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第8課龍

里格龍目錄新知導入新知講解課堂展示課堂拓展課堂總結目錄（四）文化理解通過學唱歌曲激發學生學習音樂的興趣，使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式有所了解，培養他們對京劇的興趣和熱愛祖國優秀傳統文化的情感。(一)審美感知通過欣賞作品，感受京劇的唱腔特點和情緒(二)藝術表現用和諧、活潑和富有力度變化的聲音，演唱二聲部歌曲《龍里格龍》，表現出該歌曲獨特的京劇韻味(三)創意實踐能用樂器、肢體語言簡單的表演唱歌曲。新知導入同學們，你們了解京劇嗎？新知導入京劇是中國的國粹，迄今已有兩百多年的歷史，它到底有哪些值得我們欣賞、令我們驕傲的地方呢？新知導入你們了解的是京劇哪方面的知識？新知導入歌曲《龍里格龍》新知講解聆聽歌曲，感受歌曲的情緒和速度是怎樣的？新知講解歌曲是稍快、充滿活力的，通過音樂我們想象到了什么場景？新知講解歌曲《龍里格龍》是利用傳統京劇音樂素材，采用現代歌曲創作手法創作的一首“京歌”。音樂風格既有京劇傳統的神韻又有時代精神。演唱它將給大家帶來一種愉快而又別具一格的京劇音樂體驗。下面朗誦歌詞新知講解

通過剛才的聆聽，說一說這首歌曲由幾部分組成？新知講解歌曲是由四個樂句組成的一段體結構。下面我們一起來學唱一下第一個樂句,跟琴演唱簡譜.新知講解注意頓音、空拍我是什么的演唱，請再次演唱新知講解填詞演唱新知講解下面我們一起來學唱一聲部第二個樂句跟琴演唱簡譜新知講解注意漸強漸弱、空拍的演唱，請再次演唱新知講解填詞演唱新知講解下面我們一起來學唱一下第三個樂句。跟琴演唱簡譜新知講解注意漸強漸弱、空拍的演唱，請再次演唱新知講解填詞演唱新知講解跟琴整體演唱一聲部新知講解下面我們一起來學唱二聲部第一個樂句跟琴演唱簡譜新知講解注意空拍的演唱，請再次演唱新知講解填詞演唱新知講解下面我們一起來學唱二聲部第二個樂句。跟琴演唱簡譜新知講解注意漸強漸弱、空拍的演唱，請再次演唱新知講解填詞演唱新知講解跟琴整體演唱二聲部課堂展示下面利用大鑼敲擊X-X0節奏型小鑼敲擊X-X0節奏型镲敲擊0XX

X0

木魚敲擊

0X-XX

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