部編版小學語文二年級（下冊）第一單元練習卷一、看拼音寫漢字。（8分）gū niɑngér tóngshū shutáo shùyángliǔcǎo yuánchōngchūlǐwù二、選擇正確的拼音填空。（4分）sìshì(1)二月春風似()剪刀。(2)春天像個害羞的小姑娘似()的。zhǒngzhòng(3)春天來了，南瓜種()子發芽了。(4)鄧小平爺爺親手栽種()的柏樹已經長大了。三、照樣子，組新字，再組詞。（6分）例：直＋木＝植(植物)寺＋讠＝()()前＋刀＝()()弟＋辶＝()()木＋直＝()()各＋木＝()()心＋自＝()()四、選詞填空。（5分）快活快樂歡樂(1)全家人舉杯祝爺爺生日()。(2)小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里()地蹦啊跳啊。(3)()的笑聲充滿了整個公園。美麗美好(4)鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經長大了，成了天壇公園一處()的風景。(5)這是多么()的禮物啊！五、照樣子寫詞語。（4分）(1)叮叮咚咚(擬聲詞)：________________________(2)絢麗多彩(寫花的詞)：________________________六、找出句子中的一對反義詞。（8分）(1)離離原上草，一歲一枯榮。()——()(2)停電了，四周一片漆黑；電一來，到處一片光明。()——()(3)小妹妹在家很大方，一見到生人很害羞。()——()(4)溫暖的陽光趕走了我身上的寒冷。()——()七、想象畫面，補充合適的詞語。（6分）（）的天空（）的陽光（）的田野（）的微風（）的鮮花（）的柳條八、按要求寫句子。（9分）（1）鄧小平爺爺把一棵綠油油的小柏樹栽好了。(改為“被”字句)_________________________________________________________________（2）銀杏葉像小扇子。(仿寫比喻句)_________________________________________________________________這是禮物美好多么的啊（連詞成句，并加上標點)_________________________________________________________________九、口語交際。（2+2+2）（1）三個小朋友想一起去市圖書館借書，沒想到半路上迷路了。他們向一位老爺爺問路，猜猜老爺爺會幫誰？在后面打“√”。(提示：誰最有禮貌，老爺爺就幫誰)A．老頭兒，去市圖書館怎么走？()B．喂，市圖書館在哪兒？()C．老爺爺，請您告訴我去市圖書館怎么走，好嗎？()（2）試著補充對話，解決下面的問題，記得要用上“請”“謝謝”“對不起”“沒關系”這些禮貌用語哦！1．我有一道題不會做，想讓老師幫忙講一講，這時我會說：“_______________________________________________”2．經過老師的講解后，我豁然開朗，這時我會說：“_______________________________________”3．小同學不小心撞到我，他很誠懇地對我說：“_____________”我笑著回答：“____________”十、按課文內容填空。（3+2+2+4）（1）______________鶯飛______________，拂堤楊柳醉______________。（2）不知細葉誰裁出，___________________________。（3），春風吹又生。（4）《開滿鮮花的小路》一課中“美好的禮物”指的是______________________。生活中也有許多美好的禮物，如：________________________________________。十一、課內閱讀。（10分）春天來了!我們(

)到了她,我們(

)到了她,我們(

)到了她，我們(

)到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上搖哇搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑……1.在選段的括號里填入表示動作的字。

2.選段中的感嘆號,應該讀出(語氣)；選段中的省略號說明了。

A.春天無處不在,說也說不完B.找到春天后的喜悅

3.選段中的“她”指的是,“我們”在、

、、這些地方發現了她的影子。

十二、課外閱讀。（11分）春風春風，總像媽媽溫柔的手。她撫摸著桃樹，桃樹醒了，睜開眼睛，桃林一片粉紅；她撫摸著柳樹，柳樹伸了個懶腰，扭一下細軟的腰肢，也醒了，于是長出了嫩綠的秀發；她撫摸著田野，田野蘇醒了，一片絢麗燦爛，麥苗翠綠，油菜金黃；她撫摸著小朋友，你看，紅領巾更紅了……1．想想“撫摸”是什么意思，試著用它寫句話吧。（2分）__________________________________________________2．這篇文章描寫了春天的哪些景物？在正確的序號上打“√”。(1)田野(2)燕子(3)麥苗(4)桃樹(5)柳樹（4分）3．“柳樹長出了嫩綠的秀發”一句的意思是()（2分）A．柳樹長頭發了。B．柳樹的頭發是綠色的。C．柳樹的枝條在春風吹拂下變綠了。4．你喜歡春風嗎？為什么？（2分）__________________________________________________十三、寫話展示。（12分）仔細看圖，讓我們一起去尋找春天吧！把你看到的想到的寫下來，相信你會寫得很棒！

參考答案：一、姑娘兒童叔叔桃樹楊柳草原沖出禮物二、sìshìzhǒngzhòng三、詩古詩剪剪刀遞傳遞植植樹格格外息休息四、(1)快樂(2)快活(3)歡樂(4)美麗(5)美好五、(1)嘰嘰喳喳淅淅瀝瀝(2)五顏六色萬紫千紅六、(1)枯榮(2)漆黑光明(3)大方害羞(4)溫暖寒冷七、藍藍溫暖美麗輕柔五顏六色碧綠八、（1）一棵綠油油的小柏樹被鄧小平爺爺栽好了。（2）燕子的尾巴像剪刀。（3）這是多么美好的禮物啊！九、（1）C.√（2）老師，這道題我沒聽懂，請講給我聽聽，行嗎？老師，謝謝您！對不起。沒關系。十、（1）草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。（2）不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。（3）野火燒不盡，春風吹又生。長頸鹿大叔送給鼴鼠先生的花籽朋友送我的親手栽種的丁香花十一、1.看