演講人：日期：選修8Unit1語言知識目CONTENTS錄02語法知識01詞匯知識03閱讀理解技巧04寫作技巧指導05聽力訓練策略06口語表達能力提升01詞匯知識態度、看法，指對某人或某事的評價和看法。attitude依賴、依靠，表示對某人或某事的信任和依賴。rely01020304保持、維持，常用于表示持續某種狀態或情況。maintain幫助、協助，常用于表示幫助他人做某事。assist核心詞匯解析bemadeupof由……組成，表示構成或組成。inchargeof負責、管理，表示對某事物的責任和管理。takepartin參加、參與，表示加入某項活動或組織。beproudof以……為驕傲，表示自豪或贊揚。短語與固定搭配02Herpositiveattitudetowardslifeinspiredallofus.（她對生活的積極態度激勵了我們所有人。）04Iassistedhiminpreparingforthemeeting.（我幫助他準備會議。）03Wecanrelyonhimtocompletethetask.（我們可以依賴他完成任務。）01Thescientistmaintainedhisresearchdespitethelackoffunding.（這位科學家盡管缺乏資金，但仍堅持自己的研究。）詞匯在語境中的運用詞匯拓展與延伸maintain的拓展maintenance（維護、保養），maintainable（可維持的），maintainer（維護者）。rely的拓展reliable（可靠的），reliability（可靠性），unreliable（不可靠的）。attitude的拓展positiveattitude（積極態度），negativeattitude（消極態度），attitudetowards（對……的態度）。assist的拓展assistant（助手），assistance（幫助），assistin（幫助……）。02語法知識句子成分句子成分包括主語、謂語、賓語、表語、定語和狀語等，各成分在句中起不同的作用。句子結構簡單句、并列句和復合句，復合句又包括名詞性從句、形容詞性從句和副詞性從句。句子定義與分類句子是表達完整思想的基本單位，按用途分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。句子結構與成分英語中共有16種時態，包括現在時、過去時、將來時和完成時等。時態種類不同時態用于表示不同的時間和動作狀態，如現在時表示習慣性動作或現在的狀態等。時態用法英語動詞有主動語態和被動語態兩種，被動語態常用于強調動作承受者或使語句更加客觀。語態時態與語態的掌握01020301主謂一致定義主語和謂語在數上保持一致，即單數主語配單數謂語，復數主語配復數謂語。主謂一致原則02主謂一致規則包括語法一致、概念一致和就近一致等原則，需根據句子結構和語境靈活應用。03主謂一致特殊情況如倒裝句、省略句和存在句等特殊情況下的主謂一致問題。復雜句定義包含多個子句或多個并列成分的句子，通常具有較復雜的結構和意義。復雜句分析方法采用分層法或樹狀圖等方法，先找出主句和從句，再分析各成分之間的關系。復雜句應用在閱讀和寫作中，能夠準確理解和運用復雜句，提高語言表達的準確性和豐富性。030201復雜句型分析03閱讀理解技巧主旨大意確定文章的中心思想或主題，這是理解全文的基礎。要注意文章中的標題、開頭和結尾部分，這些地方通常會包含文章的主旨。細節理解準確理解文章中的細節信息，包括時間、地點、人物、事件等。要注意避免陷入細節中的誤區，以免影響對文章整體的理解。主旨大意與細節理解根據文章中的信息進行推斷和判斷，包括作者的態度、觀點、意圖等。要注意文章中的細節和上下文語境，避免主觀臆斷。推理判斷根據上下文語境和詞語的搭配，猜測生詞或短語的意思。要注意運用詞根、詞綴等語言知識進行猜測。詞義猜測推理判斷與詞義猜測閱讀速度與準確性的提高準確性在閱讀時要注意細節和關鍵信息，避免因追求速度而忽略重要內容。可以采用定位閱讀、回讀等技巧提高準確性。閱讀速度通過訓練提高閱讀速度，但要注意保持準確性。可以采用快速瀏覽、略讀等技巧，但要掌握適當的速度和節奏。議論文抓住論點、論據和論證過程，理解作者的觀點和態度。要注意文章中的邏輯關系和論證方式。記敘文抓住時間、地點、人物、事件等要素，理解故事情節和主旨。要注意人物之間的關系和情感變化。說明文明確說明對象和目的，抓住特征和要點。要注意文章中的定義、分類、比較等說明方法。不同題材文章的閱讀策略04寫作技巧指導廣泛閱讀相關文獻和資料，積累寫作素材和靈感。搜集素材和靈感合理安排寫作時間和進度，確保按時完成寫作任務。制定寫作計劃明確寫作的主題和目的，有助于構思文章的內容和結構。確定主題和目的寫作前的構思與規劃引出主題，吸引讀者注意力，提出論點或中心思想。開頭段落圍繞主題展開論述，提供論據、數據等支持觀點，注意段落之間的銜接和邏輯。正文段落總結全文，強調主題和論點，給讀者留下深刻印象。結尾段落段落設置與文章結構010203準確、流暢運用比喻、擬人等修辭手法，增強語言的生動性和形象性，提高文章感染力。生動、形象多樣、靈活嘗試使用不同的句式和表達方式，使語言更加多樣化和靈活，增強文章的表現力。選擇恰當的詞匯和表達方式，確保語言通順、流暢，避免語法錯誤和拼寫錯誤。語言表達與修辭運用寫作瓶頸遇到寫作瓶頸時，可以嘗試換個角度思考或換個方式表達，或者暫時放下筆進行其他活動，等靈感回來再繼續寫作。過度重復格式混亂寫作中的常見問題及解決方案注意避免過度重復相同的內容，可以使用代詞、同義詞或省略等方式進行替換和簡化。遵循一定的段落和篇章結構，注意標題、段落、字體等排版格式的規范性和美觀性。05聽力訓練策略篩選標準真實性、語言地道性、話題廣泛性和聽力難度漸進性。分類方法根據聽力材料的類型，如對話、短文、新聞報道、講座等，進行分類訓練。聽力材料的篩選與分類聽力技巧預測、抓關鍵詞、捕捉信號詞、快速記錄等。筆記方法簡化信息、符號替代、結構梳理、關鍵詞記錄等，有助于快速捕捉和整理聽力材料中的關鍵信息。聽力技巧與筆記方法語音、語調、語速、詞匯、語法和文化背景等方面的障礙。難點識別通過跟讀、模仿、朗讀等方式提高語音語調感知能力；通過詞匯拓展和語法練習提升語言基礎；通過了解英語國家的文化背景知識來減少文化障礙。突破策略聽力理解中的難點突破聽力與口語的結合訓練口語表達結合聽力內容，進行口語復述、討論、角色扮演等練習，將聽力訓練與口語應用相結合，提高口語流利度和準確性。口語模仿通過模仿聽力材料中的發音、語調、語速等，提高口語表達能力。06口語表達能力提升模仿英語母語者的語調，使表達更加自然流暢。語調自然熟練掌握基本語法規則，避免語法錯誤。語法正確01020304掌握英語音標，準確發音，避免方言和母語的干擾。語音準確擴大詞匯量，掌握常用詞匯和短語，提高表達能力。詞匯豐富口語表達的基本要求模擬真實場景進行對話練習，提高口語應用能力。情景模擬通過角色扮演，深入體驗不同角色的語言和行為，增強口語表達自信。角色扮演與同伴一起討論話題，互相啟發，拓寬思路，提高口語交流能力。小組討論情景對話與角色扮演010203根據語境選擇合適的時態，準確表達時間和狀態。準確運用時態口語表達中的語法與詞匯運用根據主語和動詞的關系，選擇合適的語態，避免表達混淆。正確使用語態根據語境選擇合適的詞匯，避免用詞不當或歧義。詞匯的準確運用運用連詞和過渡語，使句子之間邏輯清晰，表達連貫。句子的連貫性只注重輸入，忽略輸出。解決方法：多進行口語練習，嘗試用英語表達自己的想法。追求速度，忽視質量。解決方法：注重口語表