讀書日的倡議書_第1頁
讀書日的倡議書_第2頁
讀書日的倡議書_第3頁
讀書日的倡議書_第4頁
讀書日的倡議書_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

讀書日的倡議書讀書日的倡議書1親愛的朋友們:在這溫暖的四月,一個散發著別樣氣息的節日——4月23日“世界讀書日”來臨之際,您想過,書籍對您意味著什么嗎?如果您是一位熱愛讀書的人,那么書就是放眼世界的一扇窗,是通往心靈的一條徑,是閃耀知識的一道光,是折射人生的一面鏡,是揮散陰霾的一柄劍,是握住幸福的一雙手……一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視閱讀的社會,是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望、沒有文化底蘊的民族。回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對讀書有熱烈的情懷。中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統,在信息海量及競爭激烈的今天,讀書、求知、思辨是每一個人都應該具備的基本素養。讀書不僅成為一個人修養的標準之一,也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識,增長本領,提升品味,把中華民族五千年特有的傳統文化和更新更多元的因素融合在一起,使之更趨完善,更富魅力!親愛的朋友們,在今年的“世界讀書日”來臨之際,我們的宣傳口號是:快樂讀書,自由讀書,非功利讀書,非誘惑讀書!我們倡議,這一天,我們要讀書,但不要為了讀書而讀書;我們倡議,做個感性的讀書人,只為自己喜愛而讀書;我們倡議,不為考試而讀書,不為求名利而讀書;我們倡議,為求真知而讀書,為自由而讀書,為凈化心靈而讀書!親愛的朋友們,不拘哪天,不拘何時,讓我們自由自在,讓我們品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術,走近先賢圣哲的心靈世界,品讀出我們精彩的人生。xx縣婦女聯合會20xx年x月讀書日的倡議書2親愛的同學們:現代社會已經進入了知識型社會,隨著科技的發展和社會的進步,社會和時代對人的素質提出了更高的要求,要求人們必須終身學習,才能跟上時代的步伐。讀書是最好的學習的途徑。古人說:“讀史使人明知,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊嚴,邏輯修辭之學使人善辨。凡有所學,皆成性格。”是書籍讓我們看到了壯闊的歷史,多彩的世界。親愛同學們,請放下手機多看書!因為讀書會讓你不蹭WIFI,不等加載,就能夠享受精神的愉悅。因為讀書會讓你頭腦靈活,更具創新,在不經意間帶給你人生中的第一桶金。因為讀書會讓你思想活分,把控文字,成為你寂寞空虛冷時最好的陪伴。因此,為營造良好讀書學習氛圍,經濟與管理學院向全體同學提出如下倡議:1、勤讀苦讀。積少成多、積沙成塔,積跬步以至千里。望同學們能持之以恒,學懂弄通,忌心浮氣躁、淺嘗輒止,樹立終身讀書理念。2、好讀樂讀。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。讀書是發現文字的奧秘,感受讀書的樂趣,把它變成了自己的事,才是最好的讀書。3、讀思結合。為學之道,必本于思。思則得之,不思則不得也。讀思結合,悟而成文。讀到精彩處,往往激動異常,思接千載,釋書而執筆。4、讀用結合。讀書是學習,使用也是學習,并且是更重要的學習。望同學們能發揚理論聯系實際學風,做到學以致用、用以促學、學用相長。親愛的同學們,望你的意志、你的才情、你的理想,能在滁院兌現。望你的精神、你的抱負、你的憧憬,能在滁院證明。讓我們一起放下手機多讀書,努力學習成英才。我堅信,滁院學生頂呱呱,帶支步槍闖天下。成功的大門非你莫屬,滁院的明天因你輝煌!讀書日的倡議書3親愛的老師們、同學們:每年的4月23日,是聯合國教科文組織所確定的“世界圖書和版權日”(WorldbookandCopyrightDay,也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”),其目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書的樂趣,并以此對那些推動人類社會和文化進步所做出偉大貢獻的人們表示感謝和尊重。今年的4月20—5月20日,我院將舉辦為期一個月的“世界讀書日”活動。圖書館提出“倡導讀書風尚,構建和諧校園”的主題宣言,希望全院師生樹立“多讀書、讀好書”的良好習慣,從讀書中了解大千世界、培養綜合素質、提高個人修養、豐富課余生活。我們將用一個月的時間,舉辦一系列豐富多彩的活動來吸引老師和同學們參與到“世界讀書日”中來,使廣大師生在其此間感受到讀書的快樂,體味到閱讀的價值。老師們、同學們,在世界讀書日這一天,平時匆忙的人們也會靜下心來,輕松地去享受一本書的樂趣;這一天,全球每一個角落都在洋溢著書香的味道,知識的香醇。我們在此發出倡議,希望廣大師生朋友們能夠在“世界讀書日”活動期間,積極參與我們舉辦的各項活動,讓“讀書”這件事兒在你我的心里留下快樂的種子!倡議人:XXX時間:XXXX年XX月XX日讀書日的倡議書4尊敬的領導:你們好!春光明媚,萬物復蘇,又是讀書的好時節。4月23日,我們迎來了第22個世界讀書日。1995年,聯合國教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書日”,號召“走向閱讀社會”,傳播“讀書美化心靈,讀書成就未來”的精神。“世界讀書日”是全世界讀者特殊而有意義的節日。為了讓更多的師生走進圖書館、親近圖書、習慣閱讀;為了建設書香校園,營造閱讀環境,培養畢生閱讀的良好習慣,在“4·23”世界讀書日即將到來之際,特向全校師生發出倡議:在這一天,走進圖書室、圖書館,讓豐富的經典伴您度過這個全世界讀書的節日;在這一天,打開您的專業書,讀上幾頁,讓專業的思想開拓您的視野;在這一天,讓我們互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;與書為友,親近經典,從“我”做起。大文豪高爾基曾說:“書籍是人類的朋友。”新晉“國際安徒生獎”獲得者、兒童文學作家曹文軒也說:“一本好書就是一輪太陽。”書籍是人類的精神食糧,人離開了書,就如同離開空氣一樣。靜靜地閱讀,你不僅能走進一個豐富多彩的世界,對話古今中外的哲人智者,更能夠聆聽自己心的聲音,讓思想飛到夢想的地方。最是書香能致遠,讓我們放下手機、關掉電腦,捧起一本新書,結識一位新朋;重讀一部經典,對話一位老友。與書為友,親近經典,從家校做起。讓我們把閱讀作為一次耕耘與播種,讓讀書成為一種習慣,閱讀變成一種自然。校園里,可以舉行班級讀書會,閱讀一本好書,結識一位作家;可以在開闊的小廣場上,舉行閱讀分享會,和伙伴們共賞一篇經典美文;家庭中,和爸爸媽媽共讀一本好書;可以添幾本新書,做一份讀書計劃,讓我們的小書桌、小書櫥、小書箱溢滿書香。從這一天開始,我們應推崇一種風尚:“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分,閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生,讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚,成為南趙各莊小學的風景與文化”。從現在開始,讓我們記住:4月23日——世界讀書日——我們的節日!倡議人:xxx20xx年xx月xx日讀書日的倡議書5親愛的同學們:讀書是一種享受,讀書是一種快樂。書籍點亮人生,書香飄逸生活。為了響應第xx個“世界讀書日”,為了讓更多的人知道讀書的重要性,為了更多的人讀更多更好的書,我校發起以下倡議:我們要愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己追求的目標,豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發展。從愛書開始,培養讀書的興趣,人人養成愛書、愛讀書的好習慣。每天都要利用并安排好時間讀書,時間不少于1個小時。時間是擠出來的,古人讀書提倡三余,今天我們更要珍惜時間讀書,要知道學習不見有所增,但日有所長。我們要讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步。讓我們將讀書與思考相結合,與寫作相結合、與做讀書筆記相結合、與實際生活相結合,每周寫一篇讀書筆記,每周背誦一篇經典詩詞,每月讀一本文學名著,每讀一本書后寫一篇讀后感。令自己都能切實感受到從讀書中汲取的東西。同學們,讓閱讀引領我們成長;讓知識為我們導航。讓我們攜起手來,與好書為伴,營造書香校園,共享讀書樂趣。最是書香能致遠,書香伴我們一路遠行。xxxx年x月x日讀書日的倡議書6讀書,可以拓寬我們的眼界,讓我們獲得豐富的知識;讀書,可以引導我們明理,讓我們學會如何做個有修養的人。優秀的書籍能讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機”,博覽天下好書,自可胸藏韜略,滿腹經綸,震撼歐洲乃至世界的拿破侖,建立新中國的x,創下了三國鼎立霸業的曹操,無一不是手不釋卷。“腹有詩書氣自華”,飽覽古今典籍,不僅能出口成章,而且美化氣韻,學富五車、談吐幽默的周恩來,正是以他不凡的智慧和氣度讓全世界為之折服。我們是凡人,力量單薄,更難以辨別眼前的重重迷霧,只有讀書才能給予我們力量,給予我們智慧,讓我們的心靈獲得寧靜。所以,一本好書就像一艘航帆,能引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。暢享閱讀樂趣,共建書香校園,親愛的同學們,加入到我們以此為主題的讀書月活動中來吧!用閱讀充實我們的生活,讓書香浸染我們的校園,讓閱讀精彩我們的人生!閱讀猶如穿石的水珠,一滴雖只能飛濺零星水花甚至是幾不可見的水霧,可只要持久,定能穿石,穿石后的水珠會在石下澆灌出姹紫嫣紅的春天。讓我們大家一起來讀書吧!倡議人:xx時間:xx讀書日的倡議書7親愛的讀者:1995年11月15日,聯合國教科文組織將每年的4月23日定為“世界讀書日”。為鼓勵人們特別是年輕人養成“好讀書讀好書”的習慣,“世界讀書日”已發展成為100多個國家讀者共同的節日。在20xx年世界讀書日即將到來之際,我校圖書館全體工作者和大學生讀者協會會員向我校師生發出倡議:相約“423”,讓閱讀成為習慣,思考伴隨人生。讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,而是終身的事業,我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在不斷吸納精神營養中更新知識,與時俱進。讀書吧!我們倡導讀書,因為書是人類文明與進步的階梯。在讀書中實踐與創新,在濃濃的書香氛圍中我們掌握知識,讓讀書為我們今后的人生道路上打下堅實的基礎。讀書吧!在這萬物生長的季節,讓我們遠離喧囂,擺脫浮華,靜靜地翻開我們的書,用一顆堅定的心,在平淡中成長!讓讀書在我們的校園蔚然成風,讓濃濃書香飄溢在我們的校園。莘莘學子們,請走進我們的圖書館,借閱一本書;請登錄我們圖書館主頁,閱讀電子圖書。圖書館始終以培養學生讀書習慣、為讀者提供良好閱讀環境為己任,我們全體館員熱忱歡迎您與我們一起共創美好書香校園,讓閱讀成為風尚,讓讀書成為黃山學院全體師生的習慣。讀書日的倡議書81995年,聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”,“無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀樂趣”,倡導讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的部分。今天,正當我市按照黨的十八大精神指引,圍繞“藍色珠海,科學崛起”的戰略目標,全面實施“文化惠民工程”,開創“共建美麗城市,共享美好生活”新局面的時候,第21個世界讀書日到來了!美麗珠海創建學習型城市和生態文明新特區的時代任務比以往任何時候更需要營造一個書香濃郁的社會環境,而閱讀和學習作為推進社會發展的原生力量更是不可替代。在全市掀起“人人閱讀,終身閱讀”活動,提高市民思想情操和道德素養,推進文明城市建設,是每個珠海人的光榮使命和應盡職責。為此,我們向全體市民發出如下倡議:一、讓閱讀融入生活,成為習慣莎士比亞說過“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀”。在4月23日這天讓我們走進書店、走進圖書館,讓我們告知身邊的親朋好友一起分享讀書的樂趣,選擇一本好書,從此養成閱讀的習慣。在公交車上、在辦公桌前、在社區公園的綠蔭下、在餐館飯前的小憩間,人人都能見到閱讀的身影,人人都能成為閱讀的模范,讓閱讀成為珠海人的生活方式。二、讓閱讀走進家庭、成為風氣個人是家庭的要素,家庭是社會的細胞,不重視閱讀的人難免氣質庸俗、思想貧乏;不重視閱讀的家庭,難以形成知書達理、詩禮傳家的書香文脈;沒有閱讀的社區注定閃現不出文化與智慧的光芒;不崇尚閱讀的民族必然失去繼承與創新的動力。古人說“書中自有黃金屋”可見知識對于經濟建設的巨大推動作用;又說“腹有詩書氣自華”可見文化從來就是不可或缺的精神營養。在4月23日這天請你邀請全家人走進書店,走進圖書館,在這一天告別網絡,告別電視,開始綠色閱讀,讓我們的家庭充滿書香氣息,讓書香的陽光灑滿我們的堂前屋后。三、讓閱讀走進單位、成為時尚在這一天,讓我們每個政府機關、企事業單位和社團組織都行動起來,把閱讀與建設學習型機關、學習型單位系列活動結合起來;與“建設美麗城市、共享美好生活”活動結合起來,與我市實施的“文化惠民工程”系列活動結合起來;讓閱讀成為美麗珠海的新時尚。書籍是個人成長的良伴,是人類進步的階梯。讓我們以第21個世界讀書日系列活動為契機,掀起“崇尚知識,熱愛科學”、“好讀書,讀好書”的社會新風氣。讓閱讀成為每個市民的修身責任,讓閱讀成為我們活出精彩人生的途徑,讓全民閱讀成為我們美麗珠海最富浪漫與溫情的一道風景,讓我們一起閱讀吧!讀書日的倡議書9月日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于將每的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是輕人發現讀書的樂趣。幾來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。“人文日新,從青起!青日新,從晨讀起!”青人早起讀書,誦讀原典及詩文可以振作精神,涵養性情,用簡切易行的方式親身體會,從作息規律的養成改造自己。同學們,愛國首先要愛中國文化,讓我們一起翻開《道德經》、《論語》、《孟子》,晨讀傳統經典,恢復對傳統的熱愛。今天,在“世界讀書日”這個特殊的節日里,青團武漢科技學院委員會、機電工程學院分團委、機電鐵人班特向全校師生發出倡議:讓我們走進伴你終生讀書的學校——圖書館;讓我們從傳統文化中汲取豐富的養料;讓我們在這個優雅靜謐的校園里享晨讀的快樂;讓我們記住:.——世界讀書日——我們的節日!讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!讀書日的倡議書10尊敬的領導:你們好!春天,注定是一個生命復蘇的季節。1972年,聯合國科教文組織向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚,號召社會成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書樂趣,享受讀書之美,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。書籍是人類共同的精神財富,是全人類的營養品。閱讀是與圣賢智者在時空上進行的談話,明朝陳繼儒在《讀書十六觀》中說:“讀書以觀圣賢之意,因圣賢之意,以觀自然之理。”讀過一本好書,像交了一位益友,一切時代的精華盡在書中。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責任,一種使命。讀書決定一個人的修養和境界,關系一個民族的素質和力量。讀書是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。美國詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也有沒一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠方。”讀書豐富一個人的人生閱歷。人,需要思考。書,幫助人們思考。遠離了書籍,也就等于拋棄了前人留下來的豐富的精神財富,放棄了幫助自己思考的重要管道。“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書,使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨,讓我們成為有信念、達情理、知榮辱的人。讀書塑造一個民族的精神氣質。一本好書往往能改變人的一生。“腹有詩書氣自華”,一個人的精神成長,與他的閱讀息息相關;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰在讀書,讀哪些書,決定了一個民族的精神氣質,反映了一個社會的精神面貌,影響著這個國家的未來走向。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會,一個不愿讀書的民族是創造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發展保持生命的活力。在世界讀書日來臨之際,我們期盼閱讀春天的來臨。“立身以立學為先,立學以讀書為本。”與書為友,熱愛閱讀,讓思考伴隨我們的一生,讓我們共同攜起手來,營造學習文化,共享讀書樂趣,讓讀書成為一種習慣,讓這美好的習慣豐盈我們的生命!倡議人:xxx20xx年xx月xx日讀書日的倡議書11關心圖書館發展的社會各界愛心人士:您們好!書籍是人類進步的階梯,是學習的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。在這里,每一個人都可以徜徉知識海洋,成就自己人生理想。敬愛的社會各界愛心人士,您是否苦于無法合理處理閑置書籍把一本本您曾經喜愛的圖書資料當作廢紙賣掉?您是否曾經關注過我們身邊可能有許多讀者需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛心,傳承知識的愛心使者嗎?為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用,本著人人為我,我為人人的理念,圖書館向全社會各界愛心人士發出倡議:“愛心傳遞,知識傳承“。請不要將承載知識的書籍當廢紙賣掉,將節約的理念化作奉獻愛心的實際行動,捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人,“贈人玫瑰,手有余香“,留下一份溫馨,書香永存,惠澤后學,讓更多的人從您捐贈的圖書中受益,讓您的圖書發揮更大的價值,使更多的讀者享受閱讀的快樂。圖書館與您因書而結緣,您所捐獻的每一冊書籍也會使這份情緣得以光大,圖書館也因為您的積極捐贈而增輝。我館將會把收到的所有捐書一一造冊登記,捐贈的圖書將作為圖書館館藏,為讀者提供借閱服務。捐獻圖書,擁抱知識,共享成功!為了方便讀者向圖書館捐贈書刊資料,特制定圖書館接受讀者捐獻書刊資料規定:一、內容要求:捐贈基本完好、思想內容健康、能體現時代風貌的圖書,側重社會科學、文學藝術、名人傳記、地方文獻、休閑娛樂等正式出版物或地方文獻資料,以保證捐贈書籍質量。二、捐贈方式和時間:1.捐贈少量圖書資料:請捐贈人將圖書送到隆德縣文化旅游廣電局三樓(圖書館辦公室)。2.捐贈大量圖書資料:每周一至周五白天上班時間,不方便前來的讀者,請與本館辦公室聯系(聯系電話:0954--6011235),縣圖書館也會及時組織上門接收。三、捐贈書刊處理方式:1.圖書館將捐贈者捐贈圖書登記入冊。2.同一書刊資料,入藏的復本數以五冊為限。捐贈的資料,如本館已有館藏,將轉送其他需要的基層圖書室典藏。3.本館有權決定捐贈圖書資料的典藏地點及陳列、淘汰或轉贈等處理方式。xxxxxxx年xx月xx日讀書日的倡議書12親愛的同學們:書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!如今是崇尚文化內涵的知識時代,校園沒有了書墨之香,難成教育,天之驕子缺少書卷之氣,怎可成才?“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”古人云:“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”在此,我們向海南中學全體同學發出倡議:一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。二、要品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!三、要博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。四、讀書以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將“讀萬卷書,行萬里路”結合起來,才能真正實現知行統一。五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的'充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。同學們,“立身以力學為先,力學以讀書為本。”讓我們同讀書吧!為生命閱讀,構建智慧家園!現在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在海南。此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日讀書日的倡議書13尊敬的各位家長、老師、親愛的小朋友們:大家好!當春神從云端悄悄地來到人間,大地也染上了鮮艷的色彩,在這一年中最美好的季節里,在世界讀書日來臨之際,校直幼兒園第六屆“書潤童心”讀書日活動也即將拉開帷幕。書是陪伴我們成長的伙伴,是洗滌心靈的一縷清泉,徜徉在書的海洋,讓我們帶著發現的慧眼,與綠色相約,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅,和孩子細說美麗世界的故事。在此,我園向全體幼兒、教師、家長發出倡議:1.好書漂流幼兒帶一本經典有趣的圖書來園,與本班同伴、本年級組同伴共同分享閱讀的樂趣。2.爸爸媽媽進課堂家長自愿報名,選擇內容適宜、生動有趣、富有創意的故事,在班級老師處登記,由各班老師安排,在讀書日當天及迎“五一”半日開放活動中走進課堂,給孩子們講故事(可自備道具)。3.創設家庭閱讀角家長和幼兒一起在家中創設富有特色的閱讀角,并以圖文并茂的形式進行記錄和介紹,于4月27日前交到本班老師處,幼兒園將組織“家庭閱讀角”評比,并在五一前公布評選結果,擇優展示。4.自制環保小書發動教師、家長、幼兒齊參與,創意內容和形式,利用多種廢舊材料自制小書,于4月27日前交到本班老師處,擇優展示。5.好書薦讀以班級為單位,由教師制作“好書薦讀”展板進行展示;向家長推薦適合孩子年齡特點的優秀讀物。閱讀需要體驗,閱讀需要分享。當您由于工作繁忙,疏于陪伴孩子而心生愧疚時,為什么不找個陽光燦爛的日子參加我們倡議的親子活動呢?在這些互動活動中,孩子的創造力得以發揮,親子關系更加和諧,也讓您那顆因工作而疲勞的心得到安寧,重回童年的美好時光。還等什么?孩子的快樂童年需要您的陪伴,幼兒園的工作需要您的傾情助力,行動起來吧!書香家庭從我做起!我們真誠期待您的參與!讀書日的倡議書14親愛的同學們:在“陽春布德澤,萬物生光輝”季節,一個散發著書墨香氣的節日——“世界讀書日”又將來臨,這是全世界讀書人的節日。自1995年聯合國教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書日”以來,已有超過100個國家和地區參與此項活動,各國把讀書的宣傳活動變成一場歡樂的盛典。但是在我國,這個世界性的讀書節還未被真正重視起來。一項讀書調查顯示:中國學生業余閱讀量年人均五千字,美國學生三萬字。在中國學生閱讀的五千字中,70%是教輔。而盛產科學家、思想家、富豪和諾貝爾獎的猶太人年人均閱讀64本書。因酷愛閱讀,猶太人亡而又興!一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展前途的學生;一個不重視閱讀的學校,是一個低質乏味的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。中華民族自古就是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的民族,歷來有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統,有“讀不在三更五骨,功只怕一曝十寒”信念,有“黑發不知勤學早,白首方恨讀書遲”的教誨,有“腹有詩書氣自華”稱贊。讀書,會將我們帶入一個精彩繽紛的世界,與古人交流,與大師對話,飽覽壯麗山河,暢游古今中外;讀書,能帶來愉悅,帶來智慧,帶來心靈的享受;讀書,更能給我們一雙思接千載,視通萬里的翅膀,擁有充實健康、海闊天空的人生。在第x個世界讀書日來臨之時,讓我們共同發出倡議:這一天,走進圖書館,讓豐富的館藏伴您度過這個全世界讀書人的節日吧;這一天,把您塵封已

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論