PAGEPAGE7基礎強化練一詞語專項練＋基礎組合練1詞語專項練1.在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當的一組是()金圣嘆，中國頗負________的文學指責家，才氣縱橫，性情狂傲。他選錄初唐到五代的七言律詩近六百首進行細致點評，揣摩唐人七言律詩的謀篇布局、起承轉合的模式，或________，或借題發揮。《清代七百名人傳：金人瑞傳》說他：“縱橫指責，明快如火，________，一時見者嘆為靈鬼轉世。”A.勝名醍醐灌頂筆走龍蛇B.勝名鞭辟入里筆走龍蛇C.盛名鞭辟入里妙筆生花D.盛名醍醐灌頂妙筆生花答案C解析勝名：有特別好的名聲，人人皆知。盛名：很大的名望。語境是說金圣嘆作為文學指責家在中國古代的名聲很大，因此選用“盛名”。醍醐灌頂：比方灌輸才智，使人徹底醒悟。鞭辟入里：形容能透徹說明問題，深中要害。語境是說金圣嘆對所選的詩的謀篇布局、起承轉合的模式分析透徹，因此選用“鞭辟入里”。筆走龍蛇：形容書法筆勢雄健活潑。妙筆生花：形容文筆好，擅長寫作。語境是贊美金圣嘆的文筆很厲害，因此選用“妙筆生花”。故選C。2.在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當的一組是()標簽盛行的地方，理性則易于枯萎。在將對方以及自己的思維極端化的背后，標簽是認知上的________，以及對________式教條的渴望，而公民的理性乃至德性須要好的制度來________。A.懶散墨守成規滋潤B.懶散墨守成規滋潤C.懶散一勞永逸滋養D.懶散一勞永逸滋養答案D解析懶散：不愛勞動和工作；不勤快。懶散：精神松懈，行動散漫；不振作。一勞永逸：辛苦一次，把事情辦好，以后就不再費事了。墨守成規：形容因循守舊，不愿改進。滋養：供應養分，補養；養分，養料。滋潤：含水分多，不干燥；增加水分，使不干枯。3.在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當的一組是()“誰筑孤亭望瑤鶴，至今不見一歸來。”這詩寫給過去還是現在？讀者________要問：為什么不見白鶴飛來呢？四十年滄海桑田，一切都在_________。只是變更了不該變更的東西，這才________。A.不禁變更匪夷所思B.難免變遷難以想象C.不禁變遷不行思議D.難免變更難以琢磨答案A解析不禁：抑制不住；禁不住。難免：不簡單避開。依據語境，第一個空用“難免”太生硬，應用“不禁”。變遷：(狀況或階段)變更轉移。變更：事物發生顯著的差別；改換，更動。其次個空承后只能選“變更”。匪夷所思：事物怪異或人的言行離奇，不是一般人依據常理所能想象的。難以想象：無法想象，難以理解。不行思議：不行想象，不能理解(原來是佛教用語，含有神奇奧妙的意思)。難以琢磨：很難思索清晰。第三個空應選“匪夷所思”。4.在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當的一組是()查良鏞教授學識淵博，是聞名的武俠小說家，其作品承襲中國古典文學傳統，________歷史與文化，__________，深受世界各地華人寵愛，其著作更多次被改編為電視劇、電影等，對傳承中華文化有莫大貢獻。查教授亦為報業________，從事新聞工作數十年，早年創辦《明報》，亦撰寫評論，為社會建言，深得業界敬重。A.糅合大快人心菁華B.糅合喜聞樂見泰斗C.彌合喜聞樂見菁華D.彌合大快人心泰斗答案B解析糅合：摻和；混合。彌合：使愈合。第一處是說查良鏞教授的作品承襲中國古典文學傳統，摻和了歷史與文化，應運用“糅合”。大快人心：壞人受到懲處或打擊，使大家特別痛快。喜聞樂見：美味人人都愛吃，比方好的詩文或事物，人們都贊揚。其次處是說查良鏞教授的作品深受世界各地華人寵愛，應運用“喜聞樂見”。菁華：精華。泰斗：泰山北斗的簡稱，人們常用“泰山北斗”比方德高望重或有卓越成就而為眾人所仰慕的人。第三處是形容查教授在報業方面的地位，應運用“泰斗”。5.在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當的一組是()莎士比亞說：“富有升平喂養懦夫，堅苦是意志之母。”但生為現代人，既不能________，淪為物質的奴仆，也不能為了志向不顧生計。如何選擇一個精神與物質都不貧乏的局面，不___，能有棲身之所，維持生計，進一步追求精神的富足，這樣的社會才能達到___的尺度。A.渾渾噩噩醉生夢死安貧樂道B.無所事事錦衣玉食安貧樂道C.無所事事醉生夢死安家立業D.渾渾噩噩錦衣玉食安家立業答案D解析渾渾噩噩：形容無知無識、糊里糊涂的樣子。無所事事：沒有什么事可做，指閑著什么事也不干。第一個空，結合后文“淪為物質的奴仆”，應選“渾渾噩噩”。錦衣玉食：華美的衣服，寶貴的食品。形容奢侈豪華的生活。醉生夢死：像喝醉了酒和在睡夢中那樣糊里糊涂地活著。其次個空所在句子強調的是物質富足，應選“錦衣玉食”。安貧樂道：安于貧困的境遇，樂于奉行自己信仰的道德準則。安家立業：安定地生活，開心地工作。第三個空說的是社會應達到的狀態，應選“安家立業”。6.在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當的一組是()40年來，改革開放這場中國的其次次革命，深刻變更了中國，神州大地變更__________，改革發展成就____________。從農村改革到城市改革，從沿海開放到內陸開放，從國企改制到民企崛起，中國人民用雙手________了國家和民族發展的壯美史詩。A.判若云泥絕無僅有描寫B.判若云泥舉世矚目描寫C.天翻地覆舉世矚目書寫D.天翻地覆絕無僅有書寫答案C解析判若云泥：凹凸差別似乎天上的云彩和地下的泥土的距離那樣遠，形容差別極大。天翻地覆：形容變更極大；形容鬧得很兇。此處依據前文“深刻變更了中國”“神州大地變更”，是強調變更巨大，應選用“天翻地覆”。絕無僅有：全世界沒有其次個可比擬的，形容稀有，獨一無二。舉世矚目：全世界的人都關注著，指某一重要的人或事務受到全世界的人普遍關注。此處是說改革發展成就影響很大，全世界的人都凝視著，應選用“舉世矚目”。描寫：用語言文字等把事物的形象或客觀的事實表現出來。書寫：寫。此處是說中國人民用雙手寫國家和民族發展的壯美史詩，應選用“書寫”。7.在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當的一組是()在科技文明高度發達的今日，面對高科技帶來的種種生態問題，人類最終有所________。人們起先相識到：科技更加達，越要重視培育高情商，越要重視人性化，越要大力提倡人文精神……這些理念與中國傳統科學精神有著高度的內在________，尤其與道家自然主義的科學精神________。A.領悟吻合并駕齊驅B.覺悟契合并行不悖C.覺悟契合并駕齊驅D.領悟吻合并行不悖答案B解析領悟：領悟；理解。多用于對文章、話語等的理解。覺悟：由迷惑而明白，由模糊而認清；醒悟；肯定的政治相識。多指人由迷惑而醒悟或思想相識提高。語境說的是人類相識到了高科技帶來的種種生態問題，因此應選用“覺悟”。契合：符合；合得來，意氣相投。吻合：完全符合；醫學上指把器官的兩個斷裂面連接起來。“吻合”與句中“高度”重復，因此應選用“契合”。并行不悖：同時實行，互不沖突。并駕齊驅：比方齊頭并進，不分前后。也比方地位或程度相等，不分高下。語境說的是理念與中國傳統科學精神不違反，因此應選用“并行不悖”。基礎組合練1一、語言文字運用1.在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當的一組是()擅長寫作的人思想________，頭腦敏捷，每天________地伏案寫稿，鍵盤在手底下噼里啪啦作響。有了靈感，敲出來的是真諦；沒有靈感，敲出來的是隨想。他的每一種想法，每一次經過________的文字，總能感染一些讀者。A.敏感不厭其煩雕飾B.敏感不勝其煩雕琢C.敏銳不勝其煩雕飾D.敏銳不厭其煩雕琢答案D解析敏銳：(感覺)靈敏；(眼光)尖銳。敏感：生理上或心理上對外界事物反應很快；易于引起反應的。語境強調的是作家思想靈敏，應選用“敏銳”。不厭其煩：不嫌煩瑣與麻煩，形容耐性。不勝其煩：煩瑣得使人受不了。語境強調的是作家寫作時有耐性，應選用“不厭其煩”。雕琢：雕刻(玉石)；過分地修飾(文字)。雕飾：雕刻并裝飾；雕刻的花紋、圖形裝飾；指過分地修飾。依據語境，應選用“雕琢”。2.在下面一段文字橫線處填入語句，連接最恰當的一項是()大海有一帆風順之時，________。________，________，________，________，________，大海照舊在那兒！經驗了5000多年的艱辛困苦，中國照舊在這兒！面對將來，中國將恒久在這兒！①那就不是大海了②經驗了多數次狂風驟雨③但不能掀翻大海④也有風狂雨驟之時⑤沒有風狂雨驟⑥狂風驟雨可以掀翻小池塘A.④②③①⑥⑤ B.②④⑥③⑤①C.⑤④⑥①②③ D.④⑤①⑥③②答案D解析這段話以“大海”來喻指中國，橫線前面說“大海有一帆風順之時”，從句式結構的角度來看，④“也有風狂雨驟之時”與之結構一樣，且構成“有……也有……”，內容上特別連貫，這就確定了首句為④，解除B、C兩項。⑤假設“沒有風狂雨驟”與④“也有風狂雨驟之時”內容相連，這就確定了其次句為⑤，解除A項。故選D。3.下列對聯和所描繪的店鋪名，對應全部正確的一項是()①放眼看乾坤，增光察遠近②滿室明如晝，流光奪月輝③懸將小戶牖，亮徹大乾坤④昆池明月滿，合浦夜光合A.①眼鏡店②珠寶店③玻璃店④燈具店B.①玻璃店②珠寶店③燈具店④眼鏡店C.①眼鏡店②燈具店③玻璃店④珠寶店D.①玻璃店②燈具店③珠寶店④眼鏡店答案C解析①“放眼看”“察遠近”，符合眼鏡能使人視力增加的功能特點，“增光”，即戴上眼鏡能使人增光添彩，有修飾作用。②“滿室明如晝”，是說屋里晚上像白天一樣亮，“流光奪月輝”，是說光可與日月爭輝，寫的是燈，因此應是燈具店。③“懸將小戶牗，亮徹大乾坤”，意思是裝在門窗上，屋里屋外一片透亮，自然說的是玻璃店。④“昆池明月滿，合浦夜光合”，是說映在池水中的月影，似乎合浦圓潤剔透的夜明珠來到了昆明池。因此該聯是寫珠寶店。故選C。4.下列對“21世紀海上絲綢之路博覽會”的徽標理解不恰當的一項是()A.徽標以漢字“海”的偏旁“氵”為創意動身點，將翱翔的海鳥、表示成功的“V”、澎湃的海浪等元素融于圖形中。B.徽標中“V”造型的線條寓意跨越的橋梁，表明海絲博覽會是友情之橋、合作之橋、面對將來的共贏之橋。C.三個“V”造型線條由下到上越來越小，象征各國之間的貿易摩擦越來越少，貿易合作前景會越來越好。D.整個徽標融入海洋、絲綢、中英文等元素，充分展示了海絲博覽會的國際化、專業化以及輻射性、共享性。答案C解析“象征各國之間的貿易摩擦越來越少，貿易合作前景會越來越好”這一分析牽強附會。二、古代文化常識5.下列關于文化常識的解說，不正確的一項是()A.上封，指臣子上書言事時把奏折用皂囊緘封呈進，以防泄漏。B.正言，職官名，唐朝有左右拾遺，宋初改為左右正言，掌管對皇帝的規諫諷喻。C.奏議，指臣子向朝廷反省自己工作中的重大錯誤，“奏”意為“陳奏”。D.公車，漢代官署名。為衛尉的下屬機構，設公車令，掌管宮殿司馬門的警衛。臣民上書、征召等，都由“公車”受理。答案C解析“奏議”指臣子因事向君王陳奏，并條列其是非。6.下列關于文化常識的解說，不正確的一項是()A.金榜：古代科舉制度殿試后錄用進士，揭曉名次的布告，因用黃紙書寫，故而稱黃甲金榜。多由皇帝點定，俗稱皇榜。考中進士就稱金榜題名。B.乞歸養：官員以年老多病為由，懇求皇上準許自己辭官，告老還鄉，頤養天年。C.服闋：脫下喪服，守孝期滿。服，衣裳，此處為穿喪服；闋，終了。D.謚：謚號，國中重要人物死后，朝廷據其事跡、品德，評定褒貶，賜予相應的稱號。答案B解析乞歸養：父母年事漸高，朝廷官員懇求辭職回家奉養父母，以盡孝道。三、名句名篇默寫7.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)吾嘗終日而思矣，____________________。(荀子《勸學》)(2)幸甚至哉，____________。(曹操《觀滄海》)(3)____________________，潦倒新停濁酒杯。(杜甫《登高》)(