2/2收集整理，僅供參考2024年黃岡團風縣中小學幼兒園教師招聘考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.關于教師勞動的社會價值和個人價值的關系，下列說法正確的是（）。A.教師只有以自身的毀滅才能給他人帶來光明B.教師勞動的個人價值的大小主要取決于他對社會的貢獻C.教師勞動的個人價值與社會價值是對立矛盾的D.教師勞動的社會價值主要取決于他的個人價值【答案】：B2.《學記》中提出“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，是要求在教學中貫徹（）。A.直觀性原則B.因材施材原則C.啟發(fā)性原則D.循序漸進原則【答案】：C3.我國古代墨子提出：“夫智者必量其力所能至而如從事焉。”它所體現(xiàn)的教學原則是（）。A.量力性原則B.鞏固性原則C.直觀性原則D.因材施教原則【答案】：A4.學習課文時分段、總結段意屬于（）。A.復述策略B.組織策略C.理解一控制策略D.精細加工策略【答案】：D5.孔夫子所說的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為（）。A.對學生下命令一定要正確B.教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產生巨大的影響C.走路身體一定要端正D.自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好【答案】：B6.為了達到一定的教學目標，對教什么和怎么教進行的設計，也就是對學的系統(tǒng)規(guī)劃及其教學方法的設計。這是（）。A.教學設計B.教學計劃C.教學原則D.教學大綱【答案】：A7.把大目標分成子目標，然后進行搜索，逐漸縮小當前問題情境與目標狀態(tài)之間的差異，這種解決問題的方法稱為（）。A.問題空間B.算法C.啟發(fā)式D.手段一目的分析【答案】：D8.影響個體身心發(fā)展的因素有內部因素和外部因素，而實現(xiàn)內部因素和外部因素有機整合的途徑是（）。A.社會實踐B.教育C.人的主觀能動性D.環(huán)境【答案】：A9.陶行知說：“兒童是創(chuàng)造產業(yè)的人，不是繼承遺產的人。”可見教育提倡培養(yǎng)兒童的（）。A.創(chuàng)新B.變通C.適應D.自立【答案】：A10.“教學相長”“藏息相輔”等教育思想最早出自（）。A.《學記》B.《論語》C.《普通教育學》D.《大教學論》【答案】：A11.有關教師的專業(yè)發(fā)展的階段,下列表述正確的是（）。A.有階段的B.創(chuàng)新的C.以上全是D.終身的【答案】：C12.下列情境中代表內在動機的情境是（）。A.學生把當前的學習和國家利益聯(lián)系在一起B(yǎng).王老師對張華的數(shù)學測驗成績表示滿意C.王佳每天獨自聽音樂D.老師表揚愛勞動的學生【答案】：C13.四書五經(jīng)是什么朝代開始成為必讀書目（）。A.清代B.宋朝C.唐朝D.明朝【答案】：B14.社會知覺最早是由哪位心理學家提出的（）。A.布魯納B.斯滕伯格C.弗洛伊德D.洛克【答案】：A15.教師幫助和指導學生學會認同和角色定位，使其自覺按照角色要求為人處世，這體現(xiàn)了教育的（）。A.個體個性化功能B.個體謀生功能C.個體享用功能D.個體社會化功能【答案】：D16.我國古代專門論述了教學問題被譽為“中國教育學的雛形”的著作是（）。A.《學記》B.《大學》C.《論語》D.《孟子》【答案】：A17.下列成語與人物對應錯誤的一項是（）。A.橫槊賦詩——曹操B.程門立雪——匡衡C.投筆從戎——班超D.撲朔迷離——花木蘭【答案】：B18.古詩詞中“東風”一般指春風或者代指春天，一方面表達春天的溫馨、歡欣，顯示作者喜悅的心情。晚春的東風也能吹落百花，象征著一種飽受摧殘的境遇。下列選項中，詩句中的“東風”與其他選項意思不同的一項是（）。A.小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中B.東風元自好，只怕催花老C.東風催露千嬌面，欲綻紅深開處淺D.東風歇，香塵滿院花如雪【答案】：C19.牙膏的主要成分包括摩擦劑、膠黏劑、潔凈劑、保濕劑、防腐劑、芳香劑和水等,生產廠家有時會在其中添加相應成分來實現(xiàn)其特殊功效。下列關于牙膏成分作用的說法正確的是:A.含氟牙膏對防止齲齒沒有效果B.甘油在牙膏中起摩擦作用C.加入大量糖精可保持牙膏濕潤D.加入葉綠素可防止牙齦出血和口臭【答案】：D20.適用于依照有關法律公布行政法規(guī)和規(guī)章的公文文種是（）。A.通報B.決定C.命令D.公告【答案】：C21.太極拳講究“以柔克剛，以靜制動，以弱勝強”這是下面哪位思想家的觀點？（）A.孟子B.老子C.孔子D.荀子【答案】：B22.以下詩句反映的景象發(fā)生在太陽直射點從赤道到南回歸線之間的是（）。A.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。B.遲日江山麗，春風花草香。C.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。D.明月松間照，清泉石上流。【答案】：D23.“抓住了民情、民意、民生、民力，就抓住了行政根本。”這里“行政根本”主要指（）。A.政府的為民宗旨B.政府的行政職能C.政府的行政執(zhí)行能力D.政府的依法行政水平【答案】：A24.法律規(guī)定的不以當事人的主觀意志為轉移的能引起法律關系的產生、變更和消滅的屬于（）。A.法律事實B.法律行為C.法律部門D.法律解釋【答案】：A25.髙位嫁接:是指把觀賞樹木的枝或芽嫁接在大規(guī)格的砧木上，實現(xiàn)快速形成樹冠的一種培育大苗方法，現(xiàn)被引申指將相對較高層次、較髙素質的人才充實到經(jīng)濟建設和社會發(fā)展一線主戰(zhàn)場，實現(xiàn)高層次人才與基層組織的結合，高素質專業(yè)人才與勞動群眾的結合。根據(jù)上述定義，下列最符合高位嫁接的是（）。A.某省衛(wèi)生廳組織系統(tǒng)內年輕專業(yè)技術人員到院士身邊工作學習B.某項生物工程專利權人張教授，辭去教師職務到山區(qū)創(chuàng)辦企業(yè)C.某省科技廳組織高級工程師到山區(qū)科技企業(yè)技術管理崗位任職D.甲公司與乙公司簽訂合作協(xié)議，乙公司派技術員到甲公司任職【答案】：C26.盡管社會主流觀點往往宣揚“做人要樂觀”的信念，有些科學家還是對此持有不同觀點：負面情緒也是我們與生俱來的特征，是平衡精神健康的重要一環(huán)。針對目前抗抑郁藥物使用量與日俱增的情況，很多精神病學家提出了質疑，他們認為這些藥物的濫用不但帶來后果嚴重的副作用，還打破了人類情緒的平衡。這段文字表達的主要觀點是：（）A.平衡精神健康就不能一味樂觀B.負面情緒對精神健康并非無益C.應該質疑“做人要樂觀”的信念D.使用抗抑郁藥物不要過多過濫【答案】：B27.自2004年6月26日開始，6家環(huán)保NGO(民間團體)發(fā)起的“26℃空調節(jié)能行動”已經(jīng)起航5年，但在今夏用電高峰期，北京大多數(shù)室內空調的溫度都在23℃-25℃，個別甚至低于20℃。事實上，如何推進環(huán)保運動的持續(xù)性一直考驗著NGO的行動能力。而在偃旗息鼓的背后，更涉及南北氣溫差異，行動的具體效果引起爭議等NGO協(xié)調問題。今夏電力仍舊緊張，多家NGO均表示，雖然自身暫時沒有相關計劃，但如有同行呼吁，他們將一如既往地支持參與。最適合做這段文字標題的是：（）A.NGO行動能力下降B.偃旗息鼓的26CC行動C.偃旗息鼓的背后D.今夏電力緊張使得26℃行動偃旗息鼓【答案】：B28.①出現(xiàn)在我們面前的是一座美麗的小城②城中有一條小河流過，河水清澈見底③到了扎蘭屯，原始森林的氣氛就消失了④白磚綠瓦的屋舍悠然倒映在水中⑤走出小城，郊外風景幽美，綠色的丘陵上長滿了柞樹⑥叢生的柳樹散布在山丘腳下將以上6個句子重新排列，語序正確的是：（）A.②⑤③①④⑥B.③⑤①④⑥②C.③①②④⑤⑥D.③①⑤⑥②④【答案】：C29.所謂“生態(tài)道德教育”，就是將生態(tài)倫理學的思想觀念變成人們的自覺行為選擇，是用人類特有的道德自覺精神協(xié)調人與自然關系和人與自然關系背后的人與人之間的利益關系，保護自然環(huán)境，維護生態(tài)環(huán)境的動態(tài)平衡，促進人、社會、環(huán)境的協(xié)調與可持續(xù)發(fā)展。生態(tài)道德教育作為一種新型的道德教育活動，其實質就是要求廣大受教育者以倫理道德理念去自覺保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡和不可再生資源的可持續(xù)利用。關于“生態(tài)道德教育”，下列說法不正確的是（）。A.生態(tài)道德教育要求人類以一種新視角處理環(huán)境和生態(tài)問題，是一種適應現(xiàn)代人類生存需要的嶄新教育模式B.生態(tài)道德教育是要將生態(tài)倫理學的思想觀念變成人們的自覺行動，引導人們以道德理念去自覺維系生態(tài)環(huán)境的平衡與不可再生資源的可持續(xù)利用C.提倡生態(tài)道德教育，可以逐漸削弱生態(tài)環(huán)保領導領域的強制性懲處力度，轉換該領域執(zhí)法機構的工作職能D.生態(tài)道德教育的目標是促進人、社會、環(huán)境的協(xié)調與可持續(xù)發(fā)展。它既要協(xié)調人與自然的關系，也要協(xié)調人與自然背后的人與人之間的利益關系【答案】：C30.建筑是凝固的詩：____：____。詩有古詩和現(xiàn)代詩，建筑也有古今之分，涇渭分明。在緩緩流逝的時間長河中，總有一些記憶像卵石般沉淀下來：____：____。愛，特別是母愛，對他來說，就是這樣一份沉甸甸的卵石。

①或神采飛揚，透著現(xiàn)代的氣息

②或莊重沉穩(wěn)，帶著歲月的滄桑

③壓迫著人們的心靈

④改變著人生的軌跡

依次填入上面畫橫線處的四個語句，正確的順序是（）。A.③①②④B.②①③④C.②①④③D.①②④③【答案】：B31.基多夫定理:是指最好的想法如果提出的時機選擇不當，也會招致失敗，即一個決策正確與否不能離開具體的地點、時間、條件，如果脫離這些基本前提條件，真理就有可能成為謬誤。根據(jù)上述定義，下列不符合基多夫定理的是（）。A.甲公司原總裁對其繼任者說:在沒有獲得全部事實根據(jù)前，你不應作出任何決策B.近年，眾多熱水器廠在廣告上投人過大，導致價漲量滯，處于行業(yè)領先地位的丁公司立刻采取了降價政策C.許多廠商紛紛報名參加在某市舉辦的機床博覽會，而乙機床廠經(jīng)理在收到邀請函時，就明確表示拒絕參加D.20世紀80年代，世界爆發(fā)了嚴重的石油危機，丙汽車公司的董事長抓住這一時機，作出了汽車轉型決策【答案】：A32.從陸地到天空，從恐龍到鳥類，生物的生態(tài)習性發(fā)生了巨大改變，身體結構也有了天壤之別。若非有一系列介于兩者之間的過渡物種讓人（），即便熟讀《物種起源》，篤信達爾文的演化理論，也仍然會對“恐龍是鳥類的祖先”的說法（）。A.眼見為實、將信將疑B.不置可否、不以為然C.無可辯駁、充耳不聞D.心服口服、置之不理【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有（）。A.學校即社會B.兒童為中心C.教育即生活D.課堂為中心【答案】：ABC34.杜威實用主義教育所提倡的主要教育觀點有（）。A.學校即社會B.從做中學C.教育即生活D.兒童為中心【答案】：ABCD35.以下哪些屬于網(wǎng)絡成癮的癥狀？（）A.對網(wǎng)絡的使用有強烈的渴求或沖動感B.會與周圍環(huán)境產生沖突C.思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動控制D.不能上網(wǎng)時會出現(xiàn)煩躁不安【答案】：ABCD36.屬于古代社會教育特征的有（）。A.出現(xiàn)了專門教育的機構B.教育與生產勞動相分離C.官學與私學并行D.教育普及制度化【答案】：ABC37.學校教育具有促進個體發(fā)展和社會發(fā)展的功能，其中個體發(fā)展主要體現(xiàn)為（）。A.社會化B.個性化C.道德化D.標準化【答案】：AB38.職業(yè)具有的功能是（）。A.提高生活品質B.獲取生活來源C.完成當事人社會化過程D.實現(xiàn)個人價值【答案】：ABCD39.教育作為培養(yǎng)人的社會實踐活動，它是一種相對獨立的社會子系統(tǒng)，這個子系統(tǒng)包括的基本要素是（）。A.受教育者B.教育者C.教育影響D.教育結果【答案】：ABC40.教育本質上是一種培養(yǎng)人的社會活動，教育的社會屬性表現(xiàn)在（）。A.教育具有永恒性B.教育具有相對獨立性C.教育具有絕對獨立性D.教育具有歷史性【答案】：ABD41.公私分明是做人的美德。在市場經(jīng)濟條件下，正確的做法是（）。A.經(jīng)得起金錢、物質利益的誘惑，不做有損企業(yè)的事情B.在現(xiàn)實條件下，人在河邊走.C.擺正個人利益與企業(yè)利益、國家利益的關系，做到公私分明D.那些為公、為他人利益著想，甚至公而忘私的人是“傻子”【答案】：AC42.職業(yè)道德行為評價的基本方式（）。A.法律規(guī)范B.職業(yè)習俗C.內心信念D.社會輿論【答案】：BCD43.廖某在監(jiān)獄服刑，因監(jiān)獄管理人員放縱被同室服刑人員毆打，致一條腿傷殘。廖某經(jīng)6個月治療，部分喪失勞動能力，申請國家賠償。下列屬于國家賠償范圍的有（）。A.廖某扶養(yǎng)的無勞動能力人的生活費B.醫(yī)療費C.殘疾生活輔助具費D.殘疾賠償金【答案】：BCD44.稅收公平原則是指國家征稅應使各個納稅人的稅負與其負擔能力相適應，并使納稅人之間的負擔水平保持平衡。衡量稅收公平原則的標準有（）。A.所有納稅人均按統(tǒng)一的標準繳納稅收B.經(jīng)濟能力或納稅能力相同的人繳納數(shù)額相同的稅收C.納稅能力強的人多納稅，納稅能力弱的人少納稅D.受益多的人多納稅，受益少的人少納稅【答案】：BCD45.行文方式按照機關隸屬關系和公文的發(fā)送、效力范圍可分為（）。A.越級行文B.逐級行文C.直接行文D.多級行文【答案】：ABCD46.數(shù)據(jù)模型具有（）的功能。A.數(shù)據(jù)描述B.以上三項都是C.數(shù)據(jù)查詢D.數(shù)據(jù)聯(lián)系【答案】：AD47.下列關于發(fā)明的說法正確的有（）。A.避雷針的發(fā)明者是富蘭克林B.電話的發(fā)明者是貝爾C.炸藥的發(fā)明者是諾貝爾D.電視機的發(fā)明者是愛迪生【答案】：ABC48.未辦理《婚育證明》的流動人口?，可由現(xiàn)居住?地人口和計?劃生育部門?辦理《婚育證明》，并將辦理情?況通報其戶?籍地，但必須符合?：（）A.經(jīng)核實，婚育、生育信息完?整、準確的B.現(xiàn)居住地為?流動人口辦?理《婚育證明》，在辦證機關?所在縣（市、區(qū)）范圍和規(guī)定?期限內有效?C.已采取絕育?措施的D.在現(xiàn)居住地?依法辦理暫?住登記或居?民登