2024-2025學年四川省瀘州市江陽區三年級（上）期末語文試卷1．（5分）請把下面的活動標語正確、端正地抄寫下來。生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。2．（5分）請大家先聽老師講故事（只講一遍），再完成判斷題（用“√”或“×”標出）。（1）啄木鳥準備在森林里開一家森林超市。（2）小兔、小猴子、獅子、大熊貓和蝴蝶都幫啄木鳥開超市。（3）小猴子給啄木鳥拿來了自己種的胡蘿卜和大白菜。（4）啄木鳥開超市是為大家帶來方便。（5）這個故事告訴我們大家互相幫助是應該的。3．（23分）向著目標出發吧。同學們帶著老師的鼓勵，開啟了“尋找大自然的秋天”的1ǚxíng。來到了公園，（連續陸續繼續）幾場綿綿細雨后，菊花的花骨（gǔgū）朵兒（連續陸續繼續）shèngkāi了，到處（chǔchù）花香彌漫。水池中很多金魚，有的搖頭擺尾盡情地tiàowǔ，興（xīngxìng）奮得都要飛起來啦；有的吹著泡泡仿佛在yǎnzòu動人的歌曲；有的懶洋洋地yóudòng著……引得許多小朋友前來觀看。（1）讀拼音寫詞語，填在橫線上。（2）選擇加點字的正確讀音和恰當的詞語，打上“√”。（3）“搖頭擺尾”這個成語的第一字與第三個字的意思相近，我還能再寫出兩個這樣的成語：、。（4）讀到“懶洋洋”這個詞語，你的眼前浮現出怎樣的畫面？請你用一、兩句話寫一寫“懶洋洋”的情景。（5）照樣子把句子補充完整，讓描述的情境更生動。例：金魚們興奮得都要飛起來啦！得（6）看到秋天美麗的景色，我們往往能聯想到寫秋天的古詩，請你根據圖片寫出我們學過的一首古詩。4．（3分）在去公園的途中，感到饑餓的秋秋從書包里拿出一根香蕉，吃完后就順手把香蕉皮往地上一扔就走了。

這件事兒，你怎么看呢？如果你在現場你會怎么做？5．（14分）這次活動后，星期天，可可同學寫了一則日記11月3日晴今天，我和同學去公園賞美景。媽媽給我準備了薯片、蘋果、香蕉等水果。“全是給你準備的，”媽媽微笑著說：“記得和同學們分享！”我高興地點點頭，蹦蹦跳跳地出發了。來到公園里，我們小組參加了樹葉貼畫比賽。我們分工合作，有的打草稿，有的剪形狀，有的拼圖畫……最后，我們以最快的速度完成了作品，并獲得了一等獎。組長激動地說：“真是

！”（1）天天在結尾處一時想不到組長該怎么說，請你幫他選擇一下，將序號填在橫線上。A.不遷怒，不貳過B.人心齊，泰山移C.二人同心，其利斷金（2）如圖是他們完成的樹葉貼畫，可能是哪個童話故事呢？（填序號）A.《拇指姑娘》B.《賣火柴的小女孩》C.《稻草人》D.《豌豆公主》（3）看到這個童話故事，我想起了我們班上組織的童話故事分享會，我在分享會上給大家講了《》這個故事，故事中印象最深刻的主人公是，他（或）她是一個的人。（4）天天的日記里劃線的地方有錯，請用修改符號在原文中幫他改正。6．（20分）北大荒的秋天①九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來了。

②天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會有幾縷（1ǚ）流云。這些流云在落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰、一道橘（jú）黃、一道血紅、一道絳（jiàng）紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕（lán）的錦緞。

③小河清澈（chè）見底，如同一條透明的藍綢（chóu）子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾（yàng）起了一道道波紋。

④原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐（páng），像是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛（zhēn）樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。

⑤啊，北大荒的秋天真美啊！（1）在讀文章時遇到新詞，可以運用多種方法來理解。根據下列意思從文中選擇正確的詞語，填在橫線上，并說說你是用什么方法來理解的。①顏色很多而且耀眼。我是用方法理解的。②形容小河里的水清澈透明，可以看到底。我是用方法理解的。（2）文章從哪些方面寫了北大荒美麗的秋天？請你填一填。（3）文章第四自然段，作者細致地觀察了高粱、、這幾種事物，生動地寫出了原野的特點。（4）對“榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。”這句話的理解最恰當的是A.人們的心像榛樹葉一樣紅。B.原野景色秀美，人們特別高興。C.人們看到糧食成熟了，豐收了，心里很高興。（5）選出文中你覺得有新鮮感的詞句，抄一處下來，并寫出兩個你積累的寫秋天的詞語。新鮮感的詞句：寫秋天的詞語：、7．（30分）繽紛的秋天。秋天有很多美好的事物，也有很多美好的場景。請選擇一個你印象最深的事物或場景寫下來。要求：試著圍繞一個意思來寫，別忘記加上一個題目喲！

2024-2025學年四川省瀘州市江陽區三年級（上）期末語文試卷參考答案1．【答案】生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。2．【答案】略3．【答案】（1）旅行盛開跳舞演奏游動（2）gūchùxīng陸續（3）察言觀色調兵遣將（4）一只大肥貓趴在陽臺的墊子上，肚皮隨著呼吸一起一伏，眼睛半瞇著，尾巴偶爾慢悠悠地晃一下。（5）小鳥們高興在枝頭歡快地蹦跳起來（6）停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。4．【答案】我認為秋秋隨手扔香蕉皮的行為不對，既破壞環境又有安全隱患。如果我在現場，我會先勸阻他，告訴他這樣做的危害，然后建議他把香蕉皮撿起來扔到垃圾桶。若他不配合，我會自己把香蕉皮撿起來扔掉。5．【答案】（1）B（2）C（3）白雪公主白雪公主美麗善良（4）將“水果”改為“食物”；將“媽媽微笑著說：”中的冒號改為逗號。6．【答案】（1）①五彩斑斕聯系上下文②清澈見底聯系上下文（2）小河原野熱鬧非凡（3）大豆榛樹熱鬧非凡（4）C（5）這些流云在落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。秋高氣爽層林盡染7．【答案】秋之韻秋天，宛如一幅絢麗多彩的畫卷，在大自然的舞臺上徐徐展開，而我心中最美的那筆色彩，便是家鄉的那片楓林。走進楓林，仿佛踏入了一個紅色的夢幻世界。那一片片楓葉，紅得似火，像燃燒的火焰，又像天邊的晚霞。微風輕拂，楓葉沙沙作響，宛如一首悠揚的樂章，訴說著秋天的故事。我漫步在楓林間，腳下是厚厚的落葉，它們如同柔軟的地毯，踩上去發出“沙沙”的聲響。我撿起一片楓葉，仔細端詳著，它的形狀如同一只小巧的手掌，脈絡清晰可見，那鮮艷的紅色，仿佛是大自然用最濃烈的色彩勾勒而成。遠處，幾位老人正坐在楓林邊的長椅上，悠閑地聊著天，臉上洋溢著幸福的笑容。孩