魯教版七年級政治下冊知識點總結第十一課人們說我長大了1.身體變化的主要表現:1)性能發育成熟;2)身體外形急劇變化;3)體內機能迅速健全。2.怎樣接納自己的生理變化,1)接受學校的專門教育，主動請求家長、老師指導，掌握必要的生理衛生知識;2)以積極的心態接納自己的形象，發現自己的優勢，學會欣賞自己獨特的美;3)要注意自己的儀表，體現自己的外在美，更要提高自己的文化素養，加強自己的品德修養，培育美的心靈，使自己更具魅力。3.青春期心理三大矛盾:1)渴望獨立與現實依賴的矛盾;2)心理閉鎖與求得理解的矛盾;3)性發育迅速成熟與性心理相對幼稚的矛盾等。4.怎樣看待這些心理和生理上的變化,這些變化是生理發育和心理變化過程中的正常現象。如果處理不好，會影響我們呢的身心健康，成為發展的阻力。因此，我們應調控好自己的心理和生理變化。5.怎樣應對青春期心理變化,1)我們應敞開自己的心靈世界，多與父母、老師和同學交流與溝通，尋求他們的指導和幫助;2)提高自己的控制力，可知心理沖動;3)不斷豐富自我。第十二課花季中的男孩女孩1.男女正常交往的重要作用:)1)既有利于集體建設，又有利于擴大交往范圍，增進對異性的了解，發展同學間的友情;2男女同學在一起學習、交流，可以取長補短，提高學習效率，促進個性全面發展。2.異常交往的影響:會產生一些情緒和行為上的困擾，妨礙學習進步和身心健康。3.男女交往的三大原則:1)自然、適度;2)尊重、真誠;3)廣泛交往。第十三課讓快樂時是圍繞在我身邊一(常見的四大情緒:喜怒哀懼二(情緒產生和變化的原因1.人的需要是否得到滿足2.不同的情境下會產生不同的情緒。三(積極情緒的影響1.使人思維敏捷，體力充沛，精力旺盛，有利于個人正確的認識事物、分析和解決問題，從而能使自己的水平正常發揮，甚至可能超常發揮。2.能增強人的機體免疫能力，有益于身心健康。四(消極情緒的影響1.不利于正常才能的發揮，甚至發揮失常。2.不利于身心健康。五(調節情緒的方法注意力轉移法。3.幽默化解法。4.積極的自我暗示法。5.合理宣泄法:(1)1.理智調控法。2.哭泣宣泄;(2)傾訴宣泄;(3)運動宣泄;(4)書寫宣泄，宣泄注意:在道德和法律允許的范圍內進行，不能妨礙他人，不能損害他人和集體的利益。第十四課追求高雅情趣品味美好生活一(高雅情趣的特征和作用:特征:高雅情趣是健康、科學、文明、向上的情趣。作用:1.高雅情趣有益于身心健康;2.有助于開發智力和激發創造力;3.有助于提高道德和文化修養。二(庸俗情趣的特征和危害:特征:庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣。危害:使人經受不住不良誘惑，貪圖安逸享樂，不思進取，精神頹廢，不利于身心健康。三(怎樣培養高雅情趣，過富有情趣的生活,1.以樂觀的態度對待生活;2.增強好奇心，培養廣泛興趣;3.避免盲目從眾，杜絕不良嗜好;4.豐富文化生活，提高審美能力(重要途徑)。四(好奇心的作用1.好奇心是我們行為的動力，它可以驅使我們去探索未知世界的各種奧秘，獲得新的感受，給我們的學習和生活增添情趣。(積極作用);2.不過，好奇心如果把握不好，也可能會影響正常的學習和生活。(消極作用)五(好奇與興趣、(高雅)情趣之間的聯系好奇是興趣的開始，我們應該由好奇開始，培養廣泛而又有益的興趣愛好，并進而發展為高雅情趣。六(盲目從眾的危害1.不利于自己的獨立思考和判斷，很難形成自己穩定的興趣愛好;2.不利于高雅情趣的培養，也會影響我們的個性發展，有的還直接影響身體健康。七(怎樣避免盲目從眾，杜絕不良嗜好,1.不斷提高自己的判斷能力，不斷提高獨立思考和自我控制的能力，避免盲目從眾;2.還要學會拒絕，對于不健康的東西，我們要果斷的說“不”。八(培養高雅情趣的重要途徑:豐富的文化生活是培養高雅情趣的重要途徑。第15課抵制不良誘惑預防違法犯罪1.生活中面臨哪些不良誘惑,“黃”、賭、毒和邪教、抽煙、酗酒、網吧、不健康的娛樂場所等。2.不良誘惑的危害?傷害人的身體，毒害人的心靈，危害人的身心健康。?使人不思進取，放棄美好追求，影響個人進步和發展。?使人無視法律的尊嚴，損害他人和社會，走上違法犯罪的道路。3.怎樣抵制不良誘惑,?提高自己的思想品德修養和科學素養，慎交朋友，提高自己的判斷能力。?克服獵奇和盲目從眾心理，提高自己的控制力。?應運用法律手段同他們進行堅決的斗爭。4.法律的三個基本特征?由國家制定或認可。?靠國家強制力保證實施。(最基本特征)?對全體社會成員具有普遍約束力。5.一般違法和犯罪的共同點?都不同程度的損害了國家和人民的利益。?都具有社會危害性。?都違反了國家的法律、法規。6.一般違法和犯罪的區別一般違法:對社會的危害性不大，還沒有觸犯刑法，只是違反了刑法以外的法律、法規。犯罪:是指具有嚴重的社會危害性，觸犯刑法并應受刑罰處罰的行為。嚴重危害社會、觸犯刑法、應受刑罰處罰是犯罪的三個基本特征。7.一般違法和犯罪的聯系:有一般違法行為的人，若不及時改正，發展下去，就可能導致犯罪。二者之間有密切的聯系，沒有不可逾越的鴻溝。8.如何預防違法犯罪,?預防違法犯罪，從杜絕不良行為做起。?加強道德修養，樹立法律意識，增強法制觀念，自覺遵紀守法。總之，要防微杜漸，防患于未然。第16課撐起法律保護傘1.為什么我們要受法律的特殊保護,?生活經驗不足，各方面都還不夠成熟，辨別能力不強。?法律意識和自我保護能力不夠強?我們是黨和國家的希望，是中華民族的希望。我們的健康成長關系著民族的振興，國家的富強。2.兩部專門法律從四個方面給予我們特殊保護《中華人民共和國未成年人保護法》》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》從家庭、學校、社會、司法四方面保護我們健康成長。3.自我保護的方法和技能(看熟即可)?當自己的合法權益受到來自家庭、學校和社會上的民事侵害，侵害的程度又較輕時，可以:一、宣傳法律知識、協商和調解;二、宣傳自己某一或某些權益是合法的，是不許侵犯的。?當面對違法犯罪行為，特別是歹徒行兇時，我們要依靠自己的智慧迅速而準確的作出判斷，采取機智靈活的方法與其斗爭。一、有能力將其制服時，要勇敢的同其搏斗。二、沒有能力將其制服時，可采取A.呼救法B周旋法C撥打“110”報警法D實施正當防衛4.獲得法律幫助的方式和途徑(看熟即可)?遇到不法侵害時，要學會求得法律的幫助。能給我們提供法律服務和幫助的機構有律師事務所、公證處、法律服務所等。?自己的合法權益受到侵害，我們可以考慮通過非訴訟途徑加以解決，它是我們維護合法權益常用的有效手段。?當通過非訴訟以及其他方式仍不能解決問題，或者認定只有通過訴訟途徑才能維護權益時，我們就要勇敢的到人民法院狀告侵權者，通過“打官司”討回公道。4如果有經濟困難，我們可到法律援助中心申請法律援助。第17課看社會辯是非1.是非善惡對個人和社會的影響?真、善、美的影響?凈化人們的心靈?促使人加強自身的品德修養，自覺抵制不良誘惑。?有利于形成良好的社會風尚。?假、惡、丑的影響?危害社會秩序，敗壞社會風氣。?會使一些人價值觀發生扭曲，鋌而走險，違法犯罪。?腐蝕未成年人的心靈，導致少數未成年人精神空虛，行為失范，有的甚至走上違法犯罪的歧途。2.為什么要明辨是非善惡,?只有明辨是非善惡，才能把握好自己生活的方向，實現積極向上的人生目標。?只有明辨是非善惡，才能在生活中自覺用道德和法律約束自己的行為，過積極健康的生活。?只有做到明辨是非善惡，并積極同丑惡現象作斗爭，才能使自己逐步成為一個正直的人。3.怎樣面對生活中的是非善惡,(1)明確正確的判斷標準，既包括道德標準，也包括法律標準。(2)還要不斷提高辨別能力。還要增強自控能力。(3)正確的行為，必須堅持;錯誤的行為，堅決摒棄。第18課做一個對自己行為負責的人一.行為不同，