蘇科版八年級物理上冊《第四章物態(tài)變化》章末檢測卷附帶答案_第1頁
蘇科版八年級物理上冊《第四章物態(tài)變化》章末檢測卷附帶答案_第2頁
蘇科版八年級物理上冊《第四章物態(tài)變化》章末檢測卷附帶答案_第3頁
蘇科版八年級物理上冊《第四章物態(tài)變化》章末檢測卷附帶答案_第4頁
蘇科版八年級物理上冊《第四章物態(tài)變化》章末檢測卷附帶答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁A.圖甲:“立春打了霜,當春會爛秧”,霜的形成是凝華現(xiàn)象,需要放熱B.圖乙:“大霧不過晌,過晌聽雨響”,霧的形成是汽化現(xiàn)象,需要放熱C.圖丙:“白露秋分夜,一夜涼一夜”,露的形成是液化現(xiàn)象,需要吸熱D.圖丁:“大雪河封住,冬至不行船”,冰的形成是凝固現(xiàn)象,需要吸熱4.下列屬于凝固現(xiàn)象的是()A.從冰箱里剛?cè)〕龅牡V泉水瓶壁出現(xiàn)水柱B.在衣柜里的“樟腦丸”(萘)放久后變小了C.用冰塊冷卻飲料時冰塊逐漸變小D.鐵水倒進模具中,冷卻后變成車輪5.下列關(guān)于水的說法正確的是()A.水沸騰時冒出的“白氣”是水蒸氣B.100°C的水,不一定沸騰C.水蒸發(fā)時在液體表面及內(nèi)部同時進行D.“白氣”在空中消失了,是水液化過程6.下列說法正確的是()A.聲音從空氣傳入水中后,音調(diào)不變,速度變快B.冬天洗澡水的溫度是70℃C.聲音在真空中傳播速度是340m/sD.實驗室利用酒精溫度計測量沸水的溫度(酒精的沸點是78℃)7.圖甲是觀察物質(zhì)熔化和凝固現(xiàn)象的實驗裝置,圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化圖像。以下說法正確的是()A.安裝圖甲所示的器材時,應(yīng)按ABC的先后順序進行安裝B.實驗中,需要觀察試管內(nèi)物質(zhì)的狀態(tài),并記錄溫度和加熱時間C.由圖乙可知,該物質(zhì)的熔點為90℃D.該物質(zhì)屬于非晶體8.夏天,盛一盆水,在盆里放兩塊高出水面的磚頭,磚頭上擱一只比盆小一點的籃子.籃子里有剩飯、剩菜,再把一個紗布袋罩在籃子上,并使袋口的邊緣浸入水里(如圖所示),就做成了一個“簡易冰箱“.即使經(jīng)過一天時間里面的飯菜也不會變質(zhì).與“簡易冰箱”的工作原理相同的是()A.吃冰棒解熱 B.在中暑病人額頭上擦酒精C.燒開水時冒“白氣” D.衣箱中的樟腦丸逐漸變小二、填空題9.廚房油煙機的油煙盒內(nèi),油的形成過程中先后發(fā)生的物態(tài)變化是和.10.例如海波、各種金屬等,盡管不斷,溫度卻,這類固體(填“有”或“沒有”)固定的熔化溫度,叫做晶體.而例如蠟、松香、玻璃等,只要不斷地,溫度就不斷地,這類固體(填“有”或“沒有”)固定的熔化溫度,叫做非晶體.11.居民常用的液化石油氣,是通過的方法使它液化后儲存在鋼瓶里的,還可以采用的方法也能將氣體液化。12.新民市在今年夏天進行了多次人工降雨,人工降雨的方式之一是將干冰投撒到云層中,干冰(填物態(tài)變化名稱)時從周圍(選填“吸收”或“放出”)大量的熱,使空氣中的水蒸氣變成小水滴。13.如圖所示,用電蒸鍋蒸饅頭時,電熱絲加熱使水產(chǎn)生高溫水蒸氣(填物態(tài)變化名稱),水蒸氣接觸到饅頭時(填物態(tài)變化名稱),同時(選填“吸收”或“放出”)熱量,從而把饅頭蒸熟;饅頭蒸熟后,通常會把手先沾上一些水再去拿饅頭,這樣手上的水會(填物態(tài)變化名稱),同時(選填“吸收”或“放出”)熱量,避免手會燙傷。14.加油站都有這樣的提示:請“熄火加油”、“禁止抽煙”、“不要使用手機”等.這是為了防止火花點燃汽油引起火災(zāi),因為常溫下液態(tài)的汽油容易發(fā)生(填物態(tài)變化名稱).三、實驗探究題15.某同學(xué)用圖甲所示的實驗裝置探究水沸騰前和沸騰時溫度變化的特點。(1)為了節(jié)省課堂實驗的時間,實驗時應(yīng)選用水完成實驗(選填“涼”、“溫”或“熱”)。(2)沸騰前,燒杯中的水不斷吸熱,溫度(選填“上升”、“不變”或“下降”)。(3)實驗中觀察到如圖乙中a、b所示的兩種情景,其中水沸騰時的情景為(選填“a”或“b”)。(4)水沸騰時溫度計示數(shù)如圖丙所示,則水的沸點為℃。水沸騰時看到大量的“白氣”不斷地從燒杯上冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣而形成的(填物態(tài)變化)。16.如圖所示,是小莉探究“冰的熔化”和“水的沸騰”的實驗。她組裝了下面兩組實驗裝置(如圖甲、乙所示)。(1)兩個實驗都用到的測量工具除了溫度計以外,還有。(2)若探究“冰的熔化”實驗,她應(yīng)選擇的裝置是(選填“甲”或“乙”);小莉由實驗數(shù)據(jù)繪出了冰熔化時的“溫度-時間”關(guān)系圖像(如圖丁),在BC段該物質(zhì)處于(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)。(3)在探究“水的沸騰”的實驗中,硬紙板的作用是;小莉測出水沸騰時的溫度如圖丙所示,此溫度為℃;由實驗數(shù)據(jù)小莉繪出了水沸騰時的“溫度-時間”關(guān)系圖像(如圖戊)。請你找出她繪出的圖像中哪段是錯誤的(選填“AB”、“BC”或“CD”)。(4)小莉想提高水的沸點,換用了火力更大的酒精燈,這種做法(選填“可行”或“不可行”)。參考答案1.【答案】A2.【答案】C3.【答案】A4.【答案】D【解析】【解答】A、冰箱里剛?cè)〕龅牡V泉水瓶溫度較低,空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的礦泉水瓶放出熱量,發(fā)生液化現(xiàn)象,瓶外壁出現(xiàn)水柱;故A錯誤;B、“樟腦丸”(萘)放久后變小是由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的升華現(xiàn)象;故B錯誤;C、冰塊逐漸變小,是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的熔化現(xiàn)象;故C錯誤;D、鐵水冷卻變成車輪,是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的凝固過程;故D正確.故選:D.【分析】六種物態(tài)變化:物質(zhì)從固態(tài)到液態(tài)的過程叫做熔化,物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固;物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做做汽化,物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化;物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華.5.【答案】B【解析】【解答】A.水沸騰時冒出的“白汽”是水蒸氣遇冷液化成的小水珠,A不符合題意;B.100℃的水,不一定沸騰,達到沸點還要吸熱,B符合題意;C.蒸發(fā)是只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象,C不符合題意;D.“白氣”在空中消失了,是水汽化過程,D不符合題意。故答案為:B。

【分析】水的沸點和大氣壓有關(guān),大氣壓影響沸點;蒸發(fā)是只在液體表面發(fā)生;“白氣”是水蒸氣液化形成的。6.【答案】A7.【答案】B【解析】【解答】A.安裝圖甲所示的器材時,應(yīng)按照從下到上、從左至右的順序來組裝,按照CBA的先后順序進行安裝,故A錯誤;B.實驗中,需要觀察試管內(nèi)物質(zhì)的狀態(tài),同時并記錄物質(zhì)的溫度和加熱時間,符合實驗步驟,故B正確;CD.由圖乙可知,該物質(zhì)的熔點為80℃,屬于晶體,故CD錯誤;故選B。

【分析】1、水沸騰的溫度時間特性:水到達沸點時的特點為加熱但溫度保持不變,氣泡由小變大;標準大氣壓下水的沸點為100℃,低于標準氣壓,沸點低于100℃;

2、晶體與非晶體的識別:晶體有固定的熔點,非晶體沒有固定的熔點。8.【答案】B【解析】【解答】解:由整個裝置的結(jié)構(gòu)特點可知,它是借助了蒸發(fā)致冷來使給食物降溫的.裝置放在通風(fēng)處,這樣即增大了液體的表面積,也增大了水的表面空氣流動速度,加快水的蒸發(fā),使飯菜溫度降低,防止飯菜變質(zhì).A、吃冰棒解熱,是利用熔化吸熱知識,故A不合題意;B、在中暑病人額頭上擦酒精,是利用液化吸熱,降低病人體溫,故B符合題意;C、燒開水時冒出的“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,故C不符合題意;D、樟腦丸逐漸變小是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)蒸汽的升華現(xiàn)象,故D不符合題意.故選:B.【分析】蒸發(fā)吸熱,具有致冷的作用.蒸發(fā)快慢的影響因素:液體的表面積、液體的溫度、液體表面上空氣流動速度.9.【答案】汽化;液化【解析】【解答】解:在炒菜時,油的溫度很高,油吸熱后發(fā)生汽化現(xiàn)象,產(chǎn)生大量油蒸氣.當蒸氣上升過程中溫度降低,在油煙機內(nèi)壁發(fā)生液化現(xiàn)象,形成液體流到油煙盒內(nèi).故答案為:汽化;液化.【分析】(1)在一定條件下,物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.10.【答案】吸熱;保持不變;有;吸熱;升高;沒有【解析】【解答】解:晶體要熔化,首先溫度要達到熔點,達到熔點后還要繼續(xù)吸熱才能熔化,晶體熔化過程中吸熱,溫度保持不變;非晶體沒有熔點,熔化過程中不斷吸收熱量,溫度不斷地升高,這類固體沒有固定的溫度;故答案為:吸熱;保持不變;有;吸熱;升高;沒有.【分析】(1)固體分晶體和非晶體.區(qū)分晶體和非晶體的因素:熔化過程中溫度是否變化.變化,則為非晶體,不變,則為晶體.(2)常見晶體物質(zhì):海波、冰、石英、水晶、食鹽、明礬、萘、各種金屬,常見非晶體物質(zhì):松香、石蠟、玻璃、瀝青、蜂蠟.11.【答案】壓縮體積;降低溫度【解析】【解答】居民常用的液化石油氣,是利用壓縮體積的方法使氣體液化儲存在鋼瓶里的。采用降低溫度的方法也能將氣體液化。

【分析】液化:物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化,液化要放熱。使氣體液化的方法有:降低溫度和壓縮體積。(液化現(xiàn)象如:“白氣”、霧、等)12.【答案】升華;吸收13.【答案】汽化;液化;放出;汽化;吸收【解析】【解答】水吸熱,電熱絲加熱使水汽化為水蒸氣,水蒸氣接觸到饅頭時,饅頭溫度低,水蒸氣遇冷發(fā)生液化放出大量的熱,從而把饅頭蒸熟。手先沾上一些水再去拿饅頭,饅頭溫度高,水會汽化,吸收熱量,避免手會燙傷。

綜上第1空、汽化;第2空、液化;第3空、放出;第4空、汽化;第5空、吸收。

【分析】(1)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。

(2)六種物態(tài)變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華。14.【答案】汽化【解析】【解答】解:常溫下汽油容易由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),即發(fā)生了汽化(蒸發(fā)),彌漫在空氣中,汽油的著火點很低,使用手機和汽車工作狀態(tài)下產(chǎn)生的火花很可能引燃氣態(tài)的汽油,引起火災(zāi).故答案為:汽化.【分析】物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化.15.【答案】熱;升高;a;96;液化16.【答案】(1)秒表(2)甲;固液共存態(tài)(3)減少熱量散失;98;CD(4)不可行【解析】【解答】探究冰的熔化和水的沸騰規(guī)律時,

(1)兩個實驗中,需要記錄不同時間的溫度的變化,需要溫度計和秒表;(2)探究冰的熔化實驗時,要使冰塊均勻受熱,利用水浴法加熱,選擇甲裝置。圖丁中,在BC段,溫度為0℃保持不變,是冰塊正在熔化中,冰塊是晶體,熔化時固液共存狀態(tài)。(3)探究水的沸騰時,燒杯上蓋了硬紙板,可以減少熱量散失,縮短加熱時間。圖丙中,溫度計的分度值為1℃,根據(jù)液柱位置,讀數(shù)為98℃。水沸騰時,吸收熱量,溫度不變,圖戊中,BC段溫度,水已經(jīng)沸騰了,再加熱,溫度不會升高,CD段繪制錯誤。(4)液體的沸點與氣壓有關(guān),氣壓增大,沸點升高,與火力大小無關(guān),當換用火力更大的酒精燈,不能提高水沸點,做法不可行。【分析】(1)探究熔化和沸騰規(guī)律時,需要測量加熱時間,測量溫度,需要溫度計和秒表;

(2)水浴法加熱時,物體受熱均勻;晶體在熔化時,吸收熱量,溫度保持不變,處于固液共存狀態(tài);

(3)加熱時容器加蓋,可以減少熱損失,縮短加熱時間;根據(jù)溫度計液柱位置,測量溫度;液體沸騰時,溫度保持不變;

(4)液體的沸點和大氣壓有關(guān),和火力大小無關(guān)。(1)這兩個實驗都是記錄隨著時間的變化溫度的變化,所以要記錄溫度和時間,需要溫度計和秒表。(2)[1]探究“冰的熔化”實驗,要使冰塊均勻受熱,應(yīng)使用水浴法,所以選擇甲裝置。[2]由圖丁可知,在BC段,溫度為0℃保持不變,說

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論