第=page1515頁，共=sectionpages1818頁浙江省寧波市慈溪市J5共同體聯盟2024-2025學年九年級（上）期末科學試卷一、選擇題：本大題共15小題，共45分。1.古代的農耕社會，到當下的現代文明，“逐水而居”的理念基本貫穿了中華文明族群繁衍與發展，人們喜歡住所附近有河流或湖泊，其原因之一是那里相對來說“冬暖夏涼”，這主要是因為水的哪個性質（）A.易蒸發 B.較大的比熱容 C.較低的凝固點 D.較高的沸點2.科學實驗要規范操作，下列實驗操作你認為正確的是（）A.稀釋濃硫酸 B.干燥氧氣

C.測定某溶液的pH D.檢查氣密性3.肉類的鮮度可以通過測試pH來判斷。有資料顯示，pH與肉類新鮮度的關系如表，則新鮮肉在變質過程中酸性如何變化（）名稱新鮮肉次鮮肉變質肉pH5.8～6.26.3～6.6＞6.6A.變強 B.變弱 C.不變 D.無法確定4.小科進行“觀察通電導體在磁場中的受力情況”的活動，如圖所示。實驗中，他在軌道上放置的是一根銅棒。關于這個活動，下列說法正確的是（）A.活動中機械能轉化為電能 B.開關閉合，銅棒一定原地作順時針旋轉

C.將銅棒換成石墨棒依然可以進行活動 D.斷開開關，銅棒在磁場中受到磁力5.我國科學家研究出碳化鉬（Mo2C）負載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發生反應，反應微觀模型如圖所示，下列說法正確的是（）A.金原子對CO起吸附催化作用 B.反應中分子的數目發生了改變

C.該化學反應類型為化合反應 D.碳化鉬在反應前后化學性質發生了改變6.走近千年文物，人們發現青銅器在含有Cl-的環境中易生成CuCl,隨著環境條件的變化而發生銹蝕，銹層物質成分示意圖如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.銅綠中含有Cu、H、O、C四種元素 B.CuCl與O2、H2O發生化合反應生成銅綠

C.在銹蝕的過程中銅元素的化合價升高 D.干燥、無氧的環境有利于青銅器保存7.某建筑工地需要架設臨時供電線路，實現照明和電加熱功能。其簡化電路如圖所示，供電處電壓U不變，從供電處到工地用長導線（有電阻）連接。閉合開關S1、S2時，加熱器和照明燈同時工作。斷開S2后與斷開S2前相比較，則（）A.照明燈亮度不變 B.照明燈亮度變弱

C.長導線上消耗的電能增加 D.整個供電線路消耗的電功率變小8.如圖，甲和乙分別是氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實驗，下列有關說法正確的是（）

A.甲實驗試管口向下傾斜可防止氫氣逸出

B.乙實驗只能通過澄清石灰水是否變渾濁判斷反應是否發生

C.甲、乙兩實驗中，都應先通入氣體，再用酒精燈加熱試管、玻璃管，以防止發生爆炸

D.甲、乙兩實驗中，氫氣和一氧化碳都將氧化銅變成游離態的銅，都發生了置換反應9.將銅片和鋅片同時插入稀H2SO4，可以組成一個電池（圖甲）。小科發現電池的正負極與金屬活動性強弱存在一定規律，并做了三組實驗，并借助靈敏電流表進行判斷（圖乙）。據此判斷，下列金屬片組合可以使電流表指針向左偏轉（圖丙）的是（）

A.a鋁、b鎂 B.a鐵、b鋅 C.a鐵、b銅 D.a銅、b銀10.一架梯子斜靠在豎直墻上，下端放在水平地面上，一工人站在梯子上，如圖所示。墻對梯子的力作用于接觸點A，梯子與地面的接觸點O為支點。則下列說法正確的是（）

?A.若以墻對梯子的力為動力，則此時梯子為費力杠桿

B.若保持人位置不變，梯子下端越靠近墻，墻對梯子的力越小

C.若保持梯子位置不變，人站的位置越高，墻對梯子的力越小

D.若保持人、梯子位置不變，人的質量越大，墻對梯子的力越小

11.如圖是探究電流熱效應的實驗裝置，兩個相同透明容器中密封著等量的空氣和電阻R1、R2，其中R1=5Ω，R2=R3=10Ω，下列說法正確的是（）A.只閉合S1，可以探究電流通過導體產生的熱量與電流的關系

B.閉合S1和S2通過R1的電流是R2電流的0.5倍

C.閉合S1和S2后，左、右兩側U形管內液柱的高度差相同

D.在S1閉合情況下，再閉合S2，通過R2的電流變為原來的0.75倍12.用一小塊未打磨過的鋁片和一定質量的稀鹽酸反應，產生氣泡的快慢和反應時間的關系如圖所示。待實驗結束后，發現試管底部出現了灰色沉淀。為了初步判斷灰色沉淀的成分，往上述試管中繼續滴加稀鹽酸，觀察到沉淀溶解并有氣泡生成。下列推理正確的有（）

①0～t1階段，鋁的氧化物與稀鹽酸反應

②t1～t2階段，鋁和稀鹽酸反應生成氣體

③t3～t4階段，稀鹽酸過量生成氣體量減少

④實驗結束后試管底部出現的灰色沉淀是鋁A.①② B.①②④ C.①③④ D.②③④13.某同學為使過濾操作能自動添加液體，設計了如下圖所示的“自動加液過濾器”.倒置的燒瓶中盛放待過濾的液體，當漏斗中的液體減少時，燒瓶中的液體會從“液體流出管”流入漏斗而不會從漏斗中溢出.為使液體順利流下，需插入“空氣導入管”與大氣相通.下列“空氣導入管”安裝正確的是（）A. B.

C. D.14.有三個電阻恒定不變的燈泡，規格分別是L1“6V6W”、L2“4V8W”、L3“6V3W”。小科用右圖所示的電路探究燈泡發光情況。電路中電源電壓12V，滑動變阻器R的規格為“2A10Ω“，M、N為接線柱。當小科將L1接入M、N，調節滑片P位置，使L1正常發光。然后，小科將L1拆下，依次將L2、L3接入M、N。小科所有實驗操作都無誤，則下列分析正確的是（）A.P位于滑動變阻器最右端時，L1的功率為3.6W

B.L1正常發光時，電流表示數為0.5A

C.接L2后，無論怎樣調節滑片，電路都是安全的

D.接L3后，無論怎樣調節滑片，L3都不能正常發光15.元旦，某商場掛上氦氣球增添喜慶氣氛。系氣球的細繩繞過固定在地面的滑輪。由于風力的作用，氣球有一定角度的傾斜，如圖所示。在細繩自由端用豎直向上的力F讓氣球重心緩緩勻速下降2m,用時20s。已知氣球的重力為24N，力F為26N，不計繩重和摩擦。則下列說法正確的是（）

?A.細繩對氣球的拉力小于26N

B.氣球的重力做功大于48J

C.拉力F的功率大于2.6W

D.這一過程氣球的機械能守恒

二、填空題：本大題共6小題，共32分。16.純凈的二氧化硅是現代光學及光纖制品的基本原料。

（1）二氧化硅的化學性質極穩定，氫氟酸（HF）是唯一可以與之發生反應的酸（生成物為H2O和SiF4氣體），該反應的化學方程式為______。

（2）二氧化硅與碳酸鈣在高溫下反應生成硅酸鈣（CaSiO3）和二氧化碳。據此事實可以判斷，碳酸鈣和硅酸鈣熱穩定性更好的是______。17.如圖是某型號手機電池的銘牌，該手機正常通話時平均電流為100mA，待機時平均電流為10mA。

（1）該手機電池的容量也可以標記為______mA?h。

（2）該手機電池理論上可讓手機待機______。

（3）手機充電時，手機會出現發熱現象。這個過程中電能轉化為______。18.圖甲所示為抖音上售賣的噴氣火箭，發射時猛踩氣囊，氣囊中的空氣推動火箭向上飛出。圖乙所示，大口玻璃瓶內裝有一些水，用瓶塞將瓶口塞緊，瓶塞通過導管與打氣筒相連，用打氣筒給瓶中打氣。圖丙所示，B是一個被銷釘K鎖住的活塞，氣缸A密封有壓縮空氣，C是一支溫度計，活塞與氣缸壁之間沒有摩擦，請回答下列問題：

（1）火箭向上飛出過程相當于內燃機的______沖程。

（2）乙實驗中，在研究氣體對外做功內能變化時，應該注意觀察的是______。

A.打氣的過程中，水面的變化情況

B.瓶塞跳起瞬間，瓶內的變化情況

C.瓶塞跳起的高度

（3）試根據甲、乙實驗的結論分析，當把銷釘K拔出后溫度計的示數______（選填“升高”、“降低”或“不變”）。19.如圖所示，甲是高為H的光滑斜面，與一粗糙的水平面相連接，將重為G的物體M從甲斜面頂端A由靜止釋放，測出在水平面上滑行距離為s1。將甲斜面換成表面粗糙但形狀大小相同的乙斜面，與同一粗糙水平面相連接，將M從乙斜面頂端A′由靜止釋放，測出在水平面上滑行距離為s2。若M在乙斜面中點B由靜止釋放，滑行距離為s3。

（1）M在粗糙水平面上的摩擦力f為______。

（2）M從乙斜面的A滑到底部的過程中，摩擦力對M做的功為______。

（3）s2：s3=______。20.小科自制滑輪組發電機并進行實驗，如圖所示。滑輪組下配置質量為1kg的重物，每個滑輪均重5N。靜止釋放，重物勻速下降，帶動發電機線圈轉動，使小燈泡發光。

（1）小燈泡能發光是利用了______原理。

（2）不考慮繩重及摩擦，A處對滑輪的拉力為______N。

21.酚酞試液是實驗室常用的一種指示劑。實驗室配制酚酞試液的方法是：稱取1g酚酞固體（化學式為C20H14O4）溶于少量體積分數為95%的乙醇溶液，再用相同的乙醇溶液稀釋至100mL。

（1）從物質分類角度來判斷，酚酞試液屬于______。

（2）實驗室配制體積分數為95%的乙醇的方法是用量筒分別量取95mL無水乙醇和5mL水，然后混合均勻。小科用下列方法配制體積分數為95%的乙醇，用100mL量筒量取95mL無水乙醇，然后向無水乙醇中加水至100mL。小科配制的乙醇溶液體積分數______95%（選填“＜”、“=”或“＞”）。三、實驗探究題：本大題共5小題，共36分。22.科學探究小組利用圖甲實驗裝置測定空氣的比熱容，電路圖如乙所示。

其中，定值電阻和溫度計經過特殊改裝，溫度計下方裝有一個塑料長方體，能將定值電阻周圍的一部分空氣給密封起來便于測量溫度。實驗步驟如下：

①測量塑料長方體的體積V為60cm3，計算出這部分空氣的質量m。

②按照如圖乙所示電路圖連接電路，所使用定值電阻阻值為R。

③記錄初溫T0后，閉合開關，記錄電流表示數I。通電1min后斷開，記錄末溫T1。

④根據實驗數據計算空氣的比熱容。實驗數據如表。

序號電流I/AR阻值/Ω初溫T0/℃末溫T1/℃10.065213220.0310202630.02202125【實驗分析】

（1）步驟①中，為了測長方體體積，需要用到的測量工具是______。

（2）已知ρ空氣=1.3g/L，根據第2次實驗數據，計算空氣的比熱容為______。

（3）事實上，電阻所產生的熱量并不能被這部分空氣完全吸收，計算所得的結果和空氣實際的比熱容相比會______（選填“偏大”“偏小”或“相等”），如何讓熱量盡可能被裝置內空氣吸收？請你提出一個可行的改進方案：______。23.在研究鋅和銅的金屬活動性順序時，小科用鋅片與5%的硫酸銅溶液反應，發現實驗現象不明顯。小科用鋅片與5%的氯化銅溶液反應，發現有紅色物質析出，并且有氣體產生。是什么原因導致了該反應現象的差異呢？

【問題提出】

從微觀角度分析，硫酸銅、氯化銅溶液中，只是所含酸根不同。

【提出猜想】

猜想①：Cl-能促進鋅和Cu2+的反應，S對反應無影響。

猜想②：Cl-對反應無影響，S有抑制鋅和Cu2+反應的作用。

猜想③：Cl-能促進鋅和Cu2+的反應，S有抑制鋅和Cu2+反應的作用。

【實驗探究】組別試管中的物質反應現象反應片刻后添加固體試劑添加試劑后的實驗現象15%CuCl2溶液5mL

鋅片1g有大量的紅色物質析出，且有大量氣泡產生。1gK2SO4無明顯改變25%CuSO4溶液5mL

鋅片1g鋅片邊緣有很少量紅色物質析出，有少量氣泡逸出。1gNaCl明顯加快35%CuSO4溶液5mL

鋅片1g鋅片邊緣有很少量紅色物質析出，有少量氣泡逸出。1gNaNO3無明顯改變（1）為了保證實驗結論的準確性，實驗前對鋅片的處理是______。

（2）根據上述探究，猜想______與實驗結果相吻合。

（3）設計第3組實驗的目的是______。

（4）經檢驗所得，鋅片和CuCl2、CuSO4溶液反應所放出的氣體為氫氣。小科查閱資料后得到一個信息：CuCl2和CuSO4溶液都為酸性溶液。根據資料和實驗結論可推斷出，鋅分別與相同H+濃度的稀鹽酸、稀硫酸反應，反應比較劇烈的是______。24.小明用如圖1所示的電路測量額定電壓為2.5V小燈泡的電功率。

（1）電源電壓為6V，小燈泡的電阻約為10Ω，有兩個不同規格的滑動變阻器：甲標有“10Ω1A”乙標有“50Ω2A”，實驗時應該選擇滑動變阻器______（選填“甲”或“乙”）。

（2）小明將實驗數據和現象填寫在下表中。次數燈泡兩端電壓U/V通過燈絲電流I/A燈泡電功率P/W燈泡亮度12.200.28比正常發光暗22.500.30正常發光32.800.32比正常發光亮①可得出的實驗結論：______（寫出一條即可）；

②小燈泡的額定功率為______W。

（3）小明用上面的實驗器材測量電阻Rx阻值時，發現電壓表已損壞，重新設計電路，選了一個阻值已知的R1，連接電路如圖2所示。他先將導線C端接到電流表“-”接線柱上，電流表讀數為I1，后將導線C端接到電流表“3”接線柱上，電流表讀數為I2，則Rx的阻值為______（用已知字母表示）。25.某科學研究小組以“有機物中碳、氫元素的質量分數測定”為課題進行了如下的實驗設計。一定量樣品和氧氣混合氣經過灼熱的銅網時被充分氧化，產生二氧化碳和水蒸氣。經B、C、D裝置可以測得產生的二氧化碳和水蒸氣的質量，進而推知樣品中碳和氫元素的質量分數。

（1）產生的二氧化碳和水蒸氣是否被充分吸收，會影響碳、氫元素的含量測定。研究小組的成員查找到了下列有關數據，試圖了解吸收劑的吸收性能。如表是20℃時，1m3空氣中經下列吸收劑吸收后水蒸氣殘留的克數：吸收劑濃硫酸Mg（ClO4）2固體CuSO4固體硅膠固體CaO固體NaOH固體殘留質量0.0030.00051.40.030.20.14～0.25根據上述數據，你認為吸收水蒸氣時，最理想的吸收劑是______。

（2）C中的試劑為硫酸銅固體，B、D裝置中的試劑也為固體，你認為研究小組在這一實驗中，D中的試劑為______。

（3）某同學用上圖裝置測定維生素C中元素組成（可能含有氧元素），取維生素C樣品研碎稱取0.352g。生成物完全被吸收，測得裝置B、D兩者分別增重0.144g和0.528g。則樣品中碳的質量分數為______，維生素C的最簡化學式為______。26.小科在探究杠桿平衡條件時，發現實驗室有甲、乙兩種實驗杠桿，如圖所示。

（1）為保證規律準確得出，應選用哪種杠桿更佳，并說明理由______。

（2）小科調節杠桿在水平位置平衡后，準備掛砝碼。但右側的平衡螺母已經生銹，而左側平衡螺母依舊光亮。小科接下來操作是______。

A.繼續實驗

B.更換螺母

C.重新調平

D.更換實驗器材四、解答題：本大題共6小題，共45分。27.(本小題6分)

現有A、B、C、D、E五種溶液，它們分別是氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液和稀硫酸中的一種。經鑒別后編寫成如圖的檢索表，請據表回答下列問題。

（1）檢索表★中填的是______。

（1）C中的溶質是______。

（2）在鑒別D、E時，除氫氧化鋇溶液外，還可以選擇的物質是______。28.(本小題8分)

海洋化學資源的綜合利用將是當下重點發展領域之一。

【利用1】海水曬鹽。將海水引入蒸發池，經日曬蒸發到一定程度時，導入結晶池，繼續日曬，海水成為食鹽的飽和溶液，再曬就會析出粗鹽，剩余的液體稱為母液（也稱鹵水）。1L海水在逐漸濃縮過程中不斷析出的鹽的種類和質量（單位：g）關系如表所示：海水密度（g/mL）CaSO4NaClMgCl2MgSO41.200.911.210.053.260.0040.0081.220.0159.650.010.041.260.012.640.020.021.311.400.540.03【利用2】海水制鎂。海水曬鹽后，以其母液（鹵水）和貝殼（主要成分是CaCO3）為原料制鎂，其工藝流程如圖所示。

（1）若得到純度較高的粗鹽和含濃度較高的鹵水，鹵水的密度應控制的范圍是______。

（2）①所加的堿是______（選填“氫氧化鈉”或“石灰乳”），②反應的類型是______。

（3）Mg（OH）2加熱分解生成MgO和H2OMgO是高熔點的化合物，某些阻燃劑的有效成分是Mg（OH）2倍Mg（OH）2能夠阻燃的原因可能是______。

A.Mg（OH）2分解需要吸收大量的熱，降低了可燃物的著火點

B.生成的氧化鎂覆蓋在可燃物表面，隔絕了空氣

C.生成的水蒸氣降低了可燃物周圍氧氣濃度

D.反應因吸熱降低了環境溫度，使可燃物不易達到著火點29.(本小題7分)

小科利用如圖裝置制取氧氣，實驗過程如下。

步驟一：按圖組裝實驗裝置。

步驟二：_____。

步驟三：向錐形瓶中加入2.0g二氧化錳粉末，注射器中吸入20mL一定質量分數的雙氧水（密度為1.02g/cm3）。

步驟四：將注射器中的雙氧水平均分4次推入錐形瓶中：每次推入稀硫酸、待不再產生氣泡后，記錄收集氣體的總體積（忽略其他因素對測量結果造成的影響），數據如表。次數1次2次3次4次收集氣體的總體積/mL105210315420步驟五：整理器材。

查閱資料所得，常溫常壓下，氧氣的密度為1.43g/L。根據以上信息，回答下列問題。

（1）步驟二中橫線的內容為______。

（2）完全反應后生成氧氣的體積V=______mL。

（3）求該雙氧水的質量分數（計算結果精確到1%）。30.(本小題7分)

小科家里進行裝修，裝修的工人從建材市場運來1張質量均勻的矩形實木板。木板的規格是1.2m×2m×0.015m,密度為0.7×103kg/m3。

（2）小科和工人身形相近，他們一起將木板勻速抬上二樓，兩人施力的方向都為豎直向上。在上樓過程中的某個瞬間（如圖甲所示），小科對木板做功功率為P1，工人對木板做功功率為P2，則P1______P2（選填“＜”、“=”或“＞”）。

（3）木板上放著一桶重50N的油漆，且保持木板水平（如圖乙所示），工人抬著木板的A端，小科抬著木板的B端，兩人施力的方向都為豎直向上。其中，AB為2m,桶底部的中心C離A端為0.8m,則小科對木板的力F2為多少？31.(本小題8分)

某固體混合物中可能含有氫氧化鋇、硝酸鈉、硫酸鈉、碳酸鈉。為了研究該混合物的成分，某同學按下列流程進行了實驗（各步均恰好完全反應），根據流程圖回答問題：

（1）根據實驗現象推斷該混合物中一定含有的物質是______（填化學式）。

（2）該同學為了進一步確定固體混合物的組成，取樣品20.9g,按上述流程圖進行實驗，產生11.65g白色沉淀A，產生2.2g氣體W。通過計算，判斷并確定該混合物中所含物質的成分及其質量。32.(本小題9分)

電壓力鍋是結合了傳統高壓鋼和電飯煲優點的升級產品。如圖甲為某品牌電壓力鍋的結構示意圖和它的插頭。使用電壓力鍋煮飯時，先將鍋蓋與機身的卡扣扣合，再接通電源。圖乙為電壓力鍋簡化的工作電路圖，其中R1是規格為“220V900W”的主加熱電阻，R2是電阻為242Ω的副加熱電阻，R0是阻值為484Ω保溫電阻。壓力開關是一個安裝在電壓力鍋底部的壓力傳感器，根據所受壓力的變化實現自動閉合斷開。電壓力鍋煮飯分為加熱升壓→保壓→保溫三個階段。通過如圖丙所示正常煮飯時，鍋內工作壓強與時間p-t關系圖像可了解其工作過程：接通電源，啟動智能控制開關S，S自動接到a,同時壓力開關自動閉合。電壓力鍋進入加熱升壓狀態，當鍋內工作壓強達180kPa時壓力開關自動斷開，進入保壓狀態，當鍋內工作壓強降至160kPa時，壓力開關又會自動閉合；當保壓狀態結束時，飯就熟了，S自動接到b進入保溫狀態。根據以上信息，回答下列問題。

（1）圖甲插頭中A端與家庭電路中______線相連。

（2）圖乙中熔斷器的作用是當內部電路故障導致電流過大時，自動熔斷保護，為不影響電壓力鍋正常工作，其熔斷電流至少要高于多少？

（3）在一次正常煮飯中，飯煮熟后，又保溫了5min才切斷電源，則這次煮飯總共消耗的電能是多少？（不考慮其它能量損失）

1.B2.D3.B4.C5.A6.B7.D8.C9.C10.B11.D12.B13.A14.D15.C16.SiO2+4HF=2H2O+SiF4↑

CaSiO317.1700

170h

內能18.做功

B

降低19.

（s1-s2）

2：120.電磁感應

27.521.混合物

＞22.刻度尺

1.15×103J/（kg?℃）

偏大

長方體隔熱材料好23.打磨

①

驗證鈉離子對實驗結果是否有影響

稀鹽酸24.乙

燈的實際功率越大，燈越亮

0.75

25.Mg（ClO4）2固體

堿石灰

40.9%

C6H8O626.消除杠桿自重的影響

A27.無色

氯化鈉

稀鹽酸或氯化鈣溶液28.1.21g/mL～1.26g/mL

石灰乳

復分解反應

BCD29.解：（1）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的步驟是：檢查裝置的氣密性；加入試劑；固定裝置；加熱；收集氣體；實驗完畢，撤導氣管；熄滅酒精燈．因此步驟二中的橫線處應為：檢查裝置的氣密性；

（2）由表中數據可知，第4次推入雙氧水時，不再產生氣泡，說明此時雙氧水已經完全反應，完全反應后生成氧氣的體積V=420mL；

（3）生成氧氣的質量為：1.43g/L×L=0.6g,

設過氧化氫的質量為x。

2H2O22H2O+O2↑

68

32

x

0.6g

x=1.275g

過氧化氫溶液的質量為：20mL×1.02g/mL=20.4g

過氧化氫的質量分數為：×100%≈6%

答：該雙氧水的質量分數為6%。

故答案為：（1）檢查裝置的氣密性；

（2）420；

（3）6%。30.解：（1）力臂是支點到力的作用線的距離，質量均勻的矩形實木板，其重心在幾何中心，重力為阻力，所以兩人施力時其阻力臂相等，

兩人施力的方向都為