電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告「篇一」一：前言實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐同樣是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的效果如何，讓我們更清楚，更客觀的看待自己，正視自己。實(shí)習(xí)，是實(shí)踐的一種途徑，也是學(xué)習(xí)的另一種方式，是學(xué)生與社會(huì)的橋梁。我通過(guò)自己與同學(xué)的努力，在xxxx市場(chǎng)研究有限公司進(jìn)行了差不多一個(gè)月的實(shí)習(xí)。公司的簡(jiǎn)介xx市場(chǎng)研究公司于1997年8月成立，總部位于上海，在北京和xx設(shè)有分公司。作為一家全國(guó)領(lǐng)先的市場(chǎng)研究公司，xx市場(chǎng)研究公司自成立之日起，就以其可靠的數(shù)據(jù)、最佳的服務(wù)及專業(yè)的研究能力為客戶提供高質(zhì)量的研究服務(wù)。同時(shí)我們已成為中國(guó)市場(chǎng)研究協(xié)會(huì)、歐洲ESOMA、美國(guó)AMA的成員。我們的業(yè)務(wù)范圍從日用消費(fèi)品拓展到醫(yī)藥、金融和IT等專業(yè)領(lǐng)域。為了提供最佳的服務(wù)我們?cè)L問(wèn)的方式也在不斷革新和突破，使我們的執(zhí)行能力始終處于行業(yè)的前端成為全國(guó)成長(zhǎng)最快的研究公司之一。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，在20xx年度被評(píng)為Wal-mart最佳供應(yīng)商稱號(hào)。我們通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新、鉆研及團(tuán)隊(duì)合作精神，建立一流的“xx”企業(yè)組織，為客戶、員工、公司和股東提供優(yōu)異的投資獲利回報(bào)。xx的優(yōu)勢(shì)1.物超所值的高質(zhì)量研究服務(wù)2.對(duì)中國(guó)市場(chǎng)的透徹了解3.量身定做的服務(wù)4.專業(yè)的研究人員5.標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行操作體系6.豐富的資源：7.電腦輔助電話訪問(wèn)系統(tǒng)(CATI)二：實(shí)習(xí)目的專業(yè)實(shí)習(xí)是為了讓我們?cè)谏钊肓私獗緦I(yè)的社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上，掌握電子商務(wù)專業(yè)實(shí)踐技能及操作流程。在專業(yè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，提高我們對(duì)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的積累，綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的基本理論、基本方法、基本技能，理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)我們的應(yīng)用能力，獨(dú)立地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力，進(jìn)一步提高自己。第一：為自己而學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)的另一種方式，在社會(huì)上實(shí)習(xí)，可以學(xué)習(xí)到課本上沒(méi)有的知識(shí)，豐富與擴(kuò)展自己的知識(shí)面，提高自己的專業(yè)知識(shí)水平與工作經(jīng)驗(yàn)。在社會(huì)上可更多的學(xué)習(xí)到為人處事的方法與原則，同時(shí)可以把自己在客戶關(guān)系管理和企業(yè)管理，電商實(shí)訓(xùn)學(xué)到的東西運(yùn)用起來(lái)。在課外的知識(shí)方面可以加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力，溝通能力以及活躍自己的思維。第二：實(shí)習(xí)鍛煉自己在社會(huì)上實(shí)踐可以鍛煉出一些實(shí)際的能力，如，溝通能力，職業(yè)能力，思考能力，獨(dú)立工作的能力，綜合能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。同時(shí)可以增強(qiáng)自己的責(zé)任感，從而提高企業(yè)電子商務(wù)的全面認(rèn)識(shí)，為以后的工作奠定基礎(chǔ)。第三：培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力、自主學(xué)習(xí)能力和職業(yè)能力通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí)，可以培養(yǎng)我們崗敬業(yè)的職業(yè)道德，增強(qiáng)對(duì)專業(yè)的適應(yīng)性，使我們進(jìn)一步加深對(duì)書(shū)本知識(shí)的理解，加強(qiáng)實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，同時(shí)也可以意識(shí)到自身的不足，更加明確下一步的努力方向，增強(qiáng)自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)與動(dòng)力。三：實(shí)習(xí)時(shí)間20xx-6-20到20xx-7-16四：實(shí)習(xí)地點(diǎn)xx市xx區(qū)xxx路xx集五：實(shí)習(xí)單位和崗位實(shí)習(xí)單位：xxxx市場(chǎng)研究有限公司崗位：訪問(wèn)員六：崗位工作描述：作為一個(gè)訪問(wèn)員，一定要對(duì)自己的崗位盡職盡責(zé)，做好自己的本職工作，較少自身的失誤，讓工作更有效率，讓自己更有激情。訪問(wèn)員：以交談方式來(lái)搜集資料，與其他方法相比，訪問(wèn)的最大特點(diǎn)是通過(guò)交談獲取資料,可以作為搜集研究所需資料的主要方法,也可以作為輔助方法去驗(yàn)證或補(bǔ)充其他方法獲得的資料。我的主要工作是：1、首先要熟悉，牢記訪問(wèn)員的守則。(這是每天所必須的)2、按照入戶登記表上的住址，找到選定的被訪者家，敲門(mén)入戶，并據(jù)實(shí)記錄入戶的情況。如被訪者三次不在家，則按放棄處理。電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告「篇二」一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介山西省創(chuàng)奇中專學(xué)校創(chuàng)建于1998年9月，是經(jīng)山西省教育廳審批備案的一所面向全省招生的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告創(chuàng)奇中專學(xué)校，原名創(chuàng)奇計(jì)算機(jī)學(xué)校，先后經(jīng)歷培訓(xùn)中心和全日制學(xué)校兩個(gè)階段。2003年初，學(xué)校各方面條件成熟，開(kāi)始由短期培訓(xùn)向?qū)W歷教育過(guò)渡。并且向忻州市教育局提出申辦職業(yè)高中的書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，創(chuàng)奇計(jì)算機(jī)學(xué)校成為忻州市較早的一所全日制職業(yè)高中。2005年，創(chuàng)奇學(xué)校向山西省教育廳申報(bào)中等專業(yè)學(xué)校，至2006年8月，學(xué)校正式成為經(jīng)山西省教育廳審批的一所面向全省招生的全日制中等專業(yè)學(xué)校——山西省創(chuàng)奇中專學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦十年來(lái)，一直堅(jiān)持“專業(yè)技能與綜合素質(zhì)兩手抓”的教育理念，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)發(fā)展。已為社會(huì)培養(yǎng)、輸送8600余名各級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀專業(yè)人才，并得到用人單位的一致好評(píng)。目前，該校先進(jìn)的辦學(xué)理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、嚴(yán)格的教學(xué)管理、完善的就業(yè)保障得到社會(huì)各界的認(rèn)可，受到中央電視臺(tái)“名校風(fēng)采”欄目組、《中國(guó)企業(yè)報(bào)》、《山西日?qǐng)?bào)》、《山西科技報(bào)教育周刊》、忻州電視臺(tái)、《忻州日?qǐng)?bào)》、忻州網(wǎng)等各大媒體的關(guān)注，正如教育部門(mén)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該校的評(píng)價(jià)：“創(chuàng)奇中專學(xué)校是山西職業(yè)教育的一朵奇葩，是忻州職業(yè)教育的品牌與窗口”。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容（一）實(shí)習(xí)目的本次實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)了三年多的電子商務(wù)專業(yè)后進(jìn)行的一次全面的實(shí)踐性練習(xí)。其目的在于加深對(duì)電子商務(wù)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的理解，將課堂知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作進(jìn)行結(jié)合，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的，想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高個(gè)人素養(yǎng)，為即將進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備和進(jìn)行必要的熱身及適應(yīng)。（二）實(shí)習(xí)過(guò)程對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖寒風(fēng)凜冽，冰天雪地，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。2009年2月4號(hào)，我?guī)еc興奮來(lái)到了創(chuàng)奇學(xué)校，一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，兩棟教學(xué)樓映入眼簾，整齊的宿舍樓，干凈的教學(xué)環(huán)境讓我對(duì)未來(lái)的工作產(chǎn)生了好奇與憧憬。我?guī)е欣钭哌M(jìn)人資處，人資處的兩位老師熱情的接待了我，填表格、報(bào)到、安排住宿，參觀學(xué)校。資料共享平臺(tái)《電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。這里老師的熱情讓我沒(méi)有一點(diǎn)陌生感，剛來(lái)時(shí)的忐忑也隨之煙消云散。從2月5號(hào)到2月22號(hào)，學(xué)校對(duì)我們幾個(gè)新來(lái)的實(shí)習(xí)生進(jìn)行了半個(gè)多月的培訓(xùn)，第一周讓我們了解學(xué)校的大概情況，學(xué)校的文化理念、經(jīng)營(yíng)理念、管理理念、教育理念、工作作風(fēng)等等。第二周就對(duì)我們進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)，師德師風(fēng)培訓(xùn)、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與考核，經(jīng)過(guò)多重考核，我順利上崗，在平面組當(dāng)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)課的老師，還兼職在企劃處擔(dān)任實(shí)習(xí)干事一職。在平面組擔(dān)任教師期間，先是聽(tīng)老教師講課，聽(tīng)了一周的課之后，我開(kāi)始走上講臺(tái)，開(kāi)始了自己的第一篇“處女作”。當(dāng)然，剛開(kāi)始心情特別緊張，由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契”等問(wèn)題。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，指導(dǎo)老師要求我多聽(tīng)課，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。還有在上課的過(guò)程中，學(xué)生的不配合常常令我頭痛。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制的方法，如罰站、罰蹲等。誠(chéng)然，這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序，但這無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。我記得學(xué)教育教學(xué)理論時(shí)學(xué)過(guò)，作為教育工作者，就應(yīng)想方設(shè)法創(chuàng)造民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系，教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員，成為學(xué)生們的良師益友。我按著這個(gè)思路來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，取得的教學(xué)效果還不錯(cuò)，有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了，還積極舉手回答問(wèn)題。批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤也是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候，寫(xiě)上激勵(lì)的評(píng)語(yǔ)，并在評(píng)語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)、開(kāi)導(dǎo)。對(duì)那些在我要求訂正之后依然不改的學(xué)生，我在作業(yè)上寫(xiě)明，不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，直至認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正為止。對(duì)于個(gè)別情況的學(xué)生，我會(huì)輔導(dǎo)他們，直到他們主動(dòng)改正錯(cuò)誤。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)。教師是書(shū)本知識(shí)與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運(yùn)輸通道。古代文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò)：“師者，傳道、授業(yè)、解惑者也。”無(wú)論是傳道、授業(yè)還是解惑，都要通過(guò)語(yǔ)言尤其是口頭語(yǔ)言來(lái)完成，但是在這方面目前為止還沒(méi)有相應(yīng)的課程。在創(chuàng)奇實(shí)習(xí)的過(guò)程中，聽(tīng)老教師說(shuō)表達(dá)能力和方式有欠缺的話，會(huì)直接影響課堂教學(xué)的效果，降低課堂教學(xué)的效率。同樣一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，同樣的教學(xué)方法，不同的教師講出來(lái)的效果可能完全不同，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。這種情況下教師口語(yǔ)表達(dá)能力的強(qiáng)弱直接決定了課堂教學(xué)效果及整個(gè)教育質(zhì)量的好壞。教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“教師的語(yǔ)言素質(zhì)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動(dòng)效率”。我們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中，在教育理論方面的課程中對(duì)教學(xué)過(guò)程中表達(dá)方面的重要性略有提及，但主要是一些較為理論和提綱性的內(nèi)容，實(shí)踐表達(dá)的訓(xùn)練很少，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到應(yīng)有的效果。電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告「篇三」電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文推薦一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介20xx年，xx學(xué)校向xx省教育廳申報(bào)中等專業(yè)學(xué)校，至2006年8月，學(xué)校正式成為經(jīng)xx省教育廳審批的一所面向全省招生的全日制中等專業(yè)學(xué)校xx省xx中專學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦十年來(lái)，一直堅(jiān)持專業(yè)技能與綜合素質(zhì)兩手抓的教育理念，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)發(fā)展。已為社會(huì)培養(yǎng)、輸送8600余名各級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀專業(yè)人才，并得到用人單位的一致好評(píng)。目前，該校先進(jìn)的辦學(xué)理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、嚴(yán)格的教學(xué)管理、完善的就業(yè)保障得到社會(huì)各界的認(rèn)可，受到中央電視臺(tái)名校風(fēng)采欄目組、《中國(guó)企業(yè)報(bào)》、《xx日?qǐng)?bào)》、《xx科技報(bào)教育周刊》、xx電視臺(tái)、《xx日?qǐng)?bào)》、xx網(wǎng)等各大媒體的關(guān)注，正如教育部門(mén)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該校的評(píng)價(jià)：xx中專學(xué)校是xx職業(yè)教育的一朵奇葩，是xx職業(yè)教育的品牌與窗口。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容(一)實(shí)習(xí)目的本次實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)了三年多的電子商務(wù)專業(yè)后進(jìn)行的一次全面的實(shí)踐性練習(xí)。其目的在于加深對(duì)電子商務(wù)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的理解，將課堂知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作進(jìn)行結(jié)合，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的，想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高個(gè)人素養(yǎng)，為即將進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備和進(jìn)行必要的熱身及適應(yīng)。(二)實(shí)習(xí)過(guò)程對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖寒風(fēng)凜冽，冰天雪地，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。2009年2月4號(hào)，我?guī)еc興奮來(lái)到了xx學(xué)校，一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，兩棟教學(xué)樓映入眼簾，整齊的宿舍樓，干凈的教學(xué)環(huán)境讓我對(duì)未來(lái)的工作產(chǎn)生了好奇與憧憬。我?guī)е欣钭哌M(jìn)人資處，人資處的兩位老師熱情的接待了我，填表格、報(bào)到、安排住宿，參觀學(xué)校。這里老師的熱情讓我沒(méi)有一點(diǎn)陌生感，剛來(lái)時(shí)的忐忑也隨之煙消云散。從2月5號(hào)到2月22號(hào)，學(xué)校對(duì)我們幾個(gè)新來(lái)的實(shí)習(xí)生進(jìn)行了半個(gè)多月的培訓(xùn)，第一周讓我們了解學(xué)校的大概情況，學(xué)校的文化理念、經(jīng)營(yíng)理念、管理理念、教育理念、工作作風(fēng)等等。第二周就對(duì)我們進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)，師德師風(fēng)培訓(xùn)、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與考核，經(jīng)過(guò)多重考核，我順利上崗，在平面組當(dāng)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)課的老師，還兼職在企劃處擔(dān)任實(shí)習(xí)干事一職。電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告「篇四」電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文精選電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文精選通過(guò)這次在xx公司的實(shí)習(xí)我更加了解并熟悉了b2b及b2c的流程,收獲很多下面先闡述一下我對(duì)網(wǎng)站b2b的認(rèn)識(shí):b2b電子商務(wù)是指企業(yè)與企業(yè)之間，通過(guò)internet或?qū)Ｓ镁W(wǎng)方式進(jìn)行的商務(wù)活動(dòng)。這里企業(yè)通常包括制造、流通(商業(yè))和服務(wù)企業(yè)，因此b2b電子商務(wù)的形式又可以劃分為兩種類(lèi)型，即特定企業(yè)間的電子商務(wù)和非特定企業(yè)間的電子商務(wù)。特定企業(yè)間的電子商務(wù)是指在過(guò)去一直有交易關(guān)系的或者在進(jìn)行一定交易后要繼續(xù)進(jìn)行交易的企業(yè)，為了相同的經(jīng)濟(jì)利益，而利用信息網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)市場(chǎng)及庫(kù)存管理。傳統(tǒng)企業(yè)在供銷(xiāo)鏈上，通過(guò)現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)手段來(lái)進(jìn)行的商務(wù)活動(dòng)即屬此類(lèi)。非特定企業(yè)間的電子商務(wù)是指在開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)中對(duì)每筆交易尋找最佳伙伴，并與伙伴進(jìn)行全部的交易行為。其最大的特點(diǎn)是：交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。與傳統(tǒng)商務(wù)活動(dòng)相比，b2b電子商務(wù)具有下列5項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)：(1)使買(mǎi)賣(mài)雙方信息交流低廉、快捷。信息交流是買(mǎi)賣(mài)雙方實(shí)現(xiàn)交易的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)商務(wù)活動(dòng)的信息交流是通過(guò)電話、電報(bào)或傳真等工具，這與internet信息是以web超文本(包含圖像；聲音、文本信息)傳輸不可同日而語(yǔ)。(2)降低企業(yè)間的交易成本。首先對(duì)于賣(mài)方而言，電子商務(wù)可以降低企業(yè)的促銷(xiāo)成本。即通過(guò)internet發(fā)布企業(yè)相關(guān)信息(如企業(yè)產(chǎn)品價(jià)目表，新產(chǎn)品介紹，經(jīng)營(yíng)信息等)和宣傳企業(yè)形象，與按傳統(tǒng)的電視、報(bào)紙廣告相比，可以更省錢(qián)，更有效。因?yàn)樵诰W(wǎng)上提供企業(yè)的照片、產(chǎn)品檔案等多媒體信息有時(shí)勝過(guò)傳統(tǒng)媒體的“千言萬(wàn)語(yǔ)”。據(jù)idc調(diào)查，在internet上做廣告促銷(xiāo)，可以提高銷(xiāo)售數(shù)量10倍，而費(fèi)用只是傳統(tǒng)廣告的1／10。其次對(duì)于買(mǎi)方而言，電子商務(wù)可以降低采購(gòu)成本。傳統(tǒng)的原材料采購(gòu)是一個(gè)程序繁鎖的過(guò)程。而利用internet，企業(yè)可以加強(qiáng)與主要供應(yīng)商之間的協(xié)作，將原材料采購(gòu)和產(chǎn)品制造過(guò)程兩者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，形成一體化的信息傳遞和處理系統(tǒng)。據(jù)通用電氣公司的報(bào)告稱：它們利用電子商務(wù)采購(gòu)系統(tǒng)，可以節(jié)約采購(gòu)費(fèi)用30％，其中人工成本降低20％，材料成本降低10％。另外，借助internet，企業(yè)還可以在全球市場(chǎng)上尋求最優(yōu)價(jià)格的供應(yīng)商，而不是只局限于原有的幾個(gè)商家。(3)減少企業(yè)的庫(kù)存。企業(yè)為應(yīng)付變化莫測(cè)的市場(chǎng)需求，通常需保持一定的庫(kù)存量。但企業(yè)高庫(kù)存政策將增加資金占用成本，且不一定能保證產(chǎn)品或材料是適銷(xiāo)貨品；而企業(yè)低庫(kù)存政策，可能使生產(chǎn)計(jì)劃受阻，交貨延期。因此尋求最優(yōu)庫(kù)存控制是企業(yè)管理的一個(gè)目標(biāo)之一。以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的電子商務(wù)則可以改變企業(yè)決策中信息不確切和不及時(shí)問(wèn)題。通過(guò)internet可以將市場(chǎng)需求信息傳遞給企業(yè)決策生產(chǎn)，同時(shí)也把需求信息及時(shí)傳遞給供應(yīng)商而適時(shí)得到補(bǔ)充供給，從而實(shí)現(xiàn)“零庫(kù)存管理”。(4)縮短企業(yè)生產(chǎn)周期。一個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)是許多企業(yè)相互協(xié)作的結(jié)果，因此產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)銷(xiāo)最可能涉及許多關(guān)聯(lián)企業(yè)，通過(guò)電子商務(wù)可以改變過(guò)去由于信息封閉而無(wú)謂等待的現(xiàn)象。(5)24小時(shí)／天無(wú)間斷運(yùn)作，增加了商機(jī)。傳統(tǒng)的交易受到時(shí)間和空間的限制,而基于internet的電子商務(wù)則是一周7天、一天24小時(shí)無(wú)間斷運(yùn)作，網(wǎng)上的業(yè)務(wù)可以開(kāi)展到傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)人員和廣告促銷(xiāo)所達(dá)不到的市場(chǎng)范圍。電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告「篇五」一、實(shí)習(xí)的意義認(rèn)知實(shí)踐也是我們接觸社會(huì)，了解電子商務(wù)專業(yè)現(xiàn)狀，了解國(guó)內(nèi)外電子商務(wù)情況，逐步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)我們了解企業(yè)和電子商務(wù)在企業(yè)中的基本應(yīng)用能力的重要途徑；體會(huì)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)踐性知識(shí)對(duì)于我們學(xué)習(xí)后面的課程、專業(yè)甚至以后的工作都是非常必要的。通過(guò)實(shí)踐，我對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)工作有了深入的了解。它加強(qiáng)了我們對(duì)基本技能、基本素質(zhì)和基本實(shí)踐能力的掌握，增加了我對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的信心，也可以在未來(lái)的學(xué)習(xí)中專注于有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。二、xxx有限公司實(shí)習(xí)(1)公司基本情況:Xxx有限公司是一家股份制企業(yè)，主要生產(chǎn)大中型系列破碎機(jī)、制砂機(jī)和面粉廠，集R&D、生產(chǎn)、銷(xiāo)售為一體。公司總部位于xx國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)，占地面積約X萬(wàn)平方米，擁有多家全資子公司，其中20xx年國(guó)內(nèi)銷(xiāo)售額超過(guò)X億元，出口創(chuàng)匯達(dá)到X億元。自19xx年成立以來(lái)，公司一直堅(jiān)持現(xiàn)代企業(yè)的科學(xué)管理方法，精密制造，不斷創(chuàng)新，快速成長(zhǎng)，成為中國(guó)機(jī)械制造業(yè)的一顆明珠。Xx市xx工業(yè)園xx重工有限公司是由xxx有限公司投資的大型機(jī)械設(shè)備生產(chǎn)基地，項(xiàng)目一期將于20xx年底建成投產(chǎn)，整個(gè)項(xiàng)目將在X年內(nèi)完成。公司匯聚了一大批立志上進(jìn)、代表行業(yè)水平的管理和科研精英。總工程師領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)了幾代國(guó)產(chǎn)破舊制粉設(shè)備。公司非常重視國(guó)際技術(shù)交流與合作，從xx、xx、xx等國(guó)家引進(jìn)了先進(jìn)的技術(shù)和工藝，擁有100多套生產(chǎn)設(shè)備，建立了國(guó)際先進(jìn)的生產(chǎn)線和一流的現(xiàn)代化檢測(cè)基地。公司非常重視新產(chǎn)品和新技術(shù)的開(kāi)發(fā)，先后獲得X項(xiàng)國(guó)家專利，在國(guó)內(nèi)外期刊上發(fā)表了xx多篇專業(yè)論文。公司積極吸收國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理理念，認(rèn)真打造一流的員工團(tuán)隊(duì)。(2)實(shí)習(xí)具體內(nèi)容:下午我們開(kāi)車(chē)去了xx重工，車(chē)程很短。我們很快到達(dá)了目的地。第一印象不是特別深。大約十分鐘后，我們都聚集在會(huì)議室。首先，我們閱讀了關(guān)于xx重工的內(nèi)容，讓我們對(duì)xx重工有了一個(gè)大致全面的了解。然后電商部X經(jīng)理首先向師生介紹了xx重工科技近年來(lái)的發(fā)展以及未來(lái)的總體規(guī)劃，然后xx集團(tuán)的主管做了詳細(xì)的工作介紹，指出了大學(xué)生剛來(lái)公司工作時(shí)存在的問(wèn)題，鼓勵(lì)大家多學(xué)習(xí)搜索引擎、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)語(yǔ)言等專業(yè)知識(shí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際。在接下來(lái)的溝通環(huán)節(jié)中，X經(jīng)理和主管們對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題給出了詳細(xì)的回答。后來(lái)有兩位在公司實(shí)習(xí)的xx理工大學(xué)畢業(yè)生表達(dá)了自己對(duì)工作經(jīng)歷的感受，并與學(xué)生進(jìn)行了交流。陪同的老師也表達(dá)了自己的建議和期望，鼓勵(lì)學(xué)生更加努力地學(xué)習(xí)和工作。了解之后，我們?nèi)チ藊x重工，確實(shí)受益匪淺。(3)實(shí)踐中數(shù)據(jù)的收集和總結(jié):重工業(yè)和電子商務(wù)；Xx重工無(wú)疑可以說(shuō)是電子商務(wù)發(fā)展的一個(gè)成功案例。電子商務(wù)部國(guó)內(nèi)市場(chǎng)組組長(zhǎng)xxx首先向我們介紹，目前的廣告方式主要有:xx網(wǎng)站、xxx、xx、xxx、華爾街廣告、路牌廣告等。對(duì)于xx重工來(lái)說(shuō)，搜索引擎廣告在所有廣告情況下都占了xx，而電子商務(wù)給xx重工帶來(lái)的收益在一定程度上占了其銷(xiāo)售額的60%，可以說(shuō)正是因?yàn)殡娮由虅?wù)。2、企業(yè)對(duì)電子商務(wù)專業(yè)的要求①在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)宣傳中，要求電商學(xué)生具備良好的搜索能力、線上線下信息收集能力、資源整合信息分析能力。②工作過(guò)程中還需要良好的洞察力(理解力)、寫(xiě)作編輯能力、創(chuàng)新意識(shí)和持續(xù)學(xué)習(xí)能力。③網(wǎng)站制作技巧和優(yōu)化技巧。同時(shí)，網(wǎng)站推廣也需要一定的外語(yǔ)能力，以及一定的網(wǎng)站制作和xxx推廣能力。3、與xx重工溝通總結(jié)直到溝通過(guò)才知道自己的不足，但也不能說(shuō)不足，因?yàn)槲腋静恢溃拖褚粡埌准垺：迷诋厴I(yè)的時(shí)候沒(méi)有發(fā)生，在交流中初步了解了電子商務(wù)的巨大市場(chǎng)前景，讓我對(duì)電子商