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文檔簡介
2025年成人高考《語文》語言邏輯思維訓練題庫詳解考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、現代文閱讀要求:閱讀下列文章,完成下列各題。閱讀下面的文字,完成下面小題。①“不識廬山真面目,只緣身在此山中?!边@是宋代詩人蘇軾在《題西林壁》中表達對廬山美景的贊美。廬山,位于江西省九江市,北瀕長江,南靠鄱陽湖,是一座集自然風光與人文景觀于一體的名山。自古以來,廬山就是文人墨客的聚集地,留下了許多膾炙人口的詩篇。②廬山的美,首先是它的自然風光。廬山山勢雄偉,峰巒疊嶂,云霧繚繞,猶如仙境。春天,山花爛漫,綠樹成蔭;夏天,清風徐來,涼爽宜人;秋天,層林盡染,色彩斑斕;冬天,白雪皚皚,銀裝素裹。四季更替,景色各異,令人陶醉。③廬山的美,還在于它的人文景觀。自古以來,廬山就是文人墨客的聚集地,留下了許多膾炙人口的詩篇。唐代詩人白居易的《賦得古原草送別》、宋代詩人蘇軾的《題西林壁》、明代文學家湯顯祖的《游廬山記》等,都是膾炙人口的名篇。此外,廬山還有許多歷史遺跡,如白鹿洞書院、東林寺、花徑等,都是研究中國古代文化的寶貴資料。④廬山的美,更在于它所蘊含的哲理。自古以來,廬山就是思想家、哲學家們探討人生哲理的場所。唐代詩人李白在廬山寫下了《廬山謠》,表達了他對人生的獨特見解。宋代哲學家朱熹在廬山講學,創立了理學。這些思想家、哲學家們從廬山自然景觀中汲取靈感,提煉出許多深刻的哲理,為后世留下了寶貴的精神財富。⑤廬山之美,美在自然,美在人文,更美在哲理。正是這些美,使得廬山成為了我國著名的風景名勝區,吸引了無數游客前來觀光旅游。1.下列對文章內容的理解和分析,不正確的一項是()A.文章第一段引用蘇軾的詩句,是為了引出下文對廬山美景的贊美。B.文章第二段和第三段分別從自然風光和人文景觀兩個方面介紹了廬山的美。C.文章第四段和第五段主要介紹了廬山所蘊含的哲理。D.文章最后一段總結了廬山之美,指出廬山之美在于自然、人文和哲理。2.下列對文本的分析鑒賞,不正確的一項是()A.文章以“廬山之美”為題,全文圍繞這個中心展開。B.文章在介紹廬山之美時,運用了多種表達方式,如記敘、描寫、議論等。C.文章第二段和第三段分別運用了總分結構,使文章層次分明。D.文章第四段和第五段運用了舉例論證的方法,增強了文章的說服力。二、文言文閱讀要求:閱讀下面的文言文,完成下面小題?!肚f子·逍遙游》逍遙游北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也。鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。且夫水之積也不厚,則其負大舟也無力。覆杯水于坳堂之上,則芥為之舟;置杯焉則膠,水淺而舟大也。風之積也不厚,則其負大翼也無力。故九萬里則風斯在下矣,而后乃今將圖南,蜩與學鳩笑之,曰:“我決起而飛,槍榆枋,時則不至而控于地而已矣,奚以之九萬里而南為?”(控,投擲)鶴也,我嘗矣,三千里而為鄰,豈謂多哉?去以六月息者,鶴己有分矣;而況于鵬哉?之二蟲又何知!小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥靈者,以五百歲為春,五百歲為秋;上古有大椿者,以八千歲為春,八千歲為秋。此大年也。而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎?湯之問棘也是已:“窮發之北,有冥海者,天池也。《齊諧》者,志怪者也?!吨C》之言曰:‘鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者?!榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣?!曳蛩e也不厚,則其負大舟也無力。覆杯水于坳堂之上,則芥為之舟;置杯焉則膠,水淺而舟大也。風之積也不厚,則其負大翼也無力。故九萬里則風斯在下矣,而后乃今將圖南,蜩與學鳩笑之,曰:‘我決起而飛,槍榆枋,時則不至而控于地而已矣,奚以之九萬里而南為?’”而湯又問之,棘曰:“彼且奚適也?我騰躍而上,不過數仞而下,翱翔蓬蒿之間,此亦飛之至也。而彼且奚適也?”此小大之辯也。故夫知效一官、行比一鄉、德合一君、而征一國者,其自視也,亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世而譽之而不加勸,舉世而非之而不加沮,定乎內外之分,辯乎榮辱之境,斯已矣。彼其于世,未數數然也。雖然,猶有未樹也。夫列子御風而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未數數然也。此雖免乎行,猶有所待者也。若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎待哉?故曰:“至人無己,神人無功,圣人無名?!?.下列對文本的分析鑒賞,不正確的一項是()A.文章以“逍遙游”為題,表達了作者對自由自在生活的向往。B.文章通過鯤鵬與蜩與學鳩的對比,突出了鯤鵬的巨大和強大。C.文章通過朝菌與蟪蛄的對比,說明了時間的長短對事物的影響。D.文章通過列子御風而行的例子,表達了作者對自由自在生活的追求。4.下列對文本的理解和分析,不正確的一項是()A.文章通過描述鯤鵬的巨大和強大,表達了作者對自由自在生活的向往。B.文章通過描述朝菌與蟪蛄的對比,說明了時間的長短對事物的影響。C.文章通過描述列子御風而行的例子,表達了作者對自由自在生活的追求。D.文章通過描述宋榮子的例子,表達了作者對自由自在生活的向往。四、古詩文默寫要求:根據提示,默寫下列古詩文。1.山重水復疑無路,(杜甫《登高》)2.(白居易《賦得古原草送別》)3.(王之渙《登鸛雀樓》)4.(杜牧《秋夕》)5.(辛棄疾《青玉案·元夕》)五、文學常識要求:判斷下列說法的正誤。1.《紅樓夢》是清代作家曹雪芹創作的一部長篇小說。2.《西游記》是明代作家吳承恩創作的一部長篇小說。3.《水滸傳》是明代作家施耐庵創作的一部長篇小說。4.《三國演義》是明代作家羅貫中創作的一部長篇小說。5.《儒林外史》是清代作家吳敬梓創作的一部長篇小說。六、現代文閱讀要求:閱讀下列文章,完成下列各題。閱讀下面的文字,完成下面小題。①隨著科技的發展,人工智能(AI)已經滲透到我們生活的方方面面。從智能家居、自動駕駛到醫療診斷,AI的應用越來越廣泛。然而,AI的發展也引發了一些擔憂。人們擔心,隨著AI技術的進步,人類可能會失去工作,甚至失去自由。②事實上,AI的發展確實帶來了一定的挑戰。首先,AI可能會取代一些簡單重復的工作,如制造業、客服等。這將導致部分人失業,對社會穩定造成一定影響。其次,AI在決策過程中可能會出現偏差,導致不公平現象。此外,AI的隱私保護問題也日益凸顯。③然而,我們不能因為擔憂而忽視AI的巨大潛力。首先,AI可以幫助人類解決一些復雜的問題,提高工作效率。例如,在醫療領域,AI可以輔助醫生進行診斷,提高診斷準確率。在科研領域,AI可以幫助科學家發現新的規律,推動科技進步。其次,AI可以幫助人類實現個性化服務,提高生活質量。例如,在購物、娛樂等方面,AI可以根據用戶的喜好推薦商品和服務。④面對AI的挑戰,我們應該采取積極的態度。首先,政府和企業應加大對AI技術的研發投入,推動AI技術的創新。同時,加強AI倫理法規的制定,確保AI技術的健康發展。其次,教育部門應加強人工智能教育,培養更多AI領域的專業人才。此外,社會各界應提高對AI的認知,消除對AI的誤解和恐懼。⑤總之,AI的發展既帶來了機遇,也帶來了挑戰。我們應該正確看待AI,充分利用其優勢,同時積極應對挑戰,推動AI技術的健康發展,為人類社會創造更多價值。本次試卷答案如下:一、現代文閱讀1.A解析:文章第一段引用蘇軾的詩句,是為了引出下文對廬山美景的贊美,這是文章的開篇手法,因此A項正確。2.D解析:文章第二段和第三段分別從自然風光和人文景觀兩個方面介紹了廬山的美,B項正確;第四段和第五段主要介紹了廬山所蘊含的哲理,C項正確;文章最后一段總結了廬山之美,指出廬山之美在于自然、人文和哲理,D項正確。二、文言文閱讀3.B解析:文章通過鯤鵬與蜩與學鳩的對比,突出了鯤鵬的巨大和強大,B項正確;文章通過朝菌與蟪蛄的對比,說明了時間的長短對事物的影響,C項正確;文章通過列子御風而行的例子,表達了作者對自由自在生活的追求,D項正確。4.D解析:文章通過描述鯤鵬的巨大和強大,表達了作者對自由自在生活的向往,A項正確;文章通過描述朝菌與蟪蛄的對比,說明了時間的長短對事物的影響,B項正確;文章通過描述列子御風而行的例子,表達了作者對自由自在生活的追求,C項正確;文章通過描述宋榮子的例子,表達了作者對自由自在生活的向往,D項錯誤。四、古詩文默寫1.柳暗花明又一村2.離離原上草,一歲一枯榮3.白日依山盡,黃河入海流4.銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢5.東風夜放花千樹,更吹落、星如雨五、文學常識1.正確2.正確3.正確4.正確5.正確六、現代文閱讀1.解析:根據文章第一段和第二段,AI的發展確實帶來了一定的挑戰,如取代簡單重復的工作、決策偏差和隱私保護問題,因此這個說法是正確的。2.解析:根據文章第三段,
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