浙江省溫州市三校2025屆中考化學最后沖刺濃縮精華卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．完全燃燒2.8g某有機物，生成8.8gCO2和3.6gH2O，下列有關判斷不正確的是（）A．該有機物一定含碳、氫元素，可能含有氧元素 B．該有機物由碳、氫元素組成C．該反應是放熱反應 D．該有機物的化學式為C2H42．“祥云”火炬燃燒時的主要反應為：5O2+X3CO2+4H2O。由此可知，“祥云”火炬燃料X的化學式為A．C3H7OH B．CH4 C．C2H6 D．C3H83．人類生存離不開空氣，下列說法正確的是A．稀有氣體在空氣中占比率很小，沒有什么用途B．田里的稻草焚燒處理不會導致空氣中的PM2.5增加C．餅干放在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣D．約占空氣體積21%的氧氣能支持燃燒，是一種高能燃料4．下列過程中發生了化學變化的是（）A．干冰升華 B．石墨在一定條件下轉化為金剛石C．用洗滌劑去除油污 D．石油的分餾5．下列成語或俗語涉及到化學變化的是()A．滴水成冰 B．百煉成鋼 C．木已成舟 D．聚沙成塔6．經實驗測定氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度數據如下表。下列說法不正確的是（）溫度／℃1020304050NaCl／g35.836.036.336.637.0KNO3／g20.931.645.863.985.5A．KNO3和NaCl的溶解度相等的溫度在20℃～30℃之間B．兩種物質的溶解度都隨溫度的升高而增大C．在20℃時，10g水中加入5gNaCl可得到質量分數為33.3%的NaCl溶液D．分別將兩種物質的100g飽和溶液從50℃降至10℃，KNO3析出的晶體多7．在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表所示。下列說法正確的是（）物質甲乙丙丁反應前質量/g100.34.82.8反應后質量/g3.2待測86.4A．待測值為0.6B．此反應可表示為：丙+丁→甲C．反應中甲和丁變化的質量比為1：2D．甲一定是化合物8．以下實驗，僅發生物理變化的是A．壓縮空氣 B．加熱砂糖C．鐵的銹蝕 D．粉塵爆炸9．汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等.某種催化劑可將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉化為兩種空氣中的無毒成分.根據該反應的微觀示意圖，分析下列說法正確的是A．四種物質均屬于化合物B．生成丙和丁的質量比為11:7C．參加反應的甲和乙的質量比為23:28D．丁分子的微觀示意圖為10．實驗室制取氯氣的化學方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2X，氯氣有毒。下列說法不正確的是()A．X的化學式為H2OB．反應中錳元素的化合價由+4變為+2C．制取氯氣時要有尾氣處理D．可采用制取二氧化碳的裝置制取氯氣11．針劑藥品封裝前常用空氣中含量最多的氣體進行處理，以防變質．該氣體是（）A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳12．下列圖示的實驗操作中，錯誤的是（）A．稀釋濃硫酸 B．二氧化碳驗滿C．加入粉末狀固體 D．蒸發食鹽水二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，請回答：當A中混有少量B時，可采用_____方法提純A物質。t2℃時，將75gA的飽和溶液稀釋為20%的溶液，需加水的質量為_____g．t2℃時，將A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液溶質的質量分數由大到小的順序為_____。14．如圖，某氣體X可能由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成，將X氣體燃燒后生成的氣體通過A、B兩個洗氣瓶，試回答：若A洗氣瓶的質量增加，B洗氣瓶的質量不變，則X氣體是（填化學式，下同）_____．若A洗氣瓶的質量不變，B洗氣瓶的質量增加，則X氣體是_____．若A、B兩個洗氣瓶的質量都增加，則X氣體可能是_____．15．如圖1為酸堿的化學性質知識網絡，A和B是兩種常見的化合物，其類別不同于圖表上出現的物質，圖中短線表示兩種物質在一定條件下可以發生化學反應，請據圖1回答。下列三種物質中能用來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的是______（填字母序號）。ACu(OH)2BHClCCO2物質B屬于______（填“金屬氧化物”或“非金屬氧化物”）。鐵與稀硫酸反應的現象為______。鎂和鹽酸反應過程的微觀示意圖（圖2），從微觀角度看，該反應有效相互作用的微粒是______（寫微粒符號，下同），產生的新微粒是______。16．請用化學用語填空：地殼中含量居前兩位的元素組成的化合物_____；農業生產中常用的一種復合肥_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．下面所示為常見氣體制備、干燥和性質實驗的部分儀器。試根據題目要求，回答下列問題:(1)欲在實驗室中制備并收集干燥的二氧化碳氣體。①所選裝置的連接順序為______________(填寫裝置序號字母)。②裝置A中，發生反應的化學方程式為_____________________。(2)欲用一氧化碳氣體測定某10g不純氧化鐵樣品的純度(雜質不反應),并驗證反應中氣體生成物的性質。所選裝置的連接順序為:CO氣體→D→B→C。①裝置B中出現的現象是____________________。②寫出裝置D大玻璃管中發生的化學反應方程式____________________。③裝置C的作用是____________________。④通過測量反應前、后D處大玻璃管的質量變化，來計算氧化鐵樣品的純度。測得D中硬質玻璃管內固體質量減少2.4g，則氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數為____________。若實驗結束后大玻璃管中的物質里還有少許紅色氧化鐵，則計算出樣品純度的結果將_______________(填“偏大”“偏小”“不受影響”其中之一)。18．如圖是教材探究二氧化錳對過氧化氫的分解反應是否具有催化作用的實驗裝置圖。請回答下列問題。(1)丙圖的實驗現象是____________________，根據甲圖實驗的現象和丙圖實驗的現象的對比，可以說明二氧化錳對過氧化氫反應的影響是________________；此過程發生反應的化學方程式為_____________。(2)如果在實驗前用精密天平稱量二氧化錳的質量，實驗后把二氧化錳______________(填“操作”)，再稱量，發現二氧化錳的質量沒有改變。(3)僅憑上述實驗還不能說明二氧化錳是過氧化氫分解反應的催化劑，因為上述實驗還沒有探究二氧化錳的化學性質是否改變，具體的做法是___________________________________________________。(4)下表是張南同學探究影響H2O2分解因素時所記錄的部分數據，通過對數據分析，你能得出的結論是______。用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時間催化劑/時間(min)/濃度30%H2O2溶液15%H2O2溶液5%H2O2溶液加入WgMnO20.20.82.0四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）現有一份氧元素質量分數為89.5%的過氧化氫溶液，加入MnO2充分反應后，得到液體的質量為90g(不考慮操作過程中液體的損失)，則生成氧氣的質量為________________g(精確到小數點后1位)。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】根據質量守恒定律可以判斷在有機物中一定含有碳元素和氫元素，其中碳元素的質量為：8.8g××100%=2.4g；氫元素的質量為：3.6g××100%=0.4g，2.4g+0.4g=2.8g，與有機物的質量相等，所以該有機物中只含有碳元素和氫元素，沒有氧元素；A、根據上述解析可以知道該有機物中含有碳元素和氫元素，沒有氧元素，錯誤；B、根據計算可以知道：該有機物由碳、氫元素組成，正確；C、該反應是物質的燃燒，是放熱反應，正確；D、碳元素和氫元素的相對原子質量為12和1，則該物質的分子中碳原子與氫原子的個數比=：=1：2，該有機物的化學式可能為C2H4，正確。故選A。點睛：可燃物完全燃燒時生成二氧化碳和水，說明可燃物中一定含碳、氫元素，若所含碳、氫元素質量小于可燃物的質量，則可燃物中還會含有氧元素。2、D【解析】

反應前氧原子個數為10，反應后的生成物中碳、氫、氧原子個數分別為3、8、10，根據反應前后原子種類、數目不變，則每個X分子由3個碳原子和8個氫原子構成，則物質X的化學式為C3H8；故選：D。3、C【解析】

A.雖然稀有氣體在空氣中占比率很小，但稀有氣體的用途卻不少，選項錯誤；B.田里的稻草焚燒處理會產生煙塵，導致空氣中的PM2.5增加，選項錯誤；C.餅干放在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣，選項正確；D.氧氣只具有助燃性，沒有可燃性，所以氧氣不能燃料，選項錯誤，故選C。4、B【解析】

A、干冰升華的過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤。

B、石墨在一定條件下轉化為金剛石，有新物質金剛石生成，屬于化學變化，故選項正確。

C、用洗滌劑去除油污，只是植物油分散成無數細小的液滴，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤。

D、石油的分餾，是利用石油中各成分沸點的不同，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤。

故選：B。【點睛】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化與物理變化的本質區別是有無新物質生成。5、B【解析】

A、滴水成冰的過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；B、百煉成鋼是碳與氧氣反應生成二氧化碳，把多余的碳除掉，屬于化學變化，故選項正確；C、木已成舟的過程中只是形狀發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、聚沙成塔的過程中只是形狀發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；故選：B。【點睛】化學變化和物理變化的本質區別：是否有新物質生成。6、C【解析】

由氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度數據表可知，氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，受溫度影響較大。【詳解】A、氯化鈉和硝酸鉀的溶解度在20℃～30℃溫度范圍內分別從36g～36.3g、31.6g～45.8g，所以曲線會相交，則KNO3和NaCl的溶解度相等的溫度在20℃～30℃之間，故A正確；B、由氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度數據表可知，兩種物質的溶解度都隨溫度的升高而增大，故B正確；C、在20℃時,氯化鈉的溶解度是36g，10g水中加入溶解的NaCl的質量為，10g水中加入5gNaCl可得到質量分數為的NaCl溶液，故C不正確；D、氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，受溫度影響較大，分別將兩種物質的100g飽和溶液從50℃降至10℃，KNO3析出的晶體多，故D正確。故選C。【點睛】根據固體的溶解度表可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的。7、D【解析】

反應后質量增加的屬于生成物，反應后質量減少的屬于反應物，反應后質量不變可能屬于催化劑。【詳解】由表中數據分析可知，在反應前后，甲的質量減少了10g﹣3.2g=6.8g，是反應物，參加反應的甲的質量為6.8g；同理可以確定丙是生成物，生成的丙的質量為8g﹣4.8g=3.2g；丁是生成物，生成的丁的質量為6.4g﹣2.8g=3.6g；根據質量守恒定律，乙的質量不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應，待測的數值為0.3g。A、根據以上分析可知待測值為0.3，錯誤；B、根據以上分析可知該反應的反應物為甲，生成物是丙和丁，此反應可表示為：甲→丙+丁，錯誤；C、根據以上分析可知反應中甲和丁變化的質量比為6.8g：3.4g=2：1，錯誤；D、該反應的反應物為甲，生成物是丙和丁，屬于分解反應，甲是分解反應的反應物，一定是化合物，正確。故選D。【點睛】解題的關鍵是分析表中數據（反應后質量增加的屬于生成物、質量減少的屬于反應物），靈活運用質量守恒定律。8、A【解析】

A、壓縮空氣過程中只是氣體體積發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，符合題意；

B、加熱砂糖過程中有碳生成，有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意。

C、鐵的銹蝕過程中有氧化鐵生成，有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意。

D、粉塵爆炸過程中有二氧化碳等生成，有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意。

故選：A。【點睛】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成。9、C【解析】

根據微觀示意圖和質量守恒定律，可推知丁有兩種可能，分別為NO和N2，但NO為大氣污染物，是有毒氣體；題目中給了丁氣體是無毒的，故丁為N2。則該反應的表達式，配平后方程式。【詳解】A、丁為N2，N2屬于單質，故A錯誤；B、分析可得產物得到2分子CO2和1分子N2，故丙和丁的質量比應為22:7，故B錯誤；C、甲和乙的質量比為46:28×2=23:28，故C正確；D、丁分子是氮氣，按照圖中的微粒示意圖應為“”，故D錯誤。故選C。10、D【解析】

A、由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，則2X分子中含有4個氫原子和2個氧原子，則每個X分子由2個原子和1個氧原子構成，則物質X的化學式為H2O，故選項說法正確。

B、二氧化錳和氯化錳中錳元素的化合價分別為+4價、+2價、錳的化合價由+4降為+2，故選項說法正確。

C、氯氣有毒，制取氯氣時要有尾氣處理裝置，故選項說法正確。

D、實驗室制取氯氣屬于固液加熱型，制取二氧化碳屬于固液常溫型，故選項說法錯誤。

故選：D11、A【解析】

空氣中各成分及體積分數為：氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質0.03%，因此空氣中含量最多的氣體是氮氣，氮氣化學性質穩定，可以用來作保護氣。故選A。12、B【解析】A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，正確；B、檢驗二氧化碳是否收集滿時，應將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，錯誤；C、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，正確；D、蒸發時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，正確。故選B。點睛：濃硫酸的稀釋時，如果將水加入濃硫酸中，由于水的密度較小，浮在濃硫酸上面，而濃硫酸溶于水時會放出大量的熱，使水立刻沸騰，造成硫酸液滴向四周飛濺，這是非常危險的，因此，濃硫酸稀釋時，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌；切不可將水倒進濃硫酸里。可以簡記為：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪。”二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、降溫結晶（或冷卻熱飽和溶液）50B>A>C【解析】

根據AB兩物質的溶解度隨溫度的關系是A的溶解度隨溫度的升高而升高且變化明顯，B的溶解度隨溫度的升高而升高且變化不明顯，所以一般采用降溫結晶法分提純A。t2℃時，A的溶解度為50g/100g水，溶液稀釋前后，溶質的質量不變，75gA的飽和溶液中溶質的質量為25g，稀釋為20%的溶液，需加水的質量為x，則有25g=20%×（75g+x），解得x=50g，故需要加水的質量為50g。t2℃時，將A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質質量分數從大到小的順序是B＞A＞C，因為A、B的溶解度隨溫度的升高而升高，C的溶解度隨溫度的升高而降低，降溫后A、B均析出晶體，但B的溶解度大于A，C的質量分數不變，還是最小。14、H2CO①CH4、H2②CO、H2③CH4、H2、CO、④CH4⑤CH4、CO等【解析】

A裝置的作用是吸收水蒸氣，B裝置的作用是吸收二氧化碳氣體，氫氣燃燒生成水，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，甲烷燃燒生成水和二氧化碳，根據生成水和二氧化碳的質量就可以判斷X氣體的組成．【詳解】⑴若A洗氣瓶的質量增加，B洗氣瓶的質量不變，說明X燃燒后只生成水，那么X氣體就是氫氣。故填：H2。⑵若A洗氣瓶的質量不變，B洗氣瓶的質量增加，說明只生成二氧化碳，那么X氣體就是一氧化碳。故填：CO。⑶若A、B兩個洗氣瓶的質量都增加，說明同時生成了水和二氧化碳，那么X氣體的組成情況就有以下幾種可能：①CH4、H2；②CO、H2；③CH4、H2、CO；④CH4；⑤CH4、CO等。故填：①CH4、H2；②CO、H2；③CH4、H2、CO；④CH4；⑤CH4、CO等。【點睛】明確每個裝置的作用，濃硫酸吸收的是水，氫氧化鈉溶液吸收的是二氧化碳，對出現的可能情況要考慮全面．15、AC金屬氧化物有氣泡生成，溶液由無色逐漸變為淺綠色Mg、H+H2、Mg2+【解析】

（1）A、B、C三種物質中，Cu(OH)2能與稀硫酸反應形成藍色溶液而與氫氧化鈣溶液不發生反應；CO2通入氫氧化鈣溶液能生成白色沉淀而與稀硫酸不發生反應；HCl與氫氧化鈣溶液發生反應無明顯現象，與稀硫酸不反應；故能用來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質是：Cu(OH)2、CO2；（2）由硫酸的性質可知，硫酸能與金屬氧化物反應，物質B屬于金屬氧化物；（3）鐵與稀硫酸反應生成了硫酸亞鐵和氫氣，現象為：有氣泡生成，溶液由無色逐漸變為淺綠色；（4）圖是鎂和鹽酸反應過程的微觀示意圖，鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，從微觀角度看，該反應有效相互作用的微粒是Mg、H+，產生的新微粒是H2、Mg2+。16、或等【解析】

地殼中含量居前兩位的元素分別是氧元素和硅元素，二者組成的化合物是二氧化硅，化學式為；復合肥中含有兩種或兩種以上的營養元素，農業生產中常用復合肥有：磷酸二氫銨，化學式為，硝酸鉀，化學式為等。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、A→E→F澄清的石灰水變渾濁除去尾氣中的一氧化碳80%偏小【解析】

（1）①實驗室通常用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應制取二氧化碳，該反應屬于固液不加熱反應，發生裝置應選A，二氧化碳不與濃硫酸反應，要想得到干燥的二氧化碳，可用濃硫酸干燥二氧化碳，二氧化碳密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，收集裝置選F，故所選裝置的連接順序為：A→E→F；②石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反