第1節

牛頓第一定律第四章

運動和力的關系高中物理人教版（2019）必修第一冊運動學第一、二章運動的描述與勻變速直線運動第三章相互作用--力靜力學第四章研究物體運動與力的關系動力學+必修一知識體系1.亞里士多德的想法（公元前384-公元前322）馬克思說他是古代最偉大的思想家，恩格斯說他是古代最博學的人物，黑格爾說他是人類的導師，羅素說他是第一個像教授一樣地著書立說的人，他是古代的百科全書。這里的“他”就是古希臘文化的集大成者，亞里士多德權威結論：必須有力作用在物體上，物體才能運動；沒有力的作用，物體就要靜止在某個地方。---據直覺與經驗得出的結論統治了2000多年。力是維持物體運動的原因冰壺脫手以后還會向前運動

不碰別的冰壺最后會停下嗎？試著推一下桌子上的物理課本，看看它會停下嗎？二、伽利略的研究

運動的物體最后停了下來，這是摩擦作用的結果。

伽利略1564---1642伽利略---向權威發起挑戰當一個物體沿斜面向下運動時，它的速度增大;而向上運動時，它的速度減小。可靠事實:當物體沿水平面運動時，它的速度既不增大也不減小。如果沒有摩擦力，物體將一直運動下去。推論:力不是維持物體運動的原因二、伽利略的研究假如平面足夠光滑（完全沒有摩擦力），滑塊的運動情況會怎樣？ABCDEvθ永遠運動下去等高伽利略的實驗伽利略的理想斜面實驗的思想方法①(事實)兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球將滾上另一個斜面,斜面越光滑,二者高度越接近②(推論)如果沒有摩擦，小球將上升到釋放的高度。③(推論)減小第二個斜面的傾角，小球在這個斜面上仍然要達到原來的高度。④(外推)繼續減小第二個斜面的傾角，最后使它成水平，小球將沿水平面做持續的勻速直線運動。⑤(推斷)物體在水平面上做勻速運動時并不需要外力來維持。伽利略實驗揭示了力與運動的關系：力不是維持物體運動的原因結論

如果沒有摩擦作用的影響，在水平面上運動的物體會一直運動下去！對理想實驗的理解1．(多選)下列關于伽利略的理想實驗的敘述中正確的是(

)A．這個實驗是憑空想象的B．這個實驗雖然是想象的，但它得出的結論是可靠的C．理想實驗是一種科學方法D．理想實驗是一個純思維實驗，其正確性應接受實踐的檢驗答案解析BC對理想斜面實驗的理解（1）這是一個理想實驗，無法用實驗直接驗證。接觸面光滑，平面無限長，永久運動都是理想化的概念（2）不是憑空捏造的實驗，它是以可靠的實驗事實為依據的。（3）邏輯推理與實驗事實相結合的方法是研究物理問題的重要方法之一。理想實驗的實質:抓住主要因素，忽略次要因素。伽利略的研究方法與亞里士多德有何不同？亞里士多德伽利略

伽利略的發現以及他所應用的科學的推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一，而且標志著物理學的真正開端。——愛因斯坦三、笛卡兒的補充如果運動中的物體沒有其他原因的作用，它將繼續以同一速度沿同一直線運動，既不會停下來，也不偏離原來的方向。對比伽利略與笛卡兒表述，有什么不同？如果運動中的物體沒有其他原因的作用，它將繼續以同一速度沿同一直線運動，既不會停下來，也不偏離原來的方向。

-----笛卡兒勻速直線運動如果沒有摩擦作用的影響，在水平面上運動的物體會一直運動下去！一加利略笛卡爾的表述更具體！四、牛頓第一定律1.內容一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態，除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態。對是我總結的！2.慣性慣性是物體的固有屬性(抵抗運動狀態改變的能力)，一切物體都具有慣性。01慣性反映了物體維持原有運動狀態的能力。02慣性只與質量有關，質量越大，慣性越大，運動狀態越難以改變;質量是慣性的惟一量度03“一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態”3.力一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態，“除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態”。?力是改變物體運動狀態的原因。?力是使物體產生加速度的原因。亞里士多德提出觀點引發爭議伽利略設立實驗指引方向笛卡爾補充完善深化認識牛頓系統總結明確內涵BD課堂練習2、下列關于牛頓第一定律的建立方法說法正確的是（）A.通過理論推導得出B.通過實驗直接得出C.能夠用實驗直接驗證的規律D.在實驗和事實的基礎上進行推理、想象而得出D4、懸掛在教室里的電燈，若突然失去一切外力，電燈將會（

）A、勻速下落B、懸在空中靜止C、加速下落D、以上說法都可能B5關于力與運動，下列說法正確的是()A.