閱讀下面的詩(shī)歌，完成第12—13題。（7分）春日山莊初歲開(kāi)韶月，田家喜載陽(yáng)。晚晴搖水態(tài)，遲景蕩山光。浦凈漁舟遠(yuǎn)，花飛樵路香。自然成野趣，都使俗情忘。12.下列對(duì)本詩(shī)的賞析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（2分）A.首聯(lián)描寫初春來(lái)臨，農(nóng)家欣然相慶，情感奔放。B.頷聯(lián)以水態(tài)搖漾、山光閃爍寫出傍晚艷麗的景致。C.頸聯(lián)用浦凈舟遠(yuǎn)、花飛徑香營(yíng)造幽遠(yuǎn)清冷的意境。D.本詩(shī)表現(xiàn)春日野趣，富于微妙動(dòng)感，筆法巧妙。13.有人批評(píng)結(jié)句“都使俗情忘”膚淺俗套，也有人不同意。你支持哪種看法？請(qǐng)從內(nèi)容和語(yǔ)言兩方面闡述理由。（5分）12.D13.答案示例一：支持批評(píng)。全詩(shī)由景入情，結(jié)句寫俗情消失。寫景頗具匠心，表現(xiàn)了景物的豐富美感，而抒情空泛俗套，兩者不夠匹配。同時(shí)，語(yǔ)言過(guò)于直白隨意，缺乏個(gè)性，與寫景句自然而不失琢煉的語(yǔ)言風(fēng)格不協(xié)調(diào)。答案示例二：不支批評(píng)。全詩(shī)由景入情，結(jié)句寫俗情消失。寫景頗具匠心，表現(xiàn)了景物的豐富美感，結(jié)句通過(guò)俗情的消失表現(xiàn)自己精神升華，情由衷發(fā)，真切不飾，更顯春日山莊之美。此句語(yǔ)言樸實(shí)直率，與全詩(shī)明晰自然的整體表達(dá)相協(xié)調(diào)。評(píng)分說(shuō)明：結(jié)句作用1分；內(nèi)容分析2分；語(yǔ)言分析2分。閱讀下面的詩(shī)歌，完成第12—14題。（8分）桂州臘夜戎昱坐到三更盡，歸仍萬(wàn)里賒。雪聲偏傍竹，寒夢(mèng)不離家。曉角分殘漏，孤燈落碎花。二年隨驃騎，辛苦向天涯。12.文學(xué)家多善用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等感覺(jué)意象，藉以引起讀者的聯(lián)想。以下選項(xiàng)中運(yùn)用上述感覺(jué)意象少于三種的一項(xiàng)是（）。（2分）A.戎昱《桂州臘夜》全詩(shī)。B.“千騎擁高牙，乘醉聽(tīng)簫鼓，吟賞煙霞。異日?qǐng)D將好景，歸去鳳池夸。”（柳永《望海潮》）C.“霧失樓臺(tái)，月迷津渡，桃源望斷無(wú)尋處?？煽肮吗^閉春寒，杜鵑聲里斜陽(yáng)暮?！保ㄇ赜^《踏莎行》）D.“自胡馬窺江去后，廢弛喬木，猶厭言兵。漸黃昏，清角吹寒，都在空城?！保ń纭稉P(yáng)州慢》）13.以下對(duì)這首詩(shī)的說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（2分）A.首聯(lián)以時(shí)空感受烘托心理，交代緣起。B.頸聯(lián)多用對(duì)比，形象鮮明，感染力強(qiáng)。C.尾聯(lián)呼應(yīng)首聯(lián)，情絲悠長(zhǎng)，耐人回味。D.全詩(shī)以時(shí)間為線，情感表達(dá)婉曲細(xì)膩。14.“雪聲偏傍竹，寒夢(mèng)不離家”這句中“偏”和“寒”二字很有表現(xiàn)力，請(qǐng)選其一加以賞析。（4分）12.（2分）B13.（2分）B14.（4分）答案示例1：落雪本是難以聽(tīng)聞得出的，“偏”字描繪出雪積在竹上造成的細(xì)微聲響，讓人感知到主人公似有怨惱而又無(wú)可奈何的心理，將詩(shī)人因懷鄉(xiāng)思?xì)w而夜不能眠時(shí)的心靈感受刻畫(huà)得細(xì)致入微，引發(fā)讀者的共情。答案示例2：“寒”字一語(yǔ)雙關(guān)，既指出桂州臘夜寒冷的生理感受，也反映了詩(shī)人思?xì)w而不得時(shí)凄苦的心理感受，以實(shí)帶虛，情景相融。古詩(shī)常見(jiàn)藝術(shù)手法1.用典：用典分用事和引用前人詩(shī)句兩種形式。用事是借用歷史故事來(lái)表達(dá)作者的思想感情，包括對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中某些問(wèn)題的立場(chǎng)和態(tài)度、個(gè)人的意緒和愿望等；引用或化用前人詩(shī)句的目的是加深詩(shī)詞中的意境，促使人聯(lián)想而尋意于言外。如辛棄疾的《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中除了回顧作者南下的經(jīng)歷外，全是用事。2.虛實(shí)結(jié)合：現(xiàn)實(shí)的景、事與想象的景、事互相映襯，交織在一起表達(dá)同一種情感。如柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》，上闋除“念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”外，寫的都是眼前實(shí)景、實(shí)事、實(shí)情；下闋寫對(duì)別后生活的設(shè)想，則是虛寫。3.想象：依托已知形象進(jìn)而創(chuàng)造出新的藝術(shù)形象的一種藝術(shù)手法，想象是經(jīng)驗(yàn)向未知出發(fā)，是經(jīng)驗(yàn)重新組織，沒(méi)有想象就沒(méi)有詩(shī)歌的魅力。如李白的詩(shī)雄奇壯麗，奔放飄逸，往往是充滿豐富的想象。運(yùn)用想象時(shí)，常常把瑰麗的想象和奇特的夸張、精妙的比喻結(jié)合起來(lái)。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，是何等雄奇壯美的景象。4.聯(lián)想：一種由此及彼的思維方式，在詩(shī)歌創(chuàng)作中經(jīng)常運(yùn)用的一種方法。如駱賓王《于易水送人一絕》:“此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒(méi)，今日水猶寒?！痹?shī)人在易水送別友人，聯(lián)想到荊軻刺殺秦王之前在易水壯別的場(chǎng)面，既表達(dá)了對(duì)荊軻的一片崇敬，也借此抒發(fā)了一股難以遏止的憤激之情。5.以樂(lè)寫哀：樂(lè)者，快樂(lè)之景也；哀者，悲傷之情也。清代王夫之《姜齋詩(shī)話》云：“以樂(lè)景寫哀，以哀景寫樂(lè)，一倍增其哀樂(lè)?！比缤醪g《閨怨》:“閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。忽見(jiàn)陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯?！痹?shī)寫閨怨，卻先從“不知愁”寫起，春日高高興興登樓觀景，不料見(jiàn)到阡陌之上的依依楊柳，不由勾起了當(dāng)初與夫君的惜別之情，見(jiàn)他人對(duì)對(duì)雙雙，賞玩春景，于是興盡悲來(lái)，悔恨叫丈夫萬(wàn)里覓封侯了。第三句與第四句形成了強(qiáng)烈的心理反差，使興與悲突然逆轉(zhuǎn)，更強(qiáng)烈地表現(xiàn)出閨怨主題。6.烘托：用對(duì)其他事物的描繪來(lái)間接表現(xiàn)所要表達(dá)的對(duì)象，從而使這一對(duì)象的情態(tài)和特征更加鮮明突出。能調(diào)動(dòng)讀者的想象和聯(lián)想能力，對(duì)所要表現(xiàn)的主體事物進(jìn)行再創(chuàng)造。如漢樂(lè)府民歌《陌上桑》描寫秦羅敷的美麗時(shí)，寫完她的發(fā)型服飾后沒(méi)有再去直接描寫羅敷的身材和五官，而是用旁觀者見(jiàn)了羅敷之后的一個(gè)個(gè)“呆”相，從側(cè)面烘托了羅敷的美：“行者見(jiàn)羅敷，下?lián)埙陧殹Ｉ倌暌?jiàn)羅敷，脫帽著帩頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。來(lái)歸相怨怒，但坐觀羅敷?！币孕姓?、少年、耕者、鋤者等旁觀者的贊嘆反襯出羅敷的驚人之美。7.直抒胸臆：以第一人稱“我”為抒情主體，直接抒發(fā)作者思想感情。作者直接對(duì)有關(guān)人物、事件等表明愛(ài)憎態(tài)度。如李白《夢(mèng)游天姥吟留別》:“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏！”強(qiáng)烈的憤激之語(yǔ)，宛如洪鐘巨響，突現(xiàn)了詩(shī)人剛直、倔強(qiáng)、無(wú)絲毫奴顏媚骨的品格。8.借景抒情：借助對(duì)實(shí)景的描寫來(lái)抒發(fā)作者的情志。如杜甫《絕句二首（其一）》:“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！痹?shī)人描繪了一幅色彩鮮明、生意勃發(fā)，具有美感的初春景物圖：明媚的陽(yáng)光，和暖的春風(fēng)，芬芳的花草，筑巢的燕子，貪睡的鴛鴦。反映了詩(shī)人經(jīng)過(guò)奔波流離之后，暫時(shí)定居成都草堂的安適心情。9.借古諷今：借用歷史材料與事實(shí)，影射現(xiàn)實(shí)，以闡明一種主張或一個(gè)觀點(diǎn)。中唐詩(shī)人戎昱《和蕃》詩(shī)：“漢家青史上，計(jì)拙是和親。社稷依明主，安危托婦人。豈能將玉貌，便擬靜胡塵。地下千年骨，誰(shuí)為輔佐臣?！睋?jù)說(shuō)唐憲宗召集大臣廷議邊塞政策，大臣們多持和親之論。于是唐憲宗背誦了戎昱這首詩(shī)，并說(shuō)，“此人若在，便與朗州刺史。”大臣們領(lǐng)會(huì)圣意，就不再提和親了。這則逸聞美談，足以說(shuō)明這首詩(shī)的流傳，主要由于它的議論尖銳諷刺辛辣。10.對(duì)面落筆：詩(shī)人在寫人敘事時(shí)不從自己角度著筆，而從對(duì)方角度入手，進(jìn)行懸想揣測(cè)，從而曲折達(dá)意，收到委婉旁襯的藝術(shù)效果。柳永《八聲甘州》中下片寫道：“嘆年來(lái)蹤跡，何事苦淹留？想佳人、妝樓颙望，誤幾回、天際識(shí)歸舟。爭(zhēng)知我，倚欄桿處，正恁凝愁！”由于思?xì)w心切，聯(lián)想到自己的妻子也一定是同樣盼望自己回家，想象著妻子會(huì)常常在妝樓上癡癡地凝望遠(yuǎn)處的歸船，多少次誤以為丈夫乘著帆船歸來(lái)了，然而船到近前帶來(lái)的卻是無(wú)盡的失望，此時(shí)妻子的心情一定會(huì)產(chǎn)生埋怨情緒，怨丈夫長(zhǎng)久滯留在外不想家。至此，詩(shī)人由聯(lián)想又回到現(xiàn)實(shí)，道出自己也如此的愁苦。本是自己望鄉(xiāng)懷人，卻說(shuō)“佳人”切盼自己回去；本是自己倚欄凝愁，卻說(shuō)“佳人”不知自己的愁苦。11.白描：用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言文字，不加渲染烘托，勾勒出鮮明生動(dòng)的藝術(shù)形象。如馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》:“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”前三句全由名詞鋪排而成，十八個(gè)字就是九個(gè)名詞，羅列了九種景物，集中展示了“秋”的特色，描繪出一幅簡(jiǎn)潔明快的秋景圖。12.動(dòng)靜結(jié)合：詩(shī)中既有動(dòng)態(tài)描寫，又有靜態(tài)描寫。一般有兩種表現(xiàn)形式：一是以動(dòng)寫靜，二是以靜寫動(dòng)。動(dòng)靜結(jié)合，往往和襯托相關(guān)，動(dòng)態(tài)和靜態(tài)相互結(jié)合，相互映襯。13.托物言志：把要抒發(fā)的感情、闡發(fā)的思想借助于某種事物或物品的描摹議論表達(dá)出來(lái)。如虞美世南《蟬》：“垂矮飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)