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文檔簡介
第四單元15
無言之美1星題
積累運用1.閱讀下面的文字,完成(1)—(4)題。
再就寫景說,無論何種境遇,要描寫得____,都要費許多筆墨。但是大手筆只選擇兩三件事____一下,完全境遇便呈露眼前,____。譬如陶淵明的《歸園田居》:“方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。曖曖遠人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。”四十字把鄉村風景寫得多么真切!再如杜工部的《后出塞》:“落日照大旗,馬鳴風蕭蕭。平沙列萬幕,部伍各見招。中天懸明月,令嚴夜寂liáo。悲笳數聲動,壯士慘不驕。”(1)給加點字注音,或根據拼音寫漢字。譬(
)
如
蔭
(
)
后檐
寂liáo(
)
pìyìn寥(2)填入橫線處的詞語,正確的一項是(
)
BA.栩栩如生
惟妙惟肖
輕描淡寫B.惟妙惟肖
輕描淡寫
栩栩如生C.栩栩如生
輕描淡寫
惟妙惟肖D.惟妙惟肖
栩栩如生
輕描淡寫(3)陶淵明別號__________;______世稱杜工部。五柳先生杜甫(4)把文段中的畫線句改為陳述句。答案:示例:四十字把鄉村風景寫得很真切。2星題
閱讀鑒賞拓展閱讀[2024·杭州蕭山區期]
[立德樹人·以美育人]閱讀下面文章,回答問題。《長安三萬里》背后的“文學之美”桂琳
①電影《長安三萬里》將國人耳熟能詳的唐詩名篇巧妙融入敘事,為觀眾展開了一幅由唐詩浸染的絢麗畫卷。詩歌是這部作品的主角。它不僅為電影成功引流,也讓人們看到了影視作品背后的“文學之美”。
②詩歌被稱作“文學桂冠上的寶石”,最能體現“文學之美”。相較于小說、戲劇等文學體裁,詩歌更注重情感表達,更能彰顯詩人的精神氣質,也更容易激發讀詩之人的情感共鳴。詩歌的語言表達還特別強調美感,古希臘人就將詩語稱為“長了翅膀的語言”,那些經過詩人精心錘煉的詩語具有強大的藝術感染力。【甲】
③融入了古典詩詞的影像,能帶來意境之美。《將進酒》《燕歌行》《登鸛雀樓》《早發白帝城》……《長安三萬里》中的幾十首唐詩隨著劇情的發展自然引出,與故事情節渾然一體,寫就了盛唐的詩意與失意。當那一首首曼妙的唐詩從電影中“走出”,不僅激活了觀眾關于唐風詩韻的記憶,也為現代人叩開了一扇領略“文學之美”的大門。“荒荒油云,寥寥長風”的雄渾之美,“飲之太和,獨鶴與飛”的沖淡之美,“采采流水,蓬蓬遠春”的纖秾之美,“天風浪浪,海山蒼蒼”的豪放之美……單純的影像可以帶來視覺上的美感,而融入了唐詩的影像卻創造出穿越千年的壯麗詩境,這大概是獨屬于中國人的浪漫。
④融入古典詩詞的影像,也美在韻律情感。為提升作品的美感,像《長安三萬里》一樣借用古典詩詞元素的作品還有很多。比如,電影《滿城盡帶黃金甲》的片尾曲《菊花臺》,歌詞使用了“菊花殘”“花落人斷腸”“北風亂”“影子剪不斷”等大量中國古典詩詞中的意象,旋律則巧妙借鑒了中國古典詩詞曉暢和諧的韻律之美。【乙】由于古典詩詞的美已經深深扎根于國人的審美集體無意識之中,所以無論是影視作品,還是音樂作品,融入古典詩詞之美總能夠引起欣賞者的共鳴與陶醉。
⑤不僅是古典詩詞,現代詩作品同樣可以提升影視作品的品質。電視劇《人世間》中的詩歌《北陀寺的風》,不僅構成了劇情發展的重要一環,還豐富了人物形象,尤其是寫出了人世間的滄桑與禪意,讓劇集看起來頗有韻味。【丙】
⑥在《長安三萬里》結尾,高適說:“只要詩在、書在,長安就會在。”影片想告訴人們,長安的“形”遺落在歷史的長河里,長安的“神”卻已然永恒。對影視作品而言,華麗的特效、精彩的臺詞、曲折的故事,都可能隨著時間的流逝漸漸被觀眾遺忘,但作品背后的“文學之美”卻具有恒久的魅力。
⑦隨著全媒介時代的到來,影視作品可以用更靈活的形式、更多樣化的手段,傳播嚴肅文學的魅力,讓“文學之美”以更輕松活潑的方式走近大眾。(選自《光明日報》,有刪改)2.閱讀文章,完成思維導圖。(3分)3.第③段畫線句運用了什么論證方法?有什么作用?(3分)答案:運用了對比論證的論證方法,(1分)將“單純的影像帶來的美感”和“融入了唐詩的影像創造出的美感和意境”進行對比,(1分)突出強調了“融入了古典詩詞的影像,能帶來意境之美”的論點,使論證更鮮明、更有說服力。(1分)4.如果將以下材料作為本文的論據,你認為放在【甲】【乙】【丙】哪一處最合適?請結合文章及材料內容說明理由。(4分)
電視劇《漫長的季節》中,詩歌《打個響指吧》曾多次出現:“打個響指吧,他說/我們打個共鳴的響指/遙遠的事物將被震碎/面前的人們此時尚不知情……”它像劇情的預言,充分發揮了詩歌在情感上的感染力。【丙】處。(1分)材料中的《打個響指吧》作為現代詩歌,與《漫長的季節》劇情發展、人物塑造相契合,提升了劇集的藝術品質和思想深度。(2分)有力地論證了“現代詩作品同樣可以提升影視作品的品質”的論點。(1分)5.
學生會準備拍攝一部關于杜甫的紀錄片,受《長安三萬里》啟發,準備在腳本設計中融入古詩,請你一起完成下面的設計。(4分)詩歌A.從詩歌內容與情節匹配的角度B.從紀錄片配樂歌詞編寫的角度《望岳》【設計】青年杜甫游歷祖國山水,來到高大巍峨、神奇秀麗的泰山前,極目遠眺。由此引出詩句“會當凌絕頂,一覽眾山小”。【設計】片尾曲歌詞引用“齊魯青未了”“陰陽割昏曉”“決眥入歸鳥”等詩句。詩歌A.從詩歌內容與情節匹配的角度B.從紀錄片配樂歌詞編寫的角度《望岳》【理由】詩歌中流露出杜甫對祖國山河的熱愛和勇于攀登、積極進取的雄心壯志。與故事情節渾然一體,帶來意境之美。【理由】詩句典雅,押“ao”韻,襯托出詩人醉心大好山河的愉悅以及遠大的理想抱負,帶來韻律與情感之美。詩歌A.從詩歌內容與情節匹配的角度B.從紀錄片配樂歌詞編寫的角度《月夜憶舍弟》請結合文章第③④段和詩歌內容,參考示例,任選一個角度對腳本進行設計,并說明理由。選(
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角度,設計及理由:____________________________________________________________________________________________________________A/B
在講述杜甫與弟弟因戰亂離散,反映兄弟情深的情節中引入詩句“露從今夜白,月是故鄉明”“有弟皆分散,無家問死生”。詩歌A.從詩歌內容與情節匹配的角度B.從紀錄片配樂歌詞編寫的角度《月夜憶舍弟》____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________正值白露時節,在更鼓聲和孤雁哀鳴的映襯之下,詩人對兄弟的思念之情顯得愈發深沉和濃烈。這些詩句與故事情節渾然一體,帶來意境之美。/在片頭曲的歌詞中引用“露從今夜白,月是故鄉明”“寄書長不達,況乃未休兵”等詩句,押“inɡ”韻。詩歌A.從詩歌內容與情節匹配的角度B.從紀錄片配樂歌詞編寫的角度《月夜憶
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