試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁2025年安徽省初中學業水平模擬考試（一）道德與法治試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．全紅嬋衛冕奧運冠軍后在接受媒體采訪時表示，這場發揮得不夠好，沒有很完美，其實還可以更好。這啟示我們要（

）A．正確認識自己，不斷完善自己B．學會欣賞自己，善于接納自己C．懂得發揚優點，掩飾自己缺點D．正視他人評價，主動改正缺點2．“高山流水”“君子之交”“莫逆之交”共同告訴我們友誼應當是（

）A．一成不變的 B．心靈的相遇 C．堅持原則的 D．平等的、雙向的3．2024年8月10日，由某公司主辦的2024年安徽省中小學課后服務課程發展論壇在合肥成功舉辦。近年來，該公司將課后服務作為頭號工程持續深入推進，精心開發了深受學生喜愛的特色課程。豐富多彩的課后服務有助于同學們（

）①涵養品格，發展個性特長②培養興趣愛好，互學共進③學會接納、尊重、理解和包容④不斷進取，成就完美自我A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．2024年4月，中央宣傳部、國家發展改革委向社會發布了2023年“誠信之星”。誠信是中華民族的傳統美德，踐行誠信（

）①要求我們做到真實無欺、言行一致②我們應當樹立誠信意識，對事負責③我們應當做誠信的人，永不說謊④有利于在全社會形成誠實守信的氛圍A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．《中共中央國務院關于弘揚教育家精神加強新時代高素質專業化教師隊伍建設的意見》指出，要強化高素質教師培養供給，優化教師資源配置，打造一支高素質專業化教師隊伍。下列對老師的描述符合這一要求的是（

）①敬業奉獻、忠于職守②清正廉潔、為民服務③師德高尚、業務精湛④苛責學生、吝惜表揚A．①② B．②④ C．①③ D．③④6．2023年8月7日上午，宜春市袁州區人民法院刑事審判庭對被告人黃某等五人非法吸收公眾存款案進行公開宣判，以非法吸收公眾存款罪，分別判處被告人黃某等五人有期徒刑六個月至二年不等，緩刑一年至三年不等，各處三千至五千元的罰金，并繼續追繳五名被告人非法所得。下列幾位同學對該案的認識正確的有（

）①大江：黃某等人觸犯了刑法，應受到刑罰處罰②小敏：嚴重社會危害性是犯罪的最本質特征③安安：有期徒刑屬于附加刑，只能單獨使用④輝輝：法院是法律監督機關，行使審判職權A．①② B．①③ C．③④ D．②④7．為適應我國人口發展新形勢，十四屆全國人大常委會第十一次會議表決通過全國人大常委會關于實施漸進式延遲法定退休年齡的決定，提出用十五年時間，逐步將男職工的法定退休年齡從原六十周歲延遲至六十三周歲，將女職工的法定退休年齡從原五十周歲、五十五周歲分別延遲至五十五周歲、五十八周歲。這表明（

）①全國人大常委會行使重大事項的決定權②良法反映最廣大人民群眾的意志和利益③全國人民代表大會是最高國家行政機關④隨著社會發展變化，社會規則需要調整A．①③ B．①② C．①④ D．②④8．某區人大代表老張在參加區人大會議期間，就當地城中村建設、保障房分配等問題撰寫議案和建議，并提交給大會。這表明人大代表老張在行使（

）A．提案權 B．審議權 C．決定權 D．表決權9．2024年是新中國第一部社會主義性質的憲法頒布70周年，某中學組織了憲法知識競賽、誦讀憲法、模擬憲法宣誓等一系列活動。參加這些活動有利于青少年（

）A．學習憲法知識，增強憲法意識B．弘揚憲法精神，規范權力運行C．監督憲法實施，維護憲法權威D．理解認同憲法，防止權力濫用10．閱讀下面連環畫，下列說法正確的是（

）①通過修水泥路決議的村委會屬于我國國家權力機關②該村村民能夠通過村務公開欄直接管理國家事務③村民直接行使民主權利，群策群力改善鄉村人居環境④我國實行基層群眾自治，推進社會主義民主政治建設A．①② B．①③ C．②④ D．③④11．70多年櫛風沐雨，艱苦創業。風頭水尾、沙漠邊緣、邊境沿線、茫茫戈壁……70多年來，本著“不與民爭利、不與民爭水、不與民爭地”的原則，新疆生產建設兵團沿著塔克拉瑪干沙漠、古爾班通古特沙漠和邊境線，安營扎寨，屯墾戍邊，形成了“熱愛祖國、無私奉獻、艱苦創業、開拓進取”的兵團精神。兵團精神是（

）A．文化最深層的內核B．中國共產黨的精神之源C．中華民族精神的具體體現D．中華文化和中國精神的時代精華12．2024年5月5日，國家主席習近平在法國《費加羅報》發表題為《傳承中法建交精神共促世界和平發展》的署名文章。文章指出，2024年是個有特殊意義的節點，中方愿同法方加強溝通協作，維護世界和平穩定。這說明（

）①中法兩國主導世界格局和發展潮流②中國主動承擔維護世界和平的責任③中國已是世界上最有影響力的國家④中國積極推動構建人類命運共同體A．①② B．①③ C．①④ D．②④二、辨析題13．【堅持集體主義自覺承擔責任】閱讀材料，完成下列要求。校園運動會舉辦之前，老師打算安排安安負責啦啦隊、志愿服務等后勤保障工作，但聽說這個工作很辛苦之后，安安猶豫了。安安問了同學們的想法，同學們這樣說：請你簡要評析甲、乙兩位同學的觀點。三、分析說明題14．【改革春風吹人民笑開顏】閱讀材料，完成下列要求。安徽，中國農村改革的重要發源地。小崗村當年的創舉，成為我國改革開放的一聲春雷。2024年是新中國成立75周年。75年，砥礪奮進；75年，風華正茂。時間是最忠實的記錄者。75年來，中國共產黨帶領億萬中國人民譜寫的壯麗篇章，在時間的長河中熠熠生輝。世界第二大經濟體、全面小康、創新引領、高水平開放……社會的發展高度凝結成一個個詞匯，指向的正是人民生活越來越好。(1)閱讀材料，請你談談從改革開放的成就中感悟出的道理。(2)請描述一下你身邊的“人民生活越來越好”的具體場景。要求：內容具體，符合實際。15．【以案說法與法同行】閱讀材料，完成下列要求。案例

2024年9月19日,廣東省珠海市中級人民法院對全國首例非法引進外來入侵物種刑事案件一審公開開庭宣判。被告人易某未向海關申報，偷運紅耳彩龜等龜類動物上千只，且易某不能出具有效的檢疫審批證明，被判處有期徒刑九個月，并處罰金人民幣十萬元。評論

生物入侵是導致全球生物多樣性減少的重要原因。此次涉案的紅耳彩龜，具有極強的環境適應能力和快速的繁殖能力，會迅速搶占本地物種的生態位置，是世界公認的“生態殺手”。(1)結合材料，說說該案例給我們的警示。(2)針對加強治理外來生物入侵，你有哪些好的建議?16．【科普促成長文旅共發展】閱讀材料，完成下列要求。材料一

戴著VR眼鏡體驗仿真場景、操控無人機起飛降落、利用磁場讓回形針翩然起舞……流動的科普大篷車，將妙趣橫生的科普體驗送到鄉村孩子身邊。2001年初，安徽省科技館率先開出了科普大篷車。截至2024年8月，科普大篷車累計行駛近25萬公里，遍及全省約90個區縣、270個鄉鎮，開展活動約600場次，惠及公眾180萬人次。(1)結合材料一，說說發展科普大篷車對青少年成長有哪些積極影響。材料二

2024年10月17日至18日，習近平總書記在安徽考察時強調，要進一步推動文化和旅游融合發展，發展全域旅游，把文化旅游業打造成為支柱產業。(2)請你為本地發展縣域文旅經濟提幾點建議。(3)在安徽考察時，習近平總書記了解了六尺巷的歷史及其傳承，要求“弘揚好中華民族傳統美德”。發揮好中華傳統美德作用，能夠化解矛盾，促進和諧。據此，請你分享一個相關故事。17．【獨立自主促和平世界舞臺展形象】中國式現代化是走和平發展道路的現代化。閱讀材料，完成下列要求。材料一

《中共中央關于進一步全面深化改革推進中國式現代化的決定》指出，對外工作必須堅定奉行獨立自主的和平外交政策，落實全球發展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議，倡導平等有序的世界多極化、普惠包容的經濟全球化……(1)結合材料，多角度分析我國堅定奉行獨立自主的和平外交政策的依據。材料二自2024年12月1日起，中國決定給予包括33個非洲國家在內的所有同中國建交的最不發達國家100%稅目產品零關稅待遇，成為實施這一舉措的首個發展中大國和世界主要經濟體。第七屆中國國際進口博覽會于2024年11月5日至10日在上海舉行。參展規模創歷史新高，本屆進博會共吸引了129個國家和地區的3496家展商，其中包括297家世界500強和行業龍頭企業。本屆進博會成交活躍，按一年計意向成交金額800.1億美元。第二屆中國國際供應鏈促進博覽會于2024年11月舉行。該博覽會是全球首個以供應鏈為主題的國家級展會，聚焦促進全球產業鏈供應鏈合作。鏈博會縱向展示各鏈條上中下游全球領先的產品和技術，橫向展示金融、物流、貿易咨詢、商事法律、文化旅游、創意設計等供應鏈服務。(2)結合材料二，圍繞“世界舞臺上的中國”這一議題，談談你的認識。(3)做新時代中國少年，不僅要心系國家，而且要胸懷世界。結合以上材料，請以“做有擔當的新時代中國少年”為主題寫一段宣講詞。要求：符合主題，觀點明確，內容具體，運用學科術語。限50字以內。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁《2025年安徽省初中學業水平模擬考試（一）道德與法治試題》參考答案題號12345678910答案ABABCACAAD題號1112答案CD1．A【詳解】本題考查認識自己、做更好的自己。A：全紅嬋在取得優異成績后仍反思自身不足，體現出她能夠正確認識自己的表現（而非滿足于現狀），并希望通過努力不斷完善自己。故A符合題意；B：欣賞自己、接納自己與題意中“自我批評”的側重點不符，故B不符合題意；C：“掩飾缺點”違背正確價值觀，應改正而非掩飾，故C錯誤；D：“他人評價”與題干中全紅嬋的自我反思無關，故D不符合題意；故本題選A。2．B【詳解】本題考查友誼的特質。B：“高山流水”比喻知音難遇或樂曲高妙；“君子之交”意思是君子交往，平淡如水；“莫逆之交”意思是非常要好的朋友；共同告訴我們友誼是心靈的相遇，故B說法正確；A：友誼不是一成不變的，故A說法錯誤；CD：說法正確但題干沒有體現，故CD不符合題意；故本題選B。3．A【詳解】本題考查集體生活的意義。①②：該公司精心開發深受學生喜愛的特色課程，給學生成長搭建更多的平臺，為校園生活添彩，有助于同學們涵養品格，發展個性特長，培養興趣愛好，互學共進，①②說法正確；③：說法在題干中沒有體現，③與題意不符；④：不存在“完美”的人，④錯誤；故本題選A。4．B【詳解】本題考查踐行誠信的要求。①②④：結合所學知識，誠信是中華民族的傳統美德，踐行誠信，我們要做到真實無欺、言行一致；我們應當樹立誠信意識，對事負責；踐行誠信，有利于在全社會形成重諾守信氛圍，故①②④符合題意；③：善于的謊言并不違背誠實的道德，故③說法錯誤；故本題選B。5．C【詳解】本題考查教師的職業和要求。①③：題干中強化高素質教師培養供給，優化教師資源配置，打造一支高素質專業化教師隊伍，這要求教師敬業奉獻、忠于職守；師德高尚、業務精湛，故①③符合題意；②：題干未涉及清正廉潔、為民服務，故②不符合題意；④：教師要關愛和表揚學生，故④說法錯誤；故本題選C。6．A【詳解】本題考查犯罪的特征、國家司法機關。①②：題文中，“分別判處被告人黃某等五人有期徒刑六個月至二年不等，緩刑一年至三年不等，各處三千至五千元的罰金”，說明黃某等人的行為受到了刑罰處罰，觸犯了刑法，因此屬于刑事違法行為，表明嚴重社會危害性是犯罪的最本質特征，故①②說法正確；③：有期徒刑屬于主刑，只能單獨使用，故③說法錯誤；④：人民法院是審判機關，行使審判職權；人民檢察院是法律監督機關，行使檢察權，故④說法錯誤；故本題選A。7．C【詳解】本題考查人大的職權、改進規則。①④：十四屆全國人大常委會第十一次會議表決通過全國人大常委會關于實施漸進式延遲法定退休年齡的決定，表明全國人大常委會行使重大事項的決定權，規則不是一成不變的，隨著社會發展變化，社會規則需要調整，故①④說法正確；②：說法正確但題干沒有涉及良法的本質，故②不符合題意；③：全國人民代表大會是最高國家權力機關，故③說法錯誤；故本題選C。8．A【詳解】本題考查人大代表的職權。A：就當地城中村建設、保障房分配等問題撰寫議案和建議，說明老張在行使提案權，故A說法正確；BD：都是人大代表的職權，但題干沒有體現，故BD不符合題意；C：人民代表大會行使決定權，故C說法錯誤；故本題選A。9．A【詳解】本題考查增強憲法意識。A：題干中學舉行憲法知識競賽等一系列活動，有利于青少年學習憲法知識，增強憲法意識，有利于理解認同憲法，自覺踐行憲法，維護憲法權威，故A符合題意；BCD：規范權力運行、監督憲法實施、防止權力濫用不是青少年的角度，故BCD不符合題意；故本題選A。10．D【詳解】本題考查基層群眾自治制度。③④：題干中村委會召開會議，讓村民發表意見、投票，以及村務公開，這體現了村民直接行使民主權利，群策群力改善鄉村人居環境；我國實行基層群眾自治，推進社會主義民主政治建設，故③④符合題意；①：人民代表大會是我國國家權力機關，故①說法錯誤；②：人民是間接管理國家事務，故②說法錯誤；故本題選D。11．C【詳解】本題考查中華民族精神的表現。C：結合教材知識，中華民族精神在不同時期有不同的表現。新疆生產建設兵團形成的“熱愛祖國、無私奉獻、艱苦創業、開拓進取”為主要內涵的兵團精神是中華民族精神的具體體現，故C說法正確；A：價值觀是文化最深層的內核，故A說法錯誤；B：偉大的建黨精神是中國共產黨的精神之源，故B說法錯誤；D：中華文化和中國精神的時代精華是習近平新時代中國特色社會主義思想，故D說法錯誤；故本題選C。12．D【詳解】本題考查中國擔當、構建人類命運共同體。②④：中方愿同法方加強溝通協作，維護世界和平穩定，說明中國主動承擔維護世界和平的責任，中國積極推動構建人類命運共同體，故②④說法正確；①：“主導”說法不符合實際，中法兩國沒有主導世界格局和發展潮流，故①說法錯誤；③：“最有影響力”說法太絕對，中國是世界上有重要影響力的國家，故③說法錯誤；故本題選D。13．甲同學觀點正確，乙同學觀點錯誤。堅持集體主義原則要求我們把集體利益放在個人利益之上，讓集體的和聲更美。承擔責任不僅意味著付出代價，也往往伴隨著獲得回報的權利。接受老師的安排，做好運動員后勤保障工作，能夠獲得老師的認可、同學們的贊許，增強組織協調能力，增進友誼等。集體生活中，我們要積極承擔責任，不言代價與回報。【分析】考點考查：堅持集體主義、自覺承擔責任、承擔責任的代價與回報能力考查：辨別分析能力核心素養：責任意識【詳解】第一步：讀題，提煉辯題。觀點①：甲：接受安排，班級生活中，我們要堅持集體主義原則。觀點②：乙：不要接受安排，承擔責任，付出那么大的代價，不值得。第二步：根據所學知識和材料信息，判斷觀點①正誤。正誤判斷：正確。論據：堅持集體主義原則要求我們把集體利益放在個人利益之上，讓集體的和聲更美。第三步：根據所學知識和材料信息，判斷觀點②正誤。正誤判斷：觀點錯誤。論據：承擔責任不僅意味著付出代價，也往往伴隨著獲得回報的權利。第四步：整合信息，組織答案。14．(1)中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍；人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標等。(2)示例：收入增加，居民生活品質不斷改善；基礎設施不斷完善，為人們提供了更加便捷和高效的生活環境；社會保障體系逐步完善，人們在養老、醫療和失業等方面有了更多的保障；科技的進步和互聯網的普及，使得信息獲取更加便捷，生活服務更加智能化；環境質量的改善也為人們提供了更加宜居的生活環境等。【分析】考點考查：改革開放、共同富裕能力考查：分析和描述能力核心素養：政治認同【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設問主體為學生，需要調用改革開放、共同富裕的有關知識，從體現類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：75年來，中國共產黨帶領億萬中國人民譜寫的壯麗篇章，在時間的長河中熠熠生輝。世界第二大經濟體、全面小康、創新引領、高水平開放→聯系中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍+黨的奮斗目標等。第三步：整合信息，組織答案。（2）本題考查人民生活越來越好的具體場景，屬于開放性試題，言之有理即可。15．(1)法不可違，任何違法行為都會受到法律制裁；犯罪是具有嚴重社會危害性的行為；樹立總體國家安全觀，維護國家生物安全、生態安全等。(2)國家層面：加快物種識別防控技術攻關，強化入境貨物、運輸工具等渠道檢疫，提升生物入侵的早期風險識別和預警能力；社會層面：加強科普教育，積極引導公眾參與，形成自覺抵制、主動上報的良好意識，構筑起群防群治的安全防線；個人層面：自覺學習相關內容，增強辨別外來入侵生物能力，有情況主動上報；等等。【分析】考點考查：法不可違、犯罪的特征、總體國家安全觀、維護國家安全能力考查：分析和描述能力核心素養：法治觀念、政治認同【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設問主體為公民，需要調用法不可違、犯罪、總體國家安全觀的有關知識，從警示類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：廣東省珠海市中級人民法院對全國首例非法引進外來入侵物種刑事案件一審公開開庭宣判→聯系法不可違。關鍵詞②：被告人易某未向海關申報，偷運紅耳彩龜等龜類動物上千只，且易某不能出具有效的檢疫審批證明，被判處有期徒刑并處罰金→聯系犯罪是具有嚴重社會危害性的行為。關鍵詞③：此次涉案的紅耳彩龜，具有極強的環境適應能力和快速的繁殖能力，會迅速搶占本地物種的生態位置，是世界公認的“生態殺手”→聯系樹立總體國家安全觀，維護國家生物安全、生態安全。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設問主體為學生，需要調用維護國家安全的有關知識，從做法類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：針對加強治理外來生物入侵的建議→聯系國家加強技術識別攻關；社會加強科普教育；公民自覺學習相關知識，發現情況主動上報等。第三步：整合信息，組織答案。16．(1)有利于激發青少年對科學的好奇心和探索欲；幫助青少年建立扎實的科學基礎；培養青少年的實踐操作能力和科學思維；拓寬青少年的視野，助力青少年了解科技發展的趨勢；鼓勵青少年思考問題，培養創新意識和解決問題的能力；提供團隊合作的機會，培養青少年的溝通能力和團隊協作精神；讓青少年了解科技對社會的影響，培養他們的社會責任感；等等。(2)挖掘和保護地方文化資源，打造特色文化旅游項目；加強基礎設施建設，提升旅游服務品質；創新營銷推廣方式，擴大縣域文旅品牌的知名度；培育文旅產業人才，提高從業人員的服務水平和管理能力；舉辦特色節慶活動，吸引游客；加強與周邊地區的合作，形成區域聯動；推動文旅產業與農業、手工業等其他產業的融合發展；等等。(3)示例：運用寬容和相互理解的美德，化解因寵物狗大小便造成的鄰里糾紛。【分析】考點考查：弘揚創新精神、實現共同富裕、堅定文化自信、弘揚中華傳統美德。能力考查：運用所學知識分析問題、解決問題的能力。核心素養：政治認同、責任意識。【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為學生，需要運用弘揚創新精神的有關知識，從意義類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：戴著VR眼鏡體驗仿真場景、操控無人機起飛降落、利用磁場讓回形針翩然起舞→可鏈接激發青少年對科學的好奇心和探索欲；幫助青少年建立扎實的科學基礎；培養青少年的實踐操作能力和科學思維；培養創新意識和解決問題的能力；了解科技對社會的影響。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用實現共同富裕、堅定文化自信的有關知識，從建議類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：要進一步推動文化和旅游融合發展，發展全域旅游，把文化旅游業打造成為支柱產業→可鏈接挖掘和保護地方文化資源；加強基礎設施建設；創新營銷推廣方式；培育文旅產業人才；推動文旅產業與農業、手工業等其他產業的融合發展。第三步：整合信息，組織答案。（