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文檔簡介
第I卷(共36分)
一、(15分,每小題3分)
1.下列詞語中加點(diǎn)的字,每對讀音都不相同的一組是
A.磅秤/磅礴仿佛/佛手瓜削除伸根問底
B.胡些/湯些漩陋/曬輪機(jī)承聚/訓(xùn)虎離山
C.駐人/扣實(shí)卷事/養(yǎng)家母伎陋/仁瓜傍棗
D.果脯/胸朋胳浮/長厚猿倔理/強(qiáng)顏歡樂
2.下列詞語中,沒有錯別字的一組是
A.簽署發(fā)貼子雍容華貴萬事俱備,只欠東風(fēng)
B.端詳螺絲釘額手稱慶兵來將擋,水來土掩
C.驚詫震懾力眼花瞭亂一言既出,駟馬難追
D.延襲掃描儀不屈不饒知己知彼,百戰(zhàn)不殆
3.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
辦公人員的座椅高度是特別有講究的。專家一,很多人辦公座椅的高度都存
在肯定問題,久坐會—疲憊感,并出現(xiàn)腰酸背痛的毛病。正確的做法是:首先依據(jù)
工作性質(zhì)把辦公桌調(diào)整到一個一的高度,然后再依據(jù)自身狀況來調(diào)整座椅的高度。
A.提出產(chǎn)生適合
B.提出引發(fā)合適
C.提示產(chǎn)生合適
D.提示引發(fā)適合
4.下列各句中,加點(diǎn)的成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.對于這座神奇的古代墓葬,專家們希望能從漫無邊際(浩如煙海)的史料中找到
一些關(guān)于它的蛛絲馬跡。
B.從長輩們的閑言碎語(只言片語)中,他了解到父親喬明志曾經(jīng)是一位屢立奇功、
威名赫赫的抗日英雄。
C.在44年的記者生涯中,他創(chuàng)作了一批優(yōu)秀的新聞作品,在中國新聞史上留下了
部瞿里彩的一筆。
D..市場調(diào)查發(fā)覺,國內(nèi)一些商家銷售的紅木家具質(zhì)量良莠不齊(參差不齊),有
關(guān)部門提示消費(fèi)者選購時要謹(jǐn)慎。..................
5.下列各句中,沒有語病的一句是
A.朝鮮藝術(shù)家這次來華表演的歌劇《紅樓夢》,受到了中國觀眾的熱情歡迎,蜴予
了很高的評價。
B.《尚書》記載,東部的夷人部落民風(fēng)淳樸,人們好讓不爭且取予有度,因此這個
部落被稱為“君子之國”。
C.據(jù)西藏自治區(qū)統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的最新數(shù)據(jù)顯示,在自治區(qū)常住人口中,藏族人口占九
成以上,為271.6萬人。
D.隨著大運(yùn)會的日益接近,深圳隨處可見志愿者勞碌的身影,迎接大運(yùn)會已成為呈
現(xiàn)志愿者風(fēng)采的廣裹舞臺C
二、(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成6?8題。
衡中西以相融何家英
一提傳統(tǒng),就只講民族本位;一講創(chuàng)新,就只提西洋東洋。我總覺得這是個天大的
誤會。
不同的文化背景,自由不同的傳統(tǒng),也有各自的創(chuàng)新;他們發(fā)生碰撞,相互影響,彼此
融合,就會形成一個大傳統(tǒng)。當(dāng)然,這中間有一個“體用”問題:立足民族之體,巧取
東西洋為用。作為一個中國畫家不應(yīng)當(dāng)顧此失彼,而應(yīng)當(dāng)從容對待,既不畫地為牢,也
不盲目追隨。我的這一思路既是對時尚潮流的反思,也是對自己創(chuàng)作的要求,即要求把
思路化為筆痕。基于此,必需沉潛下來,埋頭虛心,力求在“大傳統(tǒng)”中獲得滋養(yǎng)。精
確地說,是想在東西方不同的傳統(tǒng)中探求相同的規(guī)律、彼此的契合點(diǎn)。
中國畫,至少是中國工筆畫,其精神意度、方式方法,在很大程度上是與西方繪畫
相通的。當(dāng)然,這里大體上是指晉唐畫風(fēng)。晉唐畫風(fēng)能達(dá)到造型飽滿、氣概磅礴、高逸
充盈、樸實(shí)自然,緣由何在?除了才氣、學(xué)養(yǎng)、心態(tài),是不是原生的深刻的直覺感受起
了重要作用呢?我在想,晉唐人所創(chuàng)立的藝術(shù)范式是從切身的感受中生發(fā)的,其間肯定
經(jīng)險了反第視察、諦視、理解和提煉的艱苦過程。明清時期,工筆人物畫都與晉唐不同.
甚至走向了反面,變得纖弱而萎靡。我們有一個宏大的傳統(tǒng),卻被輕棄;我們還有一個
橋性的“傳統(tǒng)”,卻被繼承。怖性的傳統(tǒng)使我們把晉唐的傳統(tǒng)簡化為一個形式套路,一
個抽去了內(nèi)涵的外殼,這真荒謬。所以肯定要回來,回到晉唐,繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)。
其實(shí),我們對西畫傳統(tǒng)的“借鑒”也是有惰性的。五花八門的“主義”,稀里糊涂
的“觀念”,都被“拿來”。只做表面文章,不管實(shí)質(zhì)問題,這不正是惰性的表現(xiàn)嗎?
所以,我覺得與其接受那些大而無當(dāng)?shù)挠^念,不如借鑒些具體方法解決問題,西畫的視
察、諦視、理解與提煉和晉唐傳統(tǒng)并無二致,可對應(yīng)、契合。很多西畫作品能更直觀滴
賜予我們實(shí)踐上的參照,并很實(shí)在地啟悟心智。
而上述兩者,單靠把玩套路或借鑒“主義”是意識不到的,相應(yīng)的問題也解決不了,
國有一個大傳統(tǒng)的價值支撐則很簡單在本質(zhì)上把握,從而走上正途,至少不至里入迷途。
我意在表明,表面上是兩個傳統(tǒng),本質(zhì)上則是一個規(guī)律,這個規(guī)律恰恰就在相互碰撞、
影響、融合中呈示清晰:要概括性而非概念化,要充溢充分而非僵化。不囿于一個狹窄
的視點(diǎn),使眼光擴(kuò)大;不拘于一個狹隘的觀念,使思想自由;不溺于可悲的情性,而勇
于發(fā)覺:不空談花哨的“主義”,而腳踏實(shí)地。在比照中思索,在視察中發(fā)覺,就能深
化本質(zhì)而導(dǎo)引實(shí)踐,就會使工筆人物畫開出新生面,獲得新?境界。
(節(jié)選自《談藝論文》,有
刪改)
6.關(guān)于“衡中西以相融”,下列表述不符合文意的一項(xiàng)是
A.中西不同的傳統(tǒng)發(fā)生碰撞、影響、融合,就會形成一個有利于實(shí)踐的大傳統(tǒng)。
B.在繪畫領(lǐng)域,應(yīng)權(quán)衡中西傳統(tǒng),著眼于相通之處,力求獲得滋養(yǎng)。
C.視察和比照中西傳統(tǒng),就能發(fā)覺其中共同的規(guī)律,從而深化本質(zhì),引導(dǎo)實(shí)踐。
D.“衡”與“融”強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),就是在中國繪畫中更多地提現(xiàn)西畫的藝術(shù)范式。
7.對晉唐畫風(fēng)的理解.,下列表述正確的一項(xiàng)是
A.造型飽滿、氣概磅礴、高逸充盈、樸實(shí)自然是晉唐畫風(fēng)的特點(diǎn),也影響(應(yīng)為“相通”)
到了西洋畫風(fēng)。
B.晉唐畫風(fēng)達(dá)到的高度取決于畫家所處的時代(學(xué)識、學(xué)養(yǎng)、心態(tài))和畫家原生的深刻
的直覺感受。
C.視察、批閱、理解和提煉在晉唐畫風(fēng)的形成中起到了關(guān)鍵作用,在西方繪畫中也同樣
重要C
D.“惰性”使晉唐的傳統(tǒng)簡化為一個形成套路,因此晉唐畫風(fēng)在很大程度上與西方繪畫
風(fēng)格相通。
8.下列表述符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是
A.傳統(tǒng)為“體”,創(chuàng)新為“用”兩者契合就能達(dá)到一個全新的高度。
B.明清時期工筆人物畫輕棄了晉唐人的精神意度和藝術(shù)形式,變得纖弱而萎靡。
c.只做表面文章,不管實(shí)質(zhì)問題,是在(借鑒繪畫時時表現(xiàn)出來的“惰性”)繼承晉唐
繪畫傳統(tǒng)或借鑒西畫傳統(tǒng)時表現(xiàn)出來的“惰性”。
D.單靠把玩套路或借鑒“主義”是狹隘的,它完全背離了晉唐以后(應(yīng)“以前”)中國
畫的傳統(tǒng)。
三、(12分,每小題3分)
閱讀下面的文言文,完成9-12題。
桓公問治民于管子氣管子對日:“凡牧民者,必知其疾,而憂之以德,勿懼以罪,
勿止以力。慎此四者,足以治民也。“桓公曰:“善,勿如是又何以行之?”管
仲對日:“質(zhì)信極思,嚴(yán)以有禮,慎此四者,所以行之也。“桓公日:“請聞其說。”
管仲對口:“信也者,民信之;忠也者,民懷之;嚴(yán)也者,民畏之;禮也者,民關(guān)之。
語日,澤命不諭,信也;非其所欲,勿施于人,仁也;堅(jiān)中外正,嚴(yán)也;質(zhì)信以讓,禮
也。”桓公曰:“善哉!
桓公又問曰:“寡人欲修政以千時②于天下,其可平?”管子對日:“可。”公曰:“安
始而可?”管子對日:“始于愛民。”公曰:“愛民之道奈何?”管子對日:“公修?公
族,家修家族,使相連以事,相及以祿,則民相親矣。放舊罪,修舊宗,立無后,則民
殖矣。省刑罰,薄賦斂,則民富矣。鄉(xiāng)建賢士,使教于國,則民有禮矣。出令不改,則
氏正矣。此愛民之道也。”
桓公在位,管件、隰朋見。立有間,有二鴻飛而過之。桓公嘆曰:“仲父,今彼鴻
鴻有時而南,有時而北,有時而往,有時而來,四方無遠(yuǎn),所欲至而至焉,非唯有羽箕
之故,是以能通其意T天下乎?”管仲、隰朋不對。桓公曰:“二子何故不對?”管子
對日:“君有霸王之心,而夷吾非霸王之臣也,是以不敢對。"桓公曰:“仲父胡為然?
盍不當(dāng)言,寡人其有鄉(xiāng)乎?寡人之有仲父也,猶飛鴻之有羽翼也,若泳大水有舟楫也,
仲父不一言教寡人,寡人之有耳將安聞道而得度哉?”管子對曰:“君若將欲霸王舉大
事乎?則必從其本領(lǐng)矣。”桓公變躬遷席,拱手巾問曰:“敢問何謂其本?”管子對曰:
“齊國百姓,公之本也。人甚憂饑,而稅效重;人甚懼死,而刑政險;人甚傷勞,而上
舉事時常。公輕其稅斂則人不憂饑;緩其刑政則人不懼死;舉事以時,則人不傷勞。”
桓公日:“寡人聞仲父本言此三者,聞命矣,不敢擅也,將薦之先君。”于是令百官有
司,削方墨筆。明日,皆朝于太廟之門朝,定令于百吏。使稅者百一鐘,孤幼不刑,澤
梁時縱,關(guān)譏而不征,市書而不賦,近者未之以忠信,遠(yuǎn)者未之以禮義。行此數(shù)年,而
民歸之如流水。
(節(jié)選自《管子》,《四部叢刊》本,有刪改)
【注】①管子:名仲,字夷吾,齊國國相。②干時:謀求定時會盟諸侯。
g.對下列句子中加點(diǎn)詞的說明,不正確的一項(xiàng)是
A.勿弓。如是,又何以行之己:停止
B.澤命不同),信也渝:堅(jiān)持
C.公修公族,家修家族修:治理
D.若濟(jì)大水有舟楫也濟(jì):渡過
io.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是
A.是以能通其意于天下乎故燕王欲結(jié)于君
B.拱手加問曰朝濟(jì)加夕設(shè)版焉
C.緩其刑政則人不懼死三人行則必有我?guī)?/p>
D.寡人聞仲父之言此三者此亡秦之續(xù)耳
11.以下六句話分別編為四組,全部干脆體現(xiàn)以民為本思想的一組是
①必知其疾,而憂之以德②人甚憂饑而稅斂重,人甚懼死而刑政險
③省刑罰,薄賦斂④皆朝于太廟之門,朝定令于百吏
⑤齊國百姓,公之本也⑥近者示之以忠信,遠(yuǎn)者示之以禮義
A.0?⑤B.
C.②③⑤I).②④⑤
12.對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和解析,下列表述不正確的一項(xiàng)是
A“信”“仁”“嚴(yán),,“禮”是為政的重要原則,也就是國君要對百姓講究信用,施行
仁愛,肅穆法紀(jì),提倡禮儀。
B.齊桓公想通過修明政事,提高齊國的政治地位,達(dá)到會盟諸侯的目的,因此他希望得
到管仲的認(rèn)可和輔佐。
C.對于桓公稱霸天下的想法,管仲實(shí)行以退為進(jìn)的策略,明確表達(dá)了反對看法,并表明
白自己的政治主見。
D.齊桓公有理想,能納諫,接受了管仲的民本思想,并實(shí)行相應(yīng)的措施,得到了四方百
姓的擁護(hù)。
第II卷
四、(24分)
13.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(D勿懼以罪,勿止以力。不是用刑法來恐嚇,也不是用強(qiáng)力來制止。
(2)出令不改,則民正矣。”出令不改,人民就務(wù)正了。
(3)君若將欲霸王、舉大事乎?則必從其本領(lǐng)矣。您要成就霸王之業(yè)興舉大事嗎?這
就必需從他的根本領(lǐng)情做起。
14.閱讀下面這首唐詩,回答問題。
詠山泉儲光羲
山中有流水,借問不知名。映地為天色,飛空作雨聲。
轉(zhuǎn)來深澗滿,分出小池平。恬澹無人見,年年長自清。
(1)結(jié)合全詩,簡要分析“映地為天色,飛空作雨聲。”的妙處。
(2)這首詩中的“山泉”具有什么品行?詩人借詠山泉表現(xiàn)了怎樣的情懷?
15.補(bǔ)寫下列名篇名句中空缺部分。
(1)子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”(《論語?學(xué)而》)
,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)
(2)蟹六跪而二螯,,專心躁也。(《荀子?勸學(xué)》)
,藍(lán)田日暖玉生煙。(李商隱《錦瑟》)
(3)是日也.天朗氣清.惠風(fēng)和暢.仰觀宇宙之大,俯察品類之盛。(王羲之《蘭
亭集序》)
舞榭歌臺,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。(辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷
占》)
(4),枯松倒掛倚絕壁。(李白《蜀道難》)
峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。(張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷
古》)
五、
16.將下列句子組合成語意連貫、合乎邏輯的一段話,并將序號填入橫線處。
①有一些遠(yuǎn)慮,可以預(yù)見也可以余座籌劃,不妨就預(yù)作籌劃,以解除近憂。
②不過,遠(yuǎn)慮是無窮盡的,必需適可而止。
③有一些遠(yuǎn)慮,可以預(yù)見卻無法余座籌劃,那就暫且擱下吧,車到山前必有路,何必
讓它提前成為近憂
④總之,應(yīng)當(dāng)盡量少往自己心里擱憂慮,保持輕松和光明的心境,
⑤還有一些遠(yuǎn)慮,完全不能預(yù)見,那就更不必總是懷著一種莫名之憂,自己熬煎自己
了。
⑥中國人喜愛說:人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。這當(dāng)然不錯。
_____________612354___________________
17.用簡明的語言概括下表所包含的主要信息,填在方格中,表述中不得出現(xiàn)具體數(shù)字。
發(fā)展前景人數(shù)百分比
部分網(wǎng)絡(luò)語言會進(jìn)入漢語詞典33626.7
網(wǎng)絡(luò)語言會代替?zhèn)鹘y(tǒng)語言846.7
網(wǎng)絡(luò)語言經(jīng)過規(guī)范,會進(jìn)入日81864.9
常生活
網(wǎng)絡(luò)語言最終會消亡221.7
(摘自《中國語言生活狀況報告
2024》)
從上表可以看出,除極少數(shù)人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)語言最終會走向消亡外,□□□□□□□□
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□DO(不超過30個字),□□口□□口
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(不超過30個字),甚至還有
小部分人認(rèn)為特性化的網(wǎng)絡(luò)語言會漸漸取代傳統(tǒng)的語言.
綜上所述,被調(diào)查者對網(wǎng)絡(luò)語言的看法:□□□□□□□□□□□□□□□□□□
□□□□□□□□□□□□(不超過30個字)。
18.假如你是廣播電臺少兒欄目的主持人,請依據(jù)少兒聽眾的特點(diǎn),重新表述下面一段
文字的劃線部分。不得變更原意。不超過80個字。(5分)
蔚藍(lán)的天空,萬里無云。碧綠的草地上,一條小溪潺潺流過,水中的卵石清晰可見。
溪邊坐著?位長輯老者,面容消瘦,雙面炯炯有神。
六、(18分)
本題為選做題,考生須從所給(一)(二)兩題中任選一題作答,不能全選。
(一)閱讀下面的文字,完成19?22題。
審丑嚴(yán)歌苓
拾垃圾的曾老頭拿爛得水汲汲的眼看無定一會,說:“你出息了,跟你爸一樣教高
校了。我小臭兒也出息了,要娶迪婦了。現(xiàn)在的媳婦都得要鋼琴。就跟我們年輕那時候,
炮婦們都得要彩禮一樣。沒彩禮,娶不上什么風(fēng)光媳婦。……一個鋼琴得五千哪。”
老頭兩片嘴唇啟開著,看得出結(jié)了滿嘴的話:“我在想,你還能不能給大爺找那份
差事,就是你爸早先找給我的那份兒人體模特兒的差事。小臭兒的一房間家什都是靠那
份差事掙來的。”
“大爺,可現(xiàn)在……”
“你不用說,我知道我現(xiàn)在老得就軻下渣兒了,走了樣了,沒法看了。你跟學(xué)校說
說,要是給別人十塊,給我八塊就成……”
無定為他爭取到的價碼是十五元一小時。因?yàn)闊o定父親的“審丑說”稀里糊涂地?zé)?/p>
超來。一個頂信仰“審丑”原則的學(xué)生在全國美展中得了一等獎。很多雜志都刊出了
這個“審丑”創(chuàng)舉——局大的畫幅上,那丑濃烈,逼真得讓人惡心。
晚秋,老頭又出現(xiàn)在灰色的風(fēng)里,顛顛簸簸追逐一塊在風(fēng)中輕捷打旋的透亮塑料膜。
他告知無定,小臭兒有了鋼琴,也有了媳婦。他們交談時,不少人靜默地凝視著老頭,
每張臉都板硬,盛著或顯著或含蓄的惡心。
又一年,趙無定被介紹到一個畫商家。敲開門,里面男主子對他叫:“哎呀,是你
呀!不相識我啦?”男學(xué)子身后是一屋鋰亮的家具,程亮的各“大件兒”,鋰亮的鋼
基,程亮的一個女人。
“你媽給過我一塊冰糖呢,那時糖多金貴?忘啦?”
無定明白了,面前這個雙下巴,頭起先拔頂?shù)哪腥耸切〕魞骸?/p>
“快請進(jìn),快請進(jìn)!唉,咱家來稀客啦!”他對女人說。
無定在寬大的沙發(fā)上落下屁股,挺寒酸地把幾張畫靠在茶幾腿上。
“這幾張畫……”
“先不談生意,先吃飯!哥兒們多少年了!“小臭兒揚(yáng)聲笑起來,“包了餃子,三
鮮餡兒,正下著。冰箱里我存了青島的啤酒。瞅你趕得這個巧!”
這時有人輕輕叩門。媳婦從貓眼兒看出去,踮著腳尖兒退回來:“你爺爺!”“我
哪兒來的爺爺?他老臉不要,我可要臉!”小臭兒說。他起身,叮囑媳婦:“先不開飯,
不然他下回專趕吃飯時間來!你就告知他我不在家。”然后轉(zhuǎn)臉向無定,笑又回來了:
“拿上你的畫,咱們上臥房談。”
無定跟著進(jìn)了臥房,小臭兒將門掛個死,客廳里傳來一清亮一渾濁兩副嗓音。
“臭兒又不在嗎?老也沒見他,想得慌。”
“他一時半會兒還不會回來!”
“那我多等會兒。”
“哎哎!……別往那兒坐,那沙發(fā)是新的!您坐這兒吧!……”
無定早沒了談生意的心思,心墜得他累。一個小時后,老頭走了。一鍋餃子捂在鍋
里的時間太長了,全煮過了,成菜了。
無定客氣而堅(jiān)決地再他們擺開飯桌時離開了。
不久,學(xué)校會計(jì)科的人告知無定,老頭的計(jì)時工資算錯了,少付了他百把塊錢。無
定搞了錢,但從夏天到冬天,始終沒遇到老頭。他只好從學(xué)校找了老頭的合同,那上面
有他的地址:某街三百四十一號。街是條偏街,在城郊。無定沒費(fèi)多少時間便找著了三
百四十號——這條街的最終一個號碼,再往前就是菜田了。
無定走由了街的末端,身后跟了一群熱心好事的閉人。在闊大無邊的菜田里,有一
個柴棚樣的小房,門上方有一個手寫的號碼:三百四十一。門邊一輛垃圾車……
“哦,您是找他呀!“閑人中有人最終醒悟似的,“曾大爺!他死啦。去年冬天死
啦!”
那人說:老頭有個很好的孫子,孝敬,掙錢給爺爺花,混得特風(fēng)光,要接爺爺
去他的新公寓,要每天給爺爺包餃子;但老頭不愿去,每天喂他餃子的好日子他過不慣,
他怕那種被人服侍、供著的日子……這是老頭親口告知鄰居的。
“你是曾大爺?shù)氖裁慈耍俊蹦侨藛枴?/p>
“摯友”。無定答。
“也相識他孫子小臭子?”
“對。”
“他真對他爺爺那樣好?”
無定停了好大一會兒。說:“真的。”
(節(jié)選自《審丑》,有刪改)
19.依據(jù)小說內(nèi)容,簡要概括曾大爺?shù)男蜗筇攸c(diǎn)。(4分)
20.結(jié)合文意賞析兩處劃線部分。(4分)
21.小說結(jié)尾處“無定停了好大一會兒,說:‘真的。'”體現(xiàn)了人物怎樣的心理?(4
分)
22.“審丑”作為小說的標(biāo)題,意蘊(yùn)豐富。請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻#?分)
(二)閱讀下面的文字,完成19-22題。
沒有天堂趙鑫珊
在東西方宗教中都有一個假設(shè):在地球之外某個地方有一個天堂,那里盡是金碧輝
煌,盡是山珍海味,沒有塵世的種種苦難和凄慘。這假設(shè)中的天堂,純屬子虛烏有,純
屬幻想。要知道,除了地球,我們沒有其它的任何星球可去!
月球、火星、金星……是萬萬去不得的。人類只能生存在地球上,人類無法生存,
更無華蜜可言——這就是“我們只有一個地球”這句口號的涵義。
假如人類能夠歡樂地生活在月球、火星或金星上,并且還可以把60億人統(tǒng)統(tǒng)移民過
去,那么“我們只有一個地球”的口號就是多余的。
擺在人類面前的出路只有兩條:堅(jiān)決限制地球上的人口,下決心愛護(hù)地球生態(tài)環(huán)境;
或?qū)⑷祟惤y(tǒng)統(tǒng)移民到別的星球上去居住。
但這后一條處理幾乎是不行能的。比如,在月球表面上如何建立密封式的居住空
間就是個大問題。月球上沒有大氣,他是一個完全沒有生命的世界一夜間極冷(766°),
白天奇熱(99°C)o
再世界工業(yè)化之前,地球只能供應(yīng)10億人的溫飽。假如我們現(xiàn)在確定不搞工業(yè)化,
那么50億人就必需離開地球。而在確定哪50億人離開地球這場混戰(zhàn)中,我們?nèi)康娜?/p>
都會死去。
把我們的工廠搬離地球生物圈,進(jìn)入太空,讓它們高懸在我們頭頂上幾千公里之
外,那也是不現(xiàn)實(shí)的。
火星同樣不適合人類生存,哪里的晝夜溫差達(dá)100。C,氣候極寒冷并且干燥,大
氣特別淡薄。主要是二氧化碳。;火星大部分的水貯存在凍土圈的地殼層中,地表到處
是干換的荒漠。
火星的英文名稱是維納斯,聽起來很美、很溫順,但名不副實(shí)。其大氣和表面對
人類的生存也抱有敵意。金星稠密云層的下面,是個巨大的、燥熱的、以二氧化碳為主
的氣體的海洋,或者說是一層厚厚的碳酸氣濃霧——除非是一些特別植物,動物是無法
呼吸、生存的。
更有甚者,金星的表面溫度高達(dá)465°C,大氣壓力比地球高出90倍。這樣的生
存環(huán)境,簡直是個酷熱的地獄。今日的進(jìn)行地表還在不斷發(fā)生地震,熔巖四溢,且伴有
雷鳴閃電。
過去,火星上也有氧氣,兩極也有冰雪,只因大氣中的二氧化碳日漸積聚,形成
溫室效應(yīng),入射的太陽光不能向外散發(fā),表面溫度日漸增高,氧氣的生成越來越少,兩
極的冰雪全部溶化、蒸發(fā)。從今核算小時,地面日漸沙漠化,生物亦被一掃而空,成了
今日干旱的不毛之地。假如21世紀(jì)地球的污染得不到有效限制,那么金星的今日便是
地球的明天。為此,我們大家有理由毛骨悚然。
最近我讀了一些鼓吹人類到地球以外的行星上去另謀生路的文章,之中最聞名的
是美國德克薩斯高校藝術(shù)和人類學(xué)教授透納的《到火星上去生活》,文中樂觀的聲稱,
將火星改造成一顆可供人類的星星正在變得越來越可行。他的口號是:“把火星改造成
為花園吧!”——通篇都是私人的幻想,而不是眼睛的科學(xué)論證。
假如我們都對火星或者僉星的嚴(yán)酷自然環(huán)境缺乏想象力,那就請把目光轉(zhuǎn)向新建
的塔克拉瑪干大沙漠。它是世界上最大的流淌沙漠,“塔克拉瑪干”的蒙古語意思是“進(jìn)
去不出來”。這是一片32萬平方公里的死亡沙海!我可不情愿看到整個地球有朝一日
變成塔克拉瑪干。
在宇宙太空中,地球原是一條很平安的、很舒適的小飛船。如今它因人類的錯誤
誤觸了點(diǎn)礁,漏了些水,人類理應(yīng)主動行動起來,亡羊補(bǔ)牢,撥正航向,這才是唯一的
出路,而不是棄船逃走。
聽聽在航天飛機(jī)上負(fù)責(zé)地球觀測、攝影的飛行專家斯普林格說的話吧:
“事實(shí)上,在飛船上你能一瞬間瞥見整個大陸,至少是從東到西的大陸。你能看
到,最有價值的財(cái)寶是陸地;你還能看到,地球環(huán)境里發(fā)生了什么事情。當(dāng)你看到到處
都有被砍伐的森林的地塊時,心里真有一種說不出的味道。這迫使人民相識到,我們必
須要起先愛護(hù)我們的歡迎。,要比選在做的更好些。”
因?yàn)椋焯檬菦]有的。(選自《天地徜徉錄》,有刪改)
19.作者在文章開頭描述的東西方宗教中“天堂”的目的是什么?(4分)
20.結(jié)合文章,簡要分析兩劃線部分的修辭手法和表達(dá)效果。(4分)
21.文中為什么重點(diǎn)介紹金星的狀況?(4分)
22.請結(jié)合文章探究“沒有天堂”這一標(biāo)題的意蘊(yùn)。(6分)
七、(60分)
23.請以“這世界須要你”為題,寫一篇不少于800字的文章。
要求:①自定立意②除詩歌外文體不限③文體特征顯明
答案與解析
1、DA刨除湖根間底;B漩渦/渦輪機(jī);C駐扎/n實(shí)。
2、B發(fā)帖子,眼花繚亂,沿襲
3、C
4、C漫無邊際應(yīng)為浩如煙海;閑言碎語應(yīng)為只言片語;良莠不齊應(yīng)為魚龍混雜.
5、BN主客移位,紅樓夢和給予搭配不當(dāng);C介詞多余,去掉“據(jù)”;D、搭配不當(dāng),去
掉“迎接”.
6、D“在中國繪畫中更多地提現(xiàn)西畫的藝術(shù)范式”錯
7、CA、是“相通”而非“彩響”;B、不是“時代”,是“才氣、學(xué)養(yǎng)、心態(tài)”;D強(qiáng)加因
果.
8、AB沒有棄形式;C只做表面文章,不管實(shí)質(zhì)問題,是在借鑒西畫叼表現(xiàn)出來的“惰性二
D、是以后,不是以前。
9、B渝,改變違背
10、C表假設(shè)
11、A
12、C”明確的表達(dá)反對意見”錯
13、參見諾文
文言文參考譯文:
桓公問管仲如何治理百姓,管仲回答說:“凡治理人民,一必需知其疾苦,二是要
厚施德惠,三是不用刑罰恐嚇,四是不用強(qiáng)力禁制。留意這四點(diǎn),就可以治理好了。”
桓公說:“我知道這四條很好,但是人民少,該怎么辦呢?"管仲回答說:“人民少,
并不行怕。從前天子立在中心,地方千里,只要具備上述囚條,怎么怕人民少呢?治理
人民,不知其疾苦則人民憎恨,不厚施德惠則人民多怨,用刑罰恐嚇則人民多行欺詐,
用強(qiáng)力禁制則是去者不愿再回,來者也裹足不前了。所以,圣王治理人民,不在乎人口
的多少。”桓公說:“好,既然如此,又該怎樣具體實(shí)行呢?”管仲回答說:“誠信而
極仁,肅穆而有禮,仔細(xì)留意這四者,就可以實(shí)行。"桓公說:“請具體加以說明。”
管仲回答說:“守信用,人民就信任;行仁政,人民就懷德;肅穆,人民就敬畏;有禮,
人民就贊美。常語說,舍掉性命而不愿食言,就是信;非其所欲不強(qiáng)加于人,就是仁;
內(nèi)心堅(jiān)決而儀表端正,就是嚴(yán);誠信而謙讓,就是禮。”桓公說:“好呵!
桓公乂問說:“我想修明政事以行時于天下,可以做到么?“管子問答說:“可以°”
桓公說:“從哪里做起呢?”管子回答說:“從愛民做起。”桓公說:“愛民之道如何?”
管子回答說:“公修公族,家修家族,使他們事業(yè)相互關(guān)系,俸祿相互補(bǔ)助,人民就相
親了。寬放舊罪,救助舊宗,為無后者立嗣,人口就增殖了。削減刑罰,薄收賦稅,人
民就富有了。各鄉(xiāng)選用賢土,使之施教于國,人民就有禮了。出令不改,人民就務(wù)正了。
這些就是愛民之道。”桓公說:“人民富有而又團(tuán)結(jié)了,該如何運(yùn)用他們呢?”
管子說:“開發(fā)財(cái)源提倡百工,以保障人們的需用;貢獻(xiàn)才力而尊崇賢士,以嘉獎
人們求知;施刑罰不要苛刻,以有利于百姓。實(shí)行這些措施沒有私心,就能夠團(tuán)結(jié)眾人;
說話肯定算數(shù),法令就不會失靈。這就是役使人民的方法。”
桓公坐在位置上,管仲、隰朋進(jìn)見。站了一會兒,有兩只鴻雁飛過。桓公嘆息說:
“仲父,那些鴻雁時而南飛,時而北飛,時而去,時而來,不論四方多遠(yuǎn),愿到哪里就
到哪里,是不是因?yàn)橛袃芍挥鹨恚圆拍馨阉鼈兊囊庀蛲ㄟ_(dá)于天下呢?”管仲和隰朋
都沒有回答。桓公說:“你們兩位為什么都不回答?”管子回答說:“君上您有成就霸
王之業(yè)的心愿,而我則不是成就霸王之業(yè)的大臣,所以不敢回答。"桓公說:“仲父何
必這樣,為什么不進(jìn)直言,使我有個方向呢?我有仲父,就像飛鴻有羽翼,過河有船只
一樣,仲父不發(fā)一言教化我,我雖然有兩只耳朵,又怎么聽到治國之道和學(xué)得治國的法
度呢?”管子回答說:“您要成就霸王之業(yè)興舉大事么?這就必需從它的根本領(lǐng)情做起。”
桓公移動身體離開席位,拱手而發(fā)問說:“敢問什么是它的根本?”管子回答說:“齊
國百姓,便是它的根本。仃姓很怕饑餓,而當(dāng)前收稅很重;百姓很怕死罪,而當(dāng)前刑政
嚴(yán)酷;百姓很怕勞頓,而國家舉事竟沒有時間限定。您若能輕征賦稅,百姓就不愁饑餓;
寬緩刑政,百姓就不愁死罪;舉事有時間限定,百姓就不愁勞頓了。"桓公說:“我聽
到仲父說的這三點(diǎn),算是懂得了。我不敢私聽這些話,要舉薦給先君才行。”于是吩咐
百官有司,削好木板并備好墨筆。其次天,全體都在太廟的門庭朝見,為百官確立了法
令。使納稅者只出百分之一,孤幼不準(zhǔn)處刑,水澤按時開放,關(guān)卡只查問而不征稅,市
場只書契而不深稅,對近處示以忠信,對遠(yuǎn)處示以禮義。這樣實(shí)行了幾年,人民歸附之
眾,竟好象流水一樣。
14、詩歌鑒賞:
這是一首山水詩,作者為唐代詩人儲光羲。他以寫田園山水詩著稱,其詩多描
繪農(nóng)家生活、田園風(fēng)光,抒寫個人情懷、摯友情意,筆調(diào)質(zhì)樸、自然、生動。《詠山泉》
可謂詩人吟詠山水的聞名詩作。
作為一首較為工整的五律,本詩的內(nèi)容組合與行文結(jié)構(gòu)頗具特色。首聯(lián)敘事點(diǎn)題,
緊扣“泉”字,起得平和自然。清寂的深山里,一股清泉緩緩流淌,給這僻遠(yuǎn)之所平添
一活氣;面對此番景象,詩人真想問山泉有無一個讓人記得住的名字,可是無從知曉。
其既驚喜乂缺憾的心情充溢于字里行間。頷聯(lián)承接上文,從正面立意,描繪山泉的出俗
形象。詩人從廣袤的立體空間著筆,生動地摹繪出山泉的清澈與靈動
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