正確做法是（）。

A.向派出所報案

B.終止該家庭寄養

C.為家長提供培訓

D.要求村委會嚴格監管

【答案】：B

147、下列各項不屬于協助處理服務對象與醫療系統的關系的是

（）O

A.提供相關的醫療資訊

B.協助服務對象及其家庭運用有關的社會資源

C.提供相關的醫療及福利的電話咨詢

D.提供促進身體康復的器械

【答案】：D

148、某農村兒童早期綜合發展干預項目中，社會工作者工作內容之一

是對兒童家長、社區醫生、婦女工作者、志愿者以及普通村民開展培

訓，普及兒童權利知識，降低兒童遭受虐待、忽視和意外傷害的風險。

從兒童社會工作的類型上劃分，上述服務內容屬于()服務。

A.替代性兒童福利

B.兒童保護

C.補充性兒童福利

D.兒童支持

【答案】：B

149、社會工作者小燕在社區開展“0~3歲嬰幼兒父母親職教育''服務

項目，在對朵朵家進行家訪時,9個月大的朵朵見到小燕就大哭。朵朵

媽媽告訴小燕，朵朵面對生人或進入陌生的環境就會哭鬧。小燕從積

極人格培養的角度，建議朵朵媽媽對朵朵進行信任人格的培養。下列小

燕給朵朵媽媽的建議中最適宜的是(??)。

A.讓她想跟誰玩就跟誰玩

B.盡可能多帶她到陌生的地方

C.盡可能多留出時向陪伴她

D.盡可能多帶她到人多的地方

【答案】：C

150、為了培養學生的認知能力，學校社會工作小莉引導學生學習辨別

各種“扭曲思想”，為此，設計了一個討論的情境，在此情境中，其

中一個學生說：“我連英語也學不好，我將來就是一個沒用的人。”

該生這種“扭曲思懣”表現出（）非理性認知的特點。

A.非黑即白

B.灰色眼鏡

C.以偏概全

D.透視心意

【答案】：C

15k增長個人和他人合作促成問題解決的能力。屬于婦女賦權的具體

干預目標的（）層次。

A.個人層次

B.人際層次

C.環境的層次

D.家庭層次

【答案】：B

152、（2015年真題）2014年，非洲爆發埃博拉疫情的消息引發了某

小區部分居民的恐慌，擾亂了正常的生活秩序。社會工作者老顧及時

聯系了某醫院感染科的專家深入社區進行專題健康講座，解除了大家

的恐慌情緒，穩定了社區秩序。在這一過程中，老顧的工作起到了

（）的作用。

A.宣傳教育

B.資源連接

C.組織動員

D.防疫管理

【答案】：A

153、如果一個老人說：“我要了結自己”或者“有時我真想結束一

切”，那么這屬于評估老人自殺傾向的（）線索。

A.直接

B.行為

C.主觀

D.間接

【答案】：A

154、（2016年）社會工作者在家訪中發現，劉老伯的個人衛生差、居家

環境又臟又亂，可能存在被他人疏于照顧的風險。對此，社會工作者

最適宜提供的服務是（）。

A.家庭托養

B.居家照顧

C.經濟支持

D.情緒疏導

【答案】：B

155、（2015年）趙女士多年前患有精神方面的疾病，近期出現幻聽、幻

視、幻嗅并有輕度暴力傾向。入院治療三個月后，趙女士各方面身體

指標趨于穩定，準備出院，回到社區接受社區康復服務。針對趙女士

這種情況，醫務社會工作者首先應做的是（）。

A.普及精神衛生知識，改善社區康復環境

B.對其父母進行康復指導.方便進行家庭治療

C.與精神病社區康復中心醫生聯系.保證治療連續性

D.聯系社區志愿者.完善社區支持系統

【答案】：C

156、老劉年輕時非常聰明愛學，也非常擅長電子產品，最近隨著年齡

的增長，老劉發現自己對電子產品的學習速度和進展變得緩慢，老劉

這種老化屬于（）。

A.生理老化

B.心理老化

C.社會老化

D.記憶老化

【答案】：B

157、貧困大學生小李學習成績優異，拿到了高額獎學金，不僅保證了

自己的生活，還向家里寄去了500元，緩解了家庭的經濟壓力。這里,

小李通過在教育救助中的（）獲益匪淺。

A.提供教育補助

B.心理能力建設

C.提供教育機會

D