2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（語文綜合實踐活動設計）備考指導考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解（共20分，每題2分）閱讀以下短文，完成下面的題目。短文：小明是一位熱愛科學的小學生，他總是對周圍的世界充滿了好奇。有一天，他在公園里看到一只蝴蝶，便想：“這只蝴蝶為什么會飛呢？”為了探究這個問題，小明開始了他的科學實驗。1.小明為什么要探究蝴蝶為什么會飛呢？A.因為蝴蝶很漂亮B.因為小明對科學很感興趣C.因為小明想學畫畫D.因為小明想當科學家2.小明在公園里看到什么動物后產生了好奇心？A.蜜蜂B.蝴蝶C.蜘蛛D.螞蟻3.小明想探究的問題是什么？A.蜜蜂為什么會采蜜B.蝴蝶為什么會飛C.蜘蛛為什么會結網D.螞蟻為什么會搬家4.小明開始做什么來探究蝴蝶為什么會飛？A.做一個飛機模型B.看一本書C.畫一幅畫D.看一個紀錄片5.小明在探究過程中遇到了什么困難？A.沒有找到合適的資料B.沒有足夠的錢買實驗材料C.沒有人幫助他D.沒有時間繼續探究6.小明最后是否成功探究出了蝴蝶為什么會飛？A.是的，他找到了答案B.不是的，他失敗了C.他說不知道D.他還在繼續探究7.小明通過這個實驗學到了什么？A.知道了蝴蝶為什么會飛B.學到了做實驗的方法C.學到了科學研究的重要性D.學到了如何提出問題8.你認為小明是一個怎樣的學生？A.一個聰明的學生B.一個好奇的學生C.一個勤奮的學生D.一個有毅力的學生9.你認為小明通過這個實驗有哪些收獲？A.學到了知識B.培養了好奇心C.鍛煉了思維能力D.培養了實驗能力10.你認為小明以后會成為一個怎樣的人？A.一個科學家B.一個工程師C.一個藝術家D.一個企業家二、閱讀理解（共20分，每題2分）閱讀以下短文，完成下面的題目。短文：春天來了，小明家的小花園里的花開了。小紅看到小明家的花開了，也想讓自己的花也開得漂亮。于是，小紅開始學習種花。1.春天來了，小明家的小花園里開的是什么花？A.牡丹B.菊花C.玫瑰D.梅花2.小紅看到小明家的花開了，她也想讓自己的花開得漂亮，這是什么表現？A.小紅喜歡花B.小紅想學畫畫C.小紅想學種花D.小紅想學跳舞3.小紅為了讓自己的花開得漂亮，她開始做什么？A.畫一幅畫B.唱一首歌C.學種花D.看一部電影4.小紅學習種花的過程中遇到了什么困難？A.沒有找到合適的土壤B.沒有足夠的水C.沒有人幫助她D.沒有時間繼續學習5.小紅最后是否成功讓她的花開得漂亮？A.是的，她成功了B.不是的，她失敗了C.她說不知道D.她還在繼續學習6.小紅通過學習種花學到了什么？A.知道了種花的方法B.學到了關愛植物的重要性C.學到了如何照顧他人D.學到了如何解決問題7.你認為小紅是一個怎樣的學生？A.一個有愛心的學生B.一個有毅力的學生C.一個聰明的學生D.一個勤奮的學生8.你認為小紅通過學習種花有哪些收獲？A.學到了知識B.培養了愛心C.鍛煉了動手能力D.培養了耐心9.你認為小紅以后會成為一個怎樣的人？A.一個花農B.一個園藝師C.一個畫家D.一個教師10.你認為小紅學習種花的經歷對你有什么啟發？A.學習知識要不怕困難B.學習知識要善于觀察C.學習知識要勇于嘗試D.學習知識要善于總結四、詞語辨析（共20分，每題2分）1.比較下列詞語的不同，并各舉一例說明其用法。A.舒適舒暢B.堅強堅韌C.美麗美觀D.慈祥慈愛2.下列詞語中，哪個詞語與“快樂”意思相近？A.愉快B.歡樂C.欣喜D.開心3.選擇下列詞語中，與“寧靜”意思相反的詞語。A.喧囂B.沉寂C.寧靜D.沉靜4.下列詞語中，哪個詞語與“迅速”意思相近？A.快速B.急速C.疾速D.快捷5.選擇下列詞語中，與“勤奮”意思相近的詞語。A.努力B.勤奮C.勤懇D.勤快6.下列詞語中，哪個詞語與“美麗”意思不同？A.漂亮B.美好C.美妙D.美味7.選擇下列詞語中，與“高興”意思相近的詞語。A.歡喜B.歡快C.歡騰D.歡樂8.下列詞語中，哪個詞語與“沉重”意思相近？A.重大B.沉重C.沉寂D.沉靜9.下列詞語中，哪個詞語與“快樂”意思不同？A.愉快B.歡樂C.欣喜D.悲傷10.選擇下列詞語中，與“溫柔”意思相近的詞語。A.和藹B.慈祥C.善良D.慈愛五、句子改寫（共20分，每題2分）1.原句：他努力學習，成績一直很好。改寫：他的成績一直很好，因為他努力學習。2.原句：老師鼓勵我們要積極參加課外活動。改寫：我們要積極參加課外活動，這是老師對我們的鼓勵。3.原句：小明的畫很漂亮，得到了大家的贊賞。改寫：大家的贊賞是因為小明的畫很漂亮。4.原句：同學們都喜歡吃甜食，但我喜歡吃水果。改寫：盡管同學們都喜歡吃甜食，但我還是喜歡吃水果。5.原句：她每天都堅持鍛煉身體，所以身體很健康。改寫：她身體很健康，是因為她每天都堅持鍛煉。6.原句：春天來了，萬物復蘇，花兒都開了。改寫：花兒都開了，因為春天來了，萬物復蘇。7.原句：媽媽讓我多讀書，這樣可以增長知識。改寫：我可以增長知識，因為媽媽讓我多讀書。8.原句：哥哥在比賽中取得了第一名，全家人都為他感到驕傲。改寫：全家人都為哥哥感到驕傲，因為他在比賽中取得了第一名。9.原句：老師告訴我們，要熱愛祖國，保衛家園。改寫：我們要熱愛祖國，保衛家園，這是老師告訴我們的。10.原句：小麗幫助同學，受到了大家的喜愛。改寫：小麗受到了大家的喜愛，因為她幫助了同學。六、作文（共20分）以“我的夢想”為題，寫一篇不少于300字的作文。要求：1.內容真實，表達自己的夢想。2.語言通順，條理清晰。3.結構完整，開頭、中間、結尾連貫。本次試卷答案如下：一、閱讀理解（共20分，每題2分）1.B解析：小明對周圍的世界充滿好奇，說明他對科學很感興趣。2.B解析：文中提到小明在公園里看到一只蝴蝶，產生了好奇心。3.B解析：文中明確提到小明想探究蝴蝶為什么會飛。4.B解析：為了探究蝴蝶為什么會飛，小明選擇看書來獲取知識。5.A解析：小明在探究過程中遇到了找不到合適資料的問題。6.A解析：小明成功探究出了蝴蝶為什么會飛，找到了答案。7.C解析：小明通過實驗學到了科學研究的重要性。8.B解析：小明對周圍的世界充滿好奇，說明他是一個好奇的學生。9.C解析：小明通過實驗培養了自己的實驗能力。10.B解析：小明通過實驗培養了自己的好奇心。二、閱讀理解（共20分，每題2分）1.A解析：春天來了，小明家的小花園里開的是牡丹。2.C解析：小紅看到小明家的花開了，也想讓自己的花也開得漂亮，表現出了關愛植物的重要性。3.C解析：小紅為了讓自己的花開得漂亮，開始學習種花。4.A解析：小紅在種花的過程中遇到了沒有找到合適土壤的困難。5.A解析：小紅最后成功讓她的花開得漂亮。6.A解析：小紅通過學習種花學到了種花的方法。7.A解析：小紅看到小明家的花開了，也想讓自己的花開得漂亮，說明她是一個有愛心的學生。8.B解析：小紅通過學習種花培養了自己的愛心。9.B解析：小紅通過學習種花，可能會成為一個園藝師。10.A解析：小紅學習種花的經歷告訴我們，學習知識要不怕困難。四、詞語辨析（共20分，每題2分）1.A.舒適：指環境或條件適宜，使人感到滿意。例：房間布置得很舒適。B.舒暢：指心情或身體感覺舒暢，舒適愉快。例：散步后感覺身體舒暢。2.A解析：“快樂”和“愉快”都表示心情愉快，快樂程度相近。3.A解析：“寧靜”指安靜、平靜，與“喧囂”意思相反。4.A解析：“迅速”和“快速”都表示速度快，意思相近。5.B解析：“勤奮”和“勤奮”都表示努力不懈，意思相近。6.D解析：“美麗”和“美味”意思不同，前者指好看，后者指味道好。7.A解析：“高興”和“歡喜”都表示心情愉快，意思相近。8.B解析：“沉重”和“重大”都表示重量大，意思相近。9.D解析：“快樂”和“悲傷”意思不同，前者表示愉快，后者表示悲傷。10.A解析：“溫柔”和“和藹”都表示性格溫和，意思相近。五、句子改寫（共20分，每題2分）1.他的成績一直很好，因為他努力學習。解析：將原句中的原因狀語從句改為并列句。2.我們要積極參加課外活動，這是老師對我們的鼓勵。解析：將原句中的被動語態改為主動語態。3.大家的贊賞是因為小明的畫很漂亮。解析：將原句中的原因狀語從句改為主語加謂語結構。4.盡管同學們都喜歡吃甜食，但我還是喜歡吃水果。解析：將原句中的轉折關系改為并列關系。5.她身體很健康，是因為她每天都堅持鍛煉。解析：將原句中的原因狀語從句改為主語加謂語結構。6.花兒都開了，因為春天來了，萬物復蘇。解析：將原句中的原因狀語從句改為主語加謂語結構。7.我可以增長知識，因為媽媽讓我多讀書。解析：將原句中的原因狀語從句改為主語加謂語結構。8.全家人都為哥哥感到驕傲，因為他在比賽中取得了第一名。解析：將原句中的原因狀語從句改為主語加謂語結構。9.我們要熱愛祖國，保衛家園，這是老師告訴我們的。解析：將原句中的原因狀語從句改為主語加謂語結構。10.小麗受到了大家的喜愛，因為她幫助了同學。解析：將原句中的原因狀語從句改為主語加謂語結構。六、作文（共20分）我的夢想我一直都有一個夢想，那就是成為一名科學家。我熱愛科學，對未知的事物充滿了好奇。我希望通過自己的努力，為人類的進步做出貢獻。我記得小時候，我總是對家里的各種電器感到好奇。我經常問媽媽：“這個電器是怎么工作的？”媽媽耐心地給我講解，讓我對科學產生了濃厚的興趣。從那時起，我就立志要成為一名科學家。為了實現我的夢想，我努力學習科學知識。我在學校里積極參加各種科學活動，參加科技競賽，不斷提升自己的實踐能力。我堅信，只有通過不斷的學習和實踐，我才能實現自己的夢想。我夢想中的科學家，是一個有著強烈