ADDINCNKISM.UserStyle《經濟法》課程教學大綱（理論課程）一、課程基本信息課程號0723S03009開課單位法學院課程名稱（中文）經濟法（英文）EconomicLaw課程性質必修考核類型考試課程學分4課程學時68課程類別學科基礎課程（專業發展課程）先修課程《法理學》《民法1》《民法2》等適用專業（類）法學二、課程描述及目標（一）課程簡介在法學體系中，經濟法是一門獨立而重要的新興學科，以研究經濟法的產生和發展規律為宗旨，與其他法學學科有著密切聯系。經濟法作為一種法律現象，產生相對較晚。一般認為，現代意義的經濟法是在市場經濟從自由競爭階段進入壟斷階段后才產生的，以19世紀末20世紀初在美國、德國等國家制定的有關規范市場競爭行為的法律為主要標志。隨著國家干預社會經濟關系的范圍和程度的不斷拓展和深化，以市場規制關系和宏觀調控關系為主要調整對象的經濟法已經成為各國法律體系中不可或缺的重要組成部分。在我國，伴隨我國經濟體制改革的起步、深化與發展，經濟法亦經歷了一個興起、調整并逐步走向成熟的發展過程，現已發展成為中國特色社會主義法律體系的重要組成部分之一?！督洕ā氛n程是本專業（類）的一門學科基礎課程（專業發展課程）課程，旨在通過理論教學與實踐操作訓練，使學生掌握經濟法基礎知識、經濟法原理，具備運用經濟法知識解決實際問題的基本能力，了解市場秩序規制法、宏觀經濟調控法等概念，為金融法、財稅法等后續課程奠定必要的理論和知識體系基礎。（二）教學目標通過本課程的講授與學習，使學生全面掌握經濟法學科知識，學生將系統地掌握經濟法的基本原理和基本制度，提高對經濟法本質屬性的認識，樹立科學的經濟法理念，以及正確運用經濟法理論知識分析和解決具體經濟法律問題。課程目標1：使學生掌握經濟法基本原理；課程目標2：使學生知悉消費者權益保護、產品質量、反不正當競爭、反壟斷、財稅、金融等相關法律制度；課程目標3：使學生具備經濟法律事務處置能力。三、課程目標對畢業要求的支撐關系畢業要求指標點課程目標權重具備健康的身心和良好的人文素養，具有過硬的政治素質、道德品質和社會責任感，能夠堅守法律職業倫理道德課程目標1課程目標2課程目標320%具有扎實的專業理論基礎、熟練的職業技能和合理的知識結構，能夠分析、處理較為復雜的法律事務，成為高素質法官、檢察官、監察官、立法工作人員、律師等法律實務工作者課程目標1課程目標2課程目標330%具有較高的理論素養，具有創造性思維和創新精神，具有從事法學研究工作的能力課程目標1課程目標2課程目標310%具備較強的組織、溝通、協調、管理、協作能力，能夠勝任一定的管理工作課程目標1課程目標2課程目標320%具有國際視野，通曉國際規則，了解國際社會法律理論與實踐的發展動向課程目標1課程目標2課程目標320%四、教學方式與方法本課程堅持以課堂教學為核心，實現課前預習、課中講授和課后思考相結合的教學思路和方法，努力探索教學方式方法的改革，通過提問、課堂討論、實例剖析、師生位置轉換等多種方式，調動每一位同學的積極性，變廣大學生被動接受知識為主動獲取知識，從單純的知識積累發展為實際能力的培養，不斷探索素質教育的新途徑。五、教學重點與難點（一）教學重點本課程的教學重點是經濟法的產生和發展，經濟法的地位，經濟法的基本原則，經濟法的體系，經濟法主體法律制度，國家經濟管理機關法律制度，企業法律制度，市場監管法的一般原理，競爭法律制度，消費者權益保護法律制度，產品質量法律制度，金融監管法律制度，宏觀調控法的一般原理，財政法律制度，稅收法律制度，金融法律制度，價格法律制度等。（二）教學難點本課程的教學難點在于經濟法基本理論問題的講授和學習，具體包括經濟法興起的根源，經濟法與相關部門法之間的關系，經濟法的理念，經濟法的基本原則體系，經濟法的制定和實施機制，經濟法主體的一般原理，市場監管法的一般原理和宏觀調控法的一般原理等。六、教學內容、基本要求與學時分配序號教學內容基本要求學時教學方式對應課程目標1緒論通過本章的講授與學習，使學生掌握經濟法學的研究對象，知悉經濟法學的產生、發展和體系，了解學習和研究經濟法學的理論指導和基本方法。2講授課程目標12經濟法的概念和歷史通過本章的講授與學習，使學生掌握經濟法的調整對象，知悉經濟法的定義，了解經濟法的產生和發展歷史。2講授課程目標13經濟法的體系和地位通過本章的講授與學習，使學生掌握經濟法體系的界定和構成，知悉經濟法的淵源和地位，了解經濟法與其他法律部門的關系。2講授課程目標14經濟法的宗旨和原則通過本章的講授與學習，使學生掌握經濟法宗旨的基本界定和具體內容，知悉經濟法基本原則內涵和內容。4講授課程目標15經濟法的主體和行為通過本章的講授與學習，使學生掌握經濟法主體的概念和類型，知悉經濟法主體的差異性，了解經濟法主體行為的類型、屬性和評價。2講授課程目標16經濟法主體的權利、義務和責任通過本章的講授與學習，使學生掌握經濟法主體權利和義務的類型，知悉經濟法主體權利和義務的特殊性，了解經濟法責任的界定和類型。2講授課程目標17經濟法的制定和實施通過本章的講授與學習，使學生掌握經濟法制定的意義和特點，知悉經濟法實施的意義和特點，了解影響經濟法制定的外部因素、影響經濟法實施的重要因素。2講授課程目標18市場規制法的基本理論與制度通過本章的講授與學習，使學生掌握市場規制法的理論基礎、體系構成、宗旨原則和調整方式，知悉市場規制法基本制度。3講授課程目標1、29消費者保護法律制度通過本章的講授與學習，使學生掌握消費者保護法基本原理，知悉消費者權利的法律界定、各類主體保護消費者的義務，了解消費者權利的法律救濟。6講授課程目標1、210反壟斷法律制度通過本章的講授與學習，使學生掌握反壟斷法基本原理，知悉規制濫用市場支配地位法律制度、規制壟斷協議法律制度、規制經營者集中法律制度、規制行政性壟斷法律制度，了解反壟斷法的程序制度。6講授課程目標2、311反不正當競爭法律制度通過本章的講授與學習，使學生掌握反不正當競爭法基本原理，知悉規制虛假標示行為、規制詆毀商譽行為、規制侵犯商業秘密行為等反不正當競爭法實體制度，了解反不正當競爭法的程序制度。6講授課程目標2、312市場規制的其他法律制度通過本章的講授與學習，使學生知悉產品質量監管法律制度、食品安全監管法律制度、價格監管法律制度、廣告監管法律制度，了解計量監管法律制度。8講授課程目標2、313特別市場規制法律制度通過本章的講授與學習，使學生掌握特別市場規制基本原理，知悉房地產市場規制法律制度，了解貨幣市場規制法律制度、證券市場規制法律制度、保險市場規制法律制度、能源市場規制法律制度。4講授課程目標2、314宏觀調控法的基本理論與制度通過本章的講授與學習，使學生掌握宏觀調控法的理論基礎，知悉宏觀調控法的體系構成和調整方式，了解宏觀調控法的基本制度。2講授課程目標2、315財政調控法律制度通過本章的講授與學習，使學生掌握宏觀調控法基本原理，知悉預算調控法律制度、國債調控法律制度、財政支出調控法律制度。6講授課程目標2、316稅收調控法律制度通過本章的講授與學習，使學生掌握稅收調控發基本原理，知悉商品稅調控法律制度、所得稅調控法律制度、財產稅調控法律制度。6講授課程目標2、317金融調控法律制度通過本章的講授與學習，使學生掌握金融調控法基本原理，知悉中央銀行調控法律制度，了解其他金融調控法律制度。3講授課程目標2、318規劃調控法律制度通過本章的講授與學習，使學生掌握規劃調控法基本原理，知悉規劃調控法的主要制度。2講授課程目標2、3合計七、實驗內容、基本要求與學時分配（如有實驗，則需再按以下格式繼續填寫）序號實驗項目名稱實驗內容與要求學時類型對應課程目標1演示性課程目標12驗證性課程目標23設計性課程目標34探究性課程目標1其他……合計注：實驗要求包括必修、選修；實驗類型包括“演示性”、“驗證性”、“設計性”、“探究性”、“其它”等。八、學業評價和課程考核（一）考核類型：√考試考查（二）考核方式：開卷考試√閉卷考試課程論文課程報告其它：（三）成績評定：考核依據建議分值（百分比）考核/評價細則對應課程目標過程考核30%出勤10%考勤情況課程目標1作業10%對思考題的認識課程目標2表現10%課題回答問題、參與討論情況課程目標3期末考核70%對經濟法基本原理、知識體系的掌握情況課程目標1課程目標2課程目標3九、課程目標達成評價課程目標的實際達成效果計算方式如下，達成值越高，教學效果越好。十、教材與教學參考書（一）教材編寫組：《經濟法學》，高等教育出版社，2022年8月，第3版。（二）教學參考書《經濟法》，孟慶瑜，清華大學出版社，2021年7月版，第2版；《經濟法》，劉文華，中國人民大學出版社，2019年8月版，第6版；《經濟法》，