第十單元常見的酸、堿、鹽一、常見的堿堿氫氧化鈉(燒堿、火堿、苛性鈉)氫氧化鈣(消石灰、熟石灰)化學式

工業制法Na2CO3+Ca(OH)2

2NaOH+CaCO3↓CaO+H2OCa(OH)2狀態

腐蝕性強腐蝕性較強腐蝕性特點

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用途用于制取肥皂,以及石油、造紙、紡織和印染等工業。氫氧化鈉能與油脂反應,所以生活中可用來除油污建筑材料、改良酸性土壤、配制波爾多液等NaOHCa(OH)2白色塊狀固體白色粉末狀固體極易溶于水,溶于水時放出大量的熱,氫氧化鈉固體易吸水而潮解微溶于水,溶于水時放熱不明顯課題2常見的酸和堿

第二課時常見的堿二、堿的化學性質1.堿有相似的化學性質是因為

。

2.堿溶液能與指示劑作用:使紫色石蕊溶液

,使無色酚酞溶液

。

3.堿與某些非金屬氧化物反應生成鹽和水。(1)二氧化碳與氫氧化鈉反應的化學方程式:

。

(2)二氧化碳與氫氧化鈣反應的化學方程式:

。

不同的堿溶液中都含有相同的OH-變藍變紅[素養提升]1.由于NaOH易溶于水,而Ca(OH)2微溶于水,所以吸收或除去CO2氣體常用NaOH溶液。因為CO2與NaOH溶液反應現象不明顯,與Ca(OH)2溶液反應生成沉淀,故檢驗CO2時用Ca(OH)2溶液。2.氫氧化鈉密封保存的原因有兩點:一是易潮解;二是吸收空氣中的CO2發生變質。3.氫氧化鈉固體易吸水潮解,可以做某些氣體的干燥劑,但是不能干燥能與氫氧化鈉反應的氣體,如CO2、SO2、HCl等。4.氫氧化鈉有強烈的腐蝕性,在稱量氫氧化鈉固體時要放在玻璃器皿中,不能直接放在托盤上稱量,以防氫氧化鈉固體腐蝕托盤。知識點一幾種常見的堿1.(2024順義一模)氫氧化鈣的俗名是()A.燒堿 B.蘇打C.小蘇打 D.熟石灰解析:消石灰、熟石灰是氫氧化鈣的俗名。故選D。答案:D1.(2023深圳)有關NaOH說法錯誤的是()A.NaOH固體溶解時放出熱量B.如圖所示是NaOH包裝箱上張貼的標志C.NaOH是所有氣體的干燥劑D.NaOH應密封保存C知識點二堿的化學性質2.(2024徐聞檢測)以典型物質為核心,進行問題的設置與整合,是我們全面認識物質性質及應用的有效途徑。小明同學在小組合作學習過程中,對氫氧化鈉的相關問題,以結構圖的形式進行了如下梳理聯系實際,解決問題:(1)氫氧化鈉在生活中可用來

。

(2)氫氧化鈉在空氣中吸水后的熱量變化為

(合理即可)。

解析:(1)氫氧化鈉可以與油脂發生反應,所以氫氧化鈉在生活中可用來去除油污。(2)氫氧化鈉溶于水放出熱量,所以氫氧化鈉在空氣中吸水后的熱量變化為放熱。答案:(1)去除油污

(2)放熱(3)使用氫氧化鈉時必須十分小心,原因是

。

(4)檢驗其溶液的酸堿性,可使用

(填試劑名稱)。

(5)向其溶液中滴加硫酸銅溶液,發生反應的化學方程式為

。

解析:(3)氫氧化鈉屬于堿,具有強腐蝕性,所以使用氫氧化鈉時必須十分小心。(4)檢驗溶液的酸堿性最簡單的方法是使用酸堿指示劑,故檢驗氫氧化鈉溶液的酸堿性,可使用紫色石蕊試劑或無色酚酞試劑。(5)向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液,氫氧化鈉與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,發生反應的化學方程式為2NaOH+CuSO4Cu(OH)2↓+Na2SO4。答案:(3)有強腐蝕性(4)紫色石蕊試劑(或無色酚酞試劑)2.某同學為了區別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水,設計了如圖所示的四組實驗方案,其中能達到目的的是()D1.(2024眉山)下列物質能使紫色石蕊溶液變藍的是()A.KOH B.O2C.NaCl D.CO22.(2023武威)下列物質露置于空氣中一段時間,質量會減少的是()A.氫氧化鈉 B.濃硫酸C.濃鹽酸 D.食鹽3.(2023棗莊)實驗室中有兩瓶失去標簽的無色溶液,分別為稀鹽酸與氫氧化鈉溶液。下列選用的物質不能將它們鑒別出來的是()A.紫色石蕊溶液 B.鎂條C.氧化銅 D.銅片CAD4.(2023株洲)固體氫氧化鈉在空氣中不但易吸收水蒸氣而潮解,還能吸收二氧化碳而變質。下列有關說法正確的是()①潮解過程是物理變化②變質過程是化學變化③變質過程是物理變化④潮解過程是化學變化A.①② B.③④C.①③ D.②④5.(2023河北)小明按如圖所示進行趣味實驗,將U形管開口端放入燒杯內,觀察到溶液進入U形管并流入另一端。(1)燒杯內的溶液呈

色。

(2)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為

。

(3)U形管開口端放入燒杯后,管內氣體壓強

(填“增大”“減小”或“不變”),溶液在管內上升并流入另一端。

A紅減小1.(2024廉江模擬)下列關于NaOH和Ca(OH)2的用途描述錯誤的是()A.用Ca(OH)2制波爾多液B.用Ca(OH)2改良酸性土壤C.用NaOH溶液檢驗CO2D.用NaOH固體干燥某些氣體2.(2024陽東模擬)下列各組氣體中,均能用氫氧化鈉固體干燥的一組是()A.N2、O2、CO B.H2、O2、HClC.H2、SO2、CO D.O2、CO、CO2CA3.[傳統文化](2023江西)《天工開物》中記載:“凡石灰,經火焚煉為用。”“石灰”主要成分為氧化鈣,下列說法錯誤的是()A.“石灰”與石灰石成分相同B.“石灰”含有鈣、氧元素C.“石灰”與水反應會放熱D.“石灰”可用作干燥劑A4.(2023宜賓)如圖,杠桿已調至平衡,向集氣瓶內緩慢通入一定量的CO2氣體,稍后再倒入濃NaOH溶液(液面不接觸乒乓球)。下列說法正確的是()A.通入CO2氣體后,左端乒乓球下降B.整個過程中乒乓球位置始終沒有變化C.倒入濃NaOH溶液后,杠桿逐漸恢復原狀D.其他條件不變,將CO2換成H2會產生同樣現象5.(2024高州檢測)取樣品實驗,獲得“置于空氣中的CaO已經變質”的結論。下列實驗證據最可靠的是()A.加少量水后放熱B.加少量水振蕩后有不溶物C.加稀鹽酸有氣泡D.加酚酞溶液后變紅CC6.(2024南昌模擬)類比推理在化學學習和科學研究中有重要意義,下列說法正確的是()A.金屬陽離子與氫氧根離子可以結合成堿,所以堿中一定含金屬元素B.CO2和SO2都能與堿溶液反應,所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應C.氫氧化鈣與氫氧化鈉都能與二氧化碳反應,所以也可以用氫氧化鈉溶液來檢驗二氧化碳D.堿中一定含有氫元素與氧元素,含有氫元素與氧元素的化合物不一定是堿D7.(2024蘭州改編)為測定某氫氧化鈉固體是否變質,某興趣小組同學取一定量的樣品配制成溶液,加入錐形瓶中,再逐滴加入稀鹽酸至過量,并利用傳感器測定CO2的含量,如圖所示,下列結論中不正確的是()A.氫氧化鈉固體已變質B.0～50s時段是氫氧化鈉和稀鹽酸發生反應C.100s時溶液的pH>7D.200s時溶液中的溶質只有一種D8.[科學探究與實踐](2023臨沂)為了探究二氧化碳和氫氧化鈉是否發生化學反應,某興趣小組設計如圖實驗裝置(氣密性良好)進行實驗,并利用數字化傳感器測反應前后錐形瓶內的壓強變化情況。向一個錐形瓶中注入10mL的氫氧化鈉溶液(如圖甲),再向另