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第三章物態(tài)變化第2節(jié)熔化和凝固課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)本節(jié)要點(diǎn)1.1.1能描述固態(tài)和液態(tài)的基本特征,并列舉自然界和日常生活中不同物態(tài)的物質(zhì)及其應(yīng)用.1.1.3經(jīng)歷物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)探究過程,知道物質(zhì)的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn),了解物態(tài)變化過程中的吸熱和放熱現(xiàn)象.能運(yùn)用物態(tài)變化知識說明自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象.1.能區(qū)分物質(zhì)的三種形態(tài),知道物態(tài)變化.2.了解熔化和凝固.能用熔化和凝固的知識解釋生活中的現(xiàn)象.(重點(diǎn))3.知道熔化曲線和凝固曲線的物理意義,能區(qū)分晶體和非晶體.(重難點(diǎn))4.通過探究實(shí)驗(yàn),了解圖像在探究物理規(guī)律中的作用.
物態(tài)變化1.______、______和______是物質(zhì)常見的三種狀態(tài).2.如圖所示,天氣熱的時(shí)候,從冰柜中拿出的冰(固態(tài)),一會(huì)兒就變成了水(液態(tài)),再過一段時(shí)間水干了,變成了看不見的水蒸氣(氣態(tài)).概念:物質(zhì)各種狀態(tài)間的變化叫作__________.固態(tài)液態(tài)氣態(tài)物態(tài)變化
熔化和凝固1.概念:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫作_______,從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫作______.固態(tài)液態(tài)熔化凝固
[傳統(tǒng)文化]非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——畫“糖人”的做法是先將白糖加熱成糖汁,再用小鉤子將糖汁淋在琉璃板上畫出人物、小動(dòng)物等造型,冷卻后就制作出了“糖人”.此過程中發(fā)生的物態(tài)變化是先_____后______.熔化凝固2.學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究海波和石蠟的熔化、凝固特點(diǎn).實(shí)驗(yàn)器材:鐵架臺(包含橫桿、鐵夾、鐵圈)、石棉網(wǎng)、燒杯(盛有適量水)、火柴、試管、海波、石蠟、酒精燈、溫度計(jì)、攪拌棒、秒表.實(shí)驗(yàn)步驟:(1)按圖甲組裝儀器,將適量的海波(石蠟)放入試管中,插入溫度計(jì).(2)記下海波(石蠟)的初溫,點(diǎn)燃酒精燈開始加熱,每隔
1min記錄一次溫度,同時(shí)注意觀察海波(石蠟)的狀態(tài)變
化,直到海波(石蠟)全部熔化3min后停止加熱,繼續(xù)觀
察凝固過程并記錄數(shù)據(jù).(3)整理實(shí)驗(yàn)器材,并分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).甲時(shí)間/min012345678…海波溫度/℃
石蠟溫度/℃
數(shù)據(jù)處理:在圖乙、丙中,描出記錄的各個(gè)時(shí)刻的溫度值,然后用平滑的曲線連接各數(shù)據(jù)點(diǎn),得出海波(石蠟)的熔化圖像.乙:海波的熔化溫度隨時(shí)間變化的圖像丙:石蠟的熔化溫度隨時(shí)間變化的圖像實(shí)驗(yàn)結(jié)論:海波熔化時(shí)___(選填“有”或“沒有”)固定的熔化溫度,熔化時(shí)溫度_______(選填“升高”“降低”或“不變”),需要繼續(xù)______;石蠟熔化時(shí)_______(選填“有”或“沒有”)固定的熔化溫度,熔化時(shí)溫度_______(選填“升高”“降低”或“不變”),需要繼續(xù)______.有不變吸熱沒有升高吸熱
探究海波和石蠟的熔化、凝固特點(diǎn)1.實(shí)驗(yàn)方法及器材的作用.水浴法:使物質(zhì)受熱均勻(升溫慢,便于記錄溫度和觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象).酒精燈:利用外焰加熱.攪拌棒:攪拌使物質(zhì)受熱均勻.石棉網(wǎng):使燒杯受熱均勻.2.實(shí)驗(yàn)器材的安裝要從下到上,即先根據(jù)外焰高度固定A鐵圈,再固定B鐵夾.如圖1所示.圖13.如圖2甲所示,總結(jié)海波熔化、凝固曲線的特點(diǎn).(1)A點(diǎn)為海波的初
溫,B點(diǎn)開始熔化,
C點(diǎn)完全熔化,D點(diǎn)
停止加熱,E點(diǎn)開始
凝固,F(xiàn)點(diǎn)完全凝固.(2)AB段:為熔化前,
固態(tài),吸熱升溫.BC
段:處于熔化過程中,固液共存態(tài),吸熱但溫度不變.CD段:為熔化后,液態(tài),吸熱升溫.DE段:為凝固前,液態(tài),放熱降溫.EF段:處于凝固過程中,固液共存態(tài),放熱但溫度不變.FG段:為凝固后,固態(tài),放熱降溫.圖24.如圖2乙所示,總結(jié)石蠟熔化、凝固曲線的特點(diǎn).AB段:吸熱,隨著溫度升高,固體逐漸變軟變稀,最后成液態(tài).在B點(diǎn)停止加熱.BC段:放熱,隨著溫度降低,液體逐漸變稠變黏變硬,最后成固態(tài).
圖2圖甲是小明探究冰的熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置.(1)為了完成實(shí)驗(yàn),除了圖甲中的器材外,還需要的測量工具是_____.(2)安裝圖甲的器材時(shí),應(yīng)先確定__________(選填“鐵棒A”“鐵夾B”或“石棉網(wǎng)C”)的位置.秒表石棉網(wǎng)C(3)實(shí)驗(yàn)中,選用________(選填“碎冰塊”或“體積較大的冰塊”)更好.(4)燒杯中裝有適量的水,其中的“適量”指的是液面要______(選填“高于”或“低于”)試管中的固體,且固體放入試管后水不溢出.(5)該裝置選擇水浴加熱的好處是__________________________,且溫度變化緩慢.碎冰塊高于使試管內(nèi)的物質(zhì)受熱均勻(6)每隔1min記錄一次物質(zhì)的溫度及狀態(tài),作出如圖乙所示的溫度隨時(shí)間變化的圖像.由圖乙可以得到冰的熔化特點(diǎn)是_________________________.(7)由圖乙可知,冰的熔化過程歷時(shí)___min;3~5min內(nèi),試管內(nèi)的物質(zhì)處于____________(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”).吸熱,但溫度保持不變4固液共存態(tài)【拓展創(chuàng)新】(8)小聰把冰放入另一個(gè)燒杯中(如圖丙所示),并未用酒精燈加熱,冰也熔化了.于是,他認(rèn)為冰熔化時(shí)不需要吸收熱量.他的觀點(diǎn)是_______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是__________________________.錯(cuò)誤冰會(huì)從周圍空氣中吸收熱量(9)小紅同學(xué)利用海波進(jìn)行實(shí)驗(yàn),加熱到某時(shí)刻,海波的溫度如圖丁所示,讀數(shù)為_____℃.(10)圖戊是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出的海波的溫度隨時(shí)間變化的圖像.海波的熔化過程對應(yīng)圖線中的______(選填“EF”或“FG”)段,其熔點(diǎn)為____℃.46FG48
晶體和非晶體1.像海波這樣,有些固體有固定的熔化溫度,這類固體叫作______.如圖甲所示,晶體熔化時(shí),不斷吸熱但溫度______.常見的晶體有海波、冰、食鹽、萘、各種金屬等.晶體不變2.像石蠟這樣,有些固體沒有固定的熔化溫度,這類固體叫作____________.如圖乙所示,非晶體熔化時(shí),不斷吸熱,溫度____________.常見的非晶體有石蠟、松香、玻璃、瀝青、塑料、橡膠等.非晶體不斷升高3.晶體熔化時(shí)的溫度叫作______,凝固時(shí)的溫度叫作_______.同一晶體的熔點(diǎn)和____________相同.例:冰的熔點(diǎn)是0℃,則水的凝固點(diǎn)是____℃;水銀的凝固點(diǎn)是-39℃,則固態(tài)水銀的熔點(diǎn)是_______℃.熔點(diǎn)凝固點(diǎn)凝固點(diǎn)0-39
1.晶體熔化條件:①溫度達(dá)到熔點(diǎn);②能持續(xù)吸熱.2.晶體凝固條件:①溫度達(dá)到凝固點(diǎn);②能持續(xù)放熱.
[科學(xué)思維]如圖是甲、乙、丙三種固體的熔化圖像,由此圖像可以判斷(
)A.丙是晶體,甲、乙是非晶體B.乙是晶體,甲、丙是非晶體C.乙是非晶體,甲的熔點(diǎn)比丙的熔點(diǎn)低D.乙是非晶體,甲的熔點(diǎn)比丙的熔點(diǎn)高C變式1
(2023·防城港期中)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪出熔化圖像如圖所示.由圖像可知,此固體是______(選填“晶體”或“非晶體”),在熔化過程中不斷吸熱,溫度______(選填“升高”“降低”或“不變”).晶體不變
把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中,如圖所示.用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱,當(dāng)燒杯中的碎冰塊有一大半熔化時(shí),試管中的冰(
)A.熔化一部分B.全部熔化C.一點(diǎn)也不熔化D.無法判斷C
晶體能吸熱熔化的條件:存在溫度差.因此在典例3中,因燒杯和試管中都裝了碎冰塊,冰的熔點(diǎn)是0
℃,燒杯中的冰塊有一大半熔化時(shí),處于固液共存狀態(tài),溫度為0
℃,此時(shí)試管中的冰塊也為0
℃,雖然達(dá)到了熔點(diǎn),但試管中的冰塊無法從燒杯中吸收熱量(兩者的溫度都為0
℃,沒有溫度差),所以試管中的冰塊無法熔化.
生活中熔化和凝固的應(yīng)用固體熔化時(shí)__________,使外界溫度降低.液體凝固時(shí)___________,使外界溫度升高.生活中常常利用熔化吸熱和凝固放熱來改變外界溫度.吸收熱量放出熱量
如圖是“55℃”水杯.將沸水倒入這種杯中搖一搖,便可使
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