江蘇省鎮江市淮州中學2025年高考歷史試題仿真卷：歷史試題試卷（3）注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．1901年，《清議報》的一篇論說表示中國一時間突然涌現的“新黨”實在太多、太濫，以新黨自居的一千人等用“剽竊報章”之剩語，抄襲坊間時務策論之陳言，口中不時冒出“壓力、進步、平等”之類新名詞以顯示自己“新黨”的身份。這反映出當時A．人們知識結構正發生變化 B．西學書籍引進亟須規范C．新文化運動影響日益廣泛 D．社會逐利風氣日益盛行2．下表記錄的某學生學習研究歷史的過程，其中正確運用歷史學習基本方法、論證過程科學準確的是第一步第二步A史實依據：1860年一1890年，俄國生鐵產量增加2倍，鋼產量和棉紡織業的產量增加3倍，煤炭產量增加19倍，石油增加200多倍。提出觀點：1861年農奴制改革推動了俄國資本主義經濟的發展B查閱資料：1871年德意志帝國憲法頒布。得出結論：德國確立了聯邦制、共和制，邁入資本主義階段C摘引資料：1898年光緒帝頒布變法詔書，改革科舉制度，廢除八股。確定主題：《中國科舉制的終結》D收集數據：新中國成立一周年，中國已與蘇聯、朝鮮、保加利亞、瑞典等17個國家建立了外交關系。形成觀點：“一邊倒政策”取得巨大成功，和平共處五項基本原則得到廣泛認同。A．A B．B C．C D．D3．有學者認為：“秦以后的文化曾遭受到三次厄運，一次是秦始皇的焚書，一次是漢武帝的罷黜百家，又一次是明初的科舉制度?！泵鞒婆e制度成為中國文化“厄運”的原因是A．注重考查詩賦 B．打破門第限制 C．采用八股取士 D．自由發揮見解4．明中葉時，匠戶匠籍仍然存在。清朝順治二年，政府“免直省京班匠價（京班匠價即班匠銀），并除其匠籍”，但不久又恢復征收班匠銀（國家對手工業匠戶征收的代役金）?？滴跻院?，陸續將班匠銀攤入田賦，以至最后廢除了匠籍。這一系列變化A．推動了民間工商業的發展 B．體現了傳統經濟政策的改變C．反映了官營手工業的衰落 D．鞏固了封建小農經濟的地位5．經濟全球化使各國經濟的相互依賴性空前加強，一國經濟的波動如通貨膨脹、通貨緊縮、金融危機等現象，會不可免地通過國際經濟的傳逆機制影響、波及其他國家。對材料理解正確的是A．經濟全球化使全球經濟運行的風險上升B．經濟全球化使世界各國面臨嚴峻的換戰C．經濟全球化使各國的經濟發展不平衡D．經濟全球化不利于世界各國維護主權6．某學者撰文指出，建國以來，我國經歷了從勤儉節約到消費至上的消費觀念變遷歷程，伴隨消費觀念變遷的是人們的消費行為發生了翻天覆地的變化。人們消費觀念和消費行為發生的深刻變化，實際上反映了我國A．發展新興工業取得了顯著成效 B．城鎮化的水平不斷提高C．從計劃經濟向市場經濟的轉型 D．與世界的聯系日益緊密7．戰國時期，秦國“對新取得地方之人民，恐其反復，故令徙之他處，而以赦免之罪人遷實新地”。秦昭襄王晚期將“遷”納入律令體系，使其穩定化與制度化，成為刑罰的一種。秦國這些舉措主要是為了A．擴大王朝統治疆域 B．瓦解地方反抗勢力C．鞏固宗法血緣體系 D．適應集權政治發展8．一戰后，日本的侵略野心進一步膨脹，軍國主義勢力主張“唯欲征服支那，必先征服滿蒙；如欲征服世界，必先征服支那”，將侵掠矛頭指向中國，導致爆發A．九一八事變 B．七七事變 C．八一三事變 D．華北事變9．據圖1和圖2，清政府這一調整的主要目的是A．增加地方政區的層級B．限制省級官員的職權C．防止地方勢力的膨脹D．緩解基層官員的冗濫10．下列組合能突出中國古代漢族與其他少數民族間關系的是：①赤壁之戰②孝文帝改革③唐藩合親④靖康之變A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④11．下圖中的古建筑建成于：A．希臘荷馬時代 B．希臘古典時代 C．羅馬帝國時代 D．西歐的中世紀12．在這部巨著中，十位青年男女一起逃離瘟疫肆虐的城市，住到鄉下的一座別墅里，以講故事的辦法振作精神。它的故事主題涉及14世紀意大利社會生活的方方面面。其重要主題是反對教會、揭露僧侶的腐敗和虛偽。這部小說的作者是A．塞內卡 B．彼特拉克 C．薄伽丘 D．莎士比亞13．如表宋元時期三部重要的農業典籍在對我國古代農業生產技術的記述上帶有各自鮮明的特色，這客觀上反映了這一時期A．農業科技最為發達 B．經濟重心南移完成C．統一局面漸趨形成 D．民族交融不斷發展14．全國各大影院都在放映的《孔子》在社會上引起了較大的反響。胡枚導演正是想通過拍攝《孔子》，“來提升大眾對于孔子和孔子文化的關注”。你認為在現代與傳統的張力下，孔子的現代價值在于他強調的思想觀點是①仁者愛人②己所不欲，勿施于人③“言必信，行必果”④有教無類A．①②③④ B．①③④ C．③④ D．①②④15．從公元前400年起，雅典公民大會每年對法律進行一次審核，對提案人提出的有異議的法律條款進行討論，并由選舉產生的陪審員組成的專業立法委員會裁決。若裁決通過，公民大會也不能任意更改；如若提議失敗，則提案人有可能受到嚴厲制裁。這一措施旨在A．分割公民大會的立法權 B．確保司法程序的公正C．維護法律執行的穩定性 D．防止公民權利的濫用16．馬克思認為，從殖民地源源不斷流入西班牙的大量貴金屬迅速擴散到歐洲，造成金銀貶值，物價上漲，意味著一方面工資和地租跌價，另一方面是工業利潤增多。封建主和人民衰落了，資本家階級、資產階級則相應地上升了。馬克思所描述的這一現象在西歐的影響是A．促進資本主義的發展 B．導致世界經濟中心發生轉移C．加速封建制度的解體 D．加劇傳統向近代社會的轉型17．下面的漫畫描繪了抗日戰爭時期敵后戰場的破襲戰。該漫畫可用來說明當時A．敵后軍民抗戰的決心 B．敵后戰場成為抗日的主戰場C．中國持久抗戰的策略 D．抗日民族統一戰線的重要性18．西方學者弗雷德里克·馬特爾在其所著的《主流：誰將打贏全球文化戰爭》中認為，世界文化大戰已經爆發，這是通過文化與信息的傳播來贏取新的地區影響力而展開的戰爭。作者意在說明A．美國在國際文化競爭中影響減弱B．文化競爭背后所隱藏的政治角逐C．世界在多極化下矛盾趨向于緩和D．文化碰撞引發新的地區矛盾沖突19．如圖是古代中央機構的官制改革，它反映的主要歷史趨勢是A．中央集權的弱化B．中央機構的精簡C．行政效率的提高D．君主專制的強化20．明朝萬歷以來，松江地區就有男子以縫襪、制鞋為生的。太倉城中，有許多男子靠操軋花生活。溫州地區，除婦女勤于紡織外，許多紡織品是出于男子之手。這種現象表明A．傳統社會分工變化 B．租佃關系日漸發展C．工商市鎮普遍興起 D．資本主義萌芽出現21．下列1904年的歐洲漫畫刻畫的歐洲政治態勢是A．嚴重對立，戰爭一觸即發 B．英德矛盾加劇，英法接近C．兩大軍事集團形成并對峙 D．巴爾干半島成為矛盾焦點22．20世紀初，隨著梁啟超《中國史敘論》、《新史學》的發表，實現了中國史學由傳統史學向現代史學的轉變。導致這一轉變的主要原因是A．史學研究的目的、內容變化 B．史學研究的服務對象變化C．中國社會的變革轉型 D．史學家的職業道德意識增強23．如圖詩歌所反映的歷史事件是A．公車上書 B．新文化運動 C．五四運動 D．一二.九運動24．如圖為1951年出版的宣傳畫。它可以用來說明當時A．土地改革下生產方式的變革 B．農業社會主義改造運動興起C．“人民公社化”運動全國鋪開 D．“大躍進”運動中浮夸風盛行25．下圖是公元前5世紀雅典的露天劇場，依山修建，一層層看臺一般可以坐一萬多名觀眾，多的可以坐四萬多名觀眾，底層看臺前面鋪成的一大塊平面演員的表演或者演講地。雅典的露天劇場的建立()A．意在提升雅典所有人的公民意識 B．避免了雅典民主決策的失誤C．順應了雅典民主政治制度的需要 D．表明古希臘政治家善于演講26．王守仁是這樣闡述他的“良知”概念的：“夫人者，天地之心；是非之心，不慮而知，不學而能，是故謂之良知”；“本來面目，即吾圣門所謂良知”。據此可知，心學A．衍生出一定的思想解放傾向 B．體現出濃厚的客觀唯心主義C．適應了資本主義萌芽的需要 D．形成了鮮明的實用主義特征27．孫中山說：“仆之素志在提倡實業，實行民生主義，而以社會主義為歸宿”，“我希望看到人民大眾的生活狀況獲得改善，而不愿幫助少數人去增殖他們的勢力，直至成為財閥”。為此他提出了A．民族平等B．節制資本C．創立民國D．廢除私有制28．有學者認為，成書于明代的《三言二拍》以近古新興的渲染自然人性的主情人文思想去解構傳統文化思想的同時，又以吸納了釋道的儒家思想為主導去兼容和消化主情思潮，體現了儒雅與世俗互攝互涵的中和審美理念。據此可知，《三言二拍》A．體現了商品經濟發展環境的改善 B．反映了市民階層的價值追求C．說明社會主流思想已經發生變異 D．表明傳統儒家觀念根深蒂固29．啟蒙運動時期，盂德斯鳩批判中國專制，以此力證君主立憲制的合理性；伏爾泰則把中國描繪成宗教寬容、君主開明的理想國度，將其作為法國政治改革藍圖的現實依據。這表明啟蒙思想家A．促進了中西文化的交融發展B．通過解讀中國推動社會啟蒙C．準確塑造了彼時中國的形象D．認為中國落后世界發展潮流30．上海近代竹枝詞“卅年求富更求強，造炮成船法仿洋。海面未收功一戰，總歸虛牝擲金黃?！彼u價的歷史事件是A．鴉片戰爭 B．洋務運動 C．清末新政 D．戊戌變法二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．材料1931年9月18日，日本置華盛頓體系和“巴黎公約”于不顧，悍然對華發動了侵略戰爭，在蔣介石“不抵抗”政策下，短短三個月占領了東北全境。事變發生后，美國雖然不愿意放棄在華傳統利益和“門戶開放”政策，但是當時其嚴重經濟危機影響了其外交，束縛了胡佛政府的手腳；二是美國政界中還有一種錯誤觀念，認為從某種意義上說，日本在東北有“特殊利益”，不便干預過多；三是美國在中國東北直接利益不大，美國與日本貿易額卻不小，犯不著太和日本為難。因此，九一八事變后初期，美國“勸中國政府采取妥協步調”，不給日本民族主義煽動者以可乘之機，認為日本外相有可能實行“和解”外交。為此，美國姑息日本，遲遲不愿意采取行動。當國聯就九一八事變探詢美國態度時，美國國務卿史汀生一方面表示愿與國聯合作的誠意，另一方面對事件調查并未做出正面回答?！幾詣⒕w貽《美國通史（第五卷）》（1）根據材料并結合所學知識，分析九一八事變后初期美國姑息日本的原因。（2）根據材料并結合所學知識，概括九一八事變后初期美國姑息日本的影響。32．材料1941年元旦，日本軍部成立了一個日本陸軍情報小組，任務是完成一份包含與日本入侵東南亞有關的所有信息的報告。7月，情報小組呈遞了名為《南方作戰手冊》的研究成果。手冊使用了簡潔、直白的語言，所有官兵人手一份，不僅指導如何在熱帶區采取軍事行動，而且還解釋了作為“神選之民”的日本人為什么必須在那里作戰，另外還借助古代經典闡述“對天皇忠孝的美德”，借用古老詩歌贊美對國家的“犧牲”。與此同時，日本文部省亦向公眾發布了一份重要的思想意識宣言，名為“臣民之道”，其目的是告訴日本人他們是誰，或者說應當渴望成為什么樣的民眾、國家和種族。這份文件還對現代西方的歷史和文化進行了批判分析，并特別警告說，西方擴張主義者的重拳并非僅僅落在了亞洲人的身上，而是有著幾百年血腥的戰爭與壓迫歷史，并讓當今世界面臨危機。在此前后，日本陸軍大將東條英機發布了訓令，后改編為《戰陣訓》（沿用了1882年天皇發布的《軍人敕諭》的基本模式）的小冊子，為民眾規定了十分具體的“神圣職貴”，號召日本民眾響應使命召喚，奮起捍衛自己的國家，遢制歐美列強主宰全世界的趨勢，穩定亞洲和解放亞洲人民，從而率先建立起以道德原則為本的國際新秩序。12月7日凌晨，日本陸軍登陸英屬馬來西亞的哥打巴魯，接著是海軍襲擊了位于夏威夷珍珠港的美國太平洋艦隊。——摘編自（美）約翰·W·道爾《無情之戰：太平洋戰爭中的種族與強權》（1）根據材料并結合所學知識，概括日本戰爭思想動員的特點。（2）根據材料并結合所學知識，簡要評價日本的戰爭思想動員。33．材料陳振龍（1573—1619年），出生于明代萬歷年間，福建長樂人，年輕時就跟隨家鄉商人到呂宋（今菲律賓）謀生。他在旅居呂宋期間，發現一種耐旱、高產、易種、香甜等特點的農作物，這種作物就是從美洲引進到呂宋的甘薯。陳振龍想到家鄉人民每日男耕女織，辛苦勞作，卻仍不能果腹，決心不惜任何代價也要把甘薯引種到祖國。他冒險把甘薯種藤帶回福建后，先在一塊空地上試種，獲得小面積高產。繼而，陳振龍根據福建山地特點，改進甘薯種植技術，取得在貧瘠山地種植甘薯成功的經驗。1594年，福建等地旱情十分嚴重。巡撫官員金學曾出面支持陳振龍大力推廣甘著的種植，八閩大地迅速掀起甘薯種植熱潮，這有利于黎民百姓比較順利渡過災荒之年。金學曾在總結陳振龍父子種植甘薯經驗的基礎上寫成了中國第一部有關甘薯的專著《金薯傳習略》。從此，甘薯逐漸推廣到全國各地——摘編自劉青泉《僑胞陳振龍》（1）根據材料并結合所學知識，概括陳振龍引進甘薯的背景和在福建種植成功的原因。（2）根據材料并結合所學知識，簡析陳振龍、金學曾的個人品格。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

當時中國出現大量標榜“進步、平等”的“新黨”，說明當時大量人群接受西方民主平等思想，人們的知識結構發生了變化，故選A；材料沒有涉及引進西方書籍的內容，排除B；1901年新文化運動尚未開始，排除C；材料內容和“逐利風氣無關”，排除D。故選A。2、A【解析】

從A項所給史實依據可以看出，俄國1861年農奴制改革推動了俄國資本主義經濟的發展，故答案為A項；德國根據1871年確立了君主立憲制，不是共和制，排除B項；中國科舉制的終結是在1905年，不是1898年，排除C項；和平共處五項原則的提出是在1953年，不是新中國成立后一年內，排除D項。3、C【解析】

八股取士是明清的選官制度，八股文格式嚴格、內容空虛，考生不能自由發揮見解，禁錮了人們的思想，阻礙了文化的發展，扼殺了人才的培養，故排除D，C符合題意；唐代科舉制注重考查詩賦，打破門第限制，故AB不符合題意。故選C。4、A【解析】

依據材料信息可知，清代匠戶逐漸擺脫了對封建國家的人身依附，獲得了自由身份，為民間工商業的發展創造了有利條件，因此A選項正確；明清時期依然堅持傳統的重農抑商政策，B選項錯誤；材料體現不出官營手工業的發展情況，C選項錯誤；廢除匠籍會沖擊封建小農經濟的地位，D選項錯誤。故選A。5、A【解析】

據材料“經濟全球化使各國經濟的相互依賴性空前加強，一國經濟的波動如通貨膨脹、通貨緊縮、金融危機等現象，會不可免地通過國際經濟的傳逆機制影響、波及其他國家”可知，經濟全球化使各國之間的聯系日益緊密，一國經濟的波動，會不可避免地通過國際經濟的傳逆機制影響、波及其他國家，這說明各國經濟運行的風險也在不斷增加，故A正確；材料只是強調“一國經濟的波動如通貨膨脹、通貨緊縮、金融危機等現象，會不可免地通過國際經濟的傳逆機制影響、波及其他國家”，沒有體現“經濟全球化使世界各國面臨嚴峻的挑戰”，B錯誤；材料沒有涉及“經濟全球化使各國的經濟發展不平衡”、“經濟全球化不利于世界各國維護主權”的說法，CD與材料無關。通貨緊縮：指縮減流通中的紙幣數量以提高貨幣的購買力6、C【解析】

勤儉節約說明物資匱乏，結合所學知識可知，建國后很長一段時間內我國實行的是計劃經濟，而隨著人民消費觀念的變化，尤其是消費至上觀念的出現，說明市場在日常生活中的地位日益重要，由此可見我國從計劃經濟向市場經濟轉型，C正確；人們消費觀念和消費行為的變化與新興工業發展無關，排除A；城鎮化水平的提高與人們消費觀念之間無必然聯系，排除B；我國與世界聯系日益密切不能導致人民消費觀念和消費行為的變化，排除D。7、D【解析】

秦國“對新取得地方之人民，恐其反復，故令徙之他處，而以赦免之罪人遷實新地”主要是為了瓦解這些新占領地區的宗法血緣關系，瓦解這些地區的反抗勢力，從而達到加強對地方統治的目的，而將“遷”入刑的根本原因是集權社會的基本成型，只有在這種社會條件下，君主才可以通過律令體系直接支配每一個人，才可以通過包括刑罰在內的各種方式使他們成為遷移的對象，故選D項；這些遷移的地區都屬于秦國統治區域，與擴大王朝統治疆域無關，排除A；B項不是最主要目的，排除；秦國這些舉揹利于削弱地方宗法血緣體系，而不是“鞏固”，排除C。本題考查秦漢“以遷入刑”的目的，考查學生獲取和解讀材料信息、運用所學知識分析歷史現象的能力。8、A【解析】

日本軍國主義勢力主張“唯欲征服支那,必先征服滿蒙，如欲征服世界，必先征服支那”，首先將矛頭指向中國東北和內蒙古，為此1931年發動了九一八事變，故A正確；七七事變是日本全面侵華的標志，排除B；八一三事變主要是進攻上海，排除C；華北事變爆發于1935年，不符合“必先征服滿蒙”的信息，排除D。故選A。9、C【解析】

根據圖片結合所學可知，乾隆年間江南省被劃分為三個行政區劃，有利于削弱地方省實力，加強中央集權，故C項正確。A項，江南省由一省分為三省，未體現層級細化，排除。B項，江南省的分割無法體現官員職權的變化，排除。D項，圖片信息與基層管理無關，排除。10、C【解析】

赤壁之戰是孫權和劉備聯軍打敗曹操的戰役，沒有涉及少數民族，①錯誤；孝文帝改革是鮮卑族學習漢族的改革；唐蕃和親是唐朝與吐蕃族就是今天藏族的和親政策；靖康之變是女真族的金滅掉北宋的事件，②③④均正確，故選C；ABD不符合題意，排除。11、B【解析】

根據所學可知圖中的建筑是雅典衛城，建于公元前580年，希臘古典時代為公元前510年到公元前323年，故選B；荷馬時代處于公元前1100年到公元前800年之間，排除A；羅馬帝國從公元前27年開始，排除；西歐的中世紀是從476開始，不符合題意，D錯誤。本題考查雅典的歷史遺跡，屬于基礎知識的考查題。12、C【解析】

據“十位青年男女”、“14世紀意大利”、“反對教會、揭露僧侶的腐敗和虛偽”結合所學可知，這是薄伽丘的《十日談》的內容，故選C；A項是斯多亞學派代表，排除；B項主張以人性對抗神性，不符合題意，排除；D項是英國文藝復興的代表，排除。故選C。13、C【解析】

通過材料信息可以看出，從單純紀錄南方，北方的農業著作到兼論南北方農業技術，實際這體現出中國國家統一的發展趨勢和社會特點，C正確；A說法過于絕對，排除；經濟重心南移完成不符合材料主旨，排除B；材料信息未體現民族交融特征，排除D。14、A【解析】

結合所學知識，孔子的思想核心是“仁”，“仁”涵蓋一切美德，基本出發點是“愛人”，“愛人”必須遵守“忠恕”之道，使人的行為符合一定的道德標準（孔子心目中的標準），有助于調節人際關系?！凹核挥?，勿施于人”是孔子倡導的“恕”道，講究處理人際關系時要推己及人，有利于人與人之間關系的和諧?！坝薪虩o類”是孔子的教育觀點，主張無差別的教育，平等對待每一個學生，體現了教育以人本為?！把员匦?，行必果”說了就一定守信用，做事一定辦到，有利于當代誠信建設。故①②③④皆能體現孔子思想的現代價值。故A項正確。15、C【解析】

根據題干可知，雅典對法律的審核較為嚴格，一旦通過，則公民大會也不能更改。對提案人的懲處使得提出異議的提案人在提議時有一定的顧慮，這些措施有助于維護法律的穩定性，C正確；對法律的審核是題干主旨，而審核法律并不代表分權，排除A；題干未涉及司法程序問題，排除B；措施針對的是法律的嚴謹性，而非公民權利的濫用，排除D。16、D【解析】

材料“封建主和人民衰落了，資本家階級、資產階級則相應地上升了”所體現的是殖民擴張引起的價格革命，結合所學可知，價格革命加速了歐洲封建制度的衰落，加劇傳統向近代社會的轉型，故D項正確；此時資本主義正處于萌芽時期，應該是促進資本的原始積累，排除A項；B項是新航路開辟的影響，C項包含于D項中，故排除BC項。17、A【解析】

根據漫畫可知是日軍推行所謂“以鐵路為柱，公路為鏈，碉堡為鎖”的“囚籠政策”，而面對堅固的堡壘，抗日軍隊以夜間為掩護，不怕犧牲，頑強攻打破壞敵人的堅固工事、據點，表明敵后軍民抗戰的決心，故選A；BCD在材料不能體現，排除。18、B【解析】

依據材料可知，世界文化大戰已經爆發，贏取新的地區影響力，突出體現了世界文化沖突和爭取新的地區影響力的關系，這反映了文化競爭背后所隱藏的政治角逐。因此B選項正確。A選項錯誤，材料是從一般性的世界文化角度分析問題，并未涉及美國的影響力，且美國在國際文化競爭中影響并未減弱；C選項錯誤，材料的重點是文化沖突，而不是世界在多極化下矛盾趨向于緩和；D選項錯誤，材料強調的是世界文化沖突和爭取新的地區影響力的關系，不是強調文化碰撞引發地區沖突。故正確答案為B選項。19、D【解析】

由材料“三公九卿”、“三省六部制”、“內閣”、“軍機處”可知反映了專制主義不斷加強的特點，故D項不符合題意；中央集權是針對地方分權而言,與圖中中央機構的官制改革無關，故A項不符合題意；從圖中中央機構的官制改革看不出機構精簡，故B項不符合題意；行政效率的提高只是官制改革的作用之一，并非中央機構的官制改革的根本性問題，不能說明歷史趨勢的發展，故C項不符合題意。20、A【解析】

材料體現了明朝中后期，松江地區手工業發展情況，社會分工“男耕女織”發生了變化，男子也參與手工紡織，故選A；材料不涉及土地租佃關系及資本主義萌芽，排除BD；材料只涉及松江、太倉、溫州地區手工業發展，不能反映工商市鎮普遍興起，排除C。解答本題的關鍵信息“松江地區就有男子以縫襪、制鞋為生的”“除婦女勤于紡織外，許多紡織品是出于男子之手”，聯系“男耕女織”的特點分析解答。21、B【解析】

19世紀末20世紀初，德國隨著勢力的崛起要求重新分割世界，英德矛盾加深，英國不得不調整與法國的關系，1904年簽訂《英法協約》，故答案為B項；一戰爆發于1914年，排除A項；1904年兩大軍事集團尚未形成，排除C項；D項與材料信息無關，排除。22、C【解析】

傳統史學注重政治史，被近代稱為帝王將相家譜，新史學關注社會、民眾，從這種變化來看，史學的社會功能強化，政治功能減弱，造成這種變化的主要原因是近代中國社會轉型，隨著近代化推動，史學研究必然發生轉向，C正確；A、B是新史學變化內容，而非原因，排除；史學家職業道德意識增強是主觀因素，受到社會轉型影響，不能作為主要原因，排除D。23、C【解析】

五四運動中學生是先鋒，工人階級是主力軍。根據材料“學子激昂”“眾工人”“列強抗爭”可知是五四運動，故C正確；公車上書主要是舉人聯名參與，不符合材料主旨，排除A；新文化運動主要是知識分子倡導，排除B；一二.九運動主要是反對日本的侵略，工人階級沒有廣泛參與，排除D。故選C。24、A【解析】

據材料“1951年出版”可知，陳永康的互助組是1950-1952年土地改革下生產方式的變革，A項正確；農業社會主義改造興起于1953年，B項錯誤；“人民公社化”與“大躍進”都產生于1958年，C、D項錯誤。25、C【解析】

根據材料關鍵信息“公元前5世紀雅典、看臺觀眾和演員的表演或者演講地”和所學知識可知，雅典露天劇場的這種設置主要是為了方便公民大會上公民的演講，和雅典民主政治發展密切相關，C正確；AB說法過于絕對，排除；古希臘政治家善于演講也是雅典民主政治的產物，D排除。故選C。26、A【解析】

王守仁對良知的解釋，強調每個人都有內在良知，還原本來面目，據此可知心學注重人的主觀能動性，衍生出了一定的思想解放傾向，A項正確；心學主張天理即是本心，屬于主觀唯心主義，B項錯誤；心學維護封建倫理、致良知與適應資本主義萌芽發展不符，C項錯誤；實用主義與心學強調明心見性不符，D項錯誤。27、B【解析】試題分析：本題考查分析材料的能力。材料所敘述的是孫中山先生對他的革命思想理論的闡述，根據材料所描述的內容，是對民生主義的進一步闡述，“不愿幫助少數人去增殖他們的勢力，直至成為財閥”更加直接體現了他希望節制資本，使人民生活達到近似平均。因此本題選擇B選項。AC選項不屬于民生主義的范圍；D項不符合史實?？键c：20世紀以來中國重大思想理論成果·孫中山與三民主義·民生主義28、B【解析】

《三言二拍》體現了人情，消解傳統文化思想，代表世俗審美，由此可知，這一作品反映了市民階層的價值追求，B正確；明清時期的商品經濟發展環境并未改善，依然是重農抑商，排除A；明清主流思想是程朱理學，排除C；D脫離主旨，排除。29、B【解析】

根據材料“盂德斯鳩批判中國專制，以此力證君主立憲制的合理性”“將其作為法國政治改革藍圖的現實依據”可知，盂德斯鳩和伏爾泰都對中國進行解讀，以論證啟蒙思想的合理性，為社會發展提供指導，故B項正確。材料沒有體現西方文化對中國的影響，故A項錯誤。二者都只是對中國進行局部解讀，并沒有進行全面準確的解讀，故C項錯誤。啟蒙思想家并沒有對中國是否跟上世界發展潮流進行評價，故D項錯誤。30、B【解析】

洋務運動以“自強”和“求富"為口號，引進西方先進科技，創辦了一批近代軍事和民用工業，組建了新式軍隊，創建了北洋艦隊，故材料“卅年求富更求強，造炮成船法仿洋”反映的是19世紀60年代到90年代的洋務運動,“海面未收功一戰”指1894年甲午中日戰爭北洋艦隊全軍覆沒,“總歸虛牝擲金黃”意思是洋務運動以失敗告終，故B符合題意；第二次鴉片戰爭發生在1840年到1842年，清末新政從1901年到1911年，戊戌變法是1898年，均不符合題意，故ACD不符合題意。故選B。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）原因：受到了嚴重經濟危機的影響；受到當時錯誤觀念的影響；美國在中國東北直接利益不大；美國孤立主義政策的束縛。（2）影響：助長了日本侵略中國的囂張氣焰；損害了中國國家利益，中國成為美國綏靖政策的犧牲品；削弱了國聯權威，沖擊了戰后體系；美國綏靖政策的推行最終導致自食其果。【解析】

本題考查九一八事變后初期美國姑息日本的原因和影響，主要考查學生對材料信息的分析概括能力和結合所學解決問題的能力。（1）九一八事變后初期美國姑息日本的原因，可以根據材料中的“但是當時其嚴重經濟危機影響了其外交”“二是美國政界中還有一種錯誤觀念”“三是美國在中國東北直接利益不大”等信息分析概括得出。（2）九一八事變后初期美國姑息日本的影響，應當聯系所學從助長了日本侵略中國的囂張氣焰、損害了中國國家利益、削弱了國聯權威、美國最終導致自食其果等方面來回答。32、（1）政府高度重視（或政府主導；或多方積極參與；或多部門介入）；內容較為全面（或豐富，或具體，或細致，或系統；或形式多樣）；注重宣傳效果（或重視宣傳的實用性；或宣傳具有針對性）；注意利用傳統資源（比如古代經典、古老詩歌、天皇敕諭）；具有濃厚的種族意識（或體現了與歐美的爭霸性；或具有東西方強權博弈的色彩；或體現了新老殖民主義的較量；或反西方色彩明顯）；注重意識形態宣傳（或政治宣傳色彩明顯）；具有較大的欺騙性（或美化侵略擴張；或愚民教育意味明顯）；強調忠君愛國（或極端