北師大版三年級數學下冊教學工作計劃（及進度表）一、指導思想：北師大版三年級數學下冊教材旨在以學生為中心，激發學生的學習興趣和主動性。強調通過生動有趣的情境和實際問題，引導學生理解數學知識，培養其數學思維和解決問題的能力。注重知識的系統性和連貫性，由淺入深、循序漸進地傳授數學概念和方法。同時，關注個體差異，因材施教，鼓勵學生合作學習與自主探究，使學生在數學學習中不僅掌握知識技能，更能體驗數學的樂趣和價值，為后續學習和生活中的數學應用奠定堅實基礎。二、學情分析：三年級下學期的學生，已經初步掌握了基本的數學知識和技能，具備一定的思維能力和解決問題的能力。但他們在數學學習中仍存在個體差異，部分學生在理解抽象概念、解決復雜問題時可能會遇到困難。因此，在教學中需要關注學生的差異，采取分層教學和個別輔導的方式，激發學生的學習興趣，提高整體教學質量。三、教材分析：北師大版三年級數學下冊教材內容豐富，涵蓋多個領域。在數與代數領域，包含兩、三位數除以一位數的除法運算，幫助學生掌握筆算方法與驗算技巧，同時培養估算意識；還有兩位數乘兩位數的乘法學習，讓學生體驗算法多樣化；千克、克、噸質量單位的認識，使學生能在生活中準確應用；分數的初步認識，引導學生理解分數意義、讀寫及簡單運算?？臻g與圖形方面，通過圖形的運動，讓學生感知平移、旋轉、軸對稱現象，發展空間觀念；面積單元則從認識面積和面積單位，到探索長方形、正方形面積公式，鍛煉學生的幾何思維。統計與概率領域，“數據的整理和表示”單元培養學生收集、整理和分析數據的能力。“數學好玩”中的實踐活動，如“小小設計師”“我們一起去游園”“有趣的推理”，鍛煉學生綜合運用知識與邏輯推理的能力，激發數學學習興趣，提升學生數學核心素養。四、教學重點難點：重點：1.數與運算方面，掌握兩、三位數的除法和乘法運算，理解運算的算理和算法，能準確計算并解決相關實際問題。2.圖形與幾何領域，認識常見的圖形運動形式，如平移、旋轉和軸對稱，理解面積的概念和計算方法。3.量與計量中，熟悉質量單位千克、克、噸之間的換算，建立正確的質量觀念。4.分數的初步認識，理解分數的意義，掌握分數的大小比較和簡單加減運算。5.培養學生運用數學知識解決實際問題的能力，增強數學思維和邏輯推理能力。難點：1.除法運算中，處理商中間或末尾有0的情況，以及對除法意義的深入理解。2.圖形運動的準確判斷和在方格紙上的規范繪制。3.面積計算中，理解面積單位的換算以及復雜圖形面積的求解。4.對分數概念的抽象理解，特別是分數與整數的區別和聯系。5.在解決實際問題時，如何選擇合適的數學方法和策略，以及如何將實際問題轉化為數學模型。五、教學目標:1.知識目標方面，學生要掌握兩、三位數除以一位數的除法、兩位數乘兩位數的乘法運算，理解分數的初步概念，認識質量單位千克、克、噸并掌握換算，還要熟知圖形的平移、旋轉、軸對稱現象，理解面積含義并掌握長方形、正方形面積公式，學會數據的整理與表示。2.過程目標方面，通過解決實際問題，學生要經歷從具體情境中抽象出數學問題、建立數學模型、求解并驗證的過程，熟練掌握多種計算方法，提升運算能力，在圖形學習中增強空間觀念與動手操作能力，在統計學習中培養數據處理和分析能力。3.情感目標方面，學生要感受到數學與生活的緊密聯系，體會數學的應用價值，在探索數學知識的過程中，培養好奇心、求知欲以及克服困難的意志，通過小組合作學習，增強團隊協作意識與交流能力，從而激發對數學學習的濃厚興趣。六、教學措施：1.注重情境創設：結合生活實例，如分物品、購物、行程等場景，引出數學問題。在講解“除法”單元時，通過分桃子、分書本等情境，讓學生理解除法的意義和計算方法，感受數學與生活的緊密聯系，提高學生學習數學的興趣和積極性。2.強化計算訓練：針對教材中的計算內容，像兩、三位數除以一位數的除法，兩位數乘兩位數的乘法等，安排多樣化的練習。除了常規的書面計算練習，還可進行口算競賽、計算接龍等活動，提升學生的計算能力和速度，培養認真、細心的計算習慣。3.鼓勵合作探究：組織小組合作學習，讓學生共同探討數學問題的解決方法。在“數學好玩”中的“有趣的推理”部分，引導學生分組討論，交流各自的推理思路，培養學生的邏輯思維能力和合作交流能力，讓學生學會傾聽他人意見，相互學習。4.關注個體差異：了解學生的學習情況和能力水平，對于學習困難的學生，給予更多的指導和幫助，如課后輔導、針對性練習等；對于學有余力的學生，提供拓展性的學習內容，如數學趣味讀物、數學競賽等，滿足不同層次學生的學習需求，促進全體學生的發展。5.培養數學思維：在教學過程中，注重引導學生思考問題的方法和策略，培養學生的抽象思維、邏輯思維和空間觀念。在“圖形的運動”單元，讓學生通過觀察、操作、想象等活動，理解平移、旋轉和軸對稱現象，提升學生的空間想象能力。七、教學進度表：周次時間進度計劃課時第1周2月13日至2月21日一除法分桃子分橘子商是幾位數猴子的煩惱5第2周2月24日至2月28日節約集郵買新書講故事5第3周3月3日至3月7日第一單元復習及檢測5第4周3月10日至3月14日二圖形的運動軸對稱（一）軸對稱（二）平移和旋轉5第5周3月17日至3月21日第二單元復習與檢測三乘法找規律5第6周3月24日至3月28日隊列表演（一）隊列表演（二）電影院整理與復習5第7周4月1日至4月11日第三單元復習與檢測5第8周4月14日至4月18日四千克、克、噸有多重1噸有多重第四單元復習與檢測5第9周4月21日至4月25日期中復習5第10周4月27日至4月30日期中考試5第11周5月6日至5月9日五面積什么是面積面積單位長方形的面積5第12周5月12日至5月16日面積單位的換算數學好玩小小設計師我們一起去游園有趣的推理5第13周5月19日至5月23日第五單元復習與檢測5第14周5月26日至5月30日六認識分數分一分（一）分一分（二）5第15周6月3日至6月6日比大小