




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025年云南工貿職業技術學院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析(圖片大小可自由調整)一、單選題(共35題)1、下面[]字的讀音無誤的一項是()
(1分)A、[累]贅(léi)連[累](lěi)勞[累](lèi)果實[累]累(léi)B、[擎]天(jíng)誠[摯](zhì)[欽]定(qīn)風馳電[掣](zhì)C、[折]價(zhé)[折]本(zhé)信[箋](qiān)[瀕]臨(bīn)D、[勒]緊(lè)[勒]令(lè)[詈]罵(yán)[儕]輩(chái)正確答案選項:參考答案:A解析B風馳電[掣](chè)[擎]天qíng;C[折]本(shé)信箋是一個漢語詞匯,拼音是xìnjiān;D[勒]緊(lēi)[詈]罵(lì)故選A同學可以查字典:連累[拼音][liánlěi,liánlei][釋義][liánlěi]:(動)因為某事而牽連到別人,使別人也受到傷害或損害注:連累[liánlěi]
(動)因為某事而牽連到別人,使別人也受到傷害或損失:受~|~無辜。[近]拖累|牽連。
[liánlei]
liánlěi的又音。義同“連累liánlěi”。2、下列詞語中,讀音全都正確的一項是()。(1分)A、付梓(zǐ)
炮(pào)烙
櫛(zhì)沐
錙(zī)銖必較B、頷(hàn)首
亙(gèn)古
不恤(xù)
否(fǒu)極泰來C、歆(xīn)羨
下乘(chén)
雋(juàn)永
咸與(yù)維新D、執拗(niù)
邂(xiè)逅
忐(tǎn)忑
便(biàn)宜行事正確答案選項:參考答案:D解析A項,“炮”應讀“páo”;B項,“否”應讀“pǐ”;C項,“乘”應讀“chéng”。3、下列各項中,對詩歌內容理解有誤的一項是()
(1分)A、“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”(《過零丁洋》),將國家命運與個人不幸聯系在一起,寫危難形勢,抒憂患之情,比喻形象,對仗工整。B、“山河表里潼關路”(《山坡羊·潼關懷古》),這句詩勾畫出潼關外有黃河,內有華山,山河雄偉、地勢險要的特點。C、“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”(《酬樂天揚州初逢席上見贈》),詩人以“沉舟”和“病樹”自比,雖流得出惆悵之情,但依然樂觀進取。D、“紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻”(《白雪歌送武判官歸京》),大雪紛紛、天寒地凍,表現詩人身處惡劣環境的痛苦與悲傷。正確答案選項:參考答案:D解析D“紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻”,歸客在暮色中迎著紛飛的大雪步出帳幕,凍結在空中的鮮艷旗幟,在白雪中顯得絢麗。大雪紛紛、天寒地凍,旗幟在寒風中毫不動搖、威武不屈的形象是將士的象征。這兩句一動一靜,一白一紅,相互映襯,畫面生動,色彩鮮明。描寫了詩人對友人的惜別之情,也表現了邊塞將士的豪邁精神。此句并沒有表現“詩人身處惡劣環境的痛苦與悲傷”;故選D。4、找出【】解釋不正確的一項()
(1分)A、明年,丞相【薨】(古代除皇帝以外的人死都稱薨)B、而汝抱無涯之【戚】也(憂傷)C、汝之純明而不克蒙其【澤】(恩惠)D、終葬汝于先人之【兆】(墓地)正確答案選項:參考答案:A解析薨(hōng),指成群的昆蟲一起飛的聲音;古代稱諸侯或有爵位的大官死去,也可以用于皇帝的高等級妃嬪和所生育的皇子公主,或者封王的貴族。5、在現在,死海的湖水正以每年超過1立方米的速度消失,而極為少見的巨大沙坑正以每年________的速度形成,而且這個速度還可能繼續加快。盡管官方沒有公布沙坑的破壞程度,但許多電源線、公路以及活動住宅正被________,甚至曾有游客掉入沙坑受傷。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:()
(1分)A、不計其數、淹沒B、數不勝數、湮滅C、數以百計、吞噬D、不可勝數、毀滅正確答案選項:參考答案:C解析由關聯詞“而且”可知,所填的詞語與“這個速度還可能繼續加快”構成遞進關系,說明前面的速度是可以計數的。A項“不計其數”指無法計算數目,形容極多;B項“數不勝數”指數也數不過來,形容很多;D項“不可勝數”指數不過來,形容多。三者都是無法計數的,排除A項、B項和D項。C項“數以百計”指數量以百來計算,可以與后面形成遞進關系,符合語境。“吞噬”是吞沒的意思,可以體現電源線、公路及住宅等被破壞,符合語境。因此,選擇C選項。6、判斷下列各句修辭手法正確的一項是()書,人們稱為人類文明的“長生果”。像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,每當回憶起少年時代,我心頭就自然涌起一種甜美的感情。人們都愛秋天,愛她的日麗氣爽,愛她的天高云淡,愛她的香飄四野。(4)莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”
(1分)A、比喻、對比、排比、引用B、明喻、比喻、擬人、引用C、比喻、比喻、排比、引用D、暗喻、對比、排比、比喻正確答案選項:參考答案:C解析比喻:描寫事物或說明道理時,用與描寫對象具有相似性但本質不同的另一事物來打比方,從而更形象、更生動地說明本體。排比:連用三個或三個以上的結構相同或相似的、語氣一致的語句表達相關內容。引用:援引現成的語言材料(名言、格言、民謠、諺語等),用以提高語言的表達效果。(1)句中,本體為”書”,喻體為“長生果”,無喻詞,為比喻中的暗喻。句中使用了比喻的修辭手法。(2)句中,本體為"少年時代”,喻詞為"像”,喻體為"像蜂蝶飛過花叢"和”泉水流經山谷”,本體、喻體、喻詞均有為比喻中的明喻。句中使用了比喻的修辭手法。(3)句中,“愛她的天高氣爽"“愛她的云淡日麗”"“愛她的香飄四野"三句結構相同,語氣一致。句中使用了排比的修辭手法。(4)句中,引用莎士比亞的名言來提高語言的表達效果。句中使用了引用的修辭手法。本題要求選擇對各句修辭手法判斷正確的一項。綜上,本題答案為C項。7、與“更互用之,瞬息可就”的“就”意義相同的一項是()。(1分)A、臣具以表聞,辭不就職B、草創未就,會遭此禍C、是以就極刑而無慍色D、金就礪則利正確答案選項:參考答案:B解析例句和B項中的“就”都是“完成”的意思。A項,赴任;C項,受、接受;D項,靠近、接近。8、荷塘的四面,遠遠近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住;只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的,乍看像一團煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山,只有些大意罷了。________________d________________。依次填入橫線d處的語句,銜接最恰當的一組是()①但熱鬧是它們的,我什么也沒有。②樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打采的,是渴睡人的眼。③這時候最熱鬧的,要數樹上的蟬聲和水里的蛙聲。
(1分)A、③②①B、②①③C、②③①D、③①②正確答案選項:參考答案:C解析②中的“樹縫里”與前文的“樹梢上”相對應。③中“熱鬧”與①中“熱鬧”相對應,①中有轉折,所以①在③后面。9、下面各項中表述有誤的一項是()。(1分)A、孟子名軻,字子輿,是戰國時期著名的思想家、教育家。B、《再別康橋》的作者是余光中,他是現代詩人、散文家,浙江海寧人。C、《日出(節選)》中的戲劇沖突是圍繞著小職員黃省三和李石清展開的。D、《讀》選自《海涅選集》,作者海涅,德國詩人。正確答案選項:參考答案:B解析《再別康橋》的作者是徐志摩。10、下列句子中,語言運用得體的一句是()。
(1分)A、閣下能光臨寒舍,真是蓬蓽生輝,我感到十分榮幸。B、送君千里,終須一別,請您留步,恕不遠送了。C、貴校師生十分熱情地請我作報告,校長親自在門口恭候光臨,我很受感動。D、令郎不愧是丹青世家子弟,他畫的馬惟妙惟肖、栩栩如生。正確答案選項:參考答案:A解析B恕不遠送:請寬恕我不能將你送得更遠。C恭候光臨:指的是自己作為客人靜候光臨,指的是自己所為主人。D丹青世家和子弟不能重復使用。11、下列詞語中加橫線的字,讀音全都正確的一組是()。(1分)A、餞別(jiàn)
晦澀(huì)
鐵柵欄(zhà)
渾身解數(xiè)B、
扒手(pá)
吱聲(zī)
和稀泥(hǎ)
步履蹣跚(pán)C、
畜養(xù)
寒噤(jìn)
露馬腳(lù)
捫心自問(mǎn)D、順遂(suí)
什錦(shí)
蒸餾水(liú)
兵不血刃(xuè)正確答案選項:參考答案:A解析B項,和huò稀泥,C項,捫mén心自問,D項,順遂suì。注意B項吱聲(zī)為方言詞,C項露馬腳(lòu)也是一個容易讀錯的字。12、下列句子中,句式不相同的一項是()
(1分)A、臣乃市井鼓刀屠者B、六國破滅,非兵不利,戰不善C、魏公子無忌者,魏昭王少子D、中始為籬正確答案選項:參考答案:D解析A、乃...者;BC、...者...均為判斷句,B、是表否定判斷的判斷句(非兵不利)。D、意思:(庭院)中起初是籬笆隔開,屬于一般句式。13、下列句子中,“”成語使用恰當的一項是
(1分)A、《詩經》對我們而言是一個謎,可是,它實在是太美了,使我們在“處心積慮”地解謎失敗之后,仍然對它戀戀不舍。B、雖然監管部門開展了專項整治活動,但一些網絡訂餐平臺被查處后“洗心革面”重新上線,讓廣大消費者防不勝防。C、文藝工作者應該以“德藝雙馨”為目標,提高自己的學養和涵養,增強責任感和使命感,努力提升作品的精神境界。D、不能從門縫里看人,我們要學會欣賞他人,為別人鼓掌,一個人不可能“別無長物”,總有值得我們肯定的閃光之處。正確答案選項:參考答案:C解析A項,處心積慮:長期謀劃要干某件事,形容用盡心思地謀劃。多含貶義。語境是褒義,所以使用錯誤。B項,洗心革面:清除壞思想,改變舊面貌。比喻徹底改過自新。結合語境一些網絡訂餐平臺“重新上線,讓廣大消費者防不勝防”可知,一些網絡訂餐平臺并沒有徹底改過自新。改成“改頭換面”。C項,德藝雙馨:形容一個人的德行和藝術(技藝)都具有良好的聲譽。一般指從事藝術的人。結合語境,正確。D項,別無長物:意思是除一身之外再沒有多余的東西,原指生活儉樸,現形容貧窮。不合語境,錯誤。故選C。14、下列各句,標點符號使用正確的一項是()
(1分)A、我也不知道扎西到底去哪里了?B、“你也別回來了!”卓瑪說,“反正牛是咱家的命根子,你必須去找回來!”C、我國的四大發明----火藥、指南針、印刷術、和造紙術對世界歷史的發展有偉大的貢獻。D、從拉薩到林芝大概有三、四百公里。正確答案選項:參考答案:B解析本題考查學生正確使用標點符號的能力。A為陳述句,不能用問號,改為句號。C頓號和“和”不能連用,去掉一個。D兩個約數之間不用頓號。故選B。15、下列詞語中括號里的字讀音全都正確的一組是()
(1分)A、弄(lòng)堂、楹(yíng)帖、莞(guǎn)爾而笑、咄咄(duō)逼人B、蒼穹(qíng)、愀(qiǎo)然、釃(shī)酒臨江、前仆(pū)后繼C、飄泊(bó)、江渚(zhǔ)、安步當(dàng)車、不絕如縷(liǚ)D、咒(zhòu)語、頹圮(pǐ)、屏(bǐng)息以待、一葉扁(piān)舟正確答案選項:參考答案:D解析A莞wǎn爾而笑B蒼穹qióngC不絕如縷bùjuérúlǚ16、下列詞語中的字的讀音有誤的一項是
(1分)A、楔(xiē)子、力能扛(gāng)鼎、堡(bǔ)子、不啻(chì)、暴戾恣睢(suī)B、馬廄(jiù)、弱不禁(jìn)風、按捺(nà)、綰(wǎn)起、鞭辟(pì)入里C、浣(huàn)洗、心懷叵(pǒ)測、綠(lù)林、癥(zhēng)結、暴虎馮(píng)河D、折(shé)本、萬頭攢(cuán)動、積攢(zǎn)、落(lào)枕、丟三落(là)四正確答案選項:參考答案:B解析B項更正后讀音:弱不禁(jīn)風17、下列各組詞語中,書寫有錯誤的一項是()。(1分)A、穿鑿附會明火執仗別出心裁突如其來B、自出機杼一如既往不假思索名副其實C、嘔心瀝血層巒疊嶂勿庸置疑紛至沓來D、要言不煩金碧輝煌山清水秀急流勇退正確答案選項:參考答案:C解析C項,“勿”應為“毋”。18、材料瑯嬛福地記
(明)張岱
晉太康中,張茂先①為建安從事,游于洞山。緣溪深入,有老人枕書石上臥,茂先坐與論說。視其所枕書,皆蝌蚪文,莫能辨,茂先異之。老人問茂先曰:“君讀書幾何?”茂先曰:“華之未讀者,二十年內書,若二十年外書,則華固已讀盡之矣,”老人微笑,把茂先臂走石壁下,忽有門入,途徑甚寬,至一精舍,藏書萬卷,問老人曰:“何書?”曰:“世史也。”又至一室,藏書欲富。又問“何書?”老人曰:“萬國志也。”后至一密室,扁鑰甚固,有二黑犬守之,上有暑篆,曰“瑯嬛福地”。問老人曰:“何地?”曰:“此玉京、全真、七瑛、丹書、秘籍。”指二犬曰:“此癡龍也,守此二千年矣。”開門肅茂先入,見所藏書,皆秦漢以前及海外諸國事,多所未聞。如《三墳》《九丘》《連山》《歸藏》《桍杌》《春秋》諸書,亦皆在焉。(茂先爽然自失。老人乃出酒果餉之,鮮潔非人世所有。)茂先為停信宿而出,謂老人曰:“異日裹糧再訪,縱觀群書。”老人笑不答,送茂先出。甫出,門石忽然自閉。茂先回視之,但見雜草藤蘿,繞石而生,石上苔蘚亦合,初無縫隙。茂先癡然佇視,望石再拜而去。
嬴氏焚書史,咸陽火正熾。此中有全書,并不遺只字。上溯書契前,結繩亦有記。鷂前視伏羲,已是其叔李。海外多名郭,九州一黑痣。讀書三十乘,千萬中一二。(方知余見小,春秋問蛄蟪。)石彭與鳧毛,所見同兒稚。欲入問老人,路迷不得至。回首絕壁間,荒蔓惟薜荔。懊恨一出門,可望不可企。坐臥十年許,此中或開市。
【注】①張茂先:名華,字茂先。西晉文學家。對下列句子中括號里的詞語解釋,不正確的一項是()(1分)A、開門(肅)茂先人肅:恭敬的樣子。B、茂先為停信(宿)而出信宿:兩三天。C、異日裹(糧)再訪裹糧:攜帶糧食。D、讀書三十(乘)乘:車。正確答案選項:參考答案:A19、下列各句中,加【】詞語使用恰當的一項是()
(1分)A、翹首西望,海面托著的就是披著銀發的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是【巧奪天工】。B、當社會各階層人士都為受災的臺灣同胞慷慨解囊時,這位據說身家過億的富豪卻【細大不捐】,引起了大家的議論。C、與“說書”不同,學術宣講必須立論嚴謹,言之有據,不可由著性子臆造,更不可為了聳人聽聞而【言之鑿鑿】。D、世界聞名的記者,卓有成就的翻譯家、作家蕭乾先生早在上世紀30年代初就因長篇小說《夢之谷》而【名噪一時】。正確答案選項:參考答案:D解析此類題要在理解句意的基礎上,結合具體語境及詞語的意思來分辨,做出判斷。A巧奪天工:人工的勝過了天然的。B細大不捐:捐,舍棄,小的大的都不拋棄,此處屬望文生義。C言之鑿鑿:形容說得非常確實,用于此處不合語境,宜用“信口雌黃”。D名噪一時:名聲傳揚于一個時期。所以選D。20、下列有關青藏鐵路的敘述錯誤的是()
(1分)A、青藏鐵路是世界上海拔高度最高、線路最長、穿越凍土里程最長的高原鐵路B、修建青藏鐵路最主要的技術難題是高寒缺氧、生態脆弱C、青藏鐵路的建成有利于進一步加強民族團結D、青藏鐵路的建成有利于青海、西藏兩省發展旅游業正確答案選項:參考答案:B解析青藏鐵路的修建意義重大,它的建成改變了西藏沒有鐵路的歷史,修建青藏鐵路時遇到的最大難題是高寒缺氧、多年凍土.解答:修建青藏鐵路時遇到的最大難題是高寒缺氧、多年凍土,選項ACD敘述正確,不符合題意.故選:B21、材料
①曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。
②月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿目,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。下列句中加點的“像”字的意思,不同于其他三句的是()(1分)A、葉子出水很高,像亭亭舞女的裙。B、葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣,又像籠著輕紗的夢。C、彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。D、這時候葉子和花也有一絲顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。正確答案選項:參考答案:C22、下列成語意思相近的一項是()
(1分)A、鎮定自若、胸有成竹、勝券在握B、義憤填膺、怒不可遏、怒發沖冠C、向隅而泣、慘絕人寰、痛心疾首D、日新月異、翻天覆地、白駒過隙正確答案選項:參考答案:B解析這道題目考查近義詞的掌握情況A不對,鎮定自若是講一個人面對突然發生的變故或者變化還能冷靜。胸有成竹和勝券在握都是形容自信的成語。B對,這三個成語都是形容人非常生氣,憤怒的樣子。C不對,向隅而泣和痛心疾首都是形容非常傷心,而慘絕人寰是形容狀況非常慘烈和難以接受。D不對,日新月異和翻天覆地都形容變化非常大和快。而白駒過隙是形容時間流逝的非常快。23、下列各句橫線上的詞語填寫最恰當的一組是()①這幾項職工福利待遇規定,是全廠職工代表大會______的,任何人無權隨意改動。②從學校畢業走上工作崗位,并不意味著學習的______,而是要在新的條件下繼續學習。③端午節,民間有在身上掛香荷包的習俗,據說這樣可以_____災難。
(1分)A、審定、終止、驅除B、審定、終止、祛除C、審訂、中止、祛除D、審訂、中止、驅除正確答案選項:參考答案:B解析審定:審查決定,強調最后的確定。審訂:審閱、修訂,強調修改、訂正。中止:做事中途停止;終止:結束停止如:大學生走上工作崗位并不意味著學習的終止學習是無止境的。驅除:趕走,除掉,多指有形的東西。祛除:除去(疾病、疑懼或迷信人所謂邪祟等)。24、下列各句中,加【】詞語古今含義都相同的一項是()
(1分)A、樊將軍以【窮困】來歸丹B、荊軻知太子丹【不忍】C、【于是】太子犯法D、法之【不行】,自上犯之正確答案選項:參考答案:B解析A項“窮困”,古義:走投無路,陷入困境;今義:貧困。B項“不忍”,古今義一樣:不忍心。C項“于是”,古義:在這時;今義:連詞。D項“不行”,古義:這里指不能施行;今義:不可以。25、下列句子括號中的成語使用有誤的一項是:(
)
(1分)A、要深入全面地認識對象,必須(身臨其境),長期觀察。(《山水畫的意境》)B、她常常肝疼得整宿整宿(翻來覆去)地睡不了覺。(《秋天的懷念》)C、自信與它的姊妹平和總是攜手并進,(分崩離析)。(《慶祝奧林匹克運動復興25周年》)D、這個小村大人小孩有個頭疼腦熱,都來找她(妙手回春)。(《蒲柳人家》)正確答案選項:參考答案:C解析A.身臨其境:親自到了那個環境。與句意相符;
B.翻來覆去:形容一次又一次來回的翻動身體。與句意相符;C.分崩離析:形容國家或集團四分五裂,不可收拾。與句意相反;
D.妙手回春:醫生醫術高超,能把垂危的病人治愈。與句意相符;
故選C。26、下列詩句中的內容不屬于詠秋的一項是
(1分)A、風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。B、幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。C、看萬山紅遍,層林盡染。D、明月松間照,清泉石上流。正確答案選項:參考答案:B解析B是春天,是白居易的《錢塘湖春行》A是杜甫的《登高》C是毛澤東的《沁園春·長沙》D是王維的《山居秋暝》27、著名的九華山是因唐朝哪位詩人的詩句而得名?
(1分)A、李白B、杜甫C、王維D、白居易正確答案選項:參考答案:A解析唐代詩人李白三次游歷九華山,見此山秀異、九峰如蓮花,寫下了“昔在九江上,遙望九華峰,天江掛綠水,秀出九芙蓉”的美妙詩句,后人便取其舊號,易九子山為九華山。28、材料季氏將伐顓臾
季氏將伐顓臾。冉有、季路見于孔子曰:“季氏將有事于顓臾。”孔子曰:“求!無乃爾是過與?夫顓臾,昔者先王以為東蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐為?”
冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:“求!周任有言曰:‘陳力就列,不能者止。’危而不持,顛而不扶,則將焉用彼相矣?且爾言過矣。虎兕出于押,龜玉毀于櫝中,是誰之過與?”
冉有曰:“今夫顓臾,固而近于費。今不取,后世必為子孫憂。”
孔子曰:“求!君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。丘也聞有國有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無貧,和無寡,安無傾。夫如是,故遠人不服,則修文德以來之。既來之,則安之。今由與求也,相夫子,遠人不服而不能來也;邦分崩離析而不能守也;而謀動干戈于邦內。吾恐季孫之憂,不在顓臾,而在蕭墻之內也。”下列句子中,屬于賓語前置句的一句是()。(1分)A、求!無乃爾是過與B、昔者先王以為東蒙主C、虎兕出于押,龜玉毀于櫝中D、季氏將有事于顓臾正確答案選項:參考答案:A解析A項是賓語前置句,B項是省略句,C、D項是狀語后置句。29、閱讀《哦,香雪》①香雪想快點跑過去,但腿為什么變得異常沉重?②她站在枕木上,回頭望著筆直的鐵軌,鐵軌在月亮的照耀下泛著清淡的光,它冷靜地記載著香雪的路程。③她忽然覺得心頭一緊,不知怎么的就哭了起來,那是歡樂的淚水,滿足的淚水。④面對嚴峻而又溫厚的大山,她心中升起一種從未有過的驕傲。⑤她用手背抹凈眼淚,拿下插在辮子里的那根草棍兒,然后舉起鉛筆盒,迎著對面的人群跑去。山谷里突然爆發了姑娘們歡樂的吶喊,她們叫著香雪的名字,聲音是那樣奔放、熱烈;她們笑著,笑得是那樣不加掩飾,無所顧忌。【古老的群山終于被感動得戰栗了,它發出洪亮低沉的回音,和她們共同歡呼著。】對文中【】句子的修辭手法辨析正確的一項是()
(1分)A、借代B、比喻C、擬人D、夸張正確答案選項:參考答案:C解析“發出洪亮低沉的回音”、“歡呼著”是將“古老的群山”擬人化。30、下列各句中,沒有語病的一句是()
(1分)A、唐山工業職業技術學院舉辦了名為“校園最美筆記”的評選活動,三名同學的課堂筆記被校博物館收藏,一同與學界泰斗們當年的學習筆記展出。B、在人口增速放緩、老齡化日益迫近的新形勢下.保證高素質、高質量勞動力人口增加,是我們延續人口紅利期、提升經濟社會建設質量的關鍵。C、主管部門本著鼓勵原創為原則,沒有直接斷掉網劇的活路,在出品方對內容進行“優化處理”后,網劇可以重新上線。D、當前我國已進入全面建成小康社會,既面臨著許多可以大有作為的重要戰略機遇,也面臨著矛盾疊加、隱患增多的嚴峻挑戰。正確答案選項:參考答案:B解析A語序不當,應將“一同”移到“學界泰斗當年的學習筆記”后面。C句式雜糅,“本著......為原則”雜糅。D成分殘缺,“進入”缺少賓語,可在“小康社會”后加“的決勝階段”。31、我要走進你的世界,你不讓;我想讓你走進我的世界,你又不來。”這是一位母親的難言和無奈。步入青春期后,我們與父母之間的碰撞增多了。對此我們應該(
)
(1分)A、保持距離,對父母敬而遠之。B、學會主動與父母交流溝通。C、經常與父母頂嘴,表達意見。D、完全順從父母,答應父母的一切要求。正確答案選項:參考答案:B解析A.這不利于化解親子矛盾,故選項說法錯誤;
B.材料中的對話反映了父母子女之間的矛盾的存在,對此我們要學會主動與父母交流溝通,故選項說法正確;
C.這與題文的主旨內容不符,故選項排除;
D.父母也不是圣人,也會出現過錯,故選項說法錯誤;
故選B。32、下列句子中,修辭手法運用不恰當的是()
(1分)A、可愛的青菜,土地美麗的女兒,請用你樸素的光輝照耀我。B、我的心像一只小鳥,從哨音里展翅飛出去,飛過迷蒙的煙水、蒼茫的群山,停落在故鄉熟悉的大榕樹上。C、太陽從地平線上露出笑臉,用她那柔美的金色手指,悄悄地撿走了草地上的珠璣。D、所有這些語言手段,尖銳、潑辣、犀利有力,像一顆顆威力無比的槍彈,戳穿了敵人的心臟。正確答案選項:參考答案:A解析B項用了比喻的修辭手法,將“我的心”比作“小鳥”,而“飛”和“落”等動作都可以由小鳥發出,所以B項修辭使用正確。C項用了擬人和比喻的修辭手法,將太陽光和露水分別比作“金色的手指”和“珠璣”,而“露出笑臉”和“悄悄地撿走”顯然是擬人的修辭手法,運用恰當。D項用了比喻的修辭手法,將“語言手段”比作“槍彈”,顯然正確。A項中將“青菜”比作“土地美麗的女兒”是沒有問題的,然而“青菜”卻無法作為“光輝”的發出者,屬于修辭誤用,所以A項錯誤。33、下列有關文學常識的表述,錯誤的一項是()
(1分)A、《楚辭》是楚地詩歌總集,收集戰國時楚國屈原、宋玉及后人的作品,因為他們運用的是楚地的文學式樣和方言聲韻,具有濃厚的地方色彩,故得名。《楚辭》句式參差靈活。多用“兮”字,篇幅較大,且不回環往復,是《詩經》以后的一種新詩體。B、《孔雀東南飛》《木蘭詩》被稱為“樂府雙璧”。《孔雀東南飛》記敘了劉蘭芝和焦仲卿同封建禮教的迫害做斗爭,雙雙殉情的故事,是現實主義的偉大詩篇;《木蘭詩》則記敘了花木蘭女扮男裝代父從軍的故事,表現了女子的英雄氣概,富有浪漫主義色彩。C、明代小說創作取得了很大成就,短篇小說有馮夢龍的擬話本“三言”和“二拍”,長篇小說有羅貫中的《三國演義》、施耐庵的《水滸傳》、吳承恩的《西游記》以及吳敬梓的《儒林外史》。D、巴爾扎克是19世紀前期法國偉大的批判現實主義作家,一生共創作長中短篇小說90余部,總名《人間喜劇》,代表作為《歐也妮·葛朗臺》和《高老頭》,這兩篇小說深刻揭露了資本主義社會中金錢統治所造成的種種罪惡。正確答案選項:參考答案:C解析《儒林外史》是清代(不是明代)吳敬梓創作的長篇小說,成書于乾隆十四年(1749年)或稍前,現以抄本傳世,初刻于嘉慶八年(1803年)。34、下列各句中句意明確,沒有語病的一項是()
(1分)A、國力強大,就會享有在國際社會
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 印出來 印出來(教學設計)-2024-2025學年蘇少版美術二年級上冊001
- 全國閩教版初中信息技術八年級下冊第一單元第2課《體驗開源硬件與編程工具應用》教學設計
- 七年級英語下冊 Unit 7 The Birthday Topic 3 Everyone had a good time Section C教學設計 (新版)仁愛版
- 情有獨“鐘”班本課程
- 項目總監工程管理策劃匯報
- 預防骨科患者跌倒的對策
- Unit 1 Making friends (教學設計)-2024-2025學年人教PEP版(2024)英語三年級上冊001
- 高校宿舍輔導員述職報告
- Starter Unit 3 Section B project design your own farm教學設計- 2024-2025學年人教版七年級英語上冊001
- 人教部編版 (五四制)二年級上冊語文園地五教學設計
- 數字金融嵌入下金融素養與家庭金融風險的關系探討
- 飼料廠三級安全教育訓練
- 半導體工廠工程施工組織設計方案
- 初級心理治療師歷年考試真題試題庫(含答案解析)
- 2025年《專利法》考試題庫及答案
- 護理學職業生涯規劃
- 中國全國全省含各城市全套可編輯矢量地圖素材包下載
- 2015-2024年十年高考生物真題分類匯編專題26實驗與探究(全國)
- 早產臨床防治指南(2024版)解讀
- 全國身份證前六位、區號、郵編-編碼大全
- 防火巡查、檢查和火災隱患整改制度(2篇)
評論
0/150
提交評論