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文檔簡介

課本劇劇本《草船借箭》課時目標：通過角色扮演理解人物形象，掌握劇本改編技巧，培養團隊協作能力。

第一幕：群英聚首議大事場景：三國演義主題背景板，桌上放置作戰地圖。（周瑜手持令旗快步上臺，魯肅、諸葛亮隨后。）周瑜（拍案）：“諸君聽令！今曹操屯兵南下，急需十萬支箭矢！軍師有何妙計？”諸葛亮（輕搖羽扇）：“亮已想得一計，只需三日，定能……”周瑜（打斷）：“且慢！軍中無戲言，若不成便取你項上人頭！”魯肅（緊張）：“孔明先生，此計風險太大……”諸葛亮（自信）：“都督且看，這計策需借東風、用大船、施疑陣……”（燈光轉暗，畫外音：“且看智斗如何展開”。）第二幕：草船借箭智破局場景：江面夜景，二十艘扎滿草人的船隊緩緩駛入。（曹操立于城樓，手持望遠鏡）曹操（對副將）：“探馬來報，劉備軍竟在練水戰！傳令，放箭！”（萬箭齊發，箭矢紛紛射中草船。）士兵A（驚慌）：“將軍！箭都插在草人上了！”曹操（大笑）：“果然中計！待我明日......”（突然狂風大作，船隊調頭離去。）曹操（捶胸）：“快追！定是諸葛亮使了調虎離山！”第三幕：慶功宴上展鋒芒場景：營帳內張燈結彩，周瑜舉杯大笑。（諸葛亮緩步而入，周瑜臉色突變。）周瑜：“孔明啊孔明，你可知今日之勝......”諸葛亮（坦然）：“都督是在說那十萬支箭？”周瑜（尷尬）：“哼！本都督不過是想......”魯肅（鼓掌）：“亮真乃神機妙算！提前七日便備好船只稻草！”（眾人齊聲贊嘆，燈光聚焦于諸葛亮羽扇輕搖。）第四幕：課后研討指南導演手冊：角色塑造技巧：諸葛亮：說話緩慢沉穩，手持羽扇時每句話停頓0.5秒。周瑜：跺腳時加重語氣，“軍中無戲言”需提高音量。曹操：走八字步，說話帶北方口音。道具制作方案：草船：用廢舊紙箱扎成，外層裹綠布。箭矢：竹簽蘸白粉，夜間用熒光筆涂箭頭。東風特效：干冰機制造煙霧，配合藍色追光燈。分組討論任務：如果讓你當導演，會給哪個角色設計特別的

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