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Unit1Howtallareyou?PartA(1)Let'stryLet'stalk一、根據句意,選擇合適的選項補全對話。A.olderB.dinosaursC.tallerD.tallE.hallF.thetallest1.——I'm1.55metres.Howareyou?—I'm1.60metres.Iamthanyou.2.—Thistreeis153yearsold.—Itisthanbothofus.Weshouldprotect(保護)it.3.—Nostudentistallerthanmeinmyclass.—Wow!Youareinyourclass.4.—Cathy,canweseeanyinthemuseum?—Ofcourse!Therearetheirfossils(化石)inthe.二、同學們正在進行體測。請根據圖片提示,判斷對話正(T)誤(F)。()1.——HowtallisNana?—Sheis1.45metres.()2.—IsNanatallerthanAnn?—No,sheisn't.()3.—Whoistaller,FangfangorCarl?—Fangfangistaller.()4.—Whoisthetallestinthepicture?—LiWei.三、Linlin邀請Allen來家中做客。請選擇合適的句子補全對話。Linlin:Welcometomyhome,Allen.Allen:Thankyou.Isthegirlinthephotoyoursister?Linlin:Yes,sheis.Allen:Bothofyouaretall.1.Linlin:Sheistaller.2.Allen:Really?Howtallisshe?Linlin:3.Allen:Wow!Acuterabbit.4.Linlin:Sheistwoyearsold.Allen:5.Linlin:Ofcourse.Comeandplaywithher.Allen:Great!A.Sheis2centimetrestallerthanme.B.Sheis1.63metres.C.Howoldisshe?D.CanIplaywithher?E.Whoistaller?四、軍訓教官要求學生按身高站隊。請根據敘述,幫同學們按從矮到高的順序站隊。Allen(boy):Danielistallerthanme.Kate(girl):I'mtallerthanAllen.Linlin(girl):Allenistallerthanme.Cathy(girl):I'mtallerthanothergirls.Daniel(boy):Cathyistallerthanme,andI'mtallerthanKate.Fred(boy):I'mthetalleststudent.<<Kate<<<
PartA(2)Let'slearnDoasurveyandreport一、根據圖片提示,用合適的單詞補全句子。1.Thegiraffeisthanthehorse.2.Thepeacock's(雄孔雀的)tailisthanthepeahen's(雌孔雀的).3.Theboy'shairisthanthegirl's.4.Wearethanthatlady.5.Thebowlisthanthebottle.二、學校在舉辦種植比賽。請根據句意和分組信息,選出句中描述的盆栽。Group1:Whichoneisthelongest?Group2:Whichoneisthetallest?()1.ItisonlyshorterthantwoplantsinGroup1.()2.ItistallerthanPlantHbutitisnotthetallest.()3.Itisthewinner(獲勝者)ofthesecondgroup.()4.Itislongerthanthreeplants.
三、閱讀演講稿,完成下列各題。Hello!I'mDaniel.I'm14.Ihavemanyfriends.Kateismyclassmate.Sheisoneyearyoungerthanme.Sheis1.62metresandI'm2centimetrestallerthanher.Webothjoinaping-pongclub.Weplayping-pongonFridaysandSaturdays.Wehavetwofriendsinourclub.TheyareJosephandJustin.Theyaretwins.Josephis13andheis1.76metres.Justinis4centimetresshorterthanJoseph.Theyoftencomeandleavetogether.Theyplayping-pongonweekends.Whenwemeet,weoftenplaytogether.That'sall.Thanksforlistening!(一)根據演講稿,補全思維導圖。(二)根據演講稿,選擇正確的選項。()1.Whencanthefourstudentsmeet?A.OnFrid
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