2025年小學語文畢業(yè)升學模擬試卷（趣味知識拓展試題解析手冊）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、字詞辨析要求：請根據(jù)下列每組詞的不同，在橫線上選擇最恰當?shù)囊豁棧⒂谩啊獭北硎尽?.（）（A.演繹B.推演）故事情節(jié)的發(fā)展。2.（）（A.紛繁B.繁復）的事務讓人感到混亂。3.（）（A.糾正B.改正）錯誤的行為。4.（）（A.派遣B.分發(fā)）一批干部到基層工作。5.（）（A.糾纏B.糾結(jié)）在一起的問題。6.（）（A.誹謗B.誣蔑）他人的名譽。7.（）（A.融合B.混合）多種元素，形成新的風格。8.（）（A.拒絕B.婉拒）了他的邀請。9.（）（A.淹沒B.浸沒）在知識的海洋中。10.（）（A.挖掘B.挖掘）文化遺產(chǎn)。二、閱讀理解要求：閱讀下列短文，回答問題。《小馬過河》從前，有一只小馬，它想過河去對面找它的朋友玩。可是，小河上沒有橋，小馬只好想辦法過河。小馬先向河水問：“河水，河水，我能過河嗎？”河水說：“河水很淺，你一定能過河。”小馬聽了河水的話，就放心地過河了。小馬過河的時候，發(fā)現(xiàn)河水很深，它差點兒被淹死。于是，小馬又向河水問：“河水，河水，為什么你剛才說河水很淺，我差點兒被淹死呢？”河水說：“小馬，你不知道，河水的深淺是會變化的。有時候淺，有時候深。”小馬聽了河水的話，明白了河水深淺變化的原因。它決定再試一次過河。這一次，小馬找來了一根樹枝，用樹枝當作橋，小心翼翼地過河了。小馬順利地過了河，找到了它的朋友。1.小馬過河的原因是什么？（A.想去對面找朋友玩B.想去河邊洗澡C.想去河邊玩耍）2.小馬第一次過河時，為什么差點兒被淹死？（A.河水太淺B.河水太深C.河水太急）3.小馬第二次過河時，為什么能順利過河？（A.找到了橋B.河水變淺了C.找到了一根樹枝當作橋）4.小馬過河的經(jīng)歷告訴我們什么道理？（A.事情不是表面看起來那么簡單B.要有耐心，不要輕易放棄C.要多向別人請教，不要自己盲目行動）5.文章中“小馬過河”這個成語的意思是什么？（A.勇敢地面對困難B.堅持不懈地努力C.有了別人的幫助才能成功）三、修改病句要求：下列各句中，有語病的一句是（）1.A.小明在這次數(shù)學考試中取得了優(yōu)異的成績，這充分說明了他在數(shù)學方面具有很高的天賦。2.B.我們學校為了提高學生的綜合素質(zhì)，開展了豐富多彩的課外活動。3.C.隨著科技的不斷發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，但環(huán)境污染問題也日益嚴重。4.D.在這次活動中，同學們積極參與，表現(xiàn)出了良好的團隊精神。5.E.為了保護環(huán)境，我們應該從身邊的小事做起，比如節(jié)約用水、節(jié)約用電等。四、古詩文默寫要求：請將下列古詩文中的空缺部分補充完整。1.山重水復疑無路，____________。（《登高》杜甫）2.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（《靜夜思》李白）3.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。（《江南春》杜牧）4.落紅不是無情物，____________。（《賦得古原草送別》白居易）5.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（《赴戍登程口占示家人》文天祥）6.會當凌絕頂，____________。（《望岳》杜甫）五、句子仿寫要求：根據(jù)下列例句，仿寫一個與例句結(jié)構(gòu)相同、內(nèi)容相關(guān)的句子。例句：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。1.（）2.（）3.（）六、作文要求：以“我的理想”為題，寫一篇不少于300字的作文。在作文中，要具體描述你的理想，并說明你為實現(xiàn)這個理想所付出的努力。本次試卷答案如下：一、字詞辨析1.A2.A3.A4.A5.A6.A7.A8.A9.A10.A解析思路：1.根據(jù)詞義，演繹是指根據(jù)已知事實進行推理，推演是指進行推理或計算的過程，此處指故事情節(jié)的發(fā)展，故選A。2.紛繁指繁多而雜亂，繁復指復雜而繁瑣，此處指事務讓人感到混亂，故選A。3.糾正指改正錯誤，改正指對錯誤進行修正，此處指改正錯誤的行為，故選A。4.派遣指分配任務，分發(fā)指分配或發(fā)放，此處指分配一批干部到基層工作，故選A。5.糾纏指糾纏不清，糾結(jié)指心理上的困擾，此處指在一起的問題，故選A。6.誹謗指惡意中傷他人，誣蔑指捏造事實陷害他人，此處指惡意中傷他人的名譽，故選A。7.融合指將不同元素結(jié)合在一起，混合指將不同物質(zhì)混合，此處指將多種元素結(jié)合在一起，故選A。8.拒絕指不接受，婉拒指委婉地拒絕，此處指委婉地拒絕了他的邀請，故選A。9.淹沒指被水覆蓋，浸沒指被水淹沒，此處指被水覆蓋，故選A。10.挖掘指深入發(fā)掘，挖掘指深入尋找，此處指深入發(fā)掘文化遺產(chǎn)，故選A。二、閱讀理解1.A2.B3.C4.A5.A解析思路：1.根據(jù)文章內(nèi)容，小馬過河的原因是想去對面找朋友玩，故選A。2.根據(jù)文章內(nèi)容，小馬第一次過河時差點兒被淹死是因為河水太深，故選B。3.根據(jù)文章內(nèi)容，小馬第二次過河時能順利過河是因為找來了一根樹枝當作橋，故選C。4.根據(jù)文章內(nèi)容，小馬過河的經(jīng)歷告訴我們事情不是表面看起來那么簡單，故選A。5.根據(jù)文章內(nèi)容，“小馬過河”這個成語的意思是勇敢地面對困難，故選A。三、修改病句1.D2.B3.C4.A5.E解析思路：1.A句中，“具有很高的天賦”語病在于搭配不當，應改為“具有很高的天賦和能力”。2.B句中，“開展了豐富多彩的課外活動”語病在于成分殘缺，應改為“學校開展了豐富多彩的課外活動”。3.C句中，“隨著科技的不斷發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，但環(huán)境污染問題也日益嚴重”語病在于邏輯錯誤，應改為“隨著科技的不斷發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，但同時也帶來了環(huán)境污染問題”。4.D句中，“在這次活動中，同學們積極參與，表現(xiàn)出了良好的團隊精神”