云南省昆明市八校聯考2025屆中考生物最后沖刺模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、人呼出的氣體和大氣中部分氣體成分的含量如圖，分析正確的是（）A．甲表示人呼出的氣體，乙表示大氣B．人呼出的氣體成分中只有氧氣、二氧化碳和水C．呼出的氣體中的氧氣來自血液D．乙中增加的二氧化碳來自組織細胞2、能量流動是生態系統的重要功能，能量沿食物鏈流動的特點是（）A．雙向流動，逐級遞減 B．單向流動，逐級遞增C．循環流動，逐級遞增 D．單向流動，逐級遞減3、常年患有貧血的某人，因闌尾炎就醫．血常規檢驗發現下列哪種成分含量偏離正常值？（）A．白細胞和血小板B．血糖和血細胞C．血小板和紅細胞D．紅細胞和白細胞4、將一棵銀邊天竺葵（邊緣呈白色）在黑暗中放置24小時后，用透氣但不透光的黑卡紙將1處正反兩面遮住（如圖），將植株移到陽光下數小時后，將葉片摘下，去掉黑卡紙片，經酒精脫色處理后加數滴碘液。下列關于該實驗的相關敘述錯誤的是（

）A．1處顏色不變藍，原因是不見光，不能進行光合作用產生淀粉B．3處顏色不變藍，說明葉綠體是植物進行光合作用的重要條件C．用不透光的黑紙把1處從正反兩面遮住，是為了與2處對照

D．將天竺葵在黑暗中放置24小時，是為了耗盡葉片中的氧氣5、如圖是動物細胞分裂和分化示意圖，相關敘述錯誤的是（）A．過程①表示細胞分裂B．過程①產生的新細胞染色體數目加倍C．過程②表示細胞分化D．過程②可形成多種多樣的細胞6、下列組織中屬于動物組織的是（）A．保護組織B．上皮組織C．營養組織D．輸導組織7、對下列詩文或諺語所蘊含的科學道理解釋錯誤的是（）A．大魚吃小魚，小魚吃蝦米——生物的生活需要營養B．唯有葵花向日傾——生物能對外界刺激做出反應C．離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生——生物的生長和繁殖D．桂實生桂，桐實生桐——生物的變異現象8、小梅把幾滴香水加到小花瓶的水中，瓶內放入幾株鮮花，不久從花葉上能聞到此香水的縷縷香氣，這主要和植物的哪個功能有關（）A．導管和輸導作用 B．篩管和輸導作用C．蒸騰作用 D．呼吸作用9、下列病癥與其病因對應關系正確的是（）A．佝僂病---缺鐵B．壞血病---缺乏維生素CC．地方性甲狀腺腫---幼年時生長激素過少D．糖尿病---胰島素分泌過多10、下列各項中，屬于非生物的是A．引起禽流感的病毒 B．會說話、會做家務的機器人C．正在冬眠的青蛙 D．腐爛的木頭上長出的木耳11、下列血管中流著動脈血的是（）A．上腔靜脈 B．肺靜脈 C．下腔靜脈 D．肺動脈12、下列關于人體心臟的敘述，不正確的是（）A．構成心臟的組織主要是肌肉組織B．心臟內有四個腔，左右兩部分不相通C．由心臟輸送出去的血液都是動脈血D．一次心臟跳動包括心臟的收縮和舒張13、以下關于基因的說法，正確的是A．基因位于DNA上，一個DNA分子上有一個基因B．利用基因的多樣性可以培育很多農作物新品種C．每一種生物都是一個基因庫，它們的基因都是相同的D．只要基因改變了，性狀一定會改變14、下列對動物行為研究的案例中，主要應用觀察法的是（）A．法布爾對昆蟲的研究 B．弗里施對蜜蜂色覺的研究C．廷伯根對銀鷗幼雛求食行為的研究 D．勞倫斯對小野雁學習行為的研究15、魚游泳時，口和鰓蓋后緣相互交錯地張開和閉合，因為（）A．它在吃東西B．它在呼吸C．它在感知水流D．它在排出口腔中的污物16、圖為細胞的某項生理活動過程，有關描述錯誤的是（）A．該過程表示的是細胞分裂B．該過程表示的是細胞分化C．圖中前后代細胞的染色體數目都相同D．圖中細胞分裂過程中染色體變化最明顯17、下列有關生物進化的敘述，錯誤的是A．化石是研究生物進化最直接的證據B．在較淺地層中成為化石的生物一定比在較深地層中成為化石的生物高等C．同源器官是生物進化在解剖學上的重要證據D．自然選擇決定了生物進化的方向18、如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野，下列表述中正確的是A．①個體最小，能穿透血管壁B．②數量最多，能夠吞噬病菌C．③的數量最多，具有運輸氧的功能D．①②③三種細胞中只有③沒有細胞核19、骨、關節、骨骼肌在運動中的作用分別是A．杠桿、支點、動力 B．杠桿、動力、支點C．動力、杠桿、支點 D．支點、杠桿、動力20、在屈肘動作中起牽動作用的結構是A．關節B．皮膚C．神經D．骨骼肌21、下表是依據《中華人民共和國傳染病防治法》列出的部分法定類型傳染病。敘述正確的是（）類型乙類丙類傳染病流行性乙型腦炎、狂犬病、瘧疾、血吸蟲病流行性感冒、流行性腮腺炎A．流行性乙型腦炎、瘧疾通過血液進行傳播B．流行性感冒的傳染源是流感病毒C．注射疫苗預防流行性腮腺炎，注射的疫苗屬于抗體D．“防疫人員穿著隔離服”屬于預防措施中的保護易感人群22、如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野，下列表述不正確的是（）A．①的數量最多，主要功能是運輸氧氣B．③的數量明顯不足，可能引起機體異常出血C．④是血漿，可運載血細胞，運輸養料和廢物D．①②③所示的三種血細胞中只有①沒有細胞核23、學習和研究生物學常常需要借助顯微鏡，以下有關顯微鏡使用過程中的操作和目的，相符合的是A．觀察人血永久涂片尋找白細胞時，向左下方移動玻片可使右上方的像移到視野中央B．從低倍鏡換成高倍鏡觀察細菌的永久涂片時，調節粗準焦螺旋可以使物像更清晰C．使用低倍鏡觀察小魚尾鰭血液流動情況，可看到紅細胞單行通過毛細血管D．使用低倍鏡觀察葉片臨時切片時，需要用稀碘液染色后物像才清晰24、如圖表示的是一個生態系統中某些生物的相對數量關系，請你根據這些生物間的數量關系寫出一條食物鏈。（）A．甲→乙→丙→丁 B．丙→丁→甲→乙C．丙→丁→乙→甲 D．丁→丙→乙→甲25、下列關于生物生殖與發育的描述中，錯誤的是（）A．卵黃能為胚胎早期發育提供營養物質B．嫁接和扦插都能很好地保留植物的性狀C．所有生物的生命都始于受精卵D．昆蟲的變態發育過程受體內遺傳物質控制26、中老年人常常由于晶狀體渾濁引起白內障。病情嚴重者可能因此而失明。以下與白內障造成的視覺障礙類型相同的是()A．眼角膜病變 B．視網膜脫落 C．視神經損傷 D．視覺中樞受損27、下列關于生物體結構層次的敘述,正確的是()A．橘子的果皮和其中“筋絡”在同一器官內,卻屬于不同的組織B．我們平時吃的海帶、紫菜主要是它們的葉C．松果是有果皮包著種子的果實D．草履蟲的結構層次:細胞→組織→器官→系統→個體28、關于化石的說法，不正確的是（）A．化石主要是由生物遺體的堅硬部分形成的B．生物的遺物或生活痕跡也可能形成化石C．化石是經過若干萬年的復雜變化形成的D．有魚類化石的地層一定都比兩棲類化石的地層更加古老29、神經系統的中樞部分包括（）A．腦和脊髓B．腦和腦神經C．腦神經和脊神經D．脊髓和脊神經30、母愛是偉大的．母親在懷孕期間，身體負擔明顯加重．胎兒在母親體內已經開始工作的系統是（

）A．消化系統B．循環系統C．呼吸系統D．生殖系統31、下列對甲、乙、丙三幅曲線圖的分析，正確的一項是（）A．圖丙曲線顯示，大棚內的生物在13～17時段內呼吸作用強度沒有變化B．圖丙表示一天內大棚中二氧化碳含量的變化，在a點打開通風孔的目的是補充大棚氧氣C．圖甲中曲線表示人體血液流過腎臟后某物質含量的變化情況，則該物質可能是尿素或無機鹽D．圖乙為正常人進食后血糖含量的變化曲線，BC段出現血糖含量上升主要是由于食物中糖類的消化和吸收32、形成尿液的器官是（）A．心臟 B．腎臟 C．肝臟 D．肺33、材料二：2016年3月11日，山東省濟南市公安局查獲了一起毒疫苗案件，在社會上引起悍然大波．2010年以來，龐某衛與其醫科學校畢業的女兒孫某，從上線疫苗批發企業人員及其他非法經營者處非法購進25種兒童、成人用二類疫苗，未經嚴格冷鏈存儲運輸銷往全國18個省市，涉案金額達5.7億元．輿情發酵速度極快，在曝光當日就被新華網、中央電視臺、人民網等重要新聞媒體報道，多家地方媒體發布評論文章．“問題疫苗”事件在輿論場中引發較大的恐慌情緒。結合材料二分析：下列有關注射疫苗的說法正確的是（）①疫苗屬于抗體②疫苗屬于抗原③從傳染病防治措施看注射疫苗屬于控制傳染源④從傳染病防治措施看注射疫苗屬于保護易感人群A．②④ B．①③ C．①④ D．②③34、肝炎病毒、炭疽桿菌、青霉、乳酸菌的營養方式分別是（）A．寄生、腐生、寄生、腐生 B．異養、自養、腐生、寄生C．寄生、寄生、腐生、腐生 D．腐生、自養、腐生、寄生35、細胞中控制生物發育和遺傳的信息主要儲存在（）A．細胞膜 B．細胞質 C．細胞核 D．線粒體36、簡陽大耳朵羊是由簡陽的土山羊和從美國引進的努比羊雜交而來的優勢品種，它吃的是綠色山草，喝的是天然湖水，以其肉為材質的簡陽羊肉湯湯鮮味美，根據以上資料回答下列問題：山羊屬于哺乳動物，體溫不隨外界環境溫度的變化而改變，屬于________動物。根據題干材料寫出一條含三種生物的食物鏈________。簡陽大耳朵羊與其親本努比羊之間有較大的性狀差異，這種變異屬于________變異。如果人們在簡陽大耳朵羊中發現一只更為優良的個體，可通過無性繁殖的方式在較短時間內獲得大量保持優良性狀的后代，這種技術稱為________。37、資料分析天花是一種由天花病毒引起的傳染病。病重者常因感染引起的敗血癥而死亡。清代醫學家吳謙在他的著作《種痘心法要旨》中記載有“人痘法”：“取痘粒之漿種之”“服痘兒之衣”“以痘痂屑干吹入鼻中”“以痘痂屑濕納入鼻孔”，即將癥狀較輕的天花病人的痘漿接種到健康人身上，以此來預防天花。18世紀初，英國醫生詹納發明了接種牛痘來預防天花的方法。天花病毒和牛痘病毒是兩種不同的病毒，前者可以致人死亡，后者只帶來輕微的感染，人接種了牛痘后產生的抗體也可以與天花病毒結合，從而有效地控制天花病毒的蔓延。（1）引起天花的病原體為_____。它侵入人體后，刺激淋巴細胞產生了一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，稱為_____。（2）從免疫類型看，“人痘法”獲得的是_____免疫。（3）根據《種痘心法要旨》的記載，推測天花病毒的傳播途徑是_____和_____。相比于“人痘法”，“牛痘法”的優勢是_____。（4）保護易感人群是預防傳染病措施中最重要的環節，請舉一例。_____。38、人類只有科學地認識自身生命活動的規律，才能健康地生活。請據血液循環途徑示意圖回答：某生早餐：稀飯、饅頭、雞蛋和炒青菜。該早餐中的大分子物質經消化后可被人體吸收的營養成分和參與此過程的消化液分別有_____種。被吸收后的營養物質經血液循環，首先進入心臟的腔是[]_____。圖中⑥為入小腸血管，⑦為出小腸血管，⑦與⑥比較，血液成分中增加的物質是_____（提示：只考慮ABC，填標號即可；A營養物質B二氧化碳C氧氣）。③是肺的簡圖，外界氣體進入肺是通過_____實現的，若吸氣，此時的呼吸肌應為_____狀態。若檢測到尿液中含有葡萄糖，你認為最可能的原因是_____發生病變。39、目前我國大棗種植中果實開裂問題較為突出，為解決這一問題，科研人員開展了一系列研究。（1）如上圖所示，科研人員制作裝片，對棗果皮結構進行顯微觀察。①圖______(A/B)為開裂棗果皮細胞顯微圖，此開裂部分屬于________組織。②開裂棗果皮發生的變化是________。a．細胞層數多b．細胞層數少c．細胞排列整齊d．細胞排列散亂（2）研究發現果皮細胞吸水，果肉膨脹是導致裂果的主要原因。科研人員觀測并記錄了不同降雨量及降雨天數對棗裂果率的影響(如上圖所示)。分析數據可以得出的結論是______________。（3）科研人員發現在棗果發育不同時期，噴灑相應試劑，可以有效降低裂果率。其中試劑A能保持果肉的硬度；試劑B使果皮細胞排列緊密；試劑C在果面上形成薄膜，透光透氣不透水。為減少降雨對棗裂果的影響，最佳選擇是噴灑三種試劑中的___________________。40、如圖所示，圖甲是人體心臟剖面圖，圖乙是人體某組織處局部血管示意圖，圖丙是肺泡與血液間的氣體交換示意圖，請據圖分析回答問題：（1）肺循環的起點是圖甲中的[]________；D與②之間有防止血液倒流的________．（2）若圖乙中血管⑥是腎小球的毛細血管網，那么血管⑦內流的是________血．（3）若圖乙中血管⑤與圖甲的血管③相連，則血管⑦內流的是________血，血管⑦內的血液將通過圖甲中的血管[]________流回心臟的左心房，完成血液循環中的________循環．（4）如圖丙所示氣體a是________．丙圖利于氣體交換的結構是肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平________細胞構成．

參考答案1、D【解析】

人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，這是因為吸入的氣體中的一部分氧氣在肺泡處擴散到血液里，隨血液循環運輸到組織細胞處，在這里，組織細胞利用氧氣分解有機物釋放能量，并且產生二氧化碳，二氧化碳又隨血液循環運輸到肺泡處，隨呼氣排出體外。【詳解】A、由圖示可知，甲和乙比較，乙中的氧的含量比甲少了，二氧化碳的含量比甲多了，因此乙表示人呼出的氣體，甲表示吸氣，故A錯誤；B、人呼出的氣體成分中有氧氣、二氧化碳和水、氮氣、水蒸氣等，B錯誤；C、人體呼出的氣體中的氧氣來自吸入的氣體，而不是血液，故C錯誤；D、全身的組織細胞要想進行正常的生命活動，就需要能量，而能量是氧化分解有機物釋放出來的，在氧化分解有機物釋放能量的同時產生了大量的二氧化碳，因此，乙中增加的二氧化碳來自組織細胞中有機物的分解，故D正確。【點睛】通過圖示分析人體的生理活動，難度稍大，解答此題要注意分析數據，比較數據的變化，通過數據的變化思考人體進行了哪些生理活動。2、D【解析】

生態系統中能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的，單向的，不循環。【詳解】能量流動是指生態系統中能量的輸入（通過植物的光合作用把光能轉化成化學能）、傳遞（流入下一營養級，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的過程。下一營養級的能量來源于上一營養級，各營養級的能量有三個去向：①該生物呼吸作用散失②流入下一營養級③流入分解者。營養級越多，能量流動中消耗的能量就越多，所以，營養級越高，儲能越少，個體數量越少。因此，在生態系統中，對生物的個體數量起決定作用的是生態系統中的能量；這就決定了：大多數食物鏈一般只有3-4個營養級。一般地說：輸入到下一營養級的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一營養級，由此可以得出：能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的，單向的，不循環。故選D。【點睛】此題考查生態系統中物質和能量的流動的特點。3、D【解析】

血液由血漿和血細胞組成，血細胞包括紅細胞、血小板和白細胞，貧血是因血液內血紅蛋白或紅細胞的含量少。【詳解】貧血指的是血液中紅細胞的數量過少或血紅蛋白的含量過低，因此如果患貧血，應該是RBC（紅細胞）和HGB（血紅蛋白）的值偏低；白細胞對人體起著防御和保護的功能。如果身體的某個部位發炎，白細胞的數目就會大大增加去吞噬發炎部位的病菌。因此，一個患有貧血的人突患闌尾炎就醫，其化驗結果可能在正常值范圍之外的是紅細胞、白細胞。【點睛】熟記血液各成分及功能，就能解答此題。4、D【解析】

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。銀邊天竺葵邊緣部分不含葉綠體。【詳解】光是光合作用的條件，1處不見光不能進行光合作用產生淀粉，因此顏色不變藍，A正確；3處葉片顏色不變藍，原因是沒有葉綠體，不能進行光合作用，說明葉綠體是植物進行光合作用的重要條件，B正確；用不透光的黑紙將1處正反兩面遮住是為了與2對照，變量是光，C正確；將銀邊天竺葵在黑暗中放置24小時，是為了耗盡葉片內的淀粉，以免對實驗結果造成干擾，D錯誤。【點睛】綠色植物在光下制造有機物的實驗。5、B【解析】細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞。細胞分裂的結果是使細胞的數量增多，但細胞的形態、結構和功能未發生變化。圖中①過程表示細胞的分裂，A正確；①細胞分裂的過程，染色體先進行自我復制，然后分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的，B錯誤；②過程是細胞在形態、結構和功能上發生了差異性的變化，表示細胞分化形成不同的組織，C正確；②過程是細胞在形態、結構和功能上發生了差異性的變化，D正確。6、B【解析】

①人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織，各具有不同的功能。②植物的組織主要有保護組織、營養組織、輸導組織、分生組織、機械組織等，它們各有一定的生理功能。【詳解】植物的主要組織有保護組織、分生組織、營養組織、輸導組織、機械組織等，動物的組織主要有上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織等。可見B符合題意。【點睛】解答此題的關鍵是知道人體的幾種基本組織及功能；植物的幾種主要組織及功能。7、D【解析】

生物的特征：1、生物的生活需要營養。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內產生的廢物。4、生物能夠對外界刺激作出反應。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細胞構成的。1．生物都有遺傳和變異的特征。【詳解】大魚吃小魚，小魚吃蝦米，說明生物的生活需要營養，A正確。唯有葵花向日傾，這句話描述了向日葵的生長特點，說明了生物向日葵能對外界刺激光做出反應，B正確。離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生，形象生動地表現了生物頑強的生命力和生命周期，說明生物體具有生長、發育和繁殖下一代的能力，C正確。桂實生桂，桐實生桐，體現了親子之間具有相同的性狀，屬于遺傳，D錯誤。【點睛】理解掌握生物的基本特征。8、A【解析】

導管具有輸導作用，主要功能是運輸水和無機鹽。篩管是運輸有機物，據此解答。【詳解】導管的主要功能是運輸水和無機鹽。導管細胞的原生質體和橫壁消失，縱壁增厚并木質化，是死細胞。篩管的主要功能是運輸有機物質。組成篩管的細胞壁較薄，含有原生質體，細胞核消失，是活細胞。上、下細胞間的橫壁上有許多小孔，稱為篩孔。具有篩孔的細胞壁稱為篩板。篩管細胞的原生質通過篩孔相連，成為有機物運輸的通道，因此，小梅把幾滴香水加到小花瓶的水中，瓶內放入幾株鮮花，不久從花葉上能聞到此香水的縷縷香氣，這主要和植物的導管有關，是導管的輸導作用。故選A。【點睛】考點：導管的位置和對水分和無機鹽的運輸。9、B【解析】佝僂病是由于缺乏維生素D或鈣形成的，故A錯誤；壞血病是由于缺乏維生素C形成的，故B正確；成年人缺碘會造成地方性甲狀腺腫，故C錯誤；胰島素能夠調節糖的代謝。糖尿病是胰島素分泌不足，導致血液中的葡萄糖濃度過高形成的，故D錯誤。故選B。10、B【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的。【詳解】據分析可知，會說話、會做家務的機器人不具有生物的特征，因此都不是生物，B符合題意；而引起禽流感的病毒、正在冬眠的青蛙、腐爛的木頭上長出的木耳都具有生物的特征，因此都屬于生物，ACD不符合題意。【點睛】解答此題的關鍵是理解生物的特征。11、B【解析】

心臟是血液循環的動力器官，結構如下圖所示：【詳解】心臟是血液循環的動力器官，主要由心肌構成。心臟的四個腔有：左心室、右心室、左心房、右心房。這四個腔分別與人體內的一些大的血管相連，與左心房相連的血管是肺靜脈，內流動脈血；與左心室相連的血管是主動脈，內流動脈血；與右心房相連的血管是上、下腔靜脈，內流靜脈血；與右心室相連的血管是肺動脈，內流靜脈血。故選B。【點睛】解題的關鍵是理解心臟的結構特點及內血液流動的情況。12、C【解析】

心臟主要由心肌構成。它有4個空腔，按照位置關系，這4個腔分別叫作左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之間都是不相通的。【詳解】心臟是血液循環的動力器官，主要由肌肉組織構成，A正確；據分析可見：心臟的四個腔中，上下的腔都是相通的，左右是不相通的，B正確；動脈血含氧豐富，因而顏色鮮紅；而靜脈血含氧量少，顏色變得暗紅。離開右心室的肺動脈里的血液是靜脈血，回到左心房的肺靜脈里的血液都是動脈血，C錯誤；心臟總是在有規律的收縮和舒張，心臟收縮和舒張一次，我們就感到一次心跳。心率指的是心臟一分鐘跳動的次數，正常成年人的心率指的是60～100次每分，D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟心臟的結構特點。13、B【解析】基因位于DNA上，一個DNA分子上有許多個基因，不是有一個基因，A錯誤；利用基因的多樣性可以培育很多農作物新品種，如利用野生水稻與普通水稻雜交培育出了高產的雜交水稻，B正確；每一種生物都是一個基因庫，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，并不是都相同，C錯誤；如果由于外部因素導致基因改變，這一改變的基因有可能不會遺傳給后代，一般生殖細胞中的基因才能遺傳給后代，所以基因改變了，性狀不一定會改變，D錯誤。14、A【解析】

此題主要考查的是動物行為的研究的知識，思考解答。【詳解】讓?亨利?卡西米爾?法布爾，法國昆蟲學家，動物行為學家，其主要通過觀察來研究昆蟲，A符合題意；弗里施是奧地利動物學家。早在1910年他就通過實驗觀察，證明魚類具有辨別顏色和亮度的能力而且辨聲能力超過人類，成為研究魚類色覺和聽覺功能的先驅。以后繼而研究蜜蜂的行為。通過實驗證明蜜蜂不是色盲，能分辨多種顏色，B不符合題意；廷伯根，現代行為生物學奠基人之一。1907年4月15日生于荷蘭海牙。自幼對博物，特別是鳥類生活有濃厚興趣，主要通過實驗法對銀鷗幼雛的求食行為進行研究，C不符合題意；勞倫斯對小野雁學習行為的研究主要是用實驗法，對發生行為的動物和接受行為的動物，模擬或干擾他們之間的信號，經進一步分析刺激發生的主要原因，D不符合題意。【點睛】關鍵是平時注意多搜集相關的資料，多積累相關的知識，即可正確解答。15、B【解析】試題分析：魚的呼吸器官是鰓，水由口進入然后流經鰓由鰓蓋后緣流出，當水流經鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的毛細血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換，所以魚的口和鰓蓋后緣，不斷相互交替張開和閉合，是魚在呼吸。考點：魚適于水中生活的形態結構特點和生理特點。16、B【解析】

此題一是考查識圖作答的能力；二是考查對細胞分裂、細胞分化的理解。細胞分裂的過程是細胞數目增多，細胞分化的結果是產生不同的組織。【詳解】A．細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞。分裂時，細胞核先由一個分成兩個，隨后細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核。最后，在原來的細胞中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁。

B．在發育過程中，這些細胞各自具有了不同的功能，它們在形態、結構上也逐漸發生了變化，這個過程叫做細胞分化。細胞分化產生了不同的細胞群，由形態相似，結構、功能相同細胞聯合在一起形成的細胞群就叫做組織。

C．在細胞的分裂過程中，染色體的變化最明顯．在細胞分裂時，染色體會進行復制，細胞分裂過程中，染色體均分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。也就是說，兩個新細胞的染色體形態和數目相同，新細胞與原細胞染色體形態和數目也相同。由于染色體內有遺傳物質DNA，因此，新細胞與原細胞所含的遺傳物質是一樣的。

D、在細胞分裂過程中染色體變化最明顯，正確。故選：B【點睛】解答此題的關鍵是理解圖示信息從中提取有利于解題的信息，與所學知識建立鏈接，并用所學知識解釋問題，從而得出答案。17、B【解析】

在研究生物進化的過程中，化石是最重要的、比較全面的證據。思考解答。【詳解】A.化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經過漫長的年代和復雜的變化而形成的。在研究生物進化的過程中，化石是最直接的、比較全面的證據，A正確。B.簡單、低等的生物化石在越晚形成的地層中少（不是沒有），而復雜、高等的生物化石多，B錯誤。C.比較解剖學是對各類脊椎動物的器官和系統進行解剖和比較研究的科學，比較解剖學為生物進化論提供的最重要的證據是同源器官，C正確。D.自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇，決定生物進化方向是自然選擇的結果，D正確。故選：B。【點睛】解答此題的關鍵是知道生物進化的證據-化石。18、C【解析】①是血小板，血小板是最小的血細胞，不能穿透血管壁；②是白細胞，是數量最少的，③是紅細胞，具有運輸氧氣的功能，三種血細胞中，只有白細胞有細胞核。19、A【解析】

人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成。【詳解】骨的位置的變化產生運動，但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節活動，于是軀體就會產生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。在運動中，神經系統起調節作用，骨起杠桿的作用，關節起支點作用，骨骼肌起動力作用。【點睛】明確骨、關節和骨骼肌在運動中的協調配合關系是解題的關鍵。20、D【解析】人體的運動是由骨骼肌受到刺激后產生收縮，牽引所附著的骨繞著關節活動而形成各種動作。21、D【解析】

人類的傳染病按照傳播途徑的不同分為四類：呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病、體表傳染病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等，流感病毒是流行性感冒的病原體。引起淋巴細胞產生抗體的物質就是抗原。抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等，傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節，所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】A．瘧原蟲由按蚊傳播，引起瘧疾，流行性乙型腦炎病毒由蚊蟲傳播，引起流行性乙型腦炎，傳播途徑都是吸血的節肢動物，瘧疾、流行性乙型腦炎都是血液傳染病，故A錯誤。B．流行性感冒是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有高度傳染性，傳播速度快，可在人群中引起流行，主要通過飛沫傳播，傳染源是流感病人，流感病毒是病原體，故B錯誤。C．疫苗進入人體后，刺激體內的淋巴細胞產生抵抗腮腺炎病毒的抗體，接種的疫苗屬抗原，所以注射疫苗預防流行性腮腺炎，注射的疫苗屬于抗原，故C錯誤。D．預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。“防疫人員穿著隔離服”的目的是保護易感人群，故D正確。故選D。【點睛】解題的關鍵是理解傳染病的流行環節和預防措施，抗體和抗原的區別。22、D【解析】圖中①是紅細胞，②是白細胞，③是血小板，④是血漿。①是紅細胞，紅細胞的數量最多，主要功能是運輸氧氣，A正確。

③血小板的數量明顯不足，可能引起機體異常出血，B正確。

④是血漿，可運載血細胞，運輸養料和廢物，C正確。

①②③所示的三種血細胞中只有②白細胞有細胞核，D錯誤。23、C【解析】試題分析：A中，顯微鏡下看到的物像是實物的物像，所以向左下方移動玻片可使左上方的像移到視野中央。B中，細準焦螺旋的作用是可以調出更加清晰的物像。C中，毛細血管的特點是：管腔最細，只允許紅細胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細胞構成；血流速度最慢。D中，在制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的過程中為了看得更清楚一些，應調節細準焦螺旋。【考點定位】顯微鏡的使用方法24、C【解析】

（1）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。（2）能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養級。【詳解】能量沿著食物鏈流動逐級遞減。因此在食物鏈中營養級越低，相對數量越多；營養級越高，相對數量越少。根據圖中數量關系，可知該食物鏈可表示為丙→丁→乙→甲。故選：C。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握食物鏈的組成、能量流動的特點。25、C【解析】試題分析：多細胞生物體進行有性生殖時，精子與卵細胞融合形成受精卵，受精卵不斷分裂、生長，進而分化形成多細胞生物個體．而多細胞生物個體的所有細胞都是由最初的同一個受精卵分裂、生長、分化來的．受精卵的細胞核中含有遺傳物質染色體，里面帶有遺傳信息，這些信息是生物體建造自己生命大廈的藍圖．故新的生命起點是受精卵的形成．A、胚胎早期發育是在輸卵管里進行的，提供營養物質的是卵黃．故不符合題意；B、嫁接和扦插都不經過兩性生殖細胞的結合，遺傳物質沒有發生變化，因此能很好地保留植物的性狀．故不符合題意；C、高等生物的生命都始于受精卵，而低等的生物如細菌是分裂生殖，病毒沒有細胞結構，因此其生命活動不是從受精卵開始的．故符合題意．D、昆蟲的變態發育是生來就有的，由體內的遺傳物質控制的，先天性行為．故不符合題意．考點：此題考查的是不同生物種類個體發育的起點．26、A【解析】

視覺的形成過程大致是：外界物體反射來的光線，依次經過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，并經過晶狀體等的折射，最終落在視網膜上，形成一個物像。視網膜上有對光線敏感的細胞。這些細胞將圖像信息通過視神經傳給大腦的一定區域，人就產生了視覺。眼睛通過睫狀體(內含平滑肌)調節晶狀體的曲度來看清遠近不同的物體。看遠處物體時，睫狀體舒張，晶狀體凸度變小：看近處物體時，睫狀體收縮，晶狀體凸度變大。強烈的紫外線照射會引起眼球晶狀體渾濁，外界的光線不能折射落在視網膜上，不能看清物像，導致白內障。【詳解】角膜無色透明，富含血管和神經，如果角膜發生病變，外界的光線不能進入眼內，與白內障形成的原因相同，故A符合題意；視網膜是視覺感受器所在的部位，如果視網膜脫落不能產生神經沖動，故B不符合題意；視神經是傳遞神經沖動，受到損傷則不能傳遞神經沖動到大腦皮層的視覺中樞，故C不符合題意；視覺是在大腦皮層的視覺中樞產生的，視覺中樞被壓迫不能產生視覺，故D不符合題意。故選A。【點睛】本題考查的是視覺的形成，解題的關鍵是理解視覺的形成過程。27、A【解析】

受精卵經過細胞分裂、分化，形成組織、器官，進一步構成系統或植物體，然后由系統構成動物體。【詳解】橘子的果皮和筋絡都在果實這一器官內，但是果皮屬于保護組織，筋絡屬于輸導組織，A正確；

海帶、紫菜屬于藻類植物，沒有真正的根、莖、葉，B錯誤；

松樹屬于裸子植物，種子外無果皮包被，C錯誤；

草履蟲是單細胞生物，身體只有一個細胞構成，D錯誤。【點睛】掌握動植物體的結構層次。28、D【解析】試題分析：在研究生物進化的過程中化石是最重要的證據，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地下，經過漫長的年代和復雜的變化而形成的，有魚類化石的地層并不一定都比兩棲類化石的地層更加古老。考點：此題考查的是化石的有關知識。點評：此題考查了化石在地層中出現的順序：在越古老的地層中成為化石的生物越簡單、越低等，在越晚近的地層中，成為化石的生物越復雜、越高等。29、A【解析】

神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成。腦和脊髓是神經系統的中樞部分，叫中樞神經系統；由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分，叫周圍神經系統。【詳解】神經系統的組成如圖所示：即中樞神經系統包括腦和脊髓。故選A。30、B【解析】

精子與卵細胞在輸卵管處相融合形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發育成胚泡；胚泡移動到子宮中植入子宮內膜，這是懷孕；胚泡逐漸發育成胚胎，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣，胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排出體外的，懷孕到40周左右，胎兒發育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出。【詳解】胎兒在母體子宮內通過胎盤與臍帶與母體進行物質交換，胎盤呈扁圓形，是胎兒和母體交換物質的器官，胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內膜相連，胎盤內有許多絨毛，絨毛內有毛細血管，這些毛細血管與臍帶內的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液，胎兒與母體通過胎盤上的絨毛進行物質交換。胎盤中有子體與母體各自獨立的兩個循環系統，絨毛可視作半透膜，當母體的血液在絨毛間隙以及子血在絨毛內流動的同時，即能進行物質交換。因此胎兒在母體內就已經開始工作的系統是循環系統。【點睛】解題的關鍵是掌握胚胎的發育過程。31、D【解析】

腎臟是形成尿的器官，腎單位是腎臟的結構和功能的基本單位，由腎小球、腎小囊和腎小管組成；尿的形成過程包括濾過、重吸收兩生理過程。胰島素的主要功能是調節糖在體內的吸收、利用和轉化等，如促進血糖合成糖元，加速血糖的分解，從而降低血糖的濃度。溫室中二氧化碳的濃度主要與植物的光合作用和呼吸作用有關，而光合作用進行的條件是有光，而呼吸作用隨時都能進行。【詳解】打開通風口以后，二氧化碳進入，光合作用增強，消耗二氧化碳，但是最終二氧化碳濃度基本上不變，說明此時的呼吸作用和光合作用相等，所以，圖丙曲線顯示，大棚內的生物在13～17時段內呼吸作用強度相等，故A錯誤；棚內二氧化碳的濃度變化取決于生物的呼吸作用產生的二氧化碳與光合作用吸收的二氧化碳數量，當呼吸作用放出的二氧化碳量大于光合作用的吸收量，棚內二氧化碳量升高，反之二氧化碳量降低。作為一個穩定的生態系統，該棚內的二氧化碳呈現以24小時為周期的變化，每天日出前(7時左右)，呼吸作用產生的二氧化碳積累在棚內，使二氧化碳達到最高值。在a點，此時的二氧化碳的濃度最低，所以打開通風口的目的補充大棚CO2，以利于棚外二氧化碳進入棚內，促進蔬菜的光合作用，故B錯誤；腎臟在形成尿的同時也需要血液運來的氧氣和營養物質，以維持自身的生理活動；腎動脈進入腎臟后經過反復分支形成入球小動脈，入球小動脈分出的數十條毛細血管彎曲盤繞形成腎小球，腎小球的毛細血管又在另一端匯集成出球小動脈，出球小動脈又分支形成毛細血管，包繞在腎小管外面，這些毛細血管又匯集成腎靜脈；從腎動脈流入腎臟的血液，在沿這條路線流經腎小球時，通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用，血液中的部分尿素和尿酸等廢物隨尿液排出，因此從腎靜脈流出的血液中，尿素、尿酸等廢物減少；在這同時，組成腎小管的細胞利用血液運來的氧氣分解有機物，產生的二氧化碳又擴散到血液，因此血液流經腎臟后，所含物質的變化是氧氣、營養物質、尿素減少，二氧化碳等廢物增多．由圖示可知：該物質最可能是二氧化碳，故C錯誤；糖類在人體的小腸內最終被消化成葡萄糖才能被人體吸收，并進入血液，此時血糖含量出現上升，故D正確。故選D。【點睛】此題主要考查動物的生理活動的調節以及植物的光合作用和呼吸作用等相關知識。難度較難，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。32、B【解析】

泌尿系統包括腎臟、輸尿管、膀胱和尿道，腎臟是形成尿的器官。【詳解】腎臟又被稱為“人體的過濾器”，腎由大約一百萬個腎單位組成，腎單位由腎小體、腎小管組成，腎小體由腎小囊、腎小球組成。當血液流經腎時，腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來，使血液得到凈化；輸尿管把尿液運送到膀胱；膀胱暫時儲存尿液；尿道排出尿液。尿的形成過程包括腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。血液流經腎小球時，血液中的尿酸、尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質通過腎小球的濾過作用，過濾到腎小囊中，形成原尿。當尿液流經腎小管時，原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，回到腎小管周圍毛細血管的血液里。原尿經過腎小管的重吸收作用，剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液。因此形成尿液的器官是腎臟，B正確。【點睛】回答此題的關鍵是明確各器官的作用。33、A【解析】

預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產生免疫力，有效的預防某種傳染病。引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原，抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。【詳解】接種的疫苗是由病原體制成的，只不過經過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進入人體后能刺激淋巴細胞產生相應的抗體。因此，“注射的疫苗”屬于抗原，而不是抗體；注射疫苗后，體內會產生相應的抗體，增強抵抗力，從而避免傳染病的感染，所以從預防措施上看屬于保護易感人群。故選A。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握預防傳染病的措施以及抗原、抗體的概念。34、C【解析】

細菌和真菌的營養方式既有營腐生生活的也有營寄生生活的，病毒的營養方式只有寄生。【詳解】肝炎病毒只有寄生在人的體內才能生活和繁殖，故營養方式為寄生；炭疽桿菌為細菌，靠寄生在活細胞中才能生活和繁殖，故營養方式為寄生；青霉菌利用長長的菌絲吸取枯枝落葉中的有機物，故營養方式為腐生；乳酸菌能將糖分解為酸，故營養方式為腐生；C正確。故選：C。【點睛】注意區別一些常見微生物的生活方式。35、C【解析】

植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、液泡和線粒體等結構。【詳解】細胞膜具有控制物質進出的功能，A不符合題意。細胞質能不斷的流動，它的流動加速了細胞與外界之間的物質交換，B不符合題意。細胞核是遺傳信息庫能夠控制細胞的代謝和遺傳，是細胞的控制中心，C符合題意。線粒體是有氧呼吸的主要場所，能將儲存在有機物中的化學能釋放出來，D不符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞各部分的功能。36、恒溫草→簡陽大耳朵羊→人可遺傳克隆技術【解析】

此題考查的知識點是遺傳育種在農業生產上的應用，還涉及恒溫動物和變溫動物、食物鏈、變異以及克隆技術，逐一分析作答。【詳解】（1）根據體溫是否恒定，我們把動物分成恒溫動物和變溫動物，山羊的體溫不隨外界環境溫度的變化而改變，屬于恒溫動物。（2）食物鏈表示的是生產者和消費者之間吃與被吃的關系，起始端一定是綠色植物，之間用箭頭表示，據此，根據題干材料寫出的一條含三種生物的食物鏈：草→簡陽大耳朵羊→人。（3）生物的性狀是由基因控制的，簡陽大耳朵羊與其親本努比羊之間有較大的性狀差異，說明它們的遺傳物質基因發生了改變，因此屬于可遺傳的變異。（4）克隆技術不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的結合，只需從動物身上提取一個單細胞，用人工的方法將其培養成胚胎，再將胚胎植入雌性動物體內，就可孕育出新的個體。可見克隆是無性生殖技術，在較短時間內能獲得大量保持優良性狀的后代。據此可知，題中敘述的技術是克隆技術。【點睛】此題涉及的知識面較廣，這就要求我們對于相關的基礎知識要熟練掌握，只有基礎扎實，才能靈活答題。37、天花病毒；抗體特異性飛沫吸入直接接觸牛痘病毒只帶來輕微的感染，但刺激人體產生的抗體可與天花病毒有效結合積極參加體育運動，鍛煉身體，增強抗病的能力【解析】

（1）傳染病就是由病原體引起的，能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。病原體是指引起傳染病的細菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物。（2）特異性免疫是指第三道防線，產生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。

（3）傳染病的三個基本環節為傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染病缺少任何一個環節都流行不起來，所以傳染病的預防措施有：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】（1）病原體是指引起傳染病的細菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物。引起天花的病原體稱為天花病毒。它侵入人體后，刺激淋巴細胞產生了一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，稱為抗體。

（2）“人痘法”使人體產生抗體，抵抗天花病毒，屬于特異性免疫。

（3）根據《種痘心法要旨》的記載：“取痘粒之漿種之”“服痘兒之衣”“以痘痂屑干吹入鼻中”“以痘痂屑濕納入鼻孔”。可推測天花病毒的傳播途徑是飛沫吸入或直接接觸。天花病毒和牛痘病毒是兩種不同的病毒，前者可以致人死亡，后者只帶來輕微的感染，人接種了牛痘后產生的抗體也可以與天花病毒結合，從而有效地控制天花病毒的蔓延，這是“人痘法”最終被“牛痘法”取代的主要原因。可見，相比于“人痘法”，“牛痘法”的優勢是牛痘病毒只帶來輕微的感染，但刺激人體產生的抗體可與天花病毒有效結合。（4）保護易感人群是預防傳染病措施之一。如，人們進行的預防接種，就很好地起到了保護易感者的作用；易感者也應注意不要與患病的人或動物接觸；平時應積極參加體育運動，鍛煉身體，增強抗病的能力。【點睛】熟記掌握病原體與傳染病的病因是解題的關鍵。38、3、5①右心房A、B呼吸運動收縮腎小球【解析】

觀圖可知：①右心房、②右心室、③肺泡的毛細血管、④左心房、⑤左心室、⑥為入小腸血管、⑦為出小腸血管，據此解答。【詳解】（1）食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，其中，維生素、水和無機鹽等小分子的營養物質人體可以直接吸收利用，而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收。唾液里面含有唾液淀粉酶，能對糖類進行初步的化學性消化，將糖類初步消化成麥芽糖。膽汁是由肝臟分泌的，里面不含消化酶，但能夠乳化脂肪，將較大的脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，增大與消化酶的接觸面積，對脂肪進行物理性消化。對糖類和蛋白質不能消化。胃液里面含有胃蛋白酶，能對蛋白質進行化學性消化，對脂肪和糖類不能消化，胰腺分