北師大版五年級語文下學期月考考試知識點檢測姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語báilùbáihèxiánqìzhūhóngqiànrùkuàngjiàjìngxiákǒushàoēnhuìyīnyùnjīngqiǎopèihé二、比一比組成詞語。射（__________）拾（__________）溫（__________）腦（__________）謝（__________）抬（__________）濕（__________）惱（__________）抵（__________）理（__________）盆（__________）梳（__________）氏（__________）埋（__________）盤（__________）流（__________）三、根據課文內容補充四字詞語無（____）之（____）絕口（____）（____）理直（____）（____）客客（____）（____）（____）無不（____）（____）無不（____）（____）（____）請罪同心（____）（____）四、給多音字選擇正確的讀音，畫“√”。1.得知要去首都（dūdōu）北京參加夏令營，我們都（dūdōu）開心地跳了起來。2.這個便（biànpián）利店的東西很便（biànpián）宜。3.我對這個好（hǎohào）心人很好（hǎohào）奇。五、選詞填空。居然仍然果然1．他雖然有病，但（____）不肯放下手中的工作。2．今天早上還陽光明媚，下午（____）下起了傾盆大雨。3．都說張家界山水很美，暑假去游一趟，（____）名不虛傳。只有……才……只要……就……4．（____）不來臺風，媽媽（____）可以收幾大籮桂花。5．桂花樹開花時，（____）仔細地在樹叢里尋找，（____）能看到那些小花。六、按要求改句子。1.他們的父母難道就不悲痛嗎？（改為陳述句）____________________________________2.他們想見見兒子的遺體。（改為反問句）____________________________________3.我想到的依然是故鄉葦坑里的那個平凡的小月亮。（縮句）____________________________________4.刷子李看著曹小三發怔發傻的模樣，笑道：“好好學本事吧！”（改成轉述句）_____________________________________________________5.孫臏對田忌說：“我有辦法讓你取勝?！保ǜ臑榈谌朔Q轉述句）_____________________________________________________6.二十來個勇敢的水手已經跳進了大海：四十秒鐘——大家已經覺得時間太長了。（照樣子，選擇一種生活中的體驗寫一寫，突出時間過得漫長）_____________________________________________________7.是呀，一個夢想，竟有如此大的力量，在此時有誰不流淚呢？（改為雙重否定句）_____________________________________________________七、根據所學知識填空。1．垂緌飲清露，_________。__________________，非是藉秋風。（虞世南《蟬》）2．“在清水田里，時有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田____________________?！边@句話運用了____________的修辭手法，把__________比作____________，寫出了一種寧靜的美。3．“它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心?！边@句話把花生和____________進行比較，突出了花生________的特點。八、閱讀短文，回答問題。想象可以走多遠有一個孩子在同學中的人緣并不好，因為他經?！罢f謊”。譬如他撿到了一塊怪異的石頭，他會對同學們說：“這是一塊寶石，可能價值連城?！蓖瑢W們當然哄堂大笑?？墒撬⒉辉谝?，他常會對身邊的東西發表另外一種看法。久而久之，老師把這個孩子的問題反映到了孩子的父親那里。父親聽了卻不認為孩子是在撒謊，而是在進行想象。父親沒有批評他，只是暗中觀察孩子是否真的像老師說的那樣在說謊。有一次，孩子在泥地里撿到了一枚硬幣，他神秘兮兮地拿給他的姐姐說：“這是一枚古羅馬造的硬幣?！焙⒆拥慕憬隳眠^來看，發現這是一枚十分普通的舊幣，只是由于受潮生銹，顯得有些古舊罷了。孩子的姐姐便把這件事告訴了父親，希望父親好好教訓他，讓他改掉令人討厭的“說謊”習慣?？墒歉赣H聽了把孩子叫過來，說：“我怎么能責備你呢，你的想象力真偉大?！睂τ诤⒆痈赣H的“慫恿”行為，許多人都不以為然，認為這勢必害了孩子，他長大以后會變成一個滿口大話的虛偽的人。但是，誰也沒有料到，這個孩子長大以后卻成了著名的科學家，他名字叫達爾文?嚴。現在，所有人都知道他的“進化論”就是建在超乎常人的想象和為此進行的大量實物證明之上的。沒有想象，就沒有今天的“進化論”。1．解釋詞語。（1）價值連城：____________________________________（2）哄堂大笑：____________________________________2．用波浪線畫出當老師和同學們說達爾文“說謊”時，達爾文的父親是怎樣做的。3．短文舉了哪兩個例子來說明達爾文具有豐富的想象力？_______________________________________________4．根據短文內容判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。（1）短文說明了大膽想象的重要性。（______）（2）短文告訴我們，不要輕易否定一個人。（______）（3）短文畫橫線的兩個句子中，引號的作用是相同。（______）5．你喜歡短文中的父親嗎？為什么？_______________________________________________九、課內閱讀。父親說：“花生的好處（chǔchù）很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠（lǜlù）的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辨辯）出來它有沒有果實，必須挖起來才知道?！蔽覀兌颊f是，母親也點點頭。父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！备赣H說：“對，這是我對你們的希望?！蔽覀冋劦缴钜共派?。花生做的食品都吃完了，父親的話卻深深地印在我的心上。1．我會劃去文中括號內不正確的讀音和字。2．父親把花生和（_____）、（_____）、（_____）相比，說明花生沒有（_____），卻具有（_____）。3．父親對“我”的希望是什么？請用橫線畫出來。4．下面對父親的話理解正確的一項是（）A．父親不喜歡桃子、石榴、蘋果的果實，認為它們比不上花生的果實好吃。B．父親認為桃子、石榴、蘋果只是外表好看，而沒有實際用處。C．父親認為花生不像桃子、石榴、蘋果那樣把新鮮、美麗的外表露在外面，即使成熟了，也無聲無息，不急于表露，這種品格的確可貴。5．作者在父親的啟發下，由落花生領悟到了做人的道理是人要（______），不要（_______）的人。十、習作。我們每天都會接觸到形形色色的人：小區里鍛煉的老人，學校里的老師、同學，還有每天站在學校門口的保安、維持秩序的交通警察……，選擇一個熟悉的人寫下來，運用本學期學過的描寫人物的方法，具體地表現人物的特點。題目：要求：題目自擬，習作選取典型事例，用多種方法表現人物特點，也可以通過描寫周圍人的反應，間接寫出人物特點。內容要具體，感情要真實，語句要通順，不少于400字。習作中不能出現真實地名、校名和人名等。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、白鷺白鶴嫌棄朱紅嵌入框架鏡匣口哨恩惠音韻精巧配合2、射擊收拾溫習腦袋感謝抬頭濕潤惱怒抵達理發盆地梳頭姓氏埋葬盤點流水3、價寶不提氣壯氣氣攻克戰勝負荊協力4、1.dūdōu2.biànpián3.hǎohào5、仍然居然果然只要就只有才6、他們的父母也很悲痛。難道他們就不想見見兒子的遺體嗎？我想到的是小月亮。刷子李看著曹小三發怔發傻的模樣，笑著對他說，你要好好學本事。孫臏對田忌說他有辦法讓孫臏取勝。大家都在屏幕前等待看最新的電視節目，感覺三十秒鐘的廣告永遠沒有盡頭。是呀，一個夢想，竟有如此大的力量，在此時沒有誰不流淚。7、流響出疏桐居高聲自遠便成了一幅嵌在玻璃框里的畫比喻白鷺站在水田釣魚的情景嵌在玻璃框里的畫桃子、石榴、蘋果默默無聞8、1．形容物品的價值高，十分珍貴。形容全屋子的人同時大笑。2．父親沒有批評他，只是暗中觀察孩子是否真的像老師說的那樣在說謊。3．達爾文撿到一塊怪異的石頭，他會對同學們說這是一塊寶石，可能價值連城。他撿到一枚硬幣，他告訴姐姐這是一枚古羅馬造的硬幣。4．√√×5．喜歡。因為他沒有鵝殺達爾文的想象力鼓勵他大膽想象。9、1．chǔlù辯2．桃子石榴蘋果外表美內心美3．人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。4．C5．做有用的人做只講體面，而對別人沒有好處10、范文：我的老師老師——是人類靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護之下，我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中，給我印象最深的卻是教了我半個學期