2/2收集整理，僅供參考2024年河南鄭州體育職業學院招聘考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高等學校學生行為準則主要內容為:志存高遠,堅定信念;熱愛祖國,服務人民;勤奮學習,自強不息;遵紀守法,弘揚正氣;明禮修身。團結友愛;勤儉節約,艱苦奮斗;強健體魄,熱愛生活（）A.誠實守信,嚴于律己B.追求真理,崇尚科學C.愛護環境,珍惜資源D.勇于創新,勤于實踐【答案】：A2.下列選項中,哪一個不屬于畢業生應征入伍服義務兵役享受哪些優惠政策？A.補償學費或代償國家助學貸款B.優先報名應征、優先體檢政審、優先審批定兵()。C.優先推薦上高一層次學校D.優先選拔使用【答案】：C3.《教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發揮（）在研究生思想政治教育中的主導作用。A.研究生團學組織和班級組織B.導師引導C.講座報告D.課堂教學【答案】：D4.生源地信用助學貸款期限最長為（）年,還款責任由學生和家長共同承擔。A.10B.8C.14D.6【答案】：C5.在教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》中,規定“發生學生傷害事故,學校應當（）。”A.及時救助受傷害學生B.及時報告警察C.及時保護現場D.及時報告上級【答案】：A6.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應該反思的是（）。A.教學手段B.教學態度C.教學方式D.教學組織形式【答案】：C7.對于高等教育而言，校園文化作為社會的亞文化類型極為重要，這表明了（）A.高等教育對文化的影響B.高等教育對文化的傳承功能C.文化對高等教育的影響D.高等教育的文化功能【答案】：C8.在未來高等教育資源配置中，應發揮基礎性作用的是（）A.市場B.政府C.政府和高校D.高校【答案】：A9.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師。”這意味著教師要（）。A.嚴格要求學生，對學生一視同仁B.把教學工作與熱愛學生結合起來C.關心學生、了解學生D.尊重學生、信任學生【答案】：D10.教師職業道德評價的對象是教師的（）。A.科研水平B.教學水平C.道德品質D.管理水平【答案】：C11.（）是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.內在動機B.自我效能C.自我強化D.自我獎懲【答案】：B12.“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。這句話強調了以下哪種因素在學習中的重要性？（）A.學習目標B.學習動機C.學習策略D.人際關系【答案】：D13.教師改變、控制學生心理和行為的影響力，叫做（）。A.教師角色期望B.教師威信C.教師角色D.教師人格【答案】：B14.高校教師職業道德基本原則的確立應堅持以（）為落腳點A.高等教育的特殊性B.主觀意愿C.公序良俗D.社會準則【答案】：A15.下列對大學生心理特點所作的判斷正確的是（）。A.他們較少關心別人和自己的內心世界B.一般他們不會隱藏自己的感受C.當代大學生心理是開放的D.當代大學生心理有閉鎖特點【答案】：D16.小剛一按時做完作業，家長就不再批評他，使他逐漸養成按時做作業的習慣，這是運用了行為原理的（）。A.呈現性懲罰B.負強化C.正強化D.取消性懲罰【答案】：B17.本科畢業完成畢業論文者，可向有學位授予權的主考學校申請（）。A.直博B.考研C.學士學位D.畢業證書【答案】：C18.下列各項中運用了美國心理學家斯金納的操作性條件作用中的強化手段的是（）。A.對違紀學生給予批評B.對成績下降學生給予提醒C.對犯錯誤學生因表觀好而取消記過D.對舞弊學生取消其成績【答案】：C19.高等教育目的與高校培養目標的關系是（）。A.理論與實踐的關系B.抽象與概括的關系C.一般性與特殊性的關系D.普遍性與通俗性的關系【答案】：C20.下列不屬于大學生學習心理研究的是（）。A.對高校學生學習的實質、類型與特點，高等教育的聯結學習理論基礎，高等教育的認知學習理論基礎等的探討B.對大學生學習動機的結構、類型與作用進行研究C.對學習策略的培養與應用，心智技能的形成與培養途徑等的討論D.對學習遷移的實質、分類與作用等進行研究【答案】：C21.以下哪些做法有助于維護與提升高校教師的威信（）。A.具有坦蕩的胸懷，實事求是的態度B.具有淵博的知識C.具有正確的學生觀D.具有崇高的道德品質【答案】：A22.感覺記憶也被稱之為（）。A.短時記憶B.長時記憶C.工作記憶D.瞬時記憶【答案】：D23.在我國，按照授予學位類別，研究生可以分為（）。A.學術學位研究生和專業學位研究生B.國家計劃研究生、委托培養研究生C.碩士學位研究生和博士學位研究生D.脫產研究生和在職研究生【答案】：A24.人們常說的"以己之心，度人之腹"表現了社會知覺的（）特征？A.投射性B.選擇性C.兩極性D.顯著性【答案】：A25.提出把人格特質分為共同特質與個人特質的心理學家是（）A.奧爾波特B.霍蘭德C.斯坦伯格D.卡特爾【答案】：A26.在自主性學習中，大學生在學習過程中的地位是（）A.客體B.主體C.學生依賴教師D.教師代替學生思考【答案】：B27.新課程特別強調引導學生建立哪種新的學習方式（）。A.合作學習、接受學習和體驗學習B.自主學習、探究學習和合作學習C.自主學習、小組學習和班級學習D.探究學習、實踐研究和反復鞏固學習【答案】：B28.在自然情景中對人的行為進行研究，以發現其心理活動變化的方法是（）。A.測驗法B.觀察法C.調查法D.實驗法【答案】：B29.影響態度與品德學習的外部條件，不包括（）。A.同伴群體B.社會風氣C.家庭教養方式D.道德認知【答案】：D30.關于“教材”，表達適當的選項是（）。A.學校教學的惟一依據B.教師教學用書C.學生學習的客體和目的D.落實課程標準的媒介【答案】：D31.高校課程改革中,筑波模式的主要特征是（）A.跨學科選課B.以學群、學類為組織進行綜合知識教學C.通過復合課程將文、理學科融為一體D.加強基礎,淡化專業【答案】：B32.下列有關教師人格中的創新精神和能力的認識錯誤的是（）。A.創新精神是一種追求科學、勇于探索、永無止境的科學精神B.要培養學生的創新素質，首要要求教師要有勇于創新的精神和能力C.人才的競爭使培養創造性人才成為當務之急D.創新精神是創新能力在創造實踐中的集中體現【答案】：D33.高等學校科學研究最顯著的特點是（）A.學術責任和學術自由的結合B.個體研究和集體協作的結合C.科學研究和教育研究的結合D.教學和科研的結合【答案】：D34.教師必須十分重視自身的發展，做到以身作則，為人師表，這體現了教師勞動的哪一特點？（）A.連續性、廣延性B.主體性、示范性C.長期性、間接性D.復雜性、創造性【答案】：B35.合理配置人力資源和實施教師職務聘任制的前提是（）A.戰略規劃B.分類考核C.公平公正D.科學定編定崗【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.激勵應遵循的原則有（）。A.多樣性原則B.多多益善原則C.物質性原則D.協調性原則E.遞進性原則【答案】：ADE37.教師作為獨立的職業，是人類社會發展到一定階段的產物，它的產生要求以下條件（）。A.社會生產力的發展是教師職業產生的根本原因B.腦力勞動和體力勞動的分工是教師職業產生的前提C.人類教育活動的出現是教師職業產生的基礎D.教育理論的發展是教師職業產生的理論前提【答案】：ABC38.職業道德行為修養的方法有（）。A.積極參加職業道德實踐B.正確選擇職業道德行為C.不斷提高職業道德境界D.認真學習職業道德理論【答案】：ABCD39.年順德區中小學新教師見習期培訓《教育政策法規》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規范制定權、形成權、（）。A.強制權B.監督權C.裁決權D.治安違法E.處罰權F.命令權G.刑事違法H.教育違法【答案】：ABCEF40.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》中指出我國高等教育管理體制改革的目標是（）。A.加強章程建設B.完善中國特色現代大學制度C.落實和擴大學校辦學自主權D.推進政校分開、管辦分離【答案】：ABCD41.從自我體驗的形式看，大學生自我體驗的特點包括（）。A.豐富性B.深刻性C.敏感性D.波動性【答案】：ABCD42.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.避免學生認知絕對化B.社會奉獻愛心C.加強心理輔導D.減輕外在壓力E.建立良好的人際關系F.做好預防自殺的宣傳教育【答案】：ABCDEF43.關于教師道德評價對教師道德意識和活動的影響，認識正確的是（）。A.促使教師孕育自己實踐善的道德行為的強大動力B.教師道德評價的實施使教師在思想上懂得善惡C.教師道德評價可以提供推動和促進教師從道德意識向道德活動轉變的強大精神力量D.教師道德評價在教師道德認識和教師職業道德行為不斷轉化中起著媒介作用【答案】：ABCD44.心理發展的特點是（）A.個體差異性B.平衡性C.連續性與階段性D.方向性與不可逆性【答案】：ACD45.我國對高等學校進行的第四輪學科評估，主要是從以下哪幾個方面進行的？（）。A.科學研究水平B.社會服務與學科聲譽C.師資隊伍與資源D.人才培養質量【答案】：ABCD46.教書與育人的倫理學意義是（）。A.是提高教學質量和培養高素質人才的根本保證B.是促進教師高尚道德形成的關鍵C.是塑造學生健康人格和展示自身人格的根本途徑D.是建立和諧師生關系、成為人民滿意教師的重要內容【答案】：ACD47.當代世界高等教育的發展趨勢包括（）。A.終身化B.國際化C.自由化D.行政化【答案】：AB48.根據皮亞杰的兒童認知發展理論，處于具體運算階段的兒童具有的特點有（）A.邏輯推理B.抽象思維C.守恒性D.思維可逆性【答案】：CD49.現代高等教育發展需要建立多元化的的評價體系，以保障高等教育質量。這一新的評價體系的特點是（）。A.以政府行政性評價為指導B.以第三方評價為核心C.以高校自我評價為基礎D.管、辦、評分開【答案】：ABCD50.下列屬于學術失范或學術不端的是（）。A.抄襲B.虛假署名C.事實虛造D.剽竊【答案】：ABCD51.高校教師職業道德自我修養的方法（）。A.內省慎獨B.知行合一C.愛崗敬業D.好禮守節【答案】：ABD52.健康的傳播效果包括以下幾個層次？（）A.健康概念認同B.知曉健康信息C.態度轉變D.采納健康行為【